三年級冀教版語文下冊修改病句知識點鞏固練習(xí)

1、三年級冀教版語文下冊修改病句知識點鞏固練習(xí)班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。、語文對我很感興趣。  _、上課了，馬上走進教室。_2. 病句修煉坊。1因為王敏改造了學(xué)習(xí)方法，所以增強了學(xué)習(xí)成績。_2我非常很快地進入了夢鄉(xiāng)，夢見自己變成了一棵樹。_3讀了課文我變成了一棵樹，覺得很有趣。_4媽媽愛看民族舞蹈和民族音樂。_3. 修改病句。（1）紅頭高興得流下了眼睛：“謝謝你”_（2）我見到了一望無邊的大海，海浪拍打海岸的聲音。_（3）書架上有故事書、作文書、圖書和漫畫書。_4. 用修改符號在原句上修改病句。（1）我在公交車上經(jīng)常會給老人讓坐。（2）夜書所見的作者是南宋詩人

2、葉紹翁寫的。（3）他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。5. 修改病句。（1）你是中隊長，要嚴肅要求自己。_（2）我有漂亮的一條裙子。_（3）媽媽買了許多蔬菜，有茄子、西紅柿、蘋果、青椒等。_6. 修改下列病句。（1）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。_（2）他喜歡踢足球和乒乓球。_7. 修改下列病句。山坡上新栽種了蘋果樹、梨樹、枇杷樹和果樹。_排練廳里擺滿了準備練習(xí)的學(xué)員。_這次運動會，取得了很好的成績。_8. 修改病句。（1）經(jīng)過一段時間的治療，她的病全部完全好了。_（2）春天，披著如絲細雨，趕著水牛耕田。_9. 修改下面的句子。（1）課上，李老師舉了許多有趣的例子和故事。_

3、（2）聽說明天要去體育場放風(fēng)箏，高興極了。_10. 修改病句。1.爸爸以經(jīng)回家了。_2.小明剛放學(xué)回來就聽見媽媽在煮飯。_3.爺爺買了很多水果，有香蕉、橘子、西紅柿和蘋果。_4.他穿著一身灰色的上衣，一頂藍色的帽子。_11. 修改病句。果園里種了很多果樹,有梨樹、松樹、桃樹和杏樹。_12. 用修改符號在原句上修改病句。1參加這次活動，受到了很大教育。2烏云和大雨從天空中傾瀉下來。3我斷定這個好主意可能是聰聰想出來的。4他把小女孩一口氣背到了醫(yī)院。13. 修改病句。1在一盞煤油燈旁，座著一個小女孩。_2過去的往事經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中。_3稻草人這篇童話的作者是葉圣陶先生寫的。_14. 修改病句。1每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。_2我們要不斷改進學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)效率。_3這本書對我很感興趣。_4我們要積極響應(yīng)“人人動手，綠化祖國”。_5我們開會通過并討論了他的建議。_15. 修改病句。  （1）向高高飄揚的國旗敬禮。  _（2）小朋友都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。  _（3）她穿著一件白色的上衣和一頂紅色的帽子。  _16. 修改病句。1.夏天的上海是個美麗的季節(jié)。_  2.出去做臨時工。_ 17. 修改病句。  （1）白求恩大夫在手術(shù)臺旁，繼續(xù)