二年級語文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)（無答案） 蘇教版 素材

1、期末復(fù)習(xí)第三冊語文教學(xué)計劃轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了，在過去的一年里，我認(rèn)真遵循新課程理念，引領(lǐng)學(xué)生在新課程的海洋里慢慢摸索與探究。通過師生的共同努力，取得了可喜的成績，同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足。為了進一步實施新課改，也為了教好本冊教材，在總結(jié)過去一年的經(jīng)驗并聯(lián)系本冊教材及學(xué)生實際，將本冊教材教學(xué)計劃做如下安排：一、課標(biāo)要求二年級屬于第一學(xué)段，根據(jù)新課標(biāo)要求，在識字與寫字方面，要求學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，并有主動識字的愿望，認(rèn)識常用漢字800個左右，其中400左右個會寫。掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)，初步感受漢字的形體美。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。在閱讀方面，要求學(xué)生

2、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣，并學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點符號，體會不同語氣。在口語交際方面，要求學(xué)生學(xué)講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話人的主要內(nèi)容。與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌，有表達(dá)的自信心。二、對本冊教材的分析1、本冊教材編排的指導(dǎo)思想著眼于21世紀(jì)對人才素質(zhì)的要求，致力于幫助學(xué)生學(xué)好語文，為他們?nèi)嫠刭|(zhì)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。是蘇教版小學(xué)語文新教材第三冊的編寫宗旨，編寫時注意了以下幾點：（1）注重打好基礎(chǔ)。（2）滲透思想教育。（3）減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。（4）培養(yǎng)良

3、好習(xí)慣。（5）力求便教利學(xué)。2、本冊教材編排的特點全冊教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（3）”與“識字”、“課文”組成?！白R字”與“課文”全部注了音。其中，識字安排了2個單元，每單元4課，共8課?！罢n文”安排了6個單元，每單元35課，共23課。每單元安排1個綜合練習(xí)，共8個。、關(guān)于識字。本冊繼續(xù)采用“識寫分流”的辦法安排生字。全冊共安排生字408個，其中要求會寫的為276個，另外的130個生字只要求認(rèn)識。全冊生字分兩種途徑安排：一是隨課文分散識字，每課安排生字519個，其中要求寫的為510個；二是集中在“識字”中安排，每課安排生字414個，其中要求寫的為410個。識字采用“詞串識字”、“看圖會意識字

4、”、“形聲字會意識字”等三種形式。目的是引起兒童的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)兒童熱愛祖國語言文字的情感。、關(guān)于課文。全冊教材安排課文23篇，其中韻文6篇。大體上按內(nèi)容分為6個單元。有些課文內(nèi)容與秋季風(fēng)光有聯(lián)系；有些課文從不同的側(cè)面放映了多采的兒童生活；有些課文意在讓學(xué)生認(rèn)識社會，認(rèn)識人生，知道什么是真善美，什么是假惡丑；有些課文目的是啟迪學(xué)生學(xué)習(xí)諸多杰出人物的思想品質(zhì)；有些課文意在對學(xué)生進行熱愛自然、保護環(huán)境的教育；有些課文意在滲透思想品德的教育，弘揚民族精神。編選本冊課文堅持了“多編少搬”的原則，傳統(tǒng)課文所占比例較小。新編選的課文內(nèi)容豐富，題材多樣。從內(nèi)容看，既有反映革命傳統(tǒng)教育的課文，如要好好學(xué)字、朱

5、德的扁擔(dān)，又有表現(xiàn)當(dāng)代人物、事件的課文，如2008，北京！、孔繁森；既有像秋游、夕陽真美這樣寫景抒情的課文，又有有趣的發(fā)現(xiàn)等寓理于事的課文。這樣安排，可以使學(xué)生認(rèn)識自然，了解社會，受到多方面的教育。從體裁看，不但有記敘文，還有詩歌、童話、寓言。還安排了對話式的英英學(xué)古詩。這些有助于激發(fā)兒童的閱讀興趣，擴大他們的閱讀視野。本冊課文的篇幅都比較短小，100字以內(nèi)的課文就有12篇，占12強；200字以上的只有3篇，而且最長的也只有267個字，適合二年級小學(xué)生閱讀。、關(guān)于練習(xí)。全冊教材共安排綜合練習(xí)8個，每單元后面安排1個。練習(xí)以綜合性為主，內(nèi)容包括學(xué)用字詞句、寫字、讀讀背背、口語交際等，既相對獨立，

