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1、初三上語文第一次月考試題總分120分,其中含5分卷面分。一、積累與運用(20)1. 下列詞語中加點字的注音全部正確的一項是( )(2分)A承載(zài) 瞥見(pi) 窺伺(sì) 踉踉蹌蹌(qàng )B寒顫(zhàn) 抽噎(y) 棱角(lèng ) 怏怏不樂(yàng) C曲折(q) 掙脫(zhng) 躊躇(chú) 憂心忡忡 (chng) D瘠薄(jí) 蔭蔽(yn) 嫉妒(jí) 渾身解數(shù)(xiè) 2. 下列詞語中書寫全部正確的一項是( )(2分)A駭人聽聞 輕飛慢舞 碌碌終生 相得
2、益彰 B鞠躬盡瘁 耀武揚威 閑情逸志 姍姍來遲C黯然失色 聲名狼藉 精血誠聚 矯揉造作 D味同嚼蠟 來勢兇兇 潛心貫注 毛骨悚然3.請用正楷字,筆畫清晰地填寫相應(yīng)的詩文名句。(8分,每小題1分)過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。 。(溫庭筠望江南)四面邊聲連角起, , 長煙落日孤城閉。(范仲淹漁家傲·秋思) ,西北望,射天狼。(蘇軾江城子·密州出獵) ,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。(辛棄疾破陣子) ,欲語淚先流。(李清照武陵春)了卻君王天下事, ??蓱z白發(fā)生! ,人跡板橋霜。(溫庭筠商山早行) ,只有香如故。(陸游卜算子·詠梅)4.閱讀下面這則新聞,按要求答題。(共
3、3分)隨著央視中國成語大會播出,節(jié)目掀起了一股追捧傳統(tǒng)文化的熱潮。節(jié)目中那些年輕的面孔對于成語的稔熟運用,給觀眾留下了很深印象,讓成語大會一時間成為網(wǎng)絡(luò)上的熱門話題。節(jié)目組總導演昨接受采訪時表示,成語是中國獨有的語言資源,全面體現(xiàn)了中華民族幾千年積淀下來的智慧和核心價值觀。其總量超過兩萬個,生活中被人們常用的成語大概也有一兩千個左右?!俺烧Z就是進入中國傳統(tǒng)文化,了解中國的過去、現(xiàn)在和未來的鑰匙。它是表意工具,也能開啟一扇大門??墒牵烧Z在現(xiàn)代人的生活中漸漸被忽視。從這個意義上說,現(xiàn)代人真的是對不起成語。”文段中畫橫線的句子有語病,請用所給的修改符號直接在原文上進行修改。(1分)換用號增補號 刪
4、除號 調(diào)位號 請在下面的空格內(nèi)為這則新聞擬寫標題。(20字以內(nèi))(2分)205名著閱讀。(5分)時A正將息箭瘡,按兵不動。忽報:“江東陸口守將呂蒙病危,孫權(quán)取回調(diào)理,近拜陸遜為將,代呂蒙守陸口。今遜差人赍書具禮,特來拜見。”A召入,指來使而言曰:“仲謀見識短淺,用此孺子為將!”來使伏地告曰:“陸將軍呈書備禮:一來與您作賀,二來求兩家和好。”A拆書視之,書詞極其卑謹。A覽畢,仰面大笑,令左右收了禮物,并撤荊州大半兵赴樊城聽調(diào) A聞言,怒氣沖塞,瘡口迸裂,昏絕于地。眾將救醒,A顧謂司馬王甫曰:“悔不聽足下之言,B今日果有此事!”因問:“沿江上下,何不舉火?”探馬答曰:“C ,將精兵伏于【舟冓】【舟
5、鹿】之中,先擒了守臺士卒,因此不得舉火。”文中的A是: ,B句中“此事”是指 ,請用簡潔的語言概括C事件: (3分)結(jié)合選段內(nèi)容,分析人物A的形象特點。(2分) 二、古詩文閱讀:(19分)閱讀下面的古詩文,分別回答后面的問題。(一)暮春歸故山草堂 (唐·錢起)谷口春殘黃鳥稀, 辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下, 不改清陰待我歸?!咀⑨尅抗瓤冢汗诺孛?,在今陜西涇陽縣西北,點明了“故山草堂”之所在。 黃鳥:即黃鶯,叫聲婉轉(zhuǎn)悅耳。辛夷花:又名木筆花、望春花、玉蘭花、木蘭花,比杏花開得早。6. 請展開豐富的聯(lián)想和想象,描繪前兩句詩所展現(xiàn)的暮春景象。(2分)7. 下列關(guān)于這首詩的理解有誤的一項是
