如皋市語(yǔ)文訓(xùn)練

1、如皋市初中語(yǔ)文訓(xùn)練班級(jí)：_姓名：_學(xué)號(hào)：_成績(jī)：_1. 讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。（4分） 一只想變成橘子的蘋(píng)果，一定是一只k 望創(chuàng)新改變的蘋(píng)果。這樣的蘋(píng)果一般不會(huì)因循守舊，更不會(huì)dài 著鐐銬跳舞，而是喜歡掙脫條條框框的束fù ，像一只蟬一樣，沖破軀殼的管制，真沖云xio ！2選出下列句子中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（   ）（2分）A 學(xué)校男子體操隊(duì)正式成立，隊(duì)員中年齡最大的十八歲，正值豆蔻年華。B 先進(jìn)教育工作者在會(huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。 C 奧運(yùn)冠軍殷劍成功的背后，經(jīng)歷了多少忍辱負(fù)重的艱苦訓(xùn)練。D “5·12”汶川大地

2、震后，為了能讓孩子們盡快恢復(fù)上學(xué)，他四處奔波，嘔心瀝血。新學(xué)校落成時(shí)，這位鋼鐵般的漢子流淚了。3下列語(yǔ)段有好幾處毛病，請(qǐng)直接在原文上修改，共四處。（4分）首都百萬(wàn)平安志愿者，積極開(kāi)展治安防范、糾紛調(diào)解、法制宣傳、服務(wù)法律等一系列工作，從常態(tài)治安管理模式逐步走向臨時(shí)應(yīng)急機(jī)制，共同構(gòu)筑起首都平安，為新時(shí)期控制社會(huì)治安、化解糾紛，摸索出了一條基層治理、公益服務(wù)的道路。閱讀下面的文言文，完成47題。（15分）亮少有逸群之才，身長(zhǎng)八尺，容貌甚偉，時(shí)人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州。躬耕于野，不求聞達(dá)。時(shí)左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中。亮深謂備雄姿杰出，遂厚相結(jié)納。及魏武帝南征，荊州劉琮舉州

3、委質(zhì)而備失勢(shì)，眾寡而無(wú)立錐之地。亮?xí)r年二十七，乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會(huì)。權(quán)既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三萬(wàn)人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)大破其軍乘勝克捷。江南悉平。后亮助備又西取益州。益州既足，以亮為軍師。將軍備稱(chēng)帝號(hào)，拜亮為丞相。全 (選自晉·陳壽進(jìn)<諸葛亮集>表)【注釋】魏武帝：曹操。 舉州委質(zhì)：把整個(gè)荊州作為見(jiàn)面禮送給曹操。 眾寡：人數(shù)少。 建：提出。 吳會(huì)：吳國(guó)。4下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是（）（3分） A乃三顧亮于草廬之中/顧野有麥場(chǎng) B乃建奇策/策之不以其道 C身使孫權(quán)/如使人之所欲莫甚于生 D江南悉平/事無(wú)大小，悉以咨之5用斜線（/

4、）為文中畫(huà)波浪線的句子斷句，只限兩處。(2分) 備得用與武帝交戰(zhàn)大破其軍乘勝克捷。6用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。（6分）（1）躬耕于野，不求聞達(dá)。（3分） _（2）益州既足，以亮為軍師。（3分） _7從本段文字來(lái)看，諸葛亮輔佐劉備做了哪些事情？（4分） _ 閱讀下面的文言文，完成810題。（5分）歐陽(yáng)修論作文 頃歲孫莘老識(shí)歐陽(yáng)文忠公，嘗乘間以文字問(wèn)之。云：“無(wú)它術(shù)，唯勤讀書(shū)而多為之；世人患作文字少，又懶讀書(shū)，每一篇出，即求過(guò)人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能見(jiàn)之?！保ü?jié)選自東坡志林）【注釋】孫莘老：人名。 乘間：乘機(jī)。全品中考網(wǎng)8解釋下面句中加點(diǎn)的詞。（2分） 如此少有至者 多作

5、自能見(jiàn)之 9翻譯下面的句子。（2分） 嘗乘間以文字問(wèn)之。_10歐陽(yáng)修認(rèn)為提高作文水平的方法是 。(請(qǐng)用原句回答)（1分）閱讀下面的文言文，完成1113題。（12分）顛僧（宋）胡舜明州妙音僧法淵，為人佯狂，日飲酒市肆，歌笑自如，丐錢(qián)于人，得一錢(qián)即欣然以為足，得之多，復(fù)與道路廢疾窮者。能言人禍福，無(wú)不驗(yàn)，人疑其精于術(shù)數(shù)，故號(hào)“淵三命”。發(fā)言無(wú)常，及問(wèn)之，掉頭不顧，惟云“去，去”。有喪之家，必往哭之，葬則送之，無(wú)貧富皆往，莫測(cè)其意，人以為狂，又號(hào)曰“顛僧”。大覺(jué)禪師初住育王，開(kāi)堂，僧倔然出問(wèn)話(huà)，人莫不竊笑。大覺(jué)問(wèn)：“顛僧是顛了僧，僧了顛？”答云：“大覺(jué)是大了覺(jué)，覺(jué)了大？”大覺(jué)默然，眾皆驚愕。一日，忽

