(精品)蘇教版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)題及答案

1、蘇教版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)題及答案第1單元一、填空題1、細(xì)菌、霉、病毒是不同種類(lèi)的（微生物）。2、第一個(gè)揭開(kāi)微生物秘密的是荷蘭生物學(xué)家（列文虎克）。3、絕大多數(shù)的微生物只有在（顯微鏡）下才能看到。4、細(xì)菌、霉及病毒，要用顯微鏡才能看清楚，所以通常把它們稱(chēng)作（微生物）。5、在適宜的溫度下，（乳酸菌）會(huì)使牛奶發(fā)酵變成酸奶。6、利用細(xì)菌可以（加工食品）、（生產(chǎn)藥品）、（凈化環(huán)境）、（生產(chǎn)燃料）。7、危害人類(lèi)健康的病毒和細(xì)菌叫做（病菌）。8、許多傳染病是由（病菌）引起的。用（捂住鼻子打噴嚏）、（用熱水沖洗筷子）、（勤 用肥皂洗手）等方法可以減少致病細(xì)菌的傳播。9、青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死細(xì)菌，這

2、種物質(zhì)叫做（青霉素）。10、物體在（溫暖）和（潮濕）的環(huán)境條件下，容易發(fā)霉。11、（細(xì)胞）是構(gòu)成生物體的基本單位。12、細(xì)胞有不同的（形狀）、（大小）和（功能）。二、判斷題1、在空氣中、水中、地下、動(dòng)植物和人體里，都有微生物。（2、大腸桿菌、變形蟲(chóng)、啤酒酵母菌都是微生物。（ V3、大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類(lèi)是有害的。（ X）4、病菌會(huì)通過(guò)各種途徑侵入人體。（，） 5、注射疫苗是預(yù)防傳染病的一種方法。（6、在空氣、土壤、動(dòng)植物體內(nèi)以及食物中都可以找到霉。（，）7、服用抗生素，可以有效地治療因病毒導(dǎo)致的疾病。（ X）8、電冰箱能保鮮食物，主要是利用它產(chǎn)生較冷的環(huán)境，創(chuàng)造使食物不容易發(fā)霉的條件。（V）9、霉對(duì)

3、人類(lèi)都是有害的。（ X ）10、生物體的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程就是細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程。（ M11、未受精的蛋是一個(gè)細(xì)胞，受過(guò)精的蛋同樣也是一個(gè)細(xì)胞。（ X）12、人類(lèi)可以利用霉菌制醬做腐乳。（M13、細(xì)胞很小，只能用顯微鏡才能觀察。（ X）14、注射疫苗是預(yù)防傳染疾病的一種方法。（三、選擇題1、下面的細(xì)菌對(duì)人類(lèi)有益的是（ A ）。A、乳酸細(xì)菌 B、結(jié)核桿菌 C、雙球菌2、細(xì)菌對(duì)人類(lèi)（C ）。A、有益B、有害 C、有益和有害3、膿”就是死亡的（B）和病菌等的尸體。A、紅血球細(xì)胞 B、白細(xì)胞 C、神經(jīng)細(xì)胞4、生物體的衰老、死亡是由（ A ）衰老、死亡引起的。A、細(xì)胞B、細(xì)菌C、病毒5、霉有（C ）種顏色。A

4、、 1 B、 2 C、多6、生命體大都由（A ）構(gòu)成。A、細(xì)胞B、細(xì)菌 C、霉四、用線把下面的科學(xué)家與他們的發(fā)現(xiàn)連起來(lái)。列文虎克 細(xì)胞弗萊明微生物胡克青霉素五、問(wèn)答題1、使用顯微鏡時(shí)要注意什么？答：（1）反光鏡不能直接對(duì)著太陽(yáng)，否則會(huì)傷害眼睛。（2）使用時(shí)要小心，鏡頭不要碰著玻片。（3）不能用手觸摸目鏡和物鏡。2、怎樣防止食物和物品發(fā)霉？答：（1）真空包裝；（2）放干燥劑；（3）低溫保存；（4）太陽(yáng)爆曬。3、你知道傷口化膿是怎么回事？答：當(dāng)人體遇到病菌入侵時(shí)，白細(xì)胞并會(huì)與病菌展開(kāi)激戰(zhàn)。在消滅這些入侵者時(shí)，白細(xì)胞也會(huì)有很大的傷亡。膿”就是死亡的白細(xì)胞和病菌的尸體。4、請(qǐng)你設(shè)計(jì)自制的酸奶。答：材料

