部編版語文四年級上冊14 普羅米修斯練習卷

1、內(nèi)裝訂線學校:_姓名：_班級：_考號：_外裝訂線絕密啟用前部編版語文四年級上冊14 普羅米修斯練習卷題號一二三四五總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、信息匹配1.給加點的漢字選擇正確的讀音，打“”。悲慘（cn chn） 饒?。╪ sh） 挽弓（wn wn）懲罰（chng chng） 鎖鏈（lin lin） 肝臟（zng zng）啄食（zhu zu） 遭受（zo zho） 火焰（yn xin）2.給加點的字選擇正確的解釋。生：生育；生命；果實沒有成熟；食物沒有煮過或者煮得不夠。1 很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西。_

2、2兔子媽媽又生了兩個小兔子。_冒：向外透，往上升；不顧；冒失，冒昧；冒充。3普羅米修斯看到人類沒有火的悲慘情景，決心冒著生命危險，到太陽神阿波羅那里去拿取火種。_4泉水從地底下汩汩地冒出來。_評卷人得分二、填空題3.看拼音寫詞語。jng pi wi kng q f mng shu_ _ _ _q j bi hui fng chu y ln_ _4.比一比，再組詞。焰_ 澆_ 抗_滔_ 饒_ 杭_5.比一比，再組詞。樁_ 鎖_ 膝_臟_ 瑣_ 漆_6.寫出下列詞語的反義詞。痛苦_ 黑暗_ 悲慘_懲罰_ 違抗_ 兇惡_安全_ 著名_ 自由_評卷人得分三、連線題7.把能搭配的詞語用線連起來。無邊的

3、懸崖嚴厲的 懲罰兇惡的 黑暗高高的 嘴巴尖利的 鷲鷹評卷人得分四、句型轉(zhuǎn)換8.按要求寫句子。1為人類造福，有什么錯？（改為陳述句）_2火神不敢違抗宙斯的命令。 火神把普羅米修斯押到高加索山上。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_3大力神經(jīng)過高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹。（改為“把”句）_4 普羅米修斯堅定地說：“我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！”（改為轉(zhuǎn)述句）_評卷人得分五、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。許多年來，普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山。他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，接著又用石頭砸碎了鎖

4、鏈。普羅米修斯這位敢于從天上拿取火種的英雄，終于獲得了自由。9.從“許多年來”“一直”中你體會到了什么？_10.從選文中找出描寫赫拉克勒斯動作的詞語。_11.你覺得大力神赫拉克勒斯是個什么樣的人？_閱讀。眾神的領(lǐng)袖宙斯得知普羅米修斯從天上取走火種的消息以后，氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰，吩咐火神立即執(zhí)行?；鹕窈芫磁迤樟_米修斯，悄悄對他說：“只要你向宙斯承認錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你。”普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！”12.解釋下列詞語。（1）懲罰：_（2）氣急敗壞：_13.普羅米修斯“堅定”地回答

5、表現(xiàn)了他什么樣的品質(zhì)？_14.火神為什么也佩服普羅米修斯？_課外閱讀。哪吒鬧海東海龍王父子稱霸一方，作惡多端，還經(jīng)常興風作浪，害得人們不敢下海捕魚。哪吒決心治一治他們，為老百姓出一口氣。一天，小哪吒帶上他的兩件法寶混天綾和乾坤圈，來到大海邊。他跳進大海里，取下混天綾在水里一擺，便欣起滔天巨浪，連東海龍王的水晶宮也搖晃起來。龍王嚇了一跳，連忙派巡海夜叉上去察看。夜叉鉆出水面一看，原來是個娃娃在洗澡，舉起斧頭便砍。小哪吒可機靈啦，身子一閃，躲過了這一斧頭，隨即取下乾坤圈，向夜叉扔去?？蓜e小看這小小的乾坤圈，它比一座大山還重，一下子就把夜叉給打死了。龍王聽說夜叉被打死了，氣得嗷嗷直叫，就派他的兒子三

6、太子帶兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，氣沖沖地對哪吒說：“你打死我家夜叉，該當何罪？”說著，舉槍便刺。哪吒一閃身，隨手取下混天綾，朝三太子扔去。那混天綾立刻噴出一團團火焰，把三太子緊緊裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也給打死了。三太子一死現(xiàn)出了原形，原來是條小白龍。從此，東海龍王再也不敢胡作非為了，人們又過上了太平日子。15.閱讀第一自然段可以看出哪吒鬧海的主要原因是：（ ）A夜叉打擾了哪吒洗澡。B哪吒喜歡鬧著玩。C龍王父子太壞，老百姓無法捕魚。D哪吒想試試他的兩件法寶的威力。16.下列詞語中，有三個是描寫龍王父子很壞的，有一個不是，這個詞語是（ ）A胡作非為B滔天巨浪C稱霸一方D作惡