6、于市相別，攜酒一壺，至郡守宅前，據(jù)地而飲，觀者千余人。酒盡，懷中出頌一首，欲化去，眾皆引聲大呼云：“不可于此！”遂歸妙音，趺坐而化。頌曰：“咄咄，平生顛蹶。欲問(wèn)臨行，爐中大雪?！闭嫦嘀两翊嫜?。全品中考【注】明州：地名，今指寧波。妙音：寺名。佯狂：假裝癡顛。丐錢(qián)于人：向別人要錢(qián)。育王：廟名。趺（fú）坐而化：盤(pán)腿打坐，靈魂升天而死。11下列各項(xiàng)中“之”字用法與文中畫(huà)線句子相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）及問(wèn)之，掉頭不顧A醉翁之意不在酒B.肉食者謀之C輟耕之壟上 D.吾妻之美我者，私我也12下列劃線詞語(yǔ)意思不相同的一組是（ ）（3分）A.日飲酒市肆 吾日三省吾身（論語(yǔ)）B.故號(hào)“淵三命” 故時(shí)

7、有物外之趣（童趣）C.眾皆驚愕 皆若空游無(wú)所依（小石潭記）全品中考網(wǎng)D.忽于市相別 愿為市鞍馬（木蘭詩(shī)）13根據(jù)要求回答下面問(wèn)題。（6分）（1）從“得一錢(qián)即欣然以為足，得之多，復(fù)與道路廢疾窮者”和“有喪之家，必往哭之，葬則送之，無(wú)貧富皆往”兩件事可以看出顛僧是一個(gè)怎樣的和尚？（3分） （2）除上面兩件事外，請(qǐng)從文中再選取三件事，用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括。（3分） _閱讀下面的文言文，完成各題。羅 生 還 鐲羅一峰先生，名倫，以孝廉赴會(huì)試。仆于途中拾一金鐲。行已五日，先生憂(yōu)旅費(fèi)不給，仆曰：“無(wú)慮也，向于山東某處拾一金鐲，可質(zhì)為費(fèi)?！毕壬?，欲親赍伏還。仆叩首，且屈指曰：“往返必誤場(chǎng)期，不可?！毕壬唬骸?/p>

8、此必婢仆遺失，萬(wàn)一主人拷訊，因而致死，是誰(shuí)之咎？吾寧不會(huì)試，不忍令人死于非命也?！本箤ぶ疗浼?，果系婦遺面盆，而婢誤投于地者。主婦疑婢竊取，鞭笞流血，幾次尋死。夫復(fù)疑妻有私，辱罵不休，妻亦憤怒投繯，賴(lài)人解救。先生至，出鐲與之，舉家感激。急行至京，試期已屆矣，倉(cāng)皇投卷，竟得中試，狀元及第。（黃宗羲明儒學(xué)案【注釋】孝廉：“舉人”的別稱(chēng)給：充足赍：以物送人投繯：上吊自殺。屆：到1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞?？少|(zhì)為費(fèi) （ ） 仆叩首，且屈指曰 （ ）竟尋至其家 （ ） 鞭笞流血 （ ）向于山東某處拾一金鐲 （ ） 舉家感激 （ ）2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。向于山東某處拾一金鐲，可質(zhì)為費(fèi)。_不忍令人死于非命也。_3.簡(jiǎn)單概括羅先生是一個(gè)怎樣的人。 _南 人 捕 雁雁宿于江湖之岸，沙渚之中，動(dòng)計(jì)千百。大者居其中，令雁奴圍而警察。南人有采捕者，俟其天色陰暗，或無(wú)月時(shí)，于瓦罐中藏燭，持棒者數(shù)人，屏氣前行。將欲及之，則略舉燭，便藏之。雁奴驚叫，大者亦驚，頃之復(fù)定。又欲前舉燭，雁奴又驚。如是數(shù)四，大者怒啄雁奴。秉燭者徐徐逼之，更舉燭，則奴懼啄，不復(fù)動(dòng)矣。乃高舉其燭，持棒者齊入群中，亂擊之，所獲甚多。昔有淮南人張凝評(píng)事話(huà)之，此人親曾采捕。（王仁裕玉堂閑話(huà)）【注釋】渚：