5、：牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、溫度計(jì)、鍋、高壓鍋等。步驟：（1）在鮮牛奶里加入 12勺白糖，煮開(kāi)幾分鐘。（2）待牛奶冷卻到3540 C,加入兩勺酸奶，仔細(xì)攪勻。（3）再倒進(jìn)消毒過(guò)的保溫容器里，蓋上蓋子。（4）保溫56小時(shí)后，酸奶就做成了?，F(xiàn)象：牛奶變成了粘稠的酸奶。結(jié)論：細(xì)菌將牛奶中的一部分糖轉(zhuǎn)化成了酸。5、：請(qǐng)你設(shè)計(jì)饅頭發(fā)霉的實(shí)驗(yàn)。答：材料濕饅頭、干饅頭、塑料袋等。步驟：（1）把裝有濕饅頭的塑料袋放在暖氣片上。（2）把裝有干饅頭的塑料袋放在暖氣片上。5天后觀察它們?，F(xiàn)象：濕饅頭發(fā)霉了，干饅頭沒(méi)有發(fā)霉。結(jié)論：溫暖、潮濕的濕饅頭容易發(fā)霉。第2單元一、填空題1、按照火山活動(dòng)的歷史，可分為：（活

6、火山）、（死火山）、（休眠火山）。2、古代的人們憑直覺(jué)來(lái)認(rèn)識(shí)地球，提出了（天圓地方）的猜想。3、麥哲倫的航行是人類(lèi)第一次成功的（環(huán)球航行）。4、在長(zhǎng)期的（風(fēng)吹日曬）、（雨水沖刷）、（生物破壞）等作用下，地表巖石破碎的過(guò)程 叫做風(fēng)化。5、地球赤道周長(zhǎng)是（40091 ）千米。6、地球赤道半徑是（6378 ）千米。7、我國(guó)科學(xué)家張衡發(fā)明了世界上第一架（候風(fēng)地動(dòng)儀）。8、地球表面主要地形地貌有：（高原）、（平原）、（濕地）、（峽谷）、（沙漠）、（海洋和島嶼）。9、七大洲有：（北美洲I）、（南美洲）、（歐洲I）、（非洲）、（亞洲I）、（大洋洲）、 （南極洲）。10、四大洋有：（太平洋）、（大西洋）、（印

7、度洋）、（北冰洋）。11、地球的內(nèi)部分為：（地殼）、（地幔）、（地核）。二、判斷題1、地球表面的形態(tài)是高低起伏、千姿百態(tài)的。（，）2、地球表面主要由巖石、水、大氣等物質(zhì)構(gòu)成。（，）3、地球內(nèi)部存在著不同的物質(zhì)。（ V）4、目前人類(lèi)在探地研究中最深的深度是14千米。（，）5、地震波在堅(jiān)硬的巖石中傳播較慢，在較軟的巖石中傳播較快。（ X）6、科學(xué)家根據(jù)火山、地震、地?zé)岬痊F(xiàn)象來(lái)推測(cè)地球內(nèi)部的情況。（ M7、地球表面積是 510067866千米。（X ）8、風(fēng)化后的巖石被風(fēng)、水、冰或重力磨蝕、搬運(yùn)的過(guò)程叫做侵蝕。（ M9、地震災(zāi)害可分為直接災(zāi)害和次生災(zāi)害。（，）10、1957年，美國(guó)發(fā)射了第一顆人造地

