三年級道德與法治上冊第二單元我們的學(xué)校6讓我們的學(xué)校更美好教案1新人教版

1、精選6讓我們的學(xué)校更美好第二課時我為學(xué)校出點力【教學(xué)目標(biāo)】1.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)校在垃圾處理、校園安全等方面的不足之處，能為解決學(xué)校生活中存在的問題，提出自己的看法或建議。2.激發(fā)學(xué)生關(guān)心集體，熱愛校園的情感，引導(dǎo)學(xué)生用自己靈巧的雙手去創(chuàng)造美好校園?！窘虒W(xué)重難點】教學(xué)重點：主動發(fā)現(xiàn)學(xué)校在垃圾處理、校園安全等方面存在的問題，能為解決學(xué)校生活中存在的問題，提出自己的看法或建議。教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生關(guān)心集體，熱愛校園的情感，引導(dǎo)學(xué)生用自己靈巧的雙手去創(chuàng)造美好校園。【教學(xué)資源】1.學(xué)生課前完成“校園問題調(diào)查報告”XX小學(xué)校園問題調(diào)查報告組別： 記錄人：校園中存在的問題解決問題的辦法  &

2、#160;       2. 課件【教學(xué)過程】活動一 火眼金睛 談發(fā)現(xiàn)（一）匯報調(diào)查報告1.教師引導(dǎo)：同學(xué)們，你們每天都在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活，作為學(xué)校的一員，大家一定都特別想讓學(xué)校變得越來越好。你們可以像課本里三（2）班的同學(xué)一樣，做一份專屬于我們自己的校園問題調(diào)查報告。2.各小組同學(xué)分別上臺介紹自己的調(diào)查報告。（實物投影）（二）總結(jié)調(diào)查結(jié)果1.教師引導(dǎo)：看來同學(xué)們課前準(zhǔn)備得很充分，老師幫助大家進(jìn)行了總結(jié)（PPT）。預(yù)設(shè)：（1）學(xué)校正在施工，灰塵太多。（2）秋天風(fēng)大落葉太多。（3）教學(xué)樓里出現(xiàn)一些垃圾，不能及時清理。（4）足球

3、場里有一些類似于白色沙子的顆粒，容易帶到教學(xué)樓里。（5）樓梯右側(cè)沒有扶手，比較危險?；顒佣?金點子出主意（一）根據(jù)問題，提出建議1.教師引導(dǎo)：為使我們的校園更美好，讓我們開動腦筋，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，提出合理的建議吧！分享交流：同學(xué)們根據(jù)老師總結(jié)出的問題，提出自己的建議。（二）給校長寫建議1.教師引導(dǎo)：將你們這些合理的建議寫下來，交給校長。我想，當(dāng)校長看到同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校想的這些好辦法時，一定會為你們感到自豪的。預(yù)設(shè)：垃圾分類、在墻上貼小貼士老師發(fā)心形紙，以小組為單位總結(jié)（實物投影），寫完后裝進(jìn)一個信封內(nèi)，下課由教師交給校長?；顒尤?為校園出點力我們在行動過渡：你們是學(xué)校的小主人，學(xué)校的發(fā)展不僅需要你們出謀劃策，更需要從身邊的小事做起。你們能為學(xué)校做些什么呢？（一） 集思廣益預(yù)設(shè)生：我們可以做愛護(hù)花草的小衛(wèi)士。生：我應(yīng)該保護(hù)校園里的展示牌。生：在圖書館看書，愛護(hù)書本，借后按時歸還。師：同學(xué)們出的主意真是各有各的好，只要大家說到做到，我們的校園一定會越來越美好。（二）繪制行動方案師：我們不僅要自己做到，還應(yīng)該讓更多的同學(xué)加入進(jìn)來，請大家以小組為單位，把你們想的寫下來。學(xué)生認(rèn)真繪制行動方案，老師巡視，作品展示。（貼為板書）教師總結(jié)：同學(xué)們用自己的聰明才智，總結(jié)出這么多幫助學(xué)校變得更好的方法，希望越來越