6、又各自形成系列。三、學(xué)生學(xué)習(xí)情況簡要分析該班學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力總體上良好，尖子生不多，差生也較少，絕大多數(shù)是中等生。因此對這一批中等生的教育管理便顯得尤為重要，管不好則下，管好了就有可能讓他們把學(xué)習(xí)搞上去。通過上一學(xué)年的教學(xué)實踐，該班學(xué)生在漢語拼音方面掌握得較為扎實，但也有少部分仍然不會拼讀，因此本學(xué)期必須想辦法幫助這些學(xué)困生把漢語拼音方面欠缺的內(nèi)容補上來；在寫字方面，多數(shù)學(xué)生能夠認(rèn)真按照田字格的要求規(guī)范書寫，還有個別學(xué)生對生字的筆順、筆畫、間架結(jié)構(gòu)掌握不夠，書寫出來的生字便顯得不規(guī)范、美觀；在朗讀方面，90以上的學(xué)生能用普通話正確、流利地朗讀背誦課文，少數(shù)人還存在唱讀現(xiàn)象有待對其加強指導(dǎo)；在

7、口語交際方面，多數(shù)學(xué)生愿意說，但口語表達(dá)能力還不是很強，有待加大力度訓(xùn)練與加強。四、學(xué)期總目標(biāo)通過本學(xué)期的教學(xué)，除了讓學(xué)生掌握本冊教材內(nèi)容外，著重加強學(xué)生寫字與看圖說話、寫話的能力。爭取在年末水平考試中考出好的成績，達(dá)到全鎮(zhèn)前五名。五、學(xué)期教學(xué)總要求。1、學(xué)習(xí)習(xí)慣繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習(xí)慣；養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。繼續(xù)培養(yǎng)專心傾聽、勇于發(fā)言的習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真寫鉛筆字的習(xí)慣。培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的習(xí)慣。2、漢語拼音。鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字，學(xué)習(xí)普通話。認(rèn)識大寫字母，能熟記漢語拼音字母表。3、識字寫字。準(zhǔn)確認(rèn)讀408個生字。掌握本冊安排到27個常用偏旁。能按筆順正確書

8、寫、默寫生字277個；能按字的結(jié)構(gòu)特點不字寫端正、寫勻稱。4、口語交際。能認(rèn)真聽別人講話，聽懂別人說的一段話或一件簡單的事。能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。能就所聽所讀的內(nèi)容，用普通話回答問題，做到語句完整。愿意與別人進行口語交際，態(tài)度大方，有禮貌。5、閱讀。繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文；能背誦指定的課文；能復(fù)述課文；會分角色朗讀課文。能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思。能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描述的情境，知道課文的大意。6、寫話。能用學(xué)過的部分詞語寫通順的句子；能理順次序錯亂的句子。學(xué)習(xí)按一定順序觀察圖畫和簡單事物，寫幾句連貫的話。學(xué)會

9、“祝賀”、“購物”、“待客”等方面言語交際的本領(lǐng)，能用幾句連貫的話把有關(guān)內(nèi)容寫下來。六、改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施。1、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。良好習(xí)慣對形成人的良好素質(zhì)至關(guān)重要，它可以使學(xué)生終身受益。因此，要繼續(xù)堅持指導(dǎo)學(xué)生保持正確的讀寫姿勢。還要把培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀、背誦和課外閱讀的習(xí)慣作為一個重點來抓，想方設(shè)法激發(fā)學(xué)背誦的興趣和熱愛祖國語言文字的情感，培養(yǎng)他們邊背誦邊想象、邊背誦邊思考的能力，不僅要使他們熟練地背誦指定的內(nèi)容，更要使他們喜讀樂背。2、認(rèn)真鉆研本冊教材，使用好配套的教輔用書，盡自己的能力多做教具、學(xué)具，想辦法提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并多方面查閱與新課改有關(guān)的資料，