8、球衛(wèi)星。（ X）三、選擇題1、第一個(gè)用實(shí)踐證明腳下的大地是球形的科學(xué)家是（ C）A、哥白尼 B、布魯諾 C、麥哲倫2、我國(guó)宇航員楊利偉搭載 神舟五號(hào)飛船在太空中圍繞地球飛行了（ A ）圈。A、14 B、15 C、163、蘇聯(lián)宇航員尤里.加加林在太空中拍攝了第一張（ B）照片。A太陽(yáng)B地球C月球4、產(chǎn)生地震的主要原因是（A ）A、地殼的運(yùn)動(dòng) B、地下的溫度太高 C、人類(lèi)的活動(dòng)5、我國(guó)唐山大地震發(fā)生在（ B ）年。A、 1967 B、 1976 C、 19806、下面的做法正確的是（ C ）A、向大海傾倒垃圾 B、亂伐森林 C、改造沙漠四、問(wèn)答題1、請(qǐng)你設(shè)計(jì)地球的形狀模擬實(shí)驗(yàn)？答：材料：地球儀、紙

9、做的小船、火柴梗等。步驟：(1)用紙做的一只小船，插一根火柴梗作為桅桿。(2)讓船在地球儀上模擬航行。(3)觀察船進(jìn)港，有什么發(fā)現(xiàn)？我的發(fā)現(xiàn)：先看見(jiàn)進(jìn)港的船只的桅桿， 再逐漸看見(jiàn)船身；出港的船只，則總是船身先消失沒(méi)， 然后桅桿才逐漸隱沒(méi)在海平面下。結(jié)論：地球是球形。2、請(qǐng)你設(shè)計(jì)火山噴發(fā)的模擬實(shí)驗(yàn)？答：材料：鐵盒、土豆泥、番茄醬、鐵架臺(tái)、酒精燈等。步驟：(1)在鐵盒子里放一些土豆，做成山的形狀，并在土豆泥中間挖一個(gè)小洞。(2)往洞里倒入一定量的番茄醬，用薄薄的一層土豆泥封住洞口。(3)將鐵盒子放到鐵架臺(tái)上，用酒精燈加熱，觀察受熱后番茄醬的外溢現(xiàn)象。現(xiàn)象：番茄醬向外溢出。結(jié)論：這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，火山是

10、由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱 地帶噴發(fā)而形成的。3、請(qǐng)你設(shè)計(jì)地震的模擬實(shí)驗(yàn)？答：材料：毛巾、細(xì)干木棍等。步驟：(1)把桌上的毛巾疊成幾層，平放在桌上，兩手按住毛巾的兩頭，向中間擠壓，觀 察毛巾會(huì)發(fā)生什么變化？(2)用手握住木棍兩端，用力將它壓彎、直至壓斷。注意當(dāng)木棍被壓斷時(shí)，你聽(tīng)到什么聲 音？手有什么感覺(jué)？現(xiàn)象：毛巾會(huì)發(fā)生彎曲，成了褶皺狀；木棍被壓斷時(shí)，聽(tīng)到啪”的聲響。同時(shí)手有強(qiáng)烈的震顫感。結(jié)論：地下巖層受到巨大的壓力，發(fā)生褶皺時(shí)，巖層內(nèi)就會(huì)蓄存很大很大的能量；當(dāng) 巖層受到的擠壓力超過(guò)巖層的堅(jiān)固的程度的時(shí)候，巖層就會(huì)被壓斷。 一旦巖層被壓斷、發(fā)生斷裂時(shí)，就會(huì)施放出特別大的能量，發(fā)出巨大的聲

