2012017學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期第二次月考語文試卷附答案

1、20162016 學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)語文學(xué)科階段性檢測(cè)卷【溫馨提示】1,1,請(qǐng)認(rèn)真審題，細(xì)心答題，發(fā)揮最佳水平。2 2.全卷共四大題，2121 小題。滿分 100100 分，考試時(shí)間 120120 分鐘。3.3.答案必須寫在答印卷,相應(yīng)的位置上，寫在試卷、草稿紙上均無效。卷面書寫分 3 3 分一、語文知識(shí)積累與運(yùn)用（1919 分）1,1,請(qǐng)根據(jù)括號(hào)內(nèi)的拼音在橫線上寫出相應(yīng)的漢字。（3 3 分）黃河，這條奔騰不息的河流，用它甘甜的乳汁 btbt（）育了一代又一代中華兒女,結(jié)出一個(gè)個(gè)華夏文明的碩果。在那 gengen（）古的地層里，有著一股熱血從來沒有停息，它和我們的心的跳躍是一樣的，在熱情的默

2、q q1 1（）里彼此呼喚著，終有一天匯合在一起。2 2,古詩文填空。（8 8 分）（1 1）政入萬山圍子里，。（楊萬里過松源晨炊漆公店）（2 2）,隔江猶唱后庭花。（杜牧泊秦淮）（3 3）楊花榆莢無才思，。（韓愈晚春）（4 4）,青草池塘處處蛙。（趙師秀約客）（5 5）木蘭詩描寫邊塞艱苦戰(zhàn)斗生活的詩句是：,（6 6）李白在春夜洛城聞笛一詩中由聽到“折柳”而引發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩句3 3,走進(jìn)名著。（3 3 分）、尼摩船長(zhǎng)在海底用（）做的筆寫字。A A 鯨魚骨頭 B B 鵝毛 C C 塑料、“大海就是一切，它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒。

3、”這句話是誰說的（）。A A 阿龍納斯 B B 尼摩船長(zhǎng) C C 康塞爾、鸚鵡螺號(hào)是用（）作為動(dòng)力源的。A A 電 B B 太陽能 C C 海水4 4,下列說法不正確的一項(xiàng)是（）（）（2 2 分）A.A.葉圣陶，作家、編輯家、教育家，代表作有長(zhǎng)篇小說倪煥之。B.B.賣油翁選自歸田錄，作者歐陽修是唐代的政治家、文學(xué)家、思想家。他還是“唐宋散文八大家”之一。C.C.木蘭詩對(duì)從軍、戀別、辭官、還鄉(xiāng)寫得詳細(xì)，而對(duì)軍旅生活則寫得簡(jiǎn)略。D.D.法國(guó)作家都德的小說最后一課中韓麥爾先生是一位把自己的職業(yè)同祖國(guó)命運(yùn)聯(lián)系在一起的愛國(guó)者。5 5.綜合性學(xué)習(xí)。（3 3 分）20172017 年，央視朗讀者火爆全國(guó)。觀

4、眾和嘉賓共同感受到朗讀的生命之美，文學(xué)之美和情感之美?！静牧弦弧坷首x者是全國(guó)一檔大型文化情感類節(jié)目?；顒?dòng)旨在讓節(jié)目中的朗讀嘉賓分享各自的動(dòng)人故事，展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感，帶給觀眾文學(xué)、文字以外的享受及思考。朗讀有感情，有色彩，有氣味，意趣無窮。感悟朗讀的魅力，傳承文化，傳遞思想，感受人文?！静牧隙坷首x者開場(chǎng)白示例：“禮物”：這個(gè)詞讓我浮想聯(lián)翩，當(dāng)我們仰望星空，放眼浩瀚，這蔚藍(lán)色的星球是宇宙給人類最好的禮物；當(dāng)我們低頭思索，凝神注目，自然界的一花一世界、一葉一菩提是最宜人的禮物；孩子是父母的禮物；江河是大地的禮物；八千里路云和月是多嬌江山的禮物；五千年的錦繡華章是悠久歷史的禮物,“第一次”