10、吸取經(jīng)驗并聯(lián)系實際，不斷更新教學(xué)方法，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。3、倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式適時采用“四人小組”合作學(xué)習(xí)的形式。學(xué)會在每天學(xué)習(xí)新課之前進行預(yù)習(xí)。繼續(xù)使用“畫一畫、拼一拼、讀一讀、記一記”的學(xué)習(xí)生字的方法，并逐步放手自學(xué)。 4、熟記漢語拼音字母表，繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，利用它幫助識字、學(xué)習(xí)普通話。5、引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字，發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系，用學(xué)過的識字方法，偏旁部件字形，并創(chuàng)設(shè)多種情境復(fù)習(xí)鞏固生字。在寫字教學(xué)中要關(guān)注學(xué)困生的表現(xiàn)，對他們給予及時的糾正和幫助。特別是繼續(xù)強化寫字習(xí)慣的培養(yǎng)。 6、充分利用教材，展開豐富多彩的語文實踐活動，將游戲唱歌，猜謎語，表演等引入課

11、堂，也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門在生活中學(xué)語文，用語文。 7、關(guān)心、愛護、幫助每一為需要幫助的學(xué)生，用春雨般的溫暖滋潤學(xué)生心田，做一個嚴(yán)師慈母，讓學(xué)生好學(xué)、樂學(xué)、學(xué)好！8、鼓勵學(xué)生在作業(yè)、寫日記時不會寫的字要主動查字典，看書時有不認(rèn)識的字主動查字典。在生活中主動識字。9、要在初讀感知階段，給學(xué)生充足的時間，要求達(dá)到正確、流利。結(jié)合初讀，使全班學(xué)生讀準(zhǔn)字音，感知字型，初步理解字義。教師要關(guān)注那些不肯好好讀書，總是容易走神的學(xué)生，找出原因，對癥下藥。在精讀理解階段，要通過指導(dǎo)、點撥和精當(dāng)?shù)闹v解，幫助學(xué)生理解詞語的句子的情境意義，理解課文言語內(nèi)容。教師重點關(guān)注那些不積極回答問題的同學(xué)，多給他們一些機會，培

12、養(yǎng)他們和同學(xué)合作交流的意識。學(xué)習(xí)默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想。（精讀時多用，初讀時少用）能誦讀指定的課文，能復(fù)述課文，會分角色朗讀課文。在正確、流利讀課文的基礎(chǔ)上有感情地朗讀課文。關(guān)注那些平時朗讀聲音小、不使用普通話的同學(xué)，多給他們一些機會，使他們得到鍛煉和提高。七、課時分配。教學(xué)內(nèi)容篇目或次數(shù)課時分配培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣3識字8課24課文23課80綜合練習(xí)8個24寫字16次16測評及講評10次40總計187第三冊語文詞語練習(xí)第一單元宜（適宜）（景色宜人）(不宜)（便宜）    實（果實）(老實)（誠實）（現(xiàn)實）色（金色）（紅色）（黃色）（色彩）  &#

13、160;      華（中華）（華麗）（華南）（華北）谷（谷子）（山谷）（五谷）（谷物）         金（金色）（金黃）（金子）（金秋）盡（盡力）（盡情）（盡量）（盡頭）         層（一層層）（層次）（上層）（云層）豐（豐收）（豐滿）（豐產(chǎn)）（豐富）         壯（壯大）（壯美）（壯麗）（壯觀）波（波浪）（聲波）（水波）（風(fēng)波）   

14、60;     浪（波浪）（海浪）（風(fēng)浪）（浪花）燈（燈籠）（燈光）（電燈）（臺燈）         作（作業(yè)）（工作）（作文）（作品）字（寫字）（漢字）（字體）（文字）         蘋（蘋果）（蘋果樹）（蘋果園）麗（美麗）（華麗）（秀麗）（壯麗）         勞（勞動）（勤勞）（勞工）（勞苦）尤（尤其）（尤異）（尤物）      