7、多端17.“你打死我家夜叉，該當何罪？”這句話的正確理解是：（ ）A三太子在和哪吒商量B三太子在向哪吒請教C三太子在責怪哪吒D三太子在教育哪吒18.下面幾句話中，哪一句沒有寫到哪吒的法寶很神奇？（ ）A取下混天綾在水里一擺，便欣起滔天巨浪。B它比一座大山還重，一下子就把夜*給打死了。C那混天綾立刻噴出一團團火焰，把三太子緊緊裹住。D小哪吒可機靈啦，身子一閃，躲過了這一斧頭。19.讀完課文，你對題目“哪吒鬧?！敝械摹棒[?！钡睦斫馐牵海?）A在海里吵鬧B在海里打鬧C在海里比武D制服海里的霸王20.假如你有一件神奇的法寶，你想讓它有什么法力？_參考答案1.cn sh wnchng lin zngzh

8、u zo yn【解析】此題考查學生辨析字音的能力，正確讀準字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練。悲慘bi cn。處境或遭遇極其痛苦，令人傷心。饒恕ro sh。寬?。幻獬幜P。挽弓wn gng。挽弓，引弓。懲罰chng f。處罰：從重。鎖鏈su lin。用鐵環(huán)連接起來的成串的東西，用來束縛人、物。肝臟gn zng。人和高等動物的消化腺。為物 質(zhì)代謝的重要器官。啄食zhu sh。 指鳥 用嘴取食。遭受zo shu。受到（不幸或損害）。火焰hu yn。燃燒著的可燃氣體，發(fā)光，發(fā)熱，閃爍而向上升。其他可燃體如石油、蠟燭、木材等，燃燒時先產(chǎn)生可燃氣體，所以也有火

9、焰。通稱火苗。2. 【解析】本題考查多義字解釋。學生可結(jié)合句意進行分析。1. 生的東西指的是食物沒有煮過或者煮得不夠。2. 這句話的意思是兔子媽生了兩個小兔子。這里的“生”指的是生育。3. 冒著生命危險指的是將自己的生命安全置之度外，不顧生命危險。4. 泉水從地底下冒出來指的是泉水從地底下向外透。3. 敬佩 違抗 屈服 猛獸 氣急敗壞 風吹雨淋【解析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“佩、違、猛”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。4.

10、 火焰 澆水 違抗 滔滔 饒恕 杭州【解析】本題考查形近字組詞。焰可以組詞為：火焰、焰火、勢焰、焰口、兇焰、焰然、燒焰兒、毒焰、焰幻、空花陽焰。滔可以組詞為：滔滔不絕、滔天大罪、滔滔、滔天、罪惡滔天、天下滔滔、滔土、滔滔汩汩。澆可以組詞為：澆水、澆溉、水澆地、澆漓、澆灌、澆薄、澆頭、借酒澆愁、澆鑄、澆注。饒可以組詞為：饒舌、白饒、饒命、寬饒、饒頭、豐饒、討?zhàn)垺⒏骛?、不依不饒?？箍梢越M詞為：反抗、頑抗、違抗、負隅頑抗、分庭抗禮、抗災(zāi)、抗旱、抗?jié)场⒆杩?、抗暴。杭可以組詞為：杭州、杭育、一葦杭之、杭潁、杭紬、杭絹、杭嘉湖、杭西、舟杭、杭紡。5. 木樁 鎖鏈 膝蓋 肝臟 繁瑣 漆黑【解析】本題考查形近

11、字組詞。樁可以組詞為：樹樁、木樁、橋樁、馬樁、界樁、梅花樁、旱孤樁、樁工、朽樁、樁家、樁積。臟可以組詞為：肝臟、骯臟、五臟六腑、腎臟、心臟、臟字、臟土、肺臟、臟器、脾臟、五臟。鎖可以組詞為：鎖鏈、枷鎖、連鎖反應(yīng)、反鎖、石鎖、撞鎖、閉鎖、鎖國、長命鎖、鎖鑰?，嵖梢越M詞為：瑣碎、煩瑣、瑣細、繁瑣、委瑣、煩瑣哲學、猥瑣、瑣聞、瑣屑、瑣事、瑣材。膝可以組詞為：膝蓋、卑躬屈膝、護膝、盤膝、促膝、奴顏婢膝、促膝而談、鵠膝。漆可以組詞為：漆黑、生漆、漆雕、漆布、火漆、漆包線、漆器、清漆、噴漆、油漆、雕漆。6. 快樂 光明 幸福 獎勵 執(zhí)行 馴服 危險 無名 拘束【解析】本題主要考查對反義詞的辨析能力。反義詞

12、，是指詞匯意義相反的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的反義詞。答案合理即可，不唯一。痛苦：一種廣泛而不安的人類感受。指身體疼痛苦楚；也指精神上的折磨疼痛，希望的破滅而出現(xiàn)的心理不平衡狀態(tài)。反義詞：喜悅、快樂、歡快、歡樂、歡暢、甜蜜、愉快、愜意、高興、開心、幸福、愉悅。黑暗：黑暗可以指一種低照度的照明狀態(tài)，比如無月光、星光的夜晚。黑暗可以指一種陰沉的心理狀態(tài)，但并不等于邪惡。反義詞：鮮亮、斑斕、光明、明亮。悲慘：意思是悲苦凄慘。反義詞：幸福。懲罰：意思是懲戒；責罰；處罰。反義詞：獎勵、嘉獎、表揚、獎賞、犒賞、賞賜、表彰。違抗：違背和抗拒。反義詞：服從、遵守、聽從、遵從、執(zhí)行。兇

