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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上練習16 如何正確書寫化學方程式自主學習1書寫化學方程式必須遵循的兩條原則:一是_為基礎(chǔ);二是_答案:以客觀事實為基礎(chǔ) 遵循質(zhì)量守恒定律2化學方程式2H2+O22 H2O表示的意義為:(1)_;(2)_ 讀法是(1)_;(2)_3下列化學方程式正確的是 ( )AMg+O2MgO2BC+O2CO2C2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4D2Fe+6HCl=2FeCla+3H24在化學方程式中,“”表示_,“=”表示_,“”表示反應(yīng)中有_產(chǎn)生,“”表示反應(yīng)中有_生成5西班牙的瑞奧汀托河是一條酸河,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)是由于上游河床含有的某種物質(zhì)R在水中氧的作用下發(fā)生

2、反應(yīng)所致,其化學反應(yīng)的方程式為:2R+2 H2O+7O2=2FeSO4+2 H2SO4,則R的化學式為 ( )AFeS BFe2S3 C.FeO DFeS2基礎(chǔ)鞏固6配平下列化學方程式:(1)_Fe3O4+_CFe+ _ CO2(2)_FeS2+_O2_Fe2O3+_SO2(奇偶法)(3)_H2S+_SO2=_S+_ H2O (奇偶法)(4)_C3H8+_O2_CO2+_ H2O(5)_C2H6O+_O2_CO2+_H2O7寫出下列反應(yīng)的化學方程式,并指出反應(yīng)類型:(1)加熱堿式碳酸銅_,屬于_反應(yīng);(2)加熱高錳酸鉀_,屬于_反應(yīng);(3)過氧化氫與二氧化錳混合_,屬于_反應(yīng);(4)鋁箔在氧氣

3、中燃燒_,屬于_反應(yīng);(5)鐵絲在氧氣中燃燒_,屬于_反應(yīng);(6)鋅和稀硫酸的反應(yīng)_,屬于_反應(yīng)能力提高8對aC2H2+bO2=m CO2+n H2O中,系數(shù)之間關(guān)系正確的是 ( )Aa+b-m+n B2a=m Cm=n Db=m+n9非金屬元素A的氫化物的化學式為HmA,金屬元素B硝酸鹽的化學式為B(NO3)n,則A與B組成的化合物的化學式為 ( )AAB BAnBm CBmAn DBnAn10下列兩個化學反應(yīng)中生成物都是C,若C的化學式為AS,則下列反應(yīng)的化學方程式正確的是 ( )A2AB2+B2=C B2AB+2B2=2C C2AB+B2=2C DAB2+B2=2C11有XY,Y2兩種物

4、質(zhì),使30gXY和足量的Y2反應(yīng)生成46Gxy2,反應(yīng)的化學方程式為2XY+Y2=2XY2,則X、Y兩種元素的相對原子質(zhì)量之比為 ( )A2815 B78 C 87 D15812在M+ H2SO4 (稀)Re2(SO4)3+N(M、N分別代表一種物質(zhì))反應(yīng)中,M可能是下列物質(zhì)中的 ( )Fe Fe2O3 Fe(OH)3 FeCl2 A. B C D全部13被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫(H2O2),俗稱雙氧水,是一種五色的液體,常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等,在較低溫度和少量催化劑(如MnO2)條件下,它能迅速分解,生成氧氣和水回答下列問題: (1)過氧化氫分解反應(yīng)的化學方程式是_(2)從

5、圖5-3中選擇(填序號)_和_可以組成一個用過氧化氫制取和收集氧氣的試驗裝置14按要求寫出下列化學方程式各一個:(1)有水生成的分解反應(yīng):_;(2)有水生成的化合反應(yīng):_15配平下列化學方程式:(1)_KClO3_KCl+_O2(2)_NH3+O2_NO+_H2O(3)_CO+_Fe2O3_Fe+_ CO2(4)_Al+_H2SO4(稀)A12(SO4)3+_H216紅熱的炭澆上少量的水,會產(chǎn)生很大的火焰,原因是紅熱的炭與水反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳,它們分別燃燒生成水和二氧化碳,試寫出該現(xiàn)象所涉及的化學方程式17有人建設(shè)在用KClO3加熱分解制氧氣時,可用KMnO4代替MnO2,你認為可以嗎?為

