高考生物一輪復(fù)習(xí)金榜（知識概覽+主干回顧+核心歸納）：熱點專題系列（六）生物育種方法的應(yīng)用（共張）ppt課件

1、熱點專題系列六生物育種方法的運用關(guān)于生物育種方法的運用是近幾年高考的命題熱點之一，常以關(guān)于生物育種方法的運用是近幾年高考的命題熱點之一，常以油菜、小麥、水稻、玉米等為素材，綜合調(diào)查各種育種原理、油菜、小麥、水稻、玉米等為素材，綜合調(diào)查各種育種原理、方法、步驟，并與遺傳、變異、進化、基因工程和細胞工程等方法、步驟，并與遺傳、變異、進化、基因工程和細胞工程等知識聯(lián)絡(luò)，反映我國在育種領(lǐng)域的進展和成果。知識聯(lián)絡(luò)，反映我國在育種領(lǐng)域的進展和成果。在解答在解答“育種類試題時，需求根據(jù)提供的資料選擇適宜的親育種類試題時，需求根據(jù)提供的資料選擇適宜的親本及育種方法，分析育種過程中出現(xiàn)的問題，推測育種結(jié)果，本及

2、育種方法，分析育種過程中出現(xiàn)的問題，推測育種結(jié)果，并得出相關(guān)結(jié)論。并得出相關(guān)結(jié)論。1.1.育種方法的選用要求育種方法的選用要求(1)(1)普通育種：普通作物育種可以選用雜交育種和單倍體育種。普通育種：普通作物育種可以選用雜交育種和單倍體育種。假設(shè)檢測純合子，那么用測交或自交；假設(shè)既要檢測純合子又假設(shè)檢測純合子，那么用測交或自交；假設(shè)既要檢測純合子又要分別純合子時，假設(shè)優(yōu)良性狀是顯性性狀那么用延續(xù)自交，要分別純合子時，假設(shè)優(yōu)良性狀是顯性性狀那么用延續(xù)自交，假設(shè)優(yōu)良性狀是隱性性狀那么直接分別；知多對性狀要獲得純假設(shè)優(yōu)良性狀是隱性性狀那么直接分別；知多對性狀要獲得純合子，首選單倍體育種，然后才是自交

3、。合子，首選單倍體育種，然后才是自交。(2)(2)特殊育種：為了得到特殊性狀，可以選擇誘變育種或多倍特殊育種：為了得到特殊性狀，可以選擇誘變育種或多倍體育種，假設(shè)將不同物種的性狀組合在一同，可以選用基因工體育種，假設(shè)將不同物種的性狀組合在一同，可以選用基因工程等。程等。2.2.設(shè)計育種方案的本卷須知設(shè)計育種方案的本卷須知設(shè)計育種方案時，應(yīng)該留意是設(shè)計育種方案時，應(yīng)該留意是“動物育種還是動物育種還是“植物育種。植物育種。(1)(1)植物育種時，可以用延續(xù)自交的方法獲得純合子，這是由植物育種時，可以用延續(xù)自交的方法獲得純合子，這是由于植物中雌雄同體的物種較多。于植物中雌雄同體的物種較多。(2)(2

4、)動物只能選一樣性狀的個體相互交配，待性狀分別后挑選，動物只能選一樣性狀的個體相互交配，待性狀分別后挑選，然后用測交方法檢測純合子，這是由于動物大多是雌雄異體，然后用測交方法檢測純合子，這是由于動物大多是雌雄異體，不能不能“自交。自交?！靖呖祭C】【高考例證】(2021(2021天津高考天津高考) )芥酸會降低菜籽油的質(zhì)量。油芥酸會降低菜籽油的質(zhì)量。油菜有兩對獨立遺傳的等位基因菜有兩對獨立遺傳的等位基因(H(H和和h h，G G和和g)g)控制菜籽的芥酸含控制菜籽的芥酸含量，如圖是獲得低芥酸油菜新種類量，如圖是獲得低芥酸油菜新種類(HHGG)(HHGG)的技術(shù)道路。知油菜的技術(shù)道路。知油菜單個

5、花藥由花藥壁單個花藥由花藥壁(2n)(2n)及大量花粉及大量花粉(n)(n)等組分組成，這些組分等組分組成，這些組分的細胞都具有全能性。據(jù)圖分析，以下表達錯誤的選項是的細胞都具有全能性。據(jù)圖分析，以下表達錯誤的選項是( () )A.A.兩過程均需求植物激素來誘導(dǎo)細胞脫分化兩過程均需求植物激素來誘導(dǎo)細胞脫分化B.B.與過程相比，過程能夠會產(chǎn)生二倍體再生植株與過程相比，過程能夠會產(chǎn)生二倍體再生植株C.C.圖中三種途徑中，利用花粉培育挑選低芥酸植株圖中三種途徑中，利用花粉培育挑選低芥酸植株(HHGG)(HHGG)的效的效率最高率最高D.F1D.F1減數(shù)分裂時，減數(shù)分裂時，H H基因所在染色領(lǐng)會與基因