5、：人生中，許多“第一次”的經(jīng)歷，難忘而寶貴，無論是苦是甜，都為人生留下烙印。憶往昔，每一個(gè)獨(dú)一無二的“第一次”，都是一首耐人回味的詩篇，更是一副精彩的人生畫卷。為了激起學(xué)生對(duì)朗讀的熱情，我校七年級(jí)語文組將準(zhǔn)備策劃一次“朗讀者大賽”，本次大賽主題詞為“感恩”。請(qǐng)你圍繞主題詞為本次“朗讀者大賽”活動(dòng)設(shè)計(jì)一段精彩的開場(chǎng)白，要求運(yùn)用修辭，5050 字左右。（3 3 分）二、現(xiàn)代文閱讀（2121 分）（一）阿長(zhǎng)與山海經(jīng)（9 9 分）但當(dāng)我哀悼隱鼠，給它復(fù)仇的時(shí)候，一面又在渴慕著繪圖的山海經(jīng)了。這渴慕是從一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖惹起來的。他是一個(gè)胖胖的，和藹的老人，愛種一點(diǎn)花木，如珠蘭、茉莉之類，還有極其少見的，據(jù)

6、說從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反，什么也莫名其妙，曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上，枝折了，還要憤憤地咒罵道：死尸！”這老人是個(gè)寂寞者，因?yàn)闊o人可談，很愛和孩子們往來，有時(shí)簡(jiǎn)直稱我們?yōu)樾∮选薄Ｔ谖覀兙圩宥拥恼永铮挥兴麜?，而且特別。制藝和試帖詩，自然也是有的；但我卻只在他的書齋里，看見過陸磯的毛詩草木鳥獸蟲魚疏，還有許多名目很生的書籍。我那時(shí)最愛看的是花鏡，上面有許多圖。他說給我聽，曾經(jīng)有過一部繪圖的山海經(jīng)，畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人，沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物，,可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的。問別人

7、呢，誰也不肯真實(shí)地回答我。壓歲錢還有幾百文，買罷，又沒有好機(jī)會(huì)。有書買的大街離我家遠(yuǎn)得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時(shí)候，兩家書店都緊緊地關(guān)著門。玩的時(shí)候倒是沒有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的山海經(jīng)。大概是太過于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來問山海經(jīng)是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對(duì)她說了。過了十多天，或者一個(gè)月罷，我還記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：一一哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了！”我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻

8、，人面的獸，九頭的蛇，果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。書的模樣，到現(xiàn)在還在眼前?？墒菑倪€在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖象也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。但那是我最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而以乳為目，以臍為口”，還要執(zhí)干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集繪圖的書，于是有了石印的爾雅音圖和毛詩品物圖考，又有了點(diǎn)石齋叢畫和詩畫舫。山海經(jīng)也另買了一部石印的，每

9、卷都有圖贊，綠色的畫，字是紅的，比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在，是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了。我的保姆，長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名，她的經(jīng)歷；僅知道有一個(gè)過繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈!6 6 . .當(dāng)阿長(zhǎng)問山海經(jīng)時(shí)，表現(xiàn)了她對(duì)我”的關(guān)心，而我”卻認(rèn)為她并非學(xué)者，說了也無益”，這種想法表現(xiàn)了我”當(dāng)時(shí)什么樣的心理？（2 2 分）7 7 .品味下列句子中的加點(diǎn)詞語，說說它們表現(xiàn)了我”當(dāng)時(shí)怎樣的心情。（2 2 分）我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚.起來。8 8 . .文段最后為什

