六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷246（無(wú)答案）蘇教版 試題

1、六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 一、看拼音，寫漢字。（2.5分）jyè xián qì zhn lnchú chung fi cuì( )( ) ( )( )( )二、 選擇正確的讀音，用“”畫出。（3分）枯萎（wiwi） 優(yōu)待（dàidi）剝削(xioxu)轉(zhuǎn)(zhunzhuàn椅 鼻涕(dìtì)殘暴(cháncán)三、比一比，再組詞。（3分）秧（） 暴（） 峻（ ） 湖（）泱（） 瀑（） 俊（）蝴（）殃（）曝（）唆（）糊（）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）專心（）（）無(wú)（）無(wú)故各（）已

2、見輕于（）毛千（）一發(fā)（）然起敬滿臉（）肉（）擁而至五、選詞填空。（3.5分）盼望渴望指望失望希望絕望愿望小凡卡（）得到幸福，但他受盡了老板的折磨，生活沒有（）了。他給鄉(xiāng)下的爺爺寫信，（）爺爺能接他回到鄉(xiāng)下去，這是他美好的（）。信寄出后，他整天（）著。兩個(gè)月過去了，爺爺沒有來，他很（）。半年后，鄉(xiāng)下捎來口信：爺爺死了。凡卡從此（）了。六、在括號(hào)里填上帶點(diǎn)詞的反義詞。（4分）1、虛心使人進(jìn)步，（）使人落后。2、他顯得很（），看上去一點(diǎn)也不慌張。3、一切（）都不存在了，魯濱孫終于安全回國(guó)了。4、兩個(gè)孩子性格各異，小姑娘乖巧可愛，小弟弟卻（）極了。七、在下面句中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（4分）1

3、、（）困難有多大，我們（）能戰(zhàn)勝它。2、（）現(xiàn)在我們生活富裕了，（）還要注意節(jié)約。3、（）發(fā)奮學(xué)習(xí)，（）一定有進(jìn)步。4、（）他的學(xué)習(xí)成績(jī)好，（）他被一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了。八、按要求改寫句子。（4分）1、戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘拾起地上的一片片碎紙。（縮寫為最簡(jiǎn)句子）2、運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)。（改為比喻句）3、大家都認(rèn)為草原的景色是美麗的。（改為雙重否定句）4、難道書不是我們最好的朋友嗎？（改為陳述句）九、修改病句。（可在原句修改）（3分）1、我估計(jì)他肯定不會(huì)回來了。2、李寧光榮地被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。3、天真冷呀，孩子們穿著棉衣和手套在街上放鞭炮。十、把下列句子補(bǔ)充完整。（2分）1、，應(yīng)是嫦娥擲與人

4、。2、為是其智弗若與？3、 是道德之本。4、 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，十一、 春季是各種流行?。ㄈ缌鞲?、手足口病等）的高發(fā)期。為了預(yù)防疾病，我們應(yīng)如何注意個(gè)人衛(wèi)生，如何搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生？請(qǐng)你以此為內(nèi)容并以個(gè)的名義向全校少先隊(duì)員寫一份建議書。（5分）十二、閱讀理解（35分）（一）閱讀北京的春節(jié)選段，回答問題。（12分）元宵上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。正月十五，處處張燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。有名的老鋪?zhàn)佣家獟斐鰩装俦K燈來，各形各色的，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪紅樓夢(mèng)或水滸傳故事。這在當(dāng)年，也是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。晚上燈中點(diǎn)燭

5、，觀者就更多。小孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈：走馬燈宮燈各形各色的紙燈里面有小鈴到時(shí)候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵呀！這的確是美好快樂的日子。1、請(qǐng)給下面的多音字組詞。（3分）處ch()鋪pù()正zhng() chù() p() zhèng()2、說明燈的數(shù)量多的詞語(yǔ)是；說明燈的種類多的詞語(yǔ)是。（2分）3、請(qǐng)用“”劃出文中最能說明家中“有聲有光”的句子。（1分）4、請(qǐng)給第2段中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）5、這個(gè)選段主要寫：（2分）6、你喜歡北京的元宵節(jié)嗎？為什么？（2分）（二）閱讀短文，回答問題。

6、（11分） 為祖國(guó)而發(fā)憤學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)一文是著名數(shù)學(xué)家蘇步青先生寫的，他是個(gè)獻(xiàn)身于祖國(guó)科學(xué)事業(yè)的人。1916年，蘇步青到日本留學(xué)。幾年后，他報(bào)考東北帝國(guó)大學(xué)。那一年這所大學(xué)的數(shù)學(xué)系只招收9名學(xué)生，報(bào)考的90多人中，只有蘇步青一人是中國(guó)人。有些日本人就嘲笑說：“中國(guó)人也想進(jìn)這所名牌大學(xué)，怕不是白日做夢(mèng)吧？”蘇步青意識(shí)到，這是勇氣和才智的競(jìng)賽，更是中國(guó)人和外國(guó)人的競(jìng)賽。他暗下決心：一定要考出水平來。結(jié)果，蘇步青以100分的成績(jī)名列第一，東北帝國(guó)大學(xué)的門向他敞開了。蘇步青在這里經(jīng)歷了多少個(gè)艱辛的日日夜夜??！白天他埋頭于圖書館讀書，夜晚在昏暗的燈光下演算習(xí)題，星期六晚上還要去當(dāng)家庭教師，掙錢來維持貧寒

7、的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)勸他說：“蘇兄，何必如此拼命，畢業(yè)后有碗飯吃就行了?！彼麘┣械卮鸬溃骸拔蚁肽钪业淖鎳?guó)，祖國(guó)正在受凌辱。我要為祖國(guó)而發(fā)憤學(xué)習(xí)，將來才能報(bào)效祖國(guó)?！睘橹腥A民族爭(zhēng)氣的志向像一粒種子，已在他心里生根發(fā)芽。不久，蘇步青發(fā)表了第一篇數(shù)學(xué)論文，轟動(dòng)了東北帝國(guó)大學(xué)。這之后，他又寫了30多篇論文，在數(shù)學(xué)研究上取得了卓越的成就，獲得了博士學(xué)位。1、聯(lián)系上下文，寫出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。92分）（1）報(bào)效祖國(guó)：（2）卓越的成就：2、“為中華民族爭(zhēng)氣的志向像一粒種子，已在他心里生根發(fā)芽?！边@句話把比作，意思是說蘇步青。（3分）3、用“”在文中畫出短文的中心句。（2分）4、把“中國(guó)人也想進(jìn)這所名牌大學(xué)，怕不是白日做夢(mèng)吧？”這句話改為不帶問號(hào)的句子：（2分）5、蘇步青先生是個(gè)