15、0;         其（其它）（其次）（其中）（其實）區(qū)（區(qū)別）（災(zāi)區(qū)）（市區(qū)）（區(qū)分）         巨（巨大）（巨人）（巨石）（巨人）它（它們）（它的）                      安（安靜）（安心）（平安）（安全）塊（一塊）（石塊）（幾塊）         

16、0;     站（站立）（站臺）（車站）（站長）已（已經(jīng)）（已知）（已往）                       經(jīng)（經(jīng)常）（已經(jīng)）（經(jīng)過）（經(jīng)理） 識（認(rèn)識）（知識）（識字）（常識）         如（如果）（如意）（如今）（如何）娃（娃娃）（布娃娃）（女娃）         &

17、#160;   甲（甲天下）（甲魚）（甲隊）（甲方）紛（紛紛）（五彩繽紛）（紛飛）            豆（大豆）（豆苗）（豆角）（黃豆）好（好看）（好人）（愛好）（好奇）         洼（山洼）（洼地）（水洼）枝（樹枝）（枝葉）（柳枝）                楓（楓葉）（楓樹）（楓林）（紅楓）    記（記?。?/p>

18、記得）（日記）（記號）         首（首都）（首長）（首先）（一首歌）于（于是）（大于）（小于）（等于）         劉（劉海）（姓劉）（劉家） 第二單元鋼（鋼鐵）（鋼筆）（鋼琴）                胡（胡蘿卜）（拉二胡）（胡子） 戲（看戲）（唱京戲）（戲曲）（戲院）       棋（下棋）（下象棋）（圍棋）彈（彈琴

19、）（彈鋼琴）（子彈）（彈頭）       觀（觀眾）（觀天氣）（觀點）（觀看）養(yǎng)（養(yǎng)金魚）（養(yǎng)病）（養(yǎng)成）（養(yǎng)雞）歌（唱歌）（兒歌）（歌曲）（歌星）          除（消除）（開除）（除非）（除夕伸（伸手）（伸直）（伸張）（伸開）          牽（牽掛）（牽動）（牽手）（牽頭）休（休息）（休假）（午休）（休學(xué)）           院（小院）（院長）（醫(yī)院）（學(xué)院）您

20、（您好）(您早)                          甜（香甜）（甜言蜜語）（甜美）（甜瓜）困（困難）（困苦）（困?。?#160;                 細(xì)（細(xì)小）（細(xì)心）（細(xì)長）（仔細(xì)）員（員工）（隊員）（球員）（學(xué)員）          響（

21、響聲）（響亮）（音響）青（青草）（青菜）（青山）（青年）          班（上班）（班級）（班長）（下班）校（學(xué)校）（校院）（校長）（校園 ）         切（親切）（切記）（切身）（切分）教（教室）（教師）（教養(yǎng)）（教學(xué)）           樣（樣子）（榜樣）（同樣）（一樣）寧（寧靜）（寧可）（安寧）            &

22、#160;    嘆（嘆氣）（嘆息）（感嘆）             鬧（鬧鐘）（熱鬧）（吵鬧）（打鬧）          元（元旦）（公元）（元首）（一元）            哈（哈欠）（欠缺）（笑哈哈）（哈氣）         遲（遲到）（遲早）（遲來）   &

23、#160; 包（書包）（面包）（包子）（背包）          怦（怦然心動）（怦怦跳） 身(身子)（身上）（全身）（身體）            次（次數(shù)）（名次）（次要）（一次）仔（仔細(xì)）（仔雞）（仔豬）                 外（外面）（外國）（外衣）（外地） 加（更加）（加法）（加班）（加上）

24、60;         及（來不及）（及格）（及時）      計（計算）（共計）（合計）（計分）           禮（禮物）（禮節(jié)）（禮品）（禮貌）第三單元與（給與）（相與）（與其）                 川（山川）（四川）（川流不息）臺（臺灣）（電臺）（臺燈）（臺風(fēng)）     &#