11、響，引起大地劇烈地震動(dòng)起來(lái)，這就是地震。4、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，你怎么保護(hù)自己？答：在地震來(lái)臨時(shí)，如果在家中，可以躲在廚房和廁所里；如果在學(xué)校，要盡快跑到操場(chǎng)等 空曠的地方；如果在教室，盡量躲在課桌、講臺(tái)下。第3單元一、填空題1、蠟塊在加熱時(shí)，會(huì)從（固體）變成（液體），冷卻時(shí)會(huì)從（液體）變成（固體）。2、物質(zhì)的變化可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是（形態(tài)的變化，沒(méi)有生成新物質(zhì)），另一類(lèi)是（會(huì) 生成新物質(zhì)的變化）。3、產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，可以從（顏色的改變）、（產(chǎn)生沉淀或氣泡）、以及（發(fā)光發(fā)熱）、（性質(zhì)改變）等現(xiàn)象加以判斷。4、鐵生銹的原因是鐵與（水）和（空氣）接觸。5、一塊鐵完全生銹后，（體積）可脹大8倍。6、防

12、止鐵生銹的基本方法有：（擦去水分）、（噴漆）、（覆蓋搪瓷）、（電鍍）、（涂瀝青）、（制成不銹鋼）。7、能夠使紫甘藍(lán)水變紅的物質(zhì)，稱(chēng)為（酸性物質(zhì)）。8、能夠使紫甘藍(lán)水變綠的物質(zhì)，稱(chēng)為（堿性物質(zhì)）。9、你劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)感到肌肉酸痛，那是因?yàn)榧∪饫锂a(chǎn)生了（酸性物質(zhì)）。10、指示劑的作用是能夠分辨物質(zhì)的（酸堿性）。二、判斷題1、加熱蠟燭和點(diǎn)燃蠟燭是同一種變化。（ X）2、水在三態(tài)變化中，沒(méi)有生成新的物質(zhì)。（，）3、自然界中所有物質(zhì)都是在不斷變化的。（，）4、自行車(chē)生銹與潮濕的環(huán)境有關(guān)，與空氣無(wú)關(guān)。（ X）5、在絕對(duì)無(wú)水的空氣中，鐵放幾年也不會(huì)生銹。（，） 6、鹽堿地上長(zhǎng)不好植物；可以通過(guò)加硫酸亞鐵改良

13、土壤。（7、杜鵑花喜好酸性土壤，而竹子喜好堿性土壤。（ V）8、化肥有酸性的，沒(méi)有堿性的。（ X）9、不同的污物，需要用不同洗滌用品清洗。（，）10、對(duì)于油污，單用水是洗不凈的，用肥皂則可以洗凈。（，）三、選擇題1、下面的變化有新物質(zhì)產(chǎn)生的是（ C ）。A、蠟燭融化B、鐵塊變鐵水C、饅頭發(fā)霉2、下面的變化沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生的是（ B） A、火柴燃燒B、木材做家具C、白糖加熱至焦黑3、紫甘藍(lán)水是（C ）。A、堿性物質(zhì)B、酸性物質(zhì)C、指示劑4、要使食用的小蘇打或堿塊起泡，需加入（ B ）。A、自來(lái)水B、橘子汁C、洗發(fā)水5、下面屬于酸性物質(zhì)的是（ A ）。A、西紅柿 B、肥皂 C、清潔劑四、問(wèn)答題1、對(duì)

14、于油污，單用水是洗不干凈的，用肥皂則可以洗干凈。為什么？答：這是因?yàn)槿芙庠谒械姆试砭拖褚粋€(gè)人， 一只手拉著油，另一只手拉著水。當(dāng)我們?nèi)啻?衣物的時(shí)候，肥皂滲透到織物和油污中間，拉著油污投身”到水中。這樣，原來(lái)不相溶的油和水，就變成 油水交融”的污水了，隨著多次的漂洗、擰干，衣物也就洗干凈了。 -2、請(qǐng)你設(shè)計(jì)蠟燭變化的實(shí)驗(yàn)。答：材料：蠟燭、燒杯、澄清的石灰水、三腳架、酒精燈、燃燒皿（白瓷）、石棉網(wǎng)等。步驟：1、取一只干燥的燒杯，罩在火焰上方。2、將另一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，重新罩在火焰上方。3、將一只白瓷的燃燒皿蓋在蠟燭火焰上方，過(guò)一會(huì)兒取下白瓷燃燒皿，觀察它的底部?，F(xiàn) 象：感燥的燒杯內(nèi)

