部編版一年級上冊語文看圖寫話訓(xùn)練題

1、部編版一年級上冊語文看圖寫話訓(xùn)練1:今天數(shù)學(xué)考試成績知道了,看著同桌紅紅取得滿分，明明 （）心里暗暗的想（）好詞好句：眉頭緊鎖愁眉不展 忽忽不樂 心里像打翻了五味瓶 難受 郁悶又一次考試：明明看著試卷上鮮紅的100分，（）關(guān)于高興的詞語：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自勝樂不可支、欣喜若狂、喜笑顏開、笑逐顏開 仔細一看，（）（主要引導(dǎo)孩子想象明明的內(nèi)心活動）明明來到辦公室（）老師（），明明1看圖寫話訓(xùn)練3:上學(xué)的路上，明明一邊（），一邊（）這時，一位小弟弟（）,只見他（）關(guān)于哭泣的詞語：嚎啕大哭 哇哇大哭 淚如泉涌 淚如雨下 泣不成聲阿姨看到了（），安慰著（）還未走遠的明明（）（引導(dǎo)孩子們

2、想象，明明會對小弟弟說什么？） 垃圾桶仿佛在對明明說:a /一天小明（），他（）地跑回家。關(guān)于興奮的詞語：興沖沖興致勃勃 歡天喜地興高采烈 忘乎所以回到家里，剛坐到沙發(fā)上，耳邊傳來了（）小明一點也不在乎，他（），沒想到報紙上也寫著關(guān)于青蛙的事：（提供青蛀一年捉害蟲相關(guān)數(shù)據(jù)）一只青蛙一天能吃掉八十多只害蟲，一年可以消滅害蟲一萬五千多 只。），他（）的來到池）。小明慚愧（ 塘邊（提供形容急切的詞語：三步并做兩步快馬加鞭 大步流星青蛙“呱、呱”的叫著，仿佛在（4看圖寫話訓(xùn)練5:我家門前有一棵（）的大樹，關(guān)于樹木茂密的詞語：密密層層，枝繁葉茂，遮天蔽日，郁郁蔥蔥，生機勃勃，綠樹成陰樹上有一個鳥窩，鳥窩

3、里（ ）關(guān)于鳥兒幼小、可愛的詞語：嬌嫩、稚嫩、幼小、可愛、機靈樹下有一只（）的小貓？小貓（ ） 關(guān)于小貓劣跡的詞語：調(diào)皮、貪吃、好吃懶做看到小貓的饞樣，我（）小貓（）。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的飛由鳥窩，仿佛在對我說： a /4看圖寫話訓(xùn)練5不要摘花關(guān)于花美的詞語：婀娜多姿、芳香四溢、亭亭玉立、花香襲人、絢麗多彩、端莊秀麗、姿態(tài)各異、嬌巧迷人、孤芳自賞、爭奇斗艷、香遠益清、含苞欲 放秋天，公園里的菊花真美?。∮械模ǎ?， 有的（）, 還有的（），我被美麗的菊花吸引了，情不自禁的（），阿姨看到了，（）我聽了阿姨的話，我（），心想：（）,花間的蝴蝶看了仿佛在說（" ”胸前飄揚的紅領(lǐng)巾仿佛也在說（

4、）11看圖寫話訓(xùn)練6:蘑一天，小白兔（），忽然,天空/ ）關(guān)于形容天氣忽變的詞語：烏云密布電閃雷鳴 傾盆大雨 狂風(fēng)大作傾盆大雨 瓢潑大雨狂風(fēng)暴雨滂沱大雨 大雨滂沱大雨如注瓢潑大 雨小白兔（）關(guān)于提供著急的詞語: 急得團團轉(zhuǎn)心急火燎心急如焚六神無主急急忙忙，急如星火這時，小白兔眼前一亮，急中生智,問題設(shè)置五:回到家，小白兔把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽稱贊它O看圖寫話訓(xùn)練7:拔 河今天，我們班組織拔河比賽，比賽即將開始了，運動員們個個摩拳擦掌，有的()，有的(),還有的(),只聽裁判哨聲一響，比賽開始了，運動員們( ) 你看，場面多么激烈?。∵\動員們有的()，有的()還有()。引導(dǎo)孩子從運動員的表

5、情，神態(tài)，體形上去考慮； 圍觀的同學(xué)們( )比賽終于在一聲清脆的哨聲中結(jié)束了，大家關(guān)于興奮的詞語：歡喜若狂、歡呼雀躍、歡天喜地、歡蹦亂跳 天空中飛翔的小鳥仿佛在說：“(看圖寫話訓(xùn)練8:想想說說二1 2同學(xué)們，請根據(jù)這幾幅圖寫一篇短文，并說說圖上的這個小朋 友做得對嗎？如果是你，應(yīng)該怎么做呢？媽媽整天忙忙碌碌，一會兒（），一會兒（）,一會兒又是（）一天，忙碌的媽媽終于病倒了， 媽媽（），指導(dǎo)孩子從媽媽的臉色、神態(tài)上去觀察考慮；關(guān)于臉色憔悴的詞語：臉色蒼白 臉色鐵青臉色如蠟面如土色滿臉憔悴 想到媽媽一天都沒吃飯了，我（）想（）提供著急的詞語：心急如焚心急火燎坐立不安寢食不安如坐針氈 來到廚房，我先（），接著（），然后（）最后（）。望著我親手做的面條，媽媽滿意的笑了，并說：看圖寫話訓(xùn)練10:）跑由教室熱鬧 沸沸揚揚: ）,），小玉看到張下課了，同學(xué)們（關(guān)于高興的相關(guān)詞語：興高采烈神采飛揚欣喜若狂操場上，頓時（關(guān)于熱鬧場面的相關(guān)詞語：熱鬧非凡人聲鼎沸有的同學(xué)（），有的同學(xué)還有的同學(xué)（）你看，小紅正在（老師，（我們的課間活動真是（12小學(xué)一年級看圖寫話 11同學(xué)們仔細看看圖，想想圖上畫的是在什么時候，什么地方，有誰，在做什么？然后