13、惡：（性情、行為或相貌）十分可怕。反義詞：和藹、藹然、慈祥、和氣、慈愛、慈善、平和、善良、和善、馴服、仁慈。安全：沒有危險；不受威脅；不出事故。反義詞：危急、危險、危機。著名：有名、出名之意。本意是指在作品上顯示出名字來，常引申為某人在某一方面非常有造詣，很出名。也指某一事物比較出眾。反義詞：平凡、無名。自由：1.不受拘束；不受限制：發(fā)言。2.政治上指在法律規(guī)定的范圍內(nèi)進行政治、經(jīng)濟、文化等活動的權(quán)利。3.哲學范疇。指人們在認識客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，自覺地支配自己和改造世界，不再處于盲目地受客觀規(guī)律支配的地位。反義詞：專制、約束、羈絆、限制、奴隸、束縛、拘束、奴役。7.【解析】本題考查詞語的搭配，

14、詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當，能將意思表達得更好，更準確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞（或限制詞）+的+名詞”，應(yīng)按照語言習慣合理搭配即可。8. 為人類造福，沒有錯。 因為火神不敢違抗宙斯的命令，所以把普羅米修斯押到高加索山上。 大力神經(jīng)過高加索山，便挽弓搭箭，把那只鷲鷹射死了。 普羅米修斯堅定地說，他可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！【解析】1.本題考查句型轉(zhuǎn)換。反問句改為陳述句的方法如下：第一步：問號改為句號；第二步：刪掉疑問詞比如：“難道嗎？”和“怎能呢？”等；第三步：否定改為肯定，肯定改為否定。2.此題是對關(guān)聯(lián)詞的考查，要明確關(guān)聯(lián)詞的正確用法。在解答時只要弄清楚句

15、與句之間存在的關(guān)系，然后選用正確的關(guān)聯(lián)詞語就可以了。仔細閱讀句子，分句前后是因果關(guān)系，所以選擇“因為，所以”這組關(guān)聯(lián)詞。3.本題考查句型轉(zhuǎn)換。把字句是用介詞“把”構(gòu)成的表示主動意義的句子，因此句子中要含有“把”這個字，其結(jié)構(gòu)模式可以記作：甲把乙怎么樣。根據(jù)“甲把乙怎么樣”的句式,解答此題即可?！瓣愂鼍洹备摹氨蛔志洹钡姆椒ㄊ牵篈讀句子，找出句中表示動作的詞，并在詞下面加上點。B在句子開頭上加一個“被”字。C把動作詞后面的全部移到“被”字的前面。4.本題考查句型轉(zhuǎn)換。引述句和轉(zhuǎn)述句之間的轉(zhuǎn)換：標點符號的改變，冒號要改為逗號，雙引號要去掉，再加上句號；把第一、二人稱改成第三人稱。9.普羅米修斯經(jīng)歷多

16、年的折磨，受盡了常人所不能想象的痛苦，可見他不屈不撓的精神。10.挽弓搭箭、射、砸。11.他是一個有力氣，有正義感，敢作敢為的人?！窘馕觥?1)略(2)略(3)略12. 表示懲戒、責罰；處罰。 上氣不接下氣，狼狽不堪，形容十分慌張或惱怒。13.為了解救人類而不惜犧牲自己的大無畏崇高精神。14.因為普羅米修斯做了眾神想做而不敢做的事情，而且他不怕因為受到宙斯的嚴懲，所以火神也佩服普羅米修斯。【解析】(1)本題考查詞語解釋。懲罰：意思是懲戒；責罰；處罰。氣急敗壞：上氣不接下氣，狼狽不堪，形容十分慌張或惱怒。(2)本題考查分析人物形象。仔細閱讀文章第三自然段“普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造

17、福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！”可知，體現(xiàn)了普羅米修斯的不怕犧牲、舍己為人的大無畏精神。(3)本題考查文章內(nèi)容理解。仔細閱讀文章內(nèi)容，可知普羅米修斯不怕犧牲自己，做了眾神想做而不敢做的事情，同時不怕因為受到宙斯的嚴懲，所以火神也佩服普羅米修斯。15.C16.B17.C18.D19.D20.遇到困難的事情時，只要使用它，就會掉出簽來指引你。【解析】(1)本題考查提取關(guān)鍵信息。仔細閱讀文章第一自然段，從“東海龍王父子稱霸一方，作惡多端，還經(jīng)常興風作浪，害得人們不敢下海捕魚?！笨芍鸢浮?2)本題考查詞語解釋。胡作非為：不顧法紀或輿論，任意干壞事。滔天巨浪： 形容