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文檔簡(jiǎn)介
1、老舍簡(jiǎn)介:老舍簡(jiǎn)介: 舒慶春,舒慶春,字舍予,中字舍予,中國(guó)現(xiàn)代國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家、戲劇家。文學(xué)家、戲劇家。老舍的一生,總是在忘我老舍的一生,總是在忘我地工作,他是文藝界當(dāng)之地工作,他是文藝界當(dāng)之無(wú)愧的無(wú)愧的“勞動(dòng)模范勞動(dòng)模范”,發(fā)發(fā)表了大量影響后人的文學(xué)表了大量影響后人的文學(xué)作品,獲得作品,獲得“人民藝術(shù)家人民藝術(shù)家”的稱(chēng)號(hào)的稱(chēng)號(hào)。養(yǎng)花養(yǎng)花一文是一文是老舍先生老舍先生19561956年給報(bào)刊寫(xiě)年給報(bào)刊寫(xiě)的一篇散文,刊載在的一篇散文,刊載在19561956年年1212月月1212日的日的文藝報(bào)文藝報(bào)上。上。 1、正確流利地朗讀課文,積累本課的正確流利地朗讀課文,積累本課的生字新詞。生字新詞。2、理解
2、課文內(nèi)容,體會(huì)作者從養(yǎng)花得、理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者從養(yǎng)花得到的樂(lè)趣,感受作者對(duì)生活的熱愛(ài)。到的樂(lè)趣,感受作者對(duì)生活的熱愛(ài)。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo): 請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。畫(huà)出不理解的詞語(yǔ),聯(lián)系下文或借助工具書(shū)理解它們意思。 (5分鐘后比一比誰(shuí)學(xué)得好)自學(xué)指導(dǎo)一:我會(huì)讀我會(huì)讀 奇花異草奇花異草 大雨傾盆大雨傾盆 置之不理置之不理 三年五載三年五載 秉燭夜游秉燭夜游 詞語(yǔ)理解:詞語(yǔ)理解:w奇花異草:奇異、特別的花草。奇、異,特別。:雨像盆里的水倒下來(lái)一樣,形容雨非常大。傾:使器物反轉(zhuǎn)或歪斜,盡數(shù)倒出里面的東西。w置之不理:放在一邊,不理不睬。置:擱, 放。w三年五載
3、:三年五年。載:年。w秉燭夜游:晚上舉著蠟燭游玩。秉:拿著,握著。 快速讀課文,思考:快速讀課文,思考: 1、作者圍繞養(yǎng)花講了哪些內(nèi)容?、作者圍繞養(yǎng)花講了哪些內(nèi)容? 2、“如此循環(huán)如此循環(huán)”是什么意思?把課文中能是什么意思?把課文中能具體說(shuō)明具體說(shuō)明“如此循環(huán)如此循環(huán)”的一個(gè)句子找出來(lái)。的一個(gè)句子找出來(lái)。 (6分鐘后,我們比一比說(shuō)說(shuō)的好)分鐘后,我們比一比說(shuō)說(shuō)的好)自學(xué)指導(dǎo)二:自學(xué)指導(dǎo)二: 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)的讀課文,思考:請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)的讀課文,思考:作者從養(yǎng)花中獲得了哪些樂(lè)趣?表作者從養(yǎng)花中獲得了哪些樂(lè)趣?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?達(dá)了作者怎樣的思想感情? (8分鐘后我們來(lái)交流)分鐘后我們來(lái)交流)
4、自學(xué)指導(dǎo)三:自學(xué)指導(dǎo)三: 養(yǎng)花養(yǎng)花的過(guò)程其的過(guò)程其實(shí)是實(shí)是作者作者熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。的表現(xiàn)。當(dāng)樂(lè)趣當(dāng)樂(lè)趣選花草選花草摸門(mén)道摸門(mén)道須勞動(dòng)須勞動(dòng)享成果享成果悲花死悲花死勞動(dòng)勞動(dòng)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)熱愛(ài)勞動(dòng)熱愛(ài)生活熱愛(ài)生活 養(yǎng)養(yǎng) 花花(樂(lè)趣)(樂(lè)趣)一、填空一、填空( )燭夜游)燭夜游 ( )之不理)之不理 三年五(三年五( ) ( )花()花( )草)草二、將下列反問(wèn)句改為陳述句二、將下列反問(wèn)句改為陳述句1、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?2、不加強(qiáng)環(huán)保,人類(lèi)就無(wú)法生存,這難道不是事實(shí)嗎?、不加強(qiáng)環(huán)保,人類(lèi)就無(wú)法生存,這難道不是事實(shí)嗎?三、給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)三、給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)1、花(、花( )多,()多,( )沒(méi)有奇花異草。)沒(méi)有奇花異草。2、(、( )花草自己會(huì)奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,)花草自己會(huì)奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半(大半( )會(huì)死的。)會(huì)死的。課
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