25、160;    爭（爭吵）（戰(zhàn)爭）（爭?。帤猓┟瘢褡澹ㄊ忻瘢ㄞr(nóng)民）（人民）          族 （民族）（家族）（漢族）（族長） 夕（夕陽）（除夕）（朝夕）                 州（廣州）（蘇州）（州長）億（億萬）（十億）（一億）（幾億）          潔（潔白）（清潔）（光潔）（潔凈）祖（祖國）（祖父）（祖母

26、）（祖先）          旗（旗幟）（紅旗）（國旗）旗手）幟（旗幟）（獨樹一幟）                    歡（歡慶）（歡樂）（歡喜）（歡笑） 曲（歌曲）（樂曲）（曲目）（彎曲）          慶（慶祝）（國慶）（校慶）（喜慶）交（立交橋）（交通）（交際）（交情）       &

27、#160; 城（城市）（城鄉(xiāng)）（長城）（北京市）市（市區(qū)）（市場）（市民）（市長）          旁（路旁）（旁邊）（兩旁）（路旁）     陰（陰天）（綠樹成陰）（陰雨）（陰云）      央（中央）（央求）（央及）優(yōu)（優(yōu)美）（優(yōu)良）（優(yōu)秀）（優(yōu)點）           書（圖書）（書本）（讀書）（看書）     壇（花壇）(壇子)（天壇）（

28、文壇）           國（祖國）（國家）（國歌）（中國）京（北京市）（京城）（京戲）南京）         淚（淚水）（眼淚）（淚花）（流淚）擁（擁抱）（擁護）（擁有）（環(huán)抱）          匹（馬匹）（布匹）（一匹馬）（匹夫）申（申辦）（申請）（申明）                  

29、揚（飄揚）（飛揚）（揚起）（表揚）相（相互）（互相）（相同）（相信）          互（互愛）（互助）（互相）洋（海洋）（太平洋）（大洋）（洋氣）        打（打雪仗）（打架）（打球）（打開）        接（接?。ń影啵ń右姡ń又?#160;          故（故鄉(xiāng)）（故事）（故國）（故意）      

30、    講（講話）（講課）（講臺）（講座）           驚（驚奇）（驚動）（驚喜）（驚人）          候（等候）（問候）（時候）（候車室）        指（手指）（指甲）（指出）（指點） 第四單元寸（尺寸）（寸步）（一寸）（方寸）            落（落葉）（落后）（落地）（落下）補（補衣服）（

31、補充）（補助）（補?。?#160;        拔（拔苗助長）（拔河）（拔牙）功（功課）（功勞）（成功）（功夫）           助（助手）（助長）（幫助）（助人為樂）?。ㄈ〉茫ㄈ￠L補短）（取出）（爭取）       所（所以）（所有）（所長）抬（抬頭）（抬手）（抬水）（抬著）           答（回答）（報答）（問答）（口答）信（相信

32、）(不信)（信心）（信用）           還（還是）（還有）（還給）（還書）錯（弄錯）（改錯）（不錯）（錯覺）           沿（井沿）（沿路）（沿海）（沿著）際（無邊無際）（國際）（交際）（邊際）       蛙（青蛙）(蛙泳)（牛蛙）語（自言自語）（語文）（語氣）（漢語）       怪（奇怪）（怪物）（怪事）（怪人）每（每天）（每年）（每月

33、）（每當(dāng)）            哇（哇啦）（好哇）掛（掛上）（掛號）（掛牽）（掛?。?#160;           治（治?。ㄖ卫恚ㄖ伟玻ㄖ嗡┞嚕炻埽?#160;           棵（一棵）（幾棵）穿（穿衣服）（穿上）（看穿）（穿著）          彎（彎彎曲曲）（彎路）（

34、彎腰）（彎刀）淺（深淺）（淺綠色）（淺色）（淺水）         怎（怎么）（怎樣）（怎能）漂（漂亮）（漂走）（漂流）                   思（思想）（意思）（思念）（ 思鄉(xiāng)）?。ㄊ前。ㄈグ。ê冒。?#160;                 比（比一比）（比方）（評比）（比如）啦（好啦