10、么說這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書”？（？（3 3 分）9 9 .仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？在全文中起到什么作用？（2 2 分）（二）外婆和鞋（1212 分）我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國(guó)前兩年買的，出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很普通，就像你在臺(tái)北街頭隨處可見的最平常的樣式：平底，淺藍(lán)色，前端鏤空成六個(gè)圓帶子，中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來。買的時(shí)候是喜歡它的顏色，穿了五六年后，已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰，鞋底也磨得一邊高一邊低了?！鞍⑷兀氵@雙拖鞋太老爺了?！被蛘撸骸鞍⑷?，你該換拖鞋啦！我總是微笑地回答：“還可以穿嘛，我很喜歡它?！比绻业幕卮饟Q來的是一

11、個(gè)很不以為意的表情，我就會(huì)設(shè)法轉(zhuǎn)變一個(gè)話題。如果對(duì)方還會(huì)對(duì)我善意地?fù)u搖頭，或者笑一笑，我就會(huì)忍不住要地訴他：“你知道我為什么舍不得丟它的原因嗎？”這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí)，家住在北投山上，沒有課的早上，我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子，大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無法形容，最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭，然后再仔細(xì)辨認(rèn)，山坡下面，哪一幢是我的家。走著走著，我的新拖鞋就不像樣了。不過，我沒時(shí)間管它，直到有一天，傍晚，放學(xué)回家，隔著矮矮的石墻，看見我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張，我就在矮墻外大聲地叫起來：“何方人士，敢動(dòng)本

12、人的拖鞋？”花園那邊沒有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過去，外婆正坐在紗門后面，一面搖扇子，一面看著我笑呢。那時(shí)外婆住在永和，很少上山來。但來的話就總會(huì)住上一兩天，把我們好好地寵上一以后，外婆每次上山時(shí)，總會(huì)替我把拖鞋洗干凈，曬好，有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分，她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里，一面搖扇子，一面等著我們回來。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí)，覺得有一股暖和與舒適的感覺，不知道是院里下午的太陽呢，還是外婆手上的余溫？就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫，外婆去世的消息傳來以后，所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西，比如出國(guó)前夕給我的戒指，給我買料子趕做的小棉襖，都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋，也就一直留在身邊，

13、舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí)，便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手，便會(huì)想起在夕陽下的園中小徑和外婆在客廳紗門后面的笑容。這一切，是那么溫柔，但又是那么遙遠(yuǎn)、那么肯定地一去不返。1010 . .認(rèn)真閱讀全文，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言回答下面兩個(gè)問題。（4 4 分，每小題 2 2 分）文章主要是通過哪件事來刻畫外婆的？外婆去世后，“我”是用怎樣的方式來紀(jì)念她的？1111 . .結(jié)合上下文，品味下面句子中的加點(diǎn)詞語，指出其表達(dá)效果。（4 4 分，每小題 2 2 分）帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張，我就在矮墻外大聲地叫起來：“何方人士，敢動(dòng)本人的拖鞋？”再往客廳的方向看過去，外婆正坐在紗門后面

14、，一面搖,扇子，一面看著我笑.呢。1212 . .文章最后一句說“這一切，是那么溫柔，但又是那么遙遠(yuǎn)、那么肯定地一去不返。”請(qǐng)根據(jù)全文，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（4 4 分）三、古詩文閱讀（1717 分）請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面古詩文，完成 12-1912-19 題。（一）湖上寓居雜詠十四首（其二）姜夔湖上風(fēng)恬月淡時(shí)，臥看云影入玻璃。輕舟忽向窗邊過，搖動(dòng)青蘆一兩枝?！咀⑨尅拷纾╧uku1 1）：）：宋朝著名詩人。玻璃：形容西湖湖面如鏡子一般。青蘆即蘆葦。1313 .第二句詩中哪個(gè)詞體現(xiàn)了詩人當(dāng)時(shí)閑適的心境？（？（1 1 分）陣子再走。那天傍晚，她就是那樣含笑地對(duì)我說:拖鞋洗了，剛放在太陽地里曬曬就干了。