6、( )(2分)A. 詩的前兩句,“稀”“盡”“飛”三字一氣而下,渲染出春光逝去、了無蹤影的凋零空寂的氣氛。B. “憐”是憐惜的意思,詩人看到在山窗下伶仃而立的翠竹,油然而生一種憐惜之情。C.“不改清陰”,概括了翠竹內(nèi)美與外美和諧統(tǒng)一的特征。以春鳥、春花之“改”“稀、盡、飛”,反襯出翠竹的“不改”,寫出了幽竹始終如一忠于朋友與主人的品性。D. 三、四句由人及物、由物及人,抒發(fā)了詩人的憐竹之意和幽竹的“待我”之情,在物我相親的詩境中,寄寓了詩人對幽竹的贊美,對那種不畏春殘、不為俗屈的高尚節(jié)操的禮贊。(二)亮答曰:“自董卓已來,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,
7、以弱為強者,非惟天時,抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會,西通巴、蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向苑、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是,則霸業(yè)可成
8、,漢室可興矣”8解釋下面句中加點的字。(4分)挾天子以令諸侯: 非惟天時,抑亦人謀也: 利盡南海: 帝室之胄:9句子翻譯: 此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?(2分)10、簡要回答:諸葛亮認為“霸業(yè)可成,漢室可興”應(yīng)該采取哪些策略?(3分)(三)蘇軾徙知徐州 (蘇軾)徙知徐州。河決曹村,泛于梁山泊,匯于城下,漲不時泄,城將敗,富民爭出避水。軾曰:“富民出民皆奔走吾誰與守?吾在是,水決不能敗城?!彬?qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營,呼卒長,曰:“河將害城,事急矣,雖禁軍且為我盡力。”遂筑東南長堤。軾廬于其上,過家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。 (節(jié)選自宋史·蘇軾傳)【注釋】徙知徐州:調(diào)遷做徐州的太守
9、 廬:搭草棚堵:古墻體單位,長與高各一丈為一堵。11、解釋下面句中加點的字。(2分)城將敗 軾詣武衛(wèi)營 12用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏。(畫兩處)(2分) 富 民 出 民 皆 奔 走 吾 誰 與 守13你從“軾廬于其上,過家不入”可以看出蘇軾具有哪些可貴的品質(zhì)?(2分)三、現(xiàn)代文閱讀(26分)閱讀下面的兩篇文章,分別回答文后的問題。(一)哪種飲品促消化效果更好肚子脹、消化不好,很多人會喝含有活乳酸菌(調(diào)節(jié)腸道、促進消化的主要“功臣”)的酸奶或乳酸菌飲料。但從效果大小來看,哪種飲品促消化效果更好呢?乳酸菌飲料之所以被稱為“飲料”,其中水是主要成分,其次是糖,含乳很少,還會添加食品添加劑。而且,