35、）（走啦）（來啦）                  服（衣服）（服氣）（西服）（服從）號（吹號）（掛號）（小號）（記號）          傷（傷心）（傷害）（傷口）（傷風(fēng)）吸（呼吸）（吸氣）（吸取）（吸收）          夫（大夫）（丈夫）（夫人）（農(nóng)夫）極（好極）（極大）（極?。O點）       

36、;   汗（汗水）（流汗）（出汗）（冷汗）表（表示）（表現(xiàn)）（手表）（表面）           示（出示）（指示）（表示）（示意）告（告訴）（報告）（廣告）（告別）          串（一串串）（串通）（串連）（串起）兔（兔子）（野兔）（白兔）（小兔）           狐貍（狐貍）（狐皮）（貍貓）猴（猴子）（猴王）（小猴）（公猴）        &#

37、160; 顆（顆粒）（一顆）（幾顆）第五單元折（折斷）（折紙）（折扣）（打折）         滿（滿意）（滿足）（滿面）（滿地）獨（單獨）（獨生）（單獨）（獨自）         斤（斤兩）（斤斤計較）（一斤）（公斤）容（容易）（笑容）（容量）                挑（挑選）（挑水）（挑重）根（樹根）（根本）（一根草）（根子）    

38、  消（消除）（消滅）（消息）（消防）但（但是）（不但）（但愿）             板（黑板）（板凳）（老板）（木板）         清（清晨）（清早）（清潔）（清水）采（采花）（采用）（采?。ㄩ_采）         背（背心）（背書）（背后）（背著）椅（椅子）（桌椅）（木椅）（椅背）         傍（傍晚）(傍午

39、)吐（吞吞吐吐）（談吐）（吐出）（吞吐）     注（注意）（注目）（注入）（注視）術(shù)（美術(shù)）（技術(shù)）（手術(shù)）（法術(shù)）          景（風(fēng)景）（景色）（背景）（景氣）由（由于）（自由）（理由）（由于）          拿（拿來）（拿手）（拿?。ㄗ侥茫┳溃ㄗ雷樱〞溃ㄕn桌）（桌面）          鉛（鉛筆）（鉛球）筆（筆畫）（筆尖）（畫筆）（毛筆） 

40、       課（上課）（課堂）（課本）（課文）幸（幸福）（幸運）（不幸）                扎（扎風(fēng)箏）（扎實）（扎手）（包扎）松（松鼠）（松果）（放松）（輕松）          壞（破壞）（壞人）（壞事）（壞處）抓（抓?。ㄗゾo）（抓走）（抓點）         句（句子）（造句）（一句）（句號）祝（慶祝）（祝

41、福）                       福（幸福）（福氣）（口福）（福利）之（之前）（之后）（之一）（之間）         第（第一）（次第）（及第）（第二）直（筆直）（一直）（直角）（伸直）          輪（車輪）（輪流）（輪子）（一輪）當(dāng)（應(yīng)當(dāng)）（當(dāng)時）（上當(dāng)）（每當(dāng)）   

42、      令（命令）（口令）（號令）（布（宣布）（布置）（布告）（花布）         路（走路）（路上）（山路）（小路）現(xiàn)（現(xiàn)在）（發(fā)現(xiàn)）（現(xiàn)實）（出現(xiàn)）          期（星期）（期待）（期中）（周期） 第六單元飽（吃飽）（溫飽）（飽和）                富（富有）（豐富）（富足）（富麗）貧（貧窮）（貧苦）（貧民

43、）（清貧）          饑（充饑）（饑餓）（饑民）（饑寒）丑（出丑）（美丑）（小丑）（丑事）         永（永遠(yuǎn)）（永別）（永久）（長永）暖（溫暖）（暖和）（暖氣）（暖流）         角（三角形）（角落）（號角）（牛角）                   周（四周）（圓周）（一周

44、 ）（周到）          戶（農(nóng)戶）（戶口）（門戶）（農(nóng)戶）床（病床）（生?。ù步牵ù采希?#160;         亞（亞軍）（亞運會）（亞洲）（東亞）始（開始）（始終）（原始）                 張（張開）（一張）（開張）（紙張）操（操場）（做操）（體操）（操心）         