15、多方便“今天下午，我用你們澆花的水管給你把!多大的姑娘啦！穿這么臟的鞋給人笑話。1414 .第三、四句詩展現(xiàn)了怎樣的情景叫用自己的話進(jìn)行描述。（2 2 分）（二）賣油翁陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然日：“爾安敢輕吾射？”翁日：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因日：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。1515 .解釋加點(diǎn)的詞語。（3 3 分）陳康肅公堯咨善.射（）公亦以此自矜.（）以我

16、酌油知之（）1616 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2 2 分）爾安敢輕吾射？1717 . .結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)“康肅笑.而遣之”一句中的“笑”字的理解。（3 3 分）（三）記六一語頃歲，孫莘老識(shí)歐陽文忠公，嘗乘間以文字問之。云：“無他術(shù)，唯勤讀書而多為之，自工。世人患作文字少，又懶讀書，每一篇出即求過人如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能見之。”此公以其嘗試者告人，故尤有味。（選自東坡志林）【注】六一：與文中的“歐陽文忠公”“此公”都指歐陽修。頃歲：近年。指摘（zhzha a）: :批評(píng)指正。1818 .用“/”給下面的文字?jǐn)嗑?。? 2 分）每一篇出即求過人如此少有至者1919 .用現(xiàn)代

17、漢語翻譯下面的句子。（2 2 分）此公以其嘗試者告人，故尤有味。2020.本文所記歐陽修的寫作主張，至今仍有價(jià)值，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（2 2 分）四、語言運(yùn)用（4040 分）2121 . .子日：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”“朋”是指志同道合的人，請(qǐng)以“朋友”為題目寫一篇不少于 600600 字的文章。要求：自選角度，自定立意；除詩歌外，文體不限、文體特征鮮明；抓住人物特點(diǎn)，注意運(yùn)用多種描寫方法（外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理）來刻畫人物形象，努力寫出人物的精神。20162016 學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)語文學(xué)科階段性檢測(cè)卷 2017.52017.5一、語文知識(shí)積累與運(yùn)用（1919 分）1 1 . .（3

18、3 分）哺亙契2 2 .古詩文填空。（8 8 分）（1 1）一山放出一山攔。（2 2）商女不知亡國(guó)恨。（3 3）惟解漫天作雪飛。（4 4）黃梅時(shí)節(jié)家家雨。（5 5）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。（6 6）此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。3.3. （3 3 分）11.A12.B13.A11.A12.B13.A4.4. （2 2 分）B B5 5 . .（3 3 分）言辭優(yōu)美（1 1 分）用到修辭（1 1 分）行文流暢、完整（1 1 分）二、現(xiàn)代文閱讀（2121 分）6 6 . .說明“我”沒有把買書的希望寄托在阿長(zhǎng)的身上，只是隨便說說而已。表現(xiàn)“我”對(duì)阿長(zhǎng)心的不以為意乃至輕視。（意思對(duì)即可）（2 2

19、分）7 7 . .表現(xiàn)了“我”接到書時(shí)的震驚和感激之情。（2 2 分）8 8 . .這四本書雖然很粗拙，卻是“我”渴慕已久的，而且是由一個(gè)誰也想不到的人給“我”買來的，當(dāng)時(shí)給了“我”非常大的震動(dòng)，讓“我”產(chǎn)生感激和“新的敬意”，所以對(duì)“我”來說是“最為心愛的寶書”。（3 3 分）9 9 .深切的懷念和感激之情總結(jié)全文，點(diǎn)名文章主旨（2 2 分）1010 . .外婆為我洗曬拖鞋。（2 2 分）收藏外婆給我的戒指、給我做的小棉襖；穿著外婆洗過的破舊鞋舍不得丟掉。（2 2 分）（或“收藏所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西”也可）1111 . .囂張：文中指因興奮而沒有限制，寫出了“我”在外婆面前不拘小節(jié)、放肆的樣子，也從中可以看出“我”和外婆關(guān)系很親密。（