10、大家要注意,只有低溫保存的“活性乳酸菌飲料”含有活乳酸菌,其他類型的乳酸菌飲料并沒有。與乳酸菌飲料不同,酸奶的主要原料是牛奶、乳酸菌發(fā)酵劑、糖,一般沒有水,食品添加劑種類也較少。酸奶中含有大量的活乳酸菌,長期喝有利于腸道健康,而且其中蛋白質(zhì)含量大于2.5,遠高于乳酸菌飲料的0.7,鈣和維生素含量也遠高于乳酸菌飲料。由此看來,乳酸菌飲料能量高、營養(yǎng)素密度低,不適合天天喝,調(diào)節(jié)腸道健康的效果也沒有酸奶好。但有人可能要問,我買的乳酸菌飲料上標明含有“雙歧桿菌”,怎么就不如普通酸奶了?沒錯,雙歧桿菌是真正的益生菌,有改善消化吸收、減少腸道感染危險、調(diào)節(jié)腸道菌群及調(diào)節(jié)免疫等作用。但要想發(fā)揮特定益生菌的保
11、健作用需要兩個條件:足夠的活菌數(shù)和連續(xù)服用。但令人尷尬的是,目前我國法規(guī)中還沒有對乳酸菌飲料中益生菌的活菌量做出硬性要求,也就未必能達到你所期望的健康效應(yīng)。不建議經(jīng)常喝乳酸菌飲料,尤其是孕婦和幼兒。乳酸菌飲料含糖量高,而所提供的蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)較低,營養(yǎng)素密度不高,經(jīng)常大量喝,會因攝入太多能量而影響其他食物攝入,不利于全面補充孕婦、嬰兒所需營養(yǎng)。促進腸道健康,還是喝酸奶好。注意,出廠時間越久,酸奶不僅活菌數(shù)越低,且因過度發(fā)酵使口感變差,甚至還會有雜菌生長。購買時距離生產(chǎn)日期越近越好,不要過分貪圖低價買促銷酸奶。有的超市為了節(jié)能,將酸奶常溫放置,也不要購買。 (摘自健康時報,有刪改)14、
12、簡潔的語言概括選文說明的內(nèi)容。(1分)15、第段中加點詞語“一般”能否去掉,說說理由。(3分)酸奶的主要原料是牛奶、乳酸菌發(fā)酵劑、糖,一般沒有水,食品添加劑種類也較少。16、第段畫線句子運用了哪些說明方法?其作用是什么?(3分)酸奶中含有大量的活乳酸菌,長期喝有利于腸道健康,而且其中蛋白質(zhì)含量大于2.5,遠高于乳酸菌飲料的0.7,鈣和維生素含量也遠高于乳酸菌飲料。17、根據(jù)選文內(nèi)容,下列表述與原文內(nèi)容相符的一項是( )(1分)A各種類型的乳酸菌飲料都含有活乳酸菌。B要發(fā)揮特定益生菌的保健作用,需要滿足足夠的活菌數(shù)和連續(xù)服用兩個條件。C目前我國法規(guī)中已經(jīng)對乳酸菌飲料中益生菌的活菌量做出硬性要求。
13、D經(jīng)常大量喝乳酸菌飲料,不會因攝入太多能量而影響其他食物攝入。18、除了選文提到的內(nèi)容外,請你再介紹兩條實用的(與本文內(nèi)容有關(guān)的)生活常識。(2分)(二)紅花衣和日記本 殘雪我們家里小孩多,布票遠遠不夠用,母親就買回一大匹極便宜的粗麻布給我們做衣服。衣服做好后,男孩子的全部用染料染成黑色,只有我的那一套沒有染。我記得褲子是紫色的底子上起花朵,上衣是大紅底子起綠小葉。我一點都不喜歡這種色彩搭配,覺得怪扎眼的,難看死了??墒菦]有別的衣穿,只能穿它們。我穿著這身衣服忐忑不安地來到學校,馬上就聽到了議論?!班l(xiāng)下人”女孩們說。有一個長得像洋娃娃的同學還特地到我跟前來問:“你怎么穿這種衣服啊?”我答不出,
14、我的臉發(fā)燒,恨不得鉆進地里去。 那一天,大家都不愿和我玩游戲,嫌我鄉(xiāng)里鄉(xiāng)氣。不過畢竟是孩子,到了第二天,第三天,他們就忘了這事,又和我玩起來了。當然,我知道她們當中有幾個是從心里瞧不起我的。想想看,一個奇瘦的女孩,臉色蒼白,穿著那種母親用手工趕制的,硬邦邦紅彤彤的大花衣,同樣硬邦邦的紫色花褲子,那會是什么樣子,當然土得掉渣了。我是不敢同人比穿的,我的最大的愿望是不要引起別人的注意。一來我瘦骨伶仃,穿衣服撐不起,二來我的所有衣服全是便宜布,母親粗針大線縫制的,上不得臺面。 盡管樣子難看,盡管從來出不了風頭,盡管老師也因為我的“出身”而對我有異樣的眼光,我卻并不消沉。現(xiàn)在回想起這事來有點怪,或許是