15、沒(méi)有什么；內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，有渾濁（像霧）；白瓷燃燒皿底 部有黑的。結(jié)論：蠟燭燃燒后生成一種新的物質(zhì)。3、請(qǐng)你設(shè)計(jì)變色花實(shí)驗(yàn)。答：材料：紫甘藍(lán)水、堿水、毛筆、白醋、紙花等。步驟：（1）用毛筆在 花瓣上抹白醋。（2）在葉子上抹堿水。（3）往紙花上噴一些紫甘藍(lán)水?？匆豢醇埢ㄗ兂墒裁搭伾?？現(xiàn)象：紙花的 花瓣 變成紅色，”葉子 變成綠色。結(jié)論：這說(shuō)明指示劑辨別身邊常見(jiàn)物質(zhì)的酸堿性。第4單元一、填空題1、地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)又繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間為（一年）。2、月球繞地球一周的時(shí)間約為 （27.3）天。3、人們把星空分成 88個(gè)區(qū)域，稱(chēng)為（星座）。4、月球上沒(méi)有（空氣），也沒(méi)有（液態(tài)水）。5

16、、月球表面（溫差）很大，最高可達(dá)100 C,最低可降至零下 170 Co6、（北極星）是小熊星座中最亮的恒星。7、當(dāng)太陽(yáng)的直射點(diǎn)照在斜向太陽(yáng)的半球時(shí)，該半球是（夏）季，另外半球就是（冬）季。8、八大行星是：（水星）、（金星）、（地球）、（火星）、（木星）、（土星）、（天王星）、（海王星）。9、銀河是由許許多多（恒星）構(gòu)成的。10、像太陽(yáng)一樣的星體還有很多，它們都是熾熱的、巨大的發(fā)光氣體球， 我們把它們稱(chēng)為（恒星）。11、中國(guó)第一位進(jìn)入太空的航天員是（楊利偉）。12、中國(guó) 神舟6號(hào)”航天員是（費(fèi)俊龍）和（聶海勝）。二、判斷題1、太陽(yáng)總是直射地球的赤道。（X）2、不能用望遠(yuǎn)鏡直接看太陽(yáng)。（V）3、

17、四季的形成與地球的公轉(zhuǎn)有關(guān)。（V）4、第一個(gè)登上月球的是美國(guó)航天員阿姆斯特朗。（，）5、世界上第一個(gè)進(jìn)入宇宙空間的是蘇聯(lián)航天員加加林。（ V）6、北斗七星是小熊星座的一部分。（ X ）7、銀河是從東南向西北方向劃開(kāi)整個(gè)天空。（ X ）8、地球是月球的衛(wèi)星。（ X）9、月球上的引力只有地球上的1/4; （ X）10、意大利科學(xué)家伽利略制作了世界上第一架天文望遠(yuǎn)鏡。（ V）三、選擇題1、（ A ）專(zhuān)門(mén)接收天體發(fā)出的無(wú)線電波。A射電望遠(yuǎn)鏡 B光學(xué)望遠(yuǎn)鏡 C天文望遠(yuǎn)鏡2、太陽(yáng)系中最大的行星是 （C ）。A、金星B、土星C、木星3、太陽(yáng)系中第二大行星是 （B ）。A、金星B、土星 C、火星4、太陽(yáng)是一顆

18、（A ）。A、恒星B、行星C、衛(wèi)星5、離地球最近的行星是 （B ）。A、水星B、金星 C、火星6、當(dāng)運(yùn)載火箭的速度達(dá)到 （C ）千米/秒時(shí)，它才會(huì)脫離地球的引力而飛向太空。A、5.9 B、6.9 C、7.9四、問(wèn)答題1、請(qǐng)你設(shè)計(jì)環(huán)行山的形成的模擬實(shí)驗(yàn)。答：材料：盤(pán)子、細(xì)沙、石子等。步驟：（1）在一個(gè)盤(pán)子里鋪上約 3厘米厚的細(xì)紗。（2）從不同的高度往沙盤(pán)里丟下一些相同大小的石子。（3）再?gòu)耐桓叨葋G下大小不同的石子?，F(xiàn)象：坑面積比石塊的大。結(jié)論：石塊扔下的高度力度與坑面積的大小都有關(guān)系。第5單元一、填空題1、（好奇心）總是驅(qū)使我們不停地提出問(wèn)題，找出答案。2、（假設(shè)）是根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)先對(duì)答案做出的