6、所在染色領(lǐng)會與G G基因所在染色體發(fā)生基因所在染色體發(fā)生聯(lián)會聯(lián)會【解析】選【解析】選D D。A A項正確，過程均屬于植物組織培育過程中項正確，過程均屬于植物組織培育過程中的脫分化過程，需求生長素和細胞分裂素的共同作用。的脫分化過程，需求生長素和細胞分裂素的共同作用。B B項正項正確，過程只能產(chǎn)生單倍體植株，而過程可以產(chǎn)生單倍體植確，過程只能產(chǎn)生單倍體植株，而過程可以產(chǎn)生單倍體植株，也可以產(chǎn)生二倍體植株。株，也可以產(chǎn)生二倍體植株。C C項正確，根據(jù)兩對相對性狀的項正確，根據(jù)兩對相對性狀的遺傳實驗，遺傳實驗，F(xiàn)1F1自交獲得自交獲得HHGGHHGG的概率是的概率是1/161/16；花粉培育挑選獲得

7、；花粉培育挑選獲得HHGGHHGG的概率是的概率是1/41/4；而花藥培育挑選過程包括花粉挑選培育過；而花藥培育挑選過程包括花粉挑選培育過程，有能夠產(chǎn)生二倍體植株，獲得程，有能夠產(chǎn)生二倍體植株，獲得HHGGHHGG的概率低于花粉挑選培的概率低于花粉挑選培育過程。育過程。D D項錯誤，項錯誤，H H基因和基因和G G基因位于非同源染色體上，在減基因位于非同源染色體上，在減數(shù)分裂過程中只能自在組合，不會發(fā)生聯(lián)會景象。數(shù)分裂過程中只能自在組合，不會發(fā)生聯(lián)會景象。1.1.以下圖表示某種農(nóng)作物種類和培育出的幾種方法，以以下圖表示某種農(nóng)作物種類和培育出的幾種方法，以下有關(guān)說法錯誤的選項是下有關(guān)說法錯誤的選

8、項是( () )A.A.培育種類的最簡捷途徑是培育種類的最簡捷途徑是B.B.經(jīng)過經(jīng)過過程最不容易到達目的過程最不容易到達目的C.C.經(jīng)過經(jīng)過過程的原理是染色體變異過程的原理是染色體變異D.D.過程過程常用一定濃度的秋水仙素處置萌生的種子或幼苗常用一定濃度的秋水仙素處置萌生的種子或幼苗【解析】選【解析】選D D。經(jīng)過植物自交獲得符合要求的種子是最簡便的。經(jīng)過植物自交獲得符合要求的種子是最簡便的方法，方法，A A項正確；項正確；屬于基因突變，由于突變率很低，這屬于基因突變，由于突變率很低，這種培育過程不易到達目的，種培育過程不易到達目的，B B項正確；項正確；過程是單倍體育過程是單倍體育種過程，其

9、原理是染色體變異，種過程，其原理是染色體變異，C C項正確；過程項正確；過程是經(jīng)過花粉是經(jīng)過花粉的離體培育獲得單倍體，其個體高度不育，不存在種子，的離體培育獲得單倍體，其個體高度不育，不存在種子，D D項項錯誤。錯誤。2.2.經(jīng)過雜交可將同一物種的不同個體上的優(yōu)良性狀集中在一同，經(jīng)過雜交可將同一物種的不同個體上的優(yōu)良性狀集中在一同，也可將不同物種的染色體集中在一同，甲也可將不同物種的染色體集中在一同，甲乙為雜交模型。請乙為雜交模型。請回答以下問題：回答以下問題：(1)(1)無子西瓜備受青睞，結(jié)無子西瓜的植株是由父本甲無子西瓜備受青睞，結(jié)無子西瓜的植株是由父本甲( (填填“二倍體西瓜或二倍體西瓜

10、或“四倍體西瓜四倍體西瓜) )與母本乙與母本乙 ( (填填“二倍體西二倍體西瓜或瓜或“四倍體西瓜四倍體西瓜) )雜交得到的，無子西瓜培育的遺傳學(xué)原雜交得到的，無子西瓜培育的遺傳學(xué)原理是理是 ，可以刺激子房發(fā)育成無子果實的過程是，可以刺激子房發(fā)育成無子果實的過程是。(2)(2)馬鈴薯種類是雜合子馬鈴薯種類是雜合子( (有一對基因雜合即可稱之為雜合子有一對基因雜合即可稱之為雜合子) )，消費上常用塊莖繁衍，現(xiàn)要經(jīng)過雜交選育黃肉消費上常用塊莖繁衍，現(xiàn)要經(jīng)過雜交選育黃肉(Yy)(Yy)、抗病、抗病(Tt)(Tt)的馬鈴薯新種類，那么雜交親本甲的基因型為的馬鈴薯新種類，那么雜交親本甲的基因型為_，乙的基