6、什么?寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式18將10gA物質(zhì)、20gB物質(zhì)及4gC物質(zhì)混合加熱至高溫,待充分反應(yīng),高溫下測得混合物中A,B,C物質(zhì)的質(zhì)量分別為4g、2g、26g,同時生成一種新物質(zhì)D若干克則D物質(zhì)的質(zhì)量為多少克?參加反應(yīng)的各物質(zhì)與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量比AB;CD為多少?若用A,B,C,D分別代表各自物質(zhì),其對應(yīng)相對分子質(zhì)量分別為12,18,44,2則在化學反應(yīng)中,A,B,C,D四種物質(zhì)的化學計量數(shù)分別是什么?寫出化學方程式中考鏈接19安徒生童話賣火柴的小女孩給人們留下深刻的印象,小姑娘劃著火柴,在那藍黃色的火焰中她看到美麗動人的幻景在現(xiàn)實生活中,你將一根火柴在盒子側(cè)面一擦,火柴頭躥起一團火焰

7、這里面的奧妙何在呢?火柴頭上深色物質(zhì)主要成分為氯酸鉀、二氧化錳和硫化鎊,(Sb2S3);火柴盒側(cè)面涂有紅褐色物質(zhì),主要成分是紅磷和玻璃粉劃火柴時,借助摩擦發(fā)生化學反應(yīng),放出氧氣和熱量,使可燃物Sb2O3燃燒生成Sb2O3和一種有刺激性氣味氣體(1)試寫出劃火柴引燃過程中涉及的化學方程式(2)聯(lián)想古人“鉆木取火”與現(xiàn)代的劃火柴取火,對比有哪些相同的條件?,20有些科學家預(yù)言未來最理想的燃料是綠色植物,即植物的秸稈(主要成分是纖維素,化學式(C6H10O5)n)(1)在催化劑作用下與水作用生成葡萄糖,化學式C6H12O6;(2)再將葡萄糖在一定條件下發(fā)酵轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳;(3)用乙醇做燃料,在

8、氧氣中燃燒生成二氧化碳和水試寫出第(1)(2)(3)步轉(zhuǎn)化的化學方程式知識積累21氨(NH3)是一種五色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水它的水溶液稱為氨水,顯堿性氨在化學工業(yè)中用途很廣泛,例如制化肥、制純堿等;近年來,氨還用于環(huán)境治理(1)氨氣分子中氮、氫元素的質(zhì)量比為_.(2)“侯氏制堿法”關(guān)鍵一步的反應(yīng)原理可表示為:NH+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+M其生成物M也可用作化肥,M中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_.(3)在細菌作用下,用氨處理含有甲醇的工業(yè)廢水,使其轉(zhuǎn)化為無毒的氮氣和二氧化碳,從而清除其對環(huán)境的污染,有關(guān)的反應(yīng)為6NH3+5CH3OH+12X3N2+5 CO2+19 H2O,上

9、述反應(yīng)中反應(yīng)物X的化學式為_(4)在400左右,有催化劑存在時,用氨可將有毒氣體NO還原為氮氣和水,試寫出該反應(yīng)的化學方程式_.初三化學方程式配平初三()班 學號 姓名 一 化學方程式的基礎(chǔ)知識:1 化學方程式配平常用方法:最小公倍數(shù)法、奇數(shù)配偶法(先配奇數(shù)大):(1) P + O2 點燃 P2O5 (2) C + O2 點燃 CO (3) Al + O2 點燃 Al2O3 (4) Fe + O2 點燃 Fe3O4 (5) Mg + O2 點燃 MgO (6) H2O2 MnO2 H2O + O2 (7) H2O 通電 H2+ O2 (8) H2 + O2 點燃 H2O 2 觀察法:先金屬后原

10、子團(1) CuSO4 + NaOH Na2SO4 + Cu(OH)2(2) Mg + HCl MgCl2 + H2 (3) Fe2O3 + H2SO4 Fe2(SO4)3 + H2O(4) Al + H2SO4 Al2(SO4)3 + H2 (5) Fe(OH)3 + H2SO4 Fe2(SO4)3 + H2O(6) Al2(SO4)3 + NaOH Na2SO4 + Al(OH)33配平下列的各個化學反應(yīng)的方程式:(1) KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2(2) Al + CuSO4 Al2(SO4)3 + Cu (3) Zn + HCl ZnCl2 + H2 (4) Al2

