七年級道德與法治上冊第二單元友誼的天空第五課交友的智慧第1框讓友誼之樹常青教案新人教版

1、.讓友誼之樹常青一、教學目標知識與能力：什么是友誼；友誼需要持續(xù)行動、需要關心對方；怎樣呵護友誼過程與方法：學會與同學、朋友正確交往與溝通，提高與同學、朋友交往的能力情感態(tài)度與價值觀：初步樹立正確的友誼觀，學會和同學、朋友建立開展真正的友誼二、教學重點難點教學重點：知道如何使友誼之樹常青教學難點：掌握理解和寬容他人時要講原那么三、教學方法：多媒體教學法、講授法、小組合作學習四、教學過程：一、導入新課導入新課： 與朋友同行的路，有時候并不平坦。不管是結(jié)交朋友還是維護友誼，都會遇到各種困惑。 播下友誼的種子，一定會開花結(jié)果嗎？ 友誼需要精心呵護，還是任其生長？ 。 在探索這些問題時，我們會逐漸懂得

2、，交友既需要熱熱忱、激情，也需要方法、智慧。本節(jié)課我們將學習 第五課 交友的智慧 第1課時 讓友誼之樹長青 二、講授新課新學期開學，我在同學們自我介紹的時候有意識地記住了局部同學的姓名和興趣愛好，主動和他們打招呼，逐步建立了新的友誼。一、建立友誼1、建立友誼，需要開放自己。友誼：是朋友間深厚的感情、親密的關系。形容兩人之間的感情很濃厚。 是一種來自雙向(或交互)關系的情感，即雙方共同凝結(jié)的情感，必須共同維系，任何單方面的示好或背離，不能稱為友誼。建立友誼的過程中，會有驚喜，會有意外，還會有點兒冒險。無論怎樣，敞開心扉，主動表達，朋友才不會錯過彼此。 (1)交朋友需要主動，這是我們建立友誼的重要

3、方法之一。交朋友是否任何時候都主動，這要根據(jù)具體情況靈活處理，該主動時才主動，掌握交朋友的藝術，友誼才更加結(jié)實。 (2)對同學要做到熱情和關心，主動幫助同學解決一些生活上的小事；主動與他人應酬；等等。 (3)你打招呼說明你很有禮貌，他不理你，是他的修養(yǎng)問題。不要放在心上，只管放松心情去打招呼，認識的同學、朋友，他們會很開心地和你打招呼的。 (4)內(nèi)向又安靜的人不太適合與陌生人交朋友，和熟人交朋友是比擬容易的；再者，內(nèi)向又安靜的人適合與外向的人交朋友。正因為這樣，雖然小強內(nèi)向又安靜，但他也能交到朋友。 2、建立友誼，需要持續(xù)的行動。 在行動前要有恰當?shù)钠诖?，即使對方拒絕，也并不意味著自己不好。如

4、果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有時機找到朋友的 二、呵護友誼讓學生填寫卡片，并通過自己與朋友的具體事例進展分享 朋友生病不能上課時 。 朋友遇到煩惱時， 。 朋友生活有困難時， 。朋友遇到疑難時 當朋友、同學遇到困難和不幸時，我們應該毫不猶豫的伸出援助之手，盡自己所能給與熱情的幫助，不能袖手旁觀，更不能幸災樂禍。1、呵護友誼，需要用心去關心對方。 體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁，以行動向朋友表達關心和支持。 投分:意氣相投切磨:互相切磋琢磨箴規(guī):彼此規(guī)諫勸戒交意氣相投的朋友，互相切磋，彼此奉勸。友誼，像一株慢慢生長的植物，需要精心養(yǎng)護，經(jīng)受風雨的洗禮、時間的磨礪。

5、 不再追問，但可以默默地關心對方。需要保持距離。我們呵護友誼，需要給對方一些空間，把握好彼此的界限和分寸。每個人都是獨立的個體，朋友之間需要以誠相待，但這并不意味著朋友就應該毫無保存。2、呵護友誼，需要學會尊重對方每個人都是獨立的個體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。 朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著也毫無保存。 給予朋友積極的合理的建議，但不要替朋友決定。有。朋友之間發(fā)生誤解，產(chǎn)生沖突是正常的。呵護友誼，需要學會正確處理沖突。沖突發(fā)生時，可以相互協(xié)商尋找合理的解決方法，如果處理得當，沖突可以把彼此的距離拉近。 3、呵護友誼，需要學會正確處理沖突。 沖突發(fā)生時，可以以相互協(xié)商，尋

6、找彼此都能承受的解決方式。如果處理得當，沖突可以把彼此的距離拉的更近。 4、 呵護友誼，需要學會承受并正確對待交友中受到的傷害。當朋友做出了傷害友誼的舉動，我們可以選擇寬容對方，也可以選擇完畢這段友誼。兩者都需要勇氣，也需要智慧。 我們不可能和所有人都成為朋友，但是我們要學會同多數(shù)人和睦相處，對所有人以誠相待。 對眾人一視同仁，是對別人都尊重。對少數(shù)人推心置腹，是對朋友以誠相待。對任何人不要虧負，是對自己問心無愧三、本課小結(jié)：不管網(wǎng)絡生活多么精彩，那只是虛擬世界里的東西，我們要與現(xiàn)實世界與同伴交往，增加真實的現(xiàn)實世界，讓我們一起在交往中做到平等、尊重、真誠、理解、寬容、關愛、幫助，只有這樣我們

7、的友誼之樹才能常青不老。記住，我們永遠是朋友。 四、課堂練習1、馬克思說：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原那么去培養(yǎng)，諒解去護理。這說明( ) A真正的友誼，需要時間的沉淀，還需要精心養(yǎng)護 B朋友之間應做到有求必應 C要為朋友“兩肋插刀 D朋友提出的任何要求都應容許 2.同桌小靜性格內(nèi)向、膽小怕羞、不善言辭、喜歡獨來獨往。你會告訴她 ( )建立友誼的過程中需要敞開心扉還需要主動的自我表達，保持積極開放的心態(tài) 慎重交友就是處處提防，時時小心朋友在人生道路上的重要性A. B. C. D. 3班級學習小組在討論如何才能與人文明交往，呵護友情，同學們發(fā)表了各自的觀點。以下能表達呵護友誼的是( ) A小明和小偉發(fā)生了矛盾，他們各自反省自己、檢討自己，相互向?qū)Ψ匠烧J自己的錯誤 B小王給班上一個較胖的女生起了一個綽號叫“大陸肥肥 C小玲跟同學交談時總是指手畫腳，信口開河 D每次爸爸跟小強談心，小強總是很不耐煩 4、同學之間在交往過程中，應該與人為善，平等待人，不凌弱欺生。以下選項中，能夠建立友誼的是( ) A小文：“學習那么差，我才不搭理你呢。 B小潔：“就算我錯了，我也不抱歉。 C小明：“教會你解這道題，我也很開心。 D小新：“你們什么都不懂，還是聽我的吧。五、板書設計第1課時讓友誼之樹常青一、建立友誼1、建立友誼，需要開