19、猜想。3、（魏格納）提出了 大陸漂移說(shuō) 工4、（實(shí)驗(yàn)）是制造條件，收集事物變化證據(jù)的方法。它主要有兩種類(lèi)型一是（模擬實(shí)驗(yàn)） 二是（對(duì)比實(shí)驗(yàn)）。5、假設(shè)一般用（如果 那么）來(lái)表達(dá)。二、判斷題1、一種探究方法能解決所有問(wèn)題。（ X）2、假設(shè)不需要證據(jù)來(lái)驗(yàn)證，所有的假設(shè)都正確的。（ X）3、很多重要的結(jié)論都是從提出假設(shè)開(kāi)始的。（ V4、搜集證據(jù)是一個(gè)容易的過(guò)程。（ X）5、同一個(gè)假設(shè)可以被多次驗(yàn)證。（/6、做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，要學(xué)會(huì)控制變量。（/三、問(wèn)答題1、做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意什么？答：做科學(xué)的實(shí)驗(yàn)，要學(xué)會(huì)控制。一要注意每次都在公平的或均等條件下進(jìn)行；二要注意每 次只能選擇一個(gè)變化的因素；三要注意確定變化

20、時(shí)需要觀察的項(xiàng)目。2、你做過(guò)的模擬實(shí)驗(yàn)、對(duì)比實(shí)驗(yàn)各有哪些？答：我做過(guò)的模擬實(shí)驗(yàn)有：雨的形成、晝夜的形成、火山爆發(fā)等。對(duì)比實(shí)驗(yàn)有：種子萌發(fā)的 實(shí)驗(yàn)、水蒸發(fā)快慢的實(shí)驗(yàn)、模擬噴氣式飛機(jī)的實(shí)驗(yàn)、食鹽的溶解快慢實(shí)驗(yàn)等3、提出一個(gè)有著恐龍滅絕原因的假設(shè)答：多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為，恐龍生活的時(shí)期地球上氣候溫暖。后來(lái)，大約6500萬(wàn)年以前，地球上的氣候突然發(fā)生急劇變化，氣溫變得很低，熱血的恐龍承受不了寒冷的氣候， 而它們又不 能像其他體積小的冷血?jiǎng)游锬菢?，尋找一個(gè)合適的洞穴冬眠，所以全被凍死了。也有人認(rèn)為，可能那時(shí)天空中有一顆巨大的流星隕落到地球上，引發(fā)了一場(chǎng)熊熊大火， 大火使地球驟然升溫，恐龍因不能很快排汗以降低體

21、溫，所以滅絕了。還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，是哺乳動(dòng)物偷吃了恐龍的蛋，使得它逐漸滅絕了。還有人認(rèn)為，恐龍生長(zhǎng)后期，出現(xiàn)了一種有毒的植物，恐龍正是吃了這種有毒的植物而滅絕的。4、模擬月球環(huán)形山形成實(shí)驗(yàn)當(dāng)中有哪些對(duì)比因素答：石子的大小、扔的高度、扔的方向等等。5、從前人們有蘭山六水一分田”的說(shuō)法，結(jié)合地球的表面”的知識(shí)，你能解釋這句話的意思 嗎？答：蘭山六水一分田”指的是地球的表面大部分是海洋占60%,陸地占40%,而陸地上三分是高山、沙漠，不適合人居??；只有一分土地供人們居住生活。6、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，你怎么保護(hù)自己？答：在地震來(lái)臨時(shí)，如果在家中，可以躲在廚房和廁所里；如果在學(xué)校，要盡快跑到操場(chǎng)等 空曠的地方