11、O3 + H2SO4 Al2(SO4)3 + H2O (5) Fe2(SO4)3 + NaOH Na2SO4 + Fe(OH)3(6) Fe(OH)3 + H2SO4 Fe2(SO4)3 + H2O(7) CH4 + O2 點燃 CO2 + H2O(8) C + CO2 高溫 CO(9) NH3 + O2 催化劑 NO + H2O(10) CO + Fe2O3 高溫 Fe + CO2二 練習 1 在X + 2O2=CO2 + 2H2O的反應(yīng)中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷出X的化學式為:A CO B CH4 C CH3OH D C2H42 某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)式為: X + 3 O2=

12、2CO2 + 3 H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷出X的化學式為:A C2H4 B C2H4O C C2H6 D C2H6O3 在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO3)3 + X + 5H2O反應(yīng)方程式中,X的化學式為: A NO B NO2 C N2O D N2O34 物質(zhì)X和B2能發(fā)生下列反應(yīng):2X + B2 = 2 AB3,則X的化學式是: A AB2 B A2B2 C AB3 D A2B35 某化合物R在空氣燃燒后生成二氧化碳和水,下列關(guān)于R化學式敘述正確的是:A R一定含有碳,氫,氧三種元素B R一定含有碳和氫元素,不含有氧元素C R一定含有碳和氫元素,可能含有氧元素D R不一

13、定含有碳和氫元素,但一定不含有氧元素6 某物質(zhì)W在氧氣中充分燃燒后,生成了4.4克CO2和3.6克的水,消耗的氧氣為6.4克 ,則W中所含有的元素判斷正確的是:A 一定含有C H元素,不含O元素 B 一定含有 C H 元素,可能有O元素C 一定含有C H O三種元素 D 條件不足,不能判斷7 氫氣與氧氣反應(yīng)生成水的反應(yīng)過程中,氫氣與氧氣的質(zhì)量之比是: A 1 :1 B 2 :1 C 2 :32 D 4 : 328 對于質(zhì)量守恒定律的解釋不正確的是:A 化學反應(yīng)前后,分子的數(shù)目不變 B 化學反應(yīng)前后,原子的種類不變。C 化學反應(yīng)前后,原子的數(shù)目不變。 D 化學反應(yīng)前后,參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量和生

14、成物的總質(zhì)量相等9 白色固體粉末氯酸鉀(KClO3)在二氧化錳(MnO2)作催化劑并加熱的條件下能較快地生成 氯化鉀(KCl)和氧氣,試寫出該反應(yīng)的化學方程式: 10 發(fā)射衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)作燃料,以四氧化二氮作氧化劑,燃燒尾氣由氮氣與水蒸氣組成。該反應(yīng)的化學方程式為_。11 劇烈運動后血液中產(chǎn)生了較多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,經(jīng)過一段時間放松,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng),生成二氧化碳和水,酸痛感消失。該反應(yīng)的化學方程式為_。12 汽車尾氣(含有CO,SO2與NO等物質(zhì))是城市空氣的污染物,治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)換器”,其特點是使CO和NO反應(yīng),生成一

15、種空氣中含量最多的氣體,另一種可參與植物光合作用的氣體。寫出CO與NO反應(yīng)的化學方程式是_ _ _。13鎂是一種活潑的金屬,點燃后,既能在氮氣中燃燒也能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒。已知鎂在氮氣中燃燒,生成一種叫氮化鎂(氮顯-3價)固體的化合物;鎂在二氧化碳中燃燒,生成黑色炭粒與一種白色固體粉末。試寫出以上發(fā)生的兩條化學方程式: , 。14簡答題:鎂條在空氣中燃燒后生成氧化鎂,理論上生成物多一種元素,質(zhì)量應(yīng)比鎂條重,但同學們實驗后稱量收集的氧化鎂反而輕,原因是:_ _ _ _ _ _ 信息型化學方程式書寫專題練習冶建學校 楊江寧在初中化學試題中,我們常常會遇到一些信息型的化學方程式書寫題,這種題和生產(chǎn)

16、、生活實際密切聯(lián)系,并緊跟前沿科技,對開拓學生視野,培養(yǎng)科學精神以及發(fā)展其分析問題、解決問題有能力都有極大的作用。解答這類習題,要求學生一定要認真審題,充分挖掘題設(shè)條件,利用所給信息確定反應(yīng)物、生成物,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律和各類反應(yīng)的規(guī)律寫出化學方程式。例如:1、(1)人類很早就發(fā)現(xiàn),孔雀石(堿式碳酸銅)在熊熊燃燒的樹木中灼燒,樹木的余燼里會有一種紅色光亮的金屬凝固出來,寫出整個過程中所發(fā)生的有關(guān)化學方程式:_,_。(2)孔雀石的化學式可看作:Cu(OH)2CuCO3,Cu(OH)2和CuCO3分別分解后的產(chǎn)物之和就是孔雀石受熱分解后的產(chǎn)物。同理,F(xiàn)e3O4的化學式可看作:FeOFe2O3,寫

