計算機廣告制作專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會活動記錄-

1、計算機廣告制作專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會活動記錄活動內(nèi)容：走訪計算機廣告制作專業(yè)校外實習(xí)實訓(xùn)基地一 XX廣告有限 責(zé)任公司，看望實習(xí)學(xué)生。參加人員：學(xué)校教務(wù)科XX長、廣告制作專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會部分成員（XX、XX、XX、XX） 、廣告公司李總及部分工作人員時間 ： 2019-06-10記錄整理：XX基本情況：2019年6月10日，在教務(wù)科XX的帶領(lǐng)下，廣告制作專業(yè)建設(shè)指 導(dǎo)委員會部分成員（XX XX XX XK 一行5人到XX廣告有限責(zé)任公 司參觀學(xué)習(xí)并看望實習(xí)學(xué)生。早上8: 00從學(xué)校出發(fā)，9: 30到達XX廣告有限責(zé)任公司。公 司領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)?shù)闹匾暎?0： 0010： 30公司李總陪同我們參觀了公司實

2、 訓(xùn)場地所，了解公司的管理模式、設(shè)備情況，以及操作公藝。10: 4011： 30 召開實習(xí)學(xué)生座談會。通過這次到XX廣告公司的參觀學(xué)習(xí)，收獲頗豐。綜合我校的具體情況，特提出如下建議：1、加快廣告制作專業(yè)一體化教學(xué)改革我們認(rèn)為首先應(yīng)完善專業(yè)建設(shè)委員會和一體化教學(xué)團隊管理制度，由專業(yè)建設(shè)委員會先對專業(yè)進行定位，對計劃開設(shè)的課程、課時、實施教學(xué)的方法、實訓(xùn)設(shè)備、實訓(xùn)場地等做一個規(guī)劃。然后由教學(xué)團隊準(zhǔn)備相應(yīng)的教材、學(xué)材、課件、教學(xué)計劃等。最后由教學(xué)團隊的相關(guān)教師來實施一體化教學(xué)工作。同時建議一體化教學(xué)團隊老、 中、 青相結(jié)合，老帶新， 充分發(fā)揮青年教師的沖勁、動手能力。2、引進企業(yè)優(yōu)秀人才我校近幾年進

3、了不少本科院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，給我校補充了新鮮血液和增添了新的活力。但我校為技工院校，與中專學(xué)校和高職院校的最大區(qū)別是我們學(xué)生的動手能力強，我們更注重的是動手能力，要想學(xué)生的動手能力強，首先是我們的教師的動手能力要強，而本科院校的畢業(yè)生理論知識不錯，但動手能力就欠佳。學(xué)校是否可以考慮從我們自己的優(yōu)秀畢業(yè)生中引進人才呢，是否可以考慮從企業(yè)引進高技能人才（在省級及以上的技能競賽中獲得優(yōu)秀成績）呢。3、完善青年教師進企業(yè)實訓(xùn)制度我校廣告制作專業(yè)師資力量較雄厚，他們大多理論知識豐富，但是大部分教師缺少企業(yè)實踐經(jīng)驗。學(xué)校每年引進的專業(yè)人才一進學(xué)校就上講臺，很少下車間，很少進企業(yè)。強烈建議完善青年教師進企業(yè)

4、實訓(xùn)制度。青年教師每年要進企業(yè)參加一次實訓(xùn)，通過企業(yè)實訓(xùn)掌握先進設(shè)備的操作方法，提升自己的動手能力。4、加快學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)我校具有高級職稱的教師還不多，特別是在省里有影響的沒有幾個，在省里開展的一些有影響力的活動中能說得起話的人沒有，因此我們認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)科帶頭人很必要，學(xué)校應(yīng)先確定學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)對象，制定培養(yǎng)目標(biāo)，提供必要的經(jīng)費、設(shè)施和環(huán)境，然后把培養(yǎng)對象多送出去參加專業(yè)培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)水平和能力，最后多讓這些 帶頭人參加省里乃全國的學(xué)術(shù)會議，提升他們在行業(yè)中的影響力。5、加強學(xué)生在實習(xí)過程中的管理做好學(xué)生的思想教育工作和安全教育工作，隨時關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。帶隊教師要與學(xué)生保持密切的聯(lián)系，隨時了解學(xué)生的生活和工作現(xiàn)狀，及時開導(dǎo)學(xué)生，這樣才能消除其不穩(wěn)定情緒。在學(xué)生實習(xí)過程中，帶隊教師與企業(yè)之間雙向反饋，實習(xí)企業(yè)把學(xué)生的工作情況反映給教師，教師根據(jù)企業(yè)的意見及時與學(xué)生交流，針對學(xué)生的不同情況進行針對性的教導(dǎo)，提高學(xué)生在實習(xí)企業(yè)中的人際交往能力，培養(yǎng)他們的合作和集體意識，讓學(xué)生更快地適應(yīng)工作環(huán)境