45、0; 場（場地）（廣場）（場合）（一場）雙（雙手）（一雙）（雙面）（雙方）           體（體育）（身體）（體溫）（全體）          哭（哭聲）（哭訴）（哭鬧）                  良（良好）（良心）（優(yōu)良）（良機）食（食物）（食品）（糧食）（食用）         

46、尋（尋找）（尋常）（尋求）（尋人）粉（面粉）（粉筆）（粉紅）（紅粉 ）         昨（昨天）（昨日）（昨晚）（昨夜）晴（晴天）（晴空）（放晴）                 姑（姑娘）（姑媽）（姑且）（姑姑） ?。ㄉ。ú∪耍ㄖ尾。床。?          娘（大娘）（姑娘）（娘家）份（年份）（雙份）（過份）（份量）   

47、       妹（妹妹）（妹夫）（表妹）（姐妹）讀（讀書）（讀信）（讀物）（讀音）          教（教書）（教學(xué)）（教師）（教養(yǎng)）何（為何）（何人）（如何）（幾何）           客（客人）（客車）（客氣）（請客）音（音樂）（音響）（聲音）（高音）          汪（水汪汪）（汪洋）乘（乘車）（乘客）（乘法）（乘風(fēng)）      &#

48、160;    舟（小舟）（乘舟）（輕舟）（漁舟）第七單元牢（牢記）（牢固）（牢房）（坐牢）          拍（拍手）（拍打）（拍球）（拍照）保（保護）（保衛(wèi)）（保溫）（保安）          護（護士）（護照）（愛護）（保護）  雞（雞毛）（公雞）（小雞）（母雞）          物（動物）（物體）（植物）（物品 ）      

49、   叢（草叢）（叢林）（花叢）（叢書）          貓（小貓）（花貓）（老貓）（山貓）理（道理）（理發(fā)）（理由）（總理）          領(lǐng)（本領(lǐng)）（帶領(lǐng)）（紅領(lǐng)巾）（領(lǐng)先）躍（活躍）（跳躍）（躍進）（飛躍）          捉（捕捉）（捉蟲）（捉魚）（捉走）蹦（蹦蹦跳跳）（蹦高）（蹦跳 ）           &#

50、160;羽（羽毛）（羽絨）（羽毛球）靈（機靈）（靈活）（心靈）（百靈）           晨（早晨）（清晨）（晨光）（晨風(fēng)）船（紙船）（紙張）（游船）（小船）           紙（紙巾）（紙條）（白紙）眼（眼睛）（眼光）（眼神）（雙眼）          覺（感覺）（覺得）（自覺）（睡覺）          失（丟失）（失敗）（消失）（失掉） 

51、;         扔（扔掉）（扔向）（扔開）（扔進）           掉（掉進）（去掉）（掉頭）（失掉）          乎（在乎）（熱乎乎）（幾乎）（胖乎乎）       撿（撿起）（撿筆）（撿到）                 

52、;至（甚至）（至少）（至于）（至今）           腰（彎腰）（腰包）（山腰）（伸腰）           死（死亡）（死去）（干死）（生死）           被（被子）（被動）（棉被）（被打）          粒（沙粒）（顆粒）（米粒）（一粒）       

53、;    久（好久 ）（永久）（多久）（不久）         喜（喜歡）(喜愛)（歡喜）（喜慶）           夜（夜晚）（今夜）（傍晚）（黑夜）          輕（輕輕地）（輕松）（輕快）（輕重）         重（重心）（重要）（重大）（重新）     

54、0;    刻（刻苦）（時刻）（立刻）（刻著）          并（并且）（并列）（合并）（并非）          群（群體）（群眾）（人群）（鳥群）           味（氣味）（味道）（口味）（好味） 第八單元運（運動）（運用）（幸運）（運氣）       衛(wèi)（衛(wèi)生）（衛(wèi)星）（門衛(wèi)）（守衛(wèi)）艦（艦隊）（艦長）（軍艦）（