17、出孔雀石、Fe3O4與鹽酸反應(yīng)的化學方程式(1)_。(2)_。(3)銅器在潮濕的空氣中,表面會慢慢地生成一層銅銹(堿式碳酸銅),該反應(yīng)的化學方程式為_。解析:(1)已知堿式碳酸銅在受熱條件下會分解成CuO、H2O和CO2,這是我們比較熟悉的一個反應(yīng),由生成物中有氧化銅這一條件,可知題中的“紅色光亮的金屬”應(yīng)為銅,而CuOCu,必須加入還原劑,題中可能的還原劑只能是和碳有關(guān)的物質(zhì),則可以得出有關(guān)的反應(yīng)是:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2,2CuO+C2Cu+CO2(2)由題設(shè)條件可以寫出:Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O ····

18、;····· CuCO3+2HCl=CuCl2+2H2O+CO2 ·········合并可得: Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+4H2O+CO2完成了孔雀石和鹽酸的反應(yīng),寫Fe3O4和鹽酸的反應(yīng)就很容易了: FeO+2HCl=FeCl2+H2O ········· Fe2O3+6HCl=2FeCl33H2O ···

19、3;····合并可得: Fe3O4 +8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O(3)根據(jù)生成物是堿式碳酸銅,其中含有Cu、C、O、H四種元素,由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物中應(yīng)有銅,另外還應(yīng)有含H、C、O的單質(zhì)或化合物,可以確定反應(yīng)物有:H2O、O2和CO2,化學方程式為:2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3??梢姡灰浞址治鲱}意,就可以化難為易,化解問題。又例如2、國外最近開發(fā)出一種高效的水果長期保鮮技術(shù):在3和潮濕的條件下,通過低壓水銀燈的照射,在光的作用下,使水果儲存過程中,釋放出的乙烯(化學式為C2H4,它能催熟水果)轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖?/p>

20、。該反應(yīng)的化學方程式為:_。3,H2O光3光解析:此題是一個新科技信息題,解答此題可以讓同學們了解到書本上學不到的知識,有新鮮感,同學們也愛做。此題易錯答成:C2H4 C2H5OH,實際上水在這里應(yīng)是反應(yīng)物,這從質(zhì)量守恒定律中很容易看出,正確的是:C2H4+H2O C2H5OH(乙烯水化法制乙醇)。下面是部分信息型化學方程式練習:一、生活信息題:1、做饅頭時,面團經(jīng)發(fā)酵后生成一些酸(用HX表示其化學式),此時可加一些純堿溶液,用力揉合,面團變得疏松多孔。原因是面團中的酸能與純堿反應(yīng)產(chǎn)生_。該反應(yīng)的化學方程式為:_。2、在日常生活中常用一些鋁制器皿,在清洗鋁制器皿表面的污垢時,不能使用熱的堿性溶

21、液,因為鋁能與熱的堿性溶液中的氫氧化鈉、水發(fā)生作用而被腐蝕,生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種可燃性氣體。該反應(yīng)的化學方程式為:_。3、有些牙膏中添加有少量的氟化物如氟化鈉(NaF)等。刷牙時氟化鈉跟牙齒礦物質(zhì)羥磷石Ca10(PO4)6(OH)2反應(yīng)生成氟磷灰石Ca10(PO4)6F2,氟磷灰石具有更能抗酸(牙縫中食物殘渣發(fā)酵生成的有機酸)的作用,從而達到防治齲齒的目的。寫出生成氟磷灰石反應(yīng)的化學方程式:_。4、吸毒嚴重危害人的身心健康?!按舐椤保ㄆ渲饕煞质荂21H30O2)是一種常見的毒品,它在空氣中焚燒能生成二氧化碳和水。該反應(yīng)的化學方程式為:_。5、鮮雞蛋在進行呼吸作用時會通過蛋殼表面