11、，乙的基因型為因型為_。(3)(3)現(xiàn)有三個純系水稻種類：現(xiàn)有三個純系水稻種類：矮稈感病有芒矮稈感病有芒(aabbDD)(aabbDD)、高高稈感病有芒稈感病有芒(AAbbDD)(AAbbDD)、高稈抗病無芒高稈抗病無芒(AABBdd)(AABBdd)。請回答：。請回答：為獲得矮稈抗病無芒純系新種類，應(yīng)選擇的雜交親本甲、乙為獲得矮稈抗病無芒純系新種類，應(yīng)選擇的雜交親本甲、乙為。獲得為。獲得F1F1后如讓后如讓F1F1自交，那么自交，那么F2F2中表現(xiàn)為矮稈抗病中表現(xiàn)為矮稈抗病無芒的個體占無芒的個體占F2F2總數(shù)的。假設(shè)要獲取矮稈抗病無芒純總數(shù)的。假設(shè)要獲取矮稈抗病無芒純系新種類，需將系新種類，

12、需將F2F2中矮稈抗病無芒的個體繼續(xù)，直至中矮稈抗病無芒的個體繼續(xù)，直至。假設(shè)在中所述假設(shè)在中所述F1F1根底上盡快獲得矮稈抗病無芒新種類，寫根底上盡快獲得矮稈抗病無芒新種類，寫出后續(xù)的育種過程。出后續(xù)的育種過程。【解析】【解析】(1)(1)無子西瓜的培育過程：先用秋水仙素處置正常二無子西瓜的培育過程：先用秋水仙素處置正常二倍體西瓜種子，染色體正常復(fù)制而細胞不分裂，構(gòu)成四倍體植倍體西瓜種子，染色體正常復(fù)制而細胞不分裂，構(gòu)成四倍體植株，用四倍體西瓜植株作母本株，用四倍體西瓜植株作母本( (開花時去雄開花時去雄) )、二倍體西瓜植株、二倍體西瓜植株作父本作父本( (取其花粉授在四倍體植株的雌蕊上取

13、其花粉授在四倍體植株的雌蕊上) )進展雜交，構(gòu)成三進展雜交，構(gòu)成三倍體種子，三倍體植株在開花時，其雌蕊要用正常二倍體西瓜倍體種子，三倍體植株在開花時，其雌蕊要用正常二倍體西瓜的花粉授粉，以刺激其子房發(fā)育成果實。由于胚珠不能發(fā)育為的花粉授粉，以刺激其子房發(fā)育成果實。由于胚珠不能發(fā)育為種子，而果實那么正常發(fā)育，所以這種西瓜無子。無子西瓜培種子，而果實那么正常發(fā)育，所以這種西瓜無子。無子西瓜培育的遺傳學(xué)原理是染色體變異。育的遺傳學(xué)原理是染色體變異。(2)(2)要經(jīng)過雜交選育黃肉要經(jīng)過雜交選育黃肉(Yy)(Yy)、抗病、抗病(Tt)(Tt)的馬鈴薯新種類，且的馬鈴薯新種類，且親本馬鈴薯種類是雜合子，所

14、以雜交親本甲的基因型為親本馬鈴薯種類是雜合子，所以雜交親本甲的基因型為yyTtyyTt，乙的基因型為乙的基因型為YyttYytt。(3)(3)矮稈抗病無芒純系新種類基因型為矮稈抗病無芒純系新種類基因型為aaBBddaaBBdd，應(yīng)選擇的雜，應(yīng)選擇的雜交親本甲、乙為交親本甲、乙為(aabbDD)(aabbDD)、(AABBdd)(AABBdd)；獲得；獲得F1F1為為AaBbDdAaBbDd，F(xiàn)1F1自交，那么自交，那么F2F2中表現(xiàn)為矮稈抗病無芒中表現(xiàn)為矮稈抗病無芒aaB_ddaaB_dd的個體占的個體占F2F2總數(shù)總數(shù)的的1/41/43/43/41/4=3/641/4=3/64；假設(shè)要獲取矮稈抗病無芒純系新種類，；假設(shè)要獲取矮稈抗病無芒純系新種類，需將需將F2F2中矮稈抗病無芒的個體繼續(xù)自交，直至不發(fā)生性狀分別。中矮稈抗病無芒的個體繼續(xù)自交，直至不發(fā)生性狀分別。要盡快獲得矮稈抗病無芒新種類需用單倍體育種，后續(xù)的育要盡快獲得矮稈抗病無芒新種類需用單倍體育種，后續(xù)的育種過程為：取種過程為：取F1F1的花藥進展離體培育，獲得單倍體幼苗；用秋的花藥進展離體培育，獲得單倍體幼苗；用秋水仙素處置單倍體幼苗，然后選育矮稈抗病無芒純系新種類。水仙素處置單倍體幼苗，然后選育矮稈抗病無芒純系新種類。答案：答案：(