55、母艦）       宇（宇宙）（宇航）（屋宇）航（航空）（航運）（航天）（航行）        沖（沖洗）（沖涼）（沖擊）（沖動）           曬（曬太陽）（曬谷）（曬干）（日曬）       器（機器）（樂器）（電器）（小器）           黑（黑色）（黑板）（黑白）（黑夜

56、）         ?。h?。ǜ×Γǜ樱ㄉ细。?#160;          災(zāi)（災(zāi)害）（災(zāi)難）（火災(zāi)）（水災(zāi)）        害（害怕）（害蟲）（災(zāi)害）（害人）           池（池子）（池子）（水池）（電池）           倒（倒影）（倒水）（打

57、倒）（倒臺）               洞（洞口）（山洞）（黑洞）（地洞）       影（電影）（影子）（黑影）（影響）岸（靠岸）（湖岸）（河岸）（上岸）       紋（波紋）（花紋）（小紋）（木紋）游（游泳）（游戲）（游水）（游客）        圓（團圓）（圓圈）（圓心）（圓點）圍（周圍）（包圍）（圍巾）（圍棋）  ?。ㄗ》浚ň幼。ㄓ?/p>

58、?。ㄗ≡冢?#160;                         飄（飄蕩）（飄灑）（飄?。h揚）   件（零件）（一件）（文件）（ 條件）                         能（能干）（能力）（不能）（才能）  杯

59、（茶杯）（杯子）（干杯）（金杯）                          必（必須）（必要）（必定）（不必 ）          須（須要）（必須）（胡須）（須知）事（事情）（做事）（好事）（大事）    克（克服）(休克)（千克）（ 一克）         

60、               孫（孫子）（孫女）（子孫）（祖孫）  滅（消滅）（滅火）（滅口）（滅亡）                          植（植樹）（植物）（種植）       歷（歷史）（歷來）（日歷）（公歷）     &

61、#160;                  史（歷史）（史詩）（史書）     化（變化）（化肥）（化石）（文化）                          代（代表）（代理）（取代）（年代）  農(nóng)（農(nóng)業(yè)）（農(nóng)民）（農(nóng)村）（菜農(nóng)） 

62、60;                       紡（紡織）（紡車）（毛紡）                  織（織布）（組織）（交織）（紡織）廠（工廠）（廠房）（廠長）（廠家）           產(chǎn)（產(chǎn)品）（生產(chǎn)）（產(chǎn)生）（出產(chǎn)）介

63、（介紹）（介入）（中介）（簡介）            技（科技）（技術(shù)）（技工）（口技）科（科學(xué)）（科目）（學(xué)科）（科長）2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期語文第三冊第二單元測驗卷一讀拼音，寫漢字。（16分）chàn rè nàoxio yuànhqiànjiàoshìjíshíshn bin xixi二、比一比，再組詞。（8分）合（ ） 鐘（ ） 怦（ ） 員（ ）哈（ ）種（ ） 平（ ）元（ ）三、用直線把下面字與相應(yīng)的

64、讀音連起來。（7分）lànlnhánynnínlínlèn 寧 愣 零 養(yǎng) 爛 航 覽四、照樣子，寫一寫。（12分）加一加：風(fēng)（楓）（楓樹） 其-（ ）（ ）尺-（ ）（ ）減一減：記（己）（自己） 計-（ ）（ ）請-（ ）（ ）換一換：娃（洼）（土洼） 寧-（ ）（ ）好-（ ）（ ）五、我會填。（6分）例：（練 ）書法 （ ）象棋 （ ）鋼琴 （ ）京戲（ ）電腦 （ ）金魚 （ ）天氣 六、我會連。（9分）掃 土 提 車 搬 小雞挑 魚 捉 水 抬 桌子捕 地 推 蟲 抓 木頭八、你會部首查字典的方法查字嗎？（12分）要查的字部首除去部首剩幾畫讀音組詞站立5畫zhàn站立甜養(yǎng)禮九、照樣子填空。（4分）例：李小青是我們班的勞動委員。我