22、的大量微小孔隙呼出CO2,為停止雞蛋的呼吸作用達到保鮮的目的,人們常用石灰水作為鮮雞蛋的保鮮劑,其原理可用化學方程式表示為:_。6、要洗去燒水用的鋁壺內(nèi)壁上的水垢主要含CaCO3和Mg(OH)2,可加入醋酸除去,相關(guān)的化學方程式:CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2,_,但加入的醋酸不能過量,因為_(寫出化學方程式)。二、生產(chǎn)信息題:7、(1)為適應(yīng)火車提速,滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長軌。工程技術(shù)人員常用點燃鋁熱劑(鋁粉和氧化鐵粉末的混合物,能釋放大量的熱量)的方法來生成熔融狀態(tài)的鐵,從而焊接鋼軌間的縫隙。寫出有關(guān)的化學方程式_,其中還原劑是_,其基本反

23、應(yīng)類型是_。(2)鈕扣電池是一種常用的微型銀鋅電池,在電池內(nèi)裝有氧化銀和鋅等物質(zhì)。當電池工作時,主要是鋅與氧化銀發(fā)生置換反應(yīng),從而產(chǎn)生電流,此反應(yīng)的化學方程式:_。8、西漢時期的劉安在淮南萬畢術(shù)中寫到“曾青得鐵則化為銅”,這句話告訴了當時冶煉金屬銅的方法,該反應(yīng)的化學方程式:_,其基本反應(yīng)類型是_。9、“西氣東送”中的“氣”指_,有些地方在公交車和出租車中推行用該“氣”代替汽油作燃料的改革,該“氣”的主要成分燃燒的化學方程式_。1噸該“氣”燃燒所放出的熱量大約是相同質(zhì)量煤炭的1.7倍,但所釋放出的CO2卻僅是燃燒相同質(zhì)量煤炭所釋放CO2質(zhì)量的_%,這對防止_有利。該“氣”的主要成分若出現(xiàn)在煤礦

24、的礦井里,并達到一定濃度,遇明火就會發(fā)生爆炸,這就是人們常說的瓦斯爆炸。為了防止瓦斯爆炸,煤礦的礦井里必須采取_、_等安全措施。在農(nóng)村,農(nóng)家廢棄物放在_,也可以得到主要成分與該“氣”大致相同的氣體(習慣稱沼氣)。10、鈦(Ti)因為具有神奇的性能越來越引起人們的關(guān)注,常溫下鈦不和非金屬、強酸反應(yīng),紅熱時卻能與常見的非金屬單質(zhì)反應(yīng)。鈦是航空、軍工、電力等方面的必需原料。目前大規(guī)模生產(chǎn)鈦的方法是:第一步,金紅石(主要成分TiO2)、炭粉混合在高溫條件下通入氯氣制得TiCl4和一種可燃性氣體。該反應(yīng)的化學方程式為_。第二步,在氬氣的氣氛中,用過量的鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦。該反應(yīng)的化

25、學方程式為_。簡述從上述所得產(chǎn)物中獲得金屬鈦的步驟_。四氯化鈦非常容易與空氣中的水發(fā)生反應(yīng)生成二氧化鈦,并有大量酸霧生成。該反應(yīng)的化學方程式為_。11、大運河岸邊某化工廠甲、乙兩車間排放的廢水中分別含有較多量的Na2CO3和有毒物質(zhì)CuSO4,兩車間排放的廢氣中含有較多的SO2等有害氣體。環(huán)保部門建議選用生石灰、鐵屑和水等廉價易得的原料,綜合治理上述污染,并回收得到的銅和亞硫酸鈉等有用物質(zhì)。寫出實現(xiàn)上述要求的化學方程式_。12、我國著名化學家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法的主要原理是:向濃氨水中通入足量的CO2生成NH4HCO3(碳酸氫銨),然后加入食鹽充分攪拌,兩者發(fā)生復分解反應(yīng),由于碳酸氫鈉的溶解

26、度很小,便呈晶體析出,將析出的碳酸氫鈉加熱得碳酸鈉、二氧化碳和水。請寫出上述原理的三個化學方程式: _;_;_。有人認為侯氏制堿法有以下優(yōu)點,你認為正確的是_。A、生產(chǎn)過程中部分產(chǎn)物可作為原料使用 B、副產(chǎn)品是一種氮肥 C、反應(yīng)不需要加熱,可節(jié)約能源13、生石灰,沙子加水攪拌成石灰沙漿,用來砌磚抹墻很牢固,用化學方程式表示這一過程發(fā)生的化學反應(yīng)_、_。三、實驗信息題:14、科學實驗發(fā)現(xiàn),有一類酸溶液的酸根離子(可用X-表示)與Cl-的化學性質(zhì)類似。請用化學方程式表示該類酸溶液的通性: (1)_(2)_ (3)_(4)_15、將銅粉放入稀硫酸中,并通入空氣,溶液的顏色變成藍色。該反應(yīng)的化學方程式