22、；如果在教室，盡量躲在課桌、講臺(tái)下。7、做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意什么？答：做科學(xué)的實(shí)驗(yàn)，要學(xué)會(huì)控制。一要注意每次都在公平的或均等條件下進(jìn)行；二要注意每 次只能選擇一個(gè)變化的因素；三要注意確定變化時(shí)需要觀察的項(xiàng)目。8、請(qǐng)你設(shè)計(jì)環(huán)行山的形成的模擬實(shí)驗(yàn)。答：材料：盤(pán)子、細(xì)沙、石子等。步驟：(1)在一個(gè)盤(pán)子里鋪上約 3厘米厚的細(xì)紗。(2)從不同的高度往沙盤(pán)里丟下一些相同大小的石子。(3)再?gòu)耐桓叨葋G下大小不同的石子?，F(xiàn)象：坑面積比石塊的大。結(jié)論：石塊扔下的高度力度與坑面積的大小都有關(guān)系。9、做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意什么？答：做科學(xué)的實(shí)驗(yàn)，要學(xué)會(huì)控制。一要注意每次都在公平的或均等條件下進(jìn)行；二要注意每 次只能

23、選擇一個(gè)變化的因素；三要注意確定變化時(shí)需要觀察的項(xiàng)目。10、你做過(guò)的模擬實(shí)驗(yàn)、對(duì)比實(shí)驗(yàn)各有哪些？答：我做過(guò)的模擬實(shí)驗(yàn)有：雨的形成、晝夜的形成、火山爆發(fā)等。對(duì)比實(shí)驗(yàn)有：種子萌發(fā)的 實(shí)驗(yàn)、水蒸發(fā)快慢的實(shí)驗(yàn)、模擬噴氣式飛機(jī)的實(shí)驗(yàn)、食鹽的溶解快慢實(shí)驗(yàn)等。蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)（上冊(cè)）課文中的問(wèn)題答案11、請(qǐng)你設(shè)計(jì)火山噴發(fā)的模擬實(shí)驗(yàn)？答：材料：鐵盒、土豆泥、番茄醬、鐵架臺(tái)、酒精燈等。步驟：（1）在鐵盒子里放一些土豆，做成山的形狀，并在土豆泥中間挖一個(gè)小洞。（2）往洞里倒入一定量的番茄醬，用薄薄的一層土豆泥封住洞口。（3）將鐵盒子放到鐵架臺(tái)上，用酒精燈加熱，觀察受熱后番茄醬的外溢現(xiàn)象。現(xiàn)象：番茄醬向外溢出。

24、結(jié)論：這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，火山是由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱 地帶噴發(fā)而形成的。12、請(qǐng)你設(shè)計(jì)蠟燭變化的實(shí)驗(yàn)。答：材料：蠟燭、燒杯、澄清的石灰水、三腳架、酒精燈、燃燒皿（白瓷）、石棉網(wǎng)等。步驟：1、取一只干燥的燒杯，罩在火焰上方。2、將另一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，重新罩在火焰上方。3、將一只白瓷的燃燒皿蓋在蠟燭火焰上方，過(guò)一會(huì)兒取下白瓷燃燒皿，觀察它的底部?，F(xiàn) 象：感燥的燒杯內(nèi)沒(méi)有什么；內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，有渾濁（像霧）；白瓷燃燒皿底 部有黑的。結(jié)論：蠟燭燃燒后生成一種新的物質(zhì)。13、除了下表列出的，你認(rèn)為還有哪些實(shí)驗(yàn)條件的組合方式?答：還有兩種組合方式，一種是寒冷、潮濕的條件組合；一