15、我體內(nèi)超出常人的活力給了我某種自信?我總是蠢蠢欲動,躍躍欲試,從來沒有一刻消沉過。蕩秋千我能蕩得最高,短跑我能跑得最快,作文我能寫得最好,算術(shù)總是第一。當然我做這些事也遠比別人認真,花費的勞動也比別人要多。 老師讓我們每天寫日記,交給他批改。他要求我們每個人買一個正式的日記本,外面有塑料殼的那種。那時的塑料是很貴的、時髦的東西。 星期六,父母帶我上街去買本子。我們來到百貨店的文具柜,我看中了柜里的好幾種,紅的黃的,有花兒的,我激動得一顆心在胸膛里“怦怦”直跳。可是他們叫營業(yè)員拿出來翻了翻,又退回去了,說“太貴了?!蔽掖笫?。后來又去第二家,又看了一通,還是說“太貴?!边@時我已經(jīng)很不高興了,但
16、還抱希望。第三家是大百貨公司,里頭什么日記本都有,簡直看得眼花繚亂。我覺得那本鵝黃色的、厚厚的最合我的意。我眼巴巴地看他倆商量了很久,最后,父親居然叫營業(yè)員拿出一個深墨綠色的,馬糞紙的外殼,然后再要了一個小小的寫字本,將那簡易寫字本往馬糞紙的外殼里頭一套,說:“好!這不就是日記本嗎?”我站在那里,眼淚幾乎就要奪眶而出!我腦海里不斷地出現(xiàn)同學們那些花花綠綠的塑料包皮的日記本,委屈得一個字都說不出來。 于是我就在這個日記本上寫日記了。我的字跡端端正正,我?guī)缀趺扛魩滋炀桶l(fā)誓,要努力鍛煉自己,將自己改造成一個更好的人。當老師將全班人的筆記本放在講臺上時,我看見我的墨綠色的小本子縮在那一堆花花綠綠的豪華
17、本里頭,那么不起眼,那么害臊! 當我長大起來后,再去看父親給我買的日記本時,就發(fā)現(xiàn)了他深藏的一番苦心。本子的紙張十分好,一點都不是低檔貨;而墨綠色的外殼更是大方樸素,很有格調(diào),確實是比那些塑料本本好看多了。我那個時候看不出,是因為我還沒修煉到他那個份上吧。啊,那種壓抑,不是于無形中打掉了我身上的輕浮之氣嗎?回想這一生,的確從未真正輕浮過,主要還是得益于老謀深算的父親的影響吧。 母親讓我穿難看的紅花衣是為了省錢,維持家庭的收支平衡,父親給我挑日記本則是于無言中教會我什么是樸素之美。那一次的委屈刻骨銘心,是不是就因為這,我的小說里頭才從來容不得花哨的形容詞,也容不得輕浮呢?是不是這類原因呢?這又要
18、追溯到潛意識里頭去了?!咀⑨尅坎计保何覈鲜兰o八十年代前限購布料的憑證。19、本文主要講述了兩個情節(jié),請用簡潔的語言概括。(2分) (1)(2)20、第 段開頭“盡管樣子難看,盡管從來出不了風頭,盡管老師也因為我的“出身”看我時帶著異樣的眼神,我卻并不消沉?!狈治鲞@句話的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的作用。 (2分)21、品味詞句:(1)寫出文章第段中帶點的“修煉”一詞中在文中的含義。(2分)(2)從修辭角度賞析句子:當老師將全班人的筆記本放在講臺上時,我看見我的墨綠色的小本子縮在那一堆花花綠綠的豪華本里頭,那么不起眼那么害臊! (3分)22、閱讀第段畫線句子(我眼巴巴地看他倆商量了很久,最后,父親居然叫營業(yè)員拿出一個深墨綠色的)想像一下當時父親和母親是怎么商量的。(寫一句對話即可)(3分)23、你覺得作者成功的因素
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