27、為_。16、根據(jù)CO與CO2兩種物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化中碳元素或氧元素的質(zhì)量分數(shù)的變化與反應(yīng)物的關(guān)系,確定C3O2轉(zhuǎn)化成CO2的另一反應(yīng)物,類推寫出C3O2完全轉(zhuǎn)化為CO2的化學方程式: _。17、酸、堿、鹽之間的反應(yīng),一般是按復分解反應(yīng)規(guī)律進行的。但也有例外,如:一種黃色的正鹽溶液與一種堿性正鹽溶液混合,得到一種紅褐色沉淀、一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體和氯化鈉。該反應(yīng)的化學方程式:_。18、(1)已知-1價氫的化合物與水反應(yīng)生成堿和水,如:NaH+H2O=NaOH+H2。試寫出CaH2與Na2CO3水溶液發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_,_。(2)將一小塊金屬鈉投入滴有酚酞試液的水中,反應(yīng)劇烈,酚酞試液變

28、為紅色,并生成一種可燃性氣體。若將金屬鈉投入硫酸銅溶液中,反應(yīng)劇烈,但沒有銅被置換出來,卻產(chǎn)生藍色沉淀。請寫出金屬鈉投入硫酸銅溶液中所發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學方程:_,_。19、實驗室制取有毒的氯氣時,常用氫氧化鈉溶液來吸收多余的氯氣,其反應(yīng)的化學方程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO(次氯酸鈉)+H2O。寫出氯氣和消石灰反應(yīng)的化學方程式:_。(工業(yè)上用它來制取漂白粉)20、催化劑在起催化作用時,也參與化學反應(yīng)過程。例如:實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣時,在氯酸鉀分解同時,也伴隨發(fā)生如下反應(yīng):氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng),生成氧氣和另一種刺激性氣味的氣態(tài)單質(zhì),同時還生成一種紫黑色晶體

29、(該晶體加熱也產(chǎn)生氧氣)。該反應(yīng)的化學方程式為:_。21、過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,可在潛水艇里作為氧氣的來源,因為它能與CO2反應(yīng),該反應(yīng)的化學方程式_(另一種產(chǎn)物加鹽酸后能產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾的氣體)。22、(1)露置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉內(nèi)加入適量的稀硫酸:_,_。(2)已知+3價鐵鹽與鐵粉在溶液中能發(fā)生化合反應(yīng),生成亞鐵鹽.現(xiàn)往生銹的鐵粉中加入稀鹽酸,過一會兒有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)后鐵粉有剩余,最終得到一種淺綠色溶液.寫出整個實驗過程中所發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學方程式_。(3)藍礬與燒堿溶液反應(yīng)的化學方程式_。(4)“長征三號”火箭用液氫和液氧做燃料,其燃燒反應(yīng)是_。(5

30、)燃放煙花爆竹時,會產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體,其化學方程式_。四、科技信息題:23、NO是大氣污染物之一,目前有一種治理方法是在400左右、有催化劑存在的條件下,用氨氣把NO還原為氮氣和水:_。24、“納米材料”特指粒徑為1100nm的顆粒。納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用幾乎涉及現(xiàn)代工業(yè)的各個領(lǐng)域。汽車尾氣是城市空氣的主要污染源,治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一“催化轉(zhuǎn)換器”(內(nèi)含催化劑)?,F(xiàn)有用納米級的某種氧化物作的一種催化劑,可使汽車尾氣中的CO和NO反應(yīng),生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的兩種無毒氣體,其中一種可參與植物的光合作用。寫出CO和NO反應(yīng)的化學方程式:_。25、N5的分子極不穩(wěn)定,需保