25、種是寒冷、干燥的條件組合。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：探究霉菌適宜在什么樣的環(huán)境條件下生長(zhǎng)繁殖。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：新鮮饅頭（也可以是其他容易發(fā)霉的食品）、烤干的饅頭、透明塑料袋、電冰箱實(shí)驗(yàn)過(guò)程：選用下表中實(shí)驗(yàn)條件的組合做對(duì)比試驗(yàn)，觀察那種實(shí)驗(yàn)條件下的饅頭最容易發(fā)霉？序號(hào)條件組合實(shí)驗(yàn)方法1溫暖潮濕把裝有濕饅頭的塑料袋放在暖氣片上2溫暖干燥把裝有干饅頭的塑料袋放在暖氣片上3寒冷 潮濕 把裝有濕饅頭的塑料袋放在電冰箱里4寒冷 干燥 把裝有干饅頭的塑料袋放在電冰箱里實(shí)驗(yàn)結(jié)論：霉菌適宜在溫暖、潮濕的環(huán)境條件下生長(zhǎng)繁殖。14、如果你以每小時(shí)4千米的速度，每天行走 8小時(shí)，當(dāng)你繞行赤道一圈后，你的年齡該 有多大？答：40091+ （

26、4X8X365） =3.43（年），約為3年零5個(gè)月，學(xué)生年齡加上年數(shù)，即為繞行 赤道一圈后的年齡。15、問(wèn)題1:根據(jù)上述資料，你能推測(cè)喜馬拉雅山脈在很久很久以前的情況是什么樣的嗎？答：喜馬拉雅山在遠(yuǎn)古是海洋的推測(cè)。問(wèn)題2:什么力量使地球表面變得千姿百態(tài)？答：由于風(fēng)吹日曬、雨水沖刷、生物破壞等大自然力量的共同作用，形成了千姿百態(tài)的地表 面貌。火山口湖是在火山的力量、巖漿和雨水的作用下形成的。石林是由于風(fēng)、流水、碳酸鹽石材分解的共同作用形成的。海岸邊的礁石是由于受到海浪的沖擊形成的。風(fēng)蝕石主要是強(qiáng)風(fēng)對(duì)巖石的摩擦作用形成的。問(wèn)題3:巖石是堅(jiān)硬無(wú)比的，為什么一些巨大的巖石最后會(huì)變成細(xì)小的沙子和泥土呢

27、？答：這是因?yàn)樘鞖饫渑兓⒅参锷L(zhǎng)和冷凍、流水的搬運(yùn)作用對(duì)巖石具有破壞作用。問(wèn)題4:巖石在晝夜、冬夏天氣冷暖反復(fù)的變化下會(huì)發(fā)生什么變化？答：逐漸破碎。問(wèn)題5:下面這些巖石是被什么力量破壞的？答：在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬、雨水沖刷、生物破壞等作用下，巖石逐漸風(fēng)化。問(wèn)題6:過(guò)一段時(shí)間后，沙盤(pán)里的沙子和泥土出現(xiàn)了什么變化？答：沙子和泥土被流水搬運(yùn)到沙盤(pán)的另一側(cè)。問(wèn)題7:在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，你是否還發(fā)現(xiàn)了其他現(xiàn)象？它說(shuō)明了什么？答：沙子和泥土變細(xì)，說(shuō)明流水的搬運(yùn)作用可以侵蝕巖石。問(wèn)題8:沙盤(pán)的坡度會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生什么影響？答：坡度越大，搬運(yùn)越遠(yuǎn)，巖石破碎越嚴(yán)重。問(wèn)題9:大自然中除了流水以外，還有哪些力量能夠?qū)r石的碎屑帶走？答：風(fēng)、物體重力、人類(lèi)活動(dòng)以及其他的動(dòng)物活動(dòng)都可以把巖石的碎屑帶走。問(wèn)題10:人類(lèi)的哪些活動(dòng)改變了地表？產(chǎn)生了什么影響？答：人類(lèi)攔河筑壩、砍伐森林、圍海造田、開(kāi)采礦石等活動(dòng)改變了地表。這一方面提高了人 們的物質(zhì)水平，另一方面對(duì)自然也造成了諸多不利的影響活動(dòng)：1、選擇下面的活動(dòng)做