31、存在-80的干冰中。通常狀況下,它采取爆炸式的反應(yīng)生成氮氣。該反應(yīng)的化學方程式_。若向高空發(fā)射1噸設(shè)備,運載火箭需消耗液氫5噸,若使用N5做燃料,這一比率可以改變。假若你是科學家,想采用N5做燃料來發(fā)射火箭,則需要解決的主要問題是: 。26、石油資源緊張是制約中國發(fā)展轎車工業(yè),尤其是制約轎車進入家庭的重要因素。為此,我國開始推廣“車用乙醇汽油”,即在汽油中加少量乙醇,寫出乙醇完全燃燒的化學方程式:_,車用乙醇汽油的推廣還有_優(yōu)點。27、航天飛機曾用金屬鋁粉和高氯酸銨(NH4ClO4)混合物作為固體燃料。加熱鋁粉使其被氧氣氧化,放出大量的熱,促使混合物中高氯酸銨受熱分解,同時生成四種氣體:二種氣

32、體是空氣中的主要成分,一種氣體是氯氣,還有一種氣體是化合物(常溫下是液態(tài)),因而產(chǎn)生巨大的推動力。試寫出其中涉及反應(yīng)的化學方程式:(1)鋁粉被氧氣氧化:_,(2)高氯酸銨受熱分解:_ 。28、發(fā)射衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)作燃料,以四氧化二氮作氧化劑,燃燒尾氣由氮氣與水蒸氣組成。該反應(yīng)的化學方程式為_。五、其它信息題:29、如果血液中缺乏亞鐵離子就會造成缺鐵性貧血。市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒極細小的鐵粉,這些鐵粉與人體中的胃酸作用,從而減輕缺鐵性貧血。其原理可用化學方程式表示為:_。30、混合氯酸鉀和紅磷可制成運動會上用的發(fā)令響炮,它一受撞擊便會發(fā)出響聲,并產(chǎn)生白煙。其化學方程式為_

33、,_。31、火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫粉和玻璃粉;火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成。火柴著火的主要過程是:(1)火柴頭在火柴盒上劃動時產(chǎn)生的熱量使磷燃燒;(2)磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解;(3)氯酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣與硫反應(yīng),放出的熱使火柴桿著火。寫出整個過程中所發(fā)生的有關(guān)化學方程式_。32、光合作用是地球上最重要的一種能量轉(zhuǎn)化過程,生物界就是依靠光合作用而生存的。科學家預(yù)言:“未來最理想的燃料是綠色植物。”綠色植物的秸稈主要成分是纖維素,化學式為(C6H10O5)n。在有適當催化劑的條件下,與水作用生成葡萄糖(化學式為C6H12O6),葡萄糖在有適當催化劑的條件下,可轉(zhuǎn)化

34、成乙醇和二氧化碳。乙醇是較理想的燃料。寫出兩步轉(zhuǎn)化的化學方程式_,_。33、劇烈運動后血液中產(chǎn)生了較多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,經(jīng)過一段時間放松,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng),生成二氧化碳和水,酸痛感消失。該反應(yīng)的化學方程式為:答案:表示反應(yīng)物為氫氣和氧氣,生成物是水 表示反應(yīng)條件是點燃 氫氣和氧氣在點燃條件下化合生成水每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣化合生成36份質(zhì)量的水答案:C答案:加熱 反應(yīng)前后各元素的原子個數(shù)相等 氣體沉淀答案:D答案:(1)1 2 3 2 (2)4 11 2 8 (3)2 1 3 2 (4)l 5 3 4 (5)l 3 2 3第(1)題用觀察法即可配平,左邊3

35、個鐵原子和4個氧原子,所以配平鐵和氧,最后配平碳原子即可第(2)(3)用奇偶配平法第(2)題左邊氧原子個數(shù)為偶數(shù),右邊Fe2O3中氧原子個數(shù)為奇數(shù),而SO2中氧原子數(shù)為偶數(shù),所以先在Fe2O3前面配系數(shù)2,保證右邊氧原子為偶數(shù)這樣右邊鐵原子個數(shù)為4,所以在FeS2前配系數(shù)4,再用觀察法配平硫和氧第(4)和(5)用觀察法配平,先配平碳和氫,最后配平氧即可.答案:(1)Cu2(OH)2CO32CuO+CO2+ H2O 分解(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解(3)2H2O22 H2O+O2 分解(4)4Al+3O22 Al2O3 化合(5)3Fe+2O2Fe3O4 化合(6)Zn+

36、 H2SO4 (稀)=ZnSO4+ H2 置換答案:B答案:C答案:C答案:B答案:B Fe與稀H2SO4反應(yīng)生成FeSO4而不是Fe2(SO4)g,而FeCl2不能與稀H2SO4反應(yīng),所以書寫化學方程式時一定要遵循客觀事實答案:(1)2 H2O22 H2O+O2 (2)B E答案:(1)Cu2(OH)2CO32CuO+CO2+ H2O (2)2H2+O22 H2O答案:(1)2 2 3 (2)4 5 4 6 (3)3 1 2 3 (4)2 3 1 3第(3)題左邊氧原子個數(shù)為整數(shù),所以CO2前配系數(shù)2,使其變?yōu)榕紨?shù);第(2)題左邊氫原子個數(shù)為奇數(shù),而右邊H2O中氫原子個數(shù)為偶數(shù),配NH3系數(shù)

37、2保證左邊氧原子為偶數(shù),右邊H2O前面配3,使兩邊氧原子個數(shù)相等,NO前配2使氮原子相等,最后配平氧時,可見其系數(shù)52,將所有化學式前系數(shù)乘,2即可答案:C+ H2OCO+ H2 2 H2+O22 H2O 2CO+O22CO2答案:可行因為KMnO4分解產(chǎn)生的MnO2可作為KClO3分解反應(yīng)的催化劑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O22KClO32KCl+3O2答案:2 g 39:11: 1 1,2,1,2A+2B=C+2D根據(jù)題意,參加反應(yīng)的A物質(zhì)為10g4g=6g;參加反應(yīng)的B物質(zhì)為20g2g=18g;生成C物質(zhì)為26g4g=22g;依質(zhì)量守恒定律,mA+mB=mC+mD,6g+18g

38、=22 g,mD=2 g,即生成2gD參加反應(yīng)的各物質(zhì)與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量比為mAmBmCmD=61822239113已知各物質(zhì)的質(zhì)量,又知道各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,便可求各物質(zhì)的分子個數(shù)比再化成最簡整數(shù)比即為各物質(zhì)化學式前的系數(shù)比答案:(1)2KClO32KCl+3O24P+5O22P2O52Sb2S3+9O22Sb2O3+6SO2(2)都有可燃物,都有氧氣存在,都有熱量產(chǎn)生且達到一定的溫度答案:(1)143 (2)262% (3)O2(4)4NH3+6NO5N2+6 H2O答案:(1)(C6H10O5)n+n H2OnC6H12O6(2)C6H12O62C2H5OH+2CO2(3)C2H5O

39、H+3O22CO2+3 H2O 答案:一 化學方程式的基礎(chǔ)知識:3 化學方程式配平常用方法:最小公倍數(shù)法、奇數(shù)配偶法(先配奇數(shù)大):(1) 4P + 5O2 點燃2 P2O5 (2) 2C + O2 點燃 2CO (3) 4Al + 3O2 點燃 2 Al2O3 (4) 3 Fe + 2O2點燃 Fe3O4 (5) 2Mg + O2 點燃 2 MgO (6) 2 H2O2 MnO2 2H2O + O2 (7)2 H2O 通電 2H2+ O2 (8) 2 H2 + O2 點燃 2H2O 4 觀察法:先金屬后原子團(1) CuSO4 + 2NaOH Na2SO4 + Cu(OH)2(2) Mg +

40、 2HCl MgCl2 + H2 (3) Fe2O3 + 3H2SO4 Fe2(SO4)3 + 3H2O(4) 2Al + 3H2SO4 Al2(SO4)3 + 3H2 (5) 2Fe(OH)3 + 3H2SO4 Fe2(SO4)3 + 6H2O(6) Al2(SO4)3 + 6 NaOH 3Na2SO4 + 2Al(OH)33配平下列的各個化學反應(yīng)的方程式:(1) 2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2(2) 2Al + 3CuSO4 Al2(SO4)3 + 3Cu (3) Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 (4) Al2O3 + 3H2SO4 Al2(SO4)3 + 3H2O (5) Fe2(SO4)3 + 6NaOH 3Na2SO4 + 2Fe(OH)3(6) 2Fe(OH)3 + 3H2SO4 Fe2(SO4)3 + 6H2O(7) CH4 + 2O2 點燃 CO2 + 2H2O(8) C + CO2 高溫 2CO(9) 4NH3 + 5O2 催化劑 4NO + 6H2O(10) 3CO + Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2二 練習15 BCCAC 68 BBA答案:1、CO2,Na2CO3+2HX=2NaX+H2O+CO22、2Al+2Na+2H2O=2NaAlO2+3H2點燃3、Ca10(PO4)6(OH)2+2

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