小石潭記高中一輪復(fù)習(xí)文言知識

1、小石潭記高中一輪復(fù)習(xí)文言知識復(fù)習(xí)目標復(fù)習(xí)目標1.掌握文中重點字詞解釋和句子翻譯；掌握文中重點字詞解釋和句子翻譯；2.理解作者表達的感情；理解作者表達的感情；3.掌握文中重點語句的默寫；掌握文中重點語句的默寫；4.學(xué)會應(yīng)用景物描寫分析作者情感。學(xué)會應(yīng)用景物描寫分析作者情感。 柳宗元柳宗元（773819773819），字），字_，祖籍河?xùn)|（今山西永濟）人。，祖籍河?xùn)|（今山西永濟）人。_文學(xué)家，與韓愈等人并稱為文學(xué)家，與韓愈等人并稱為_。與韓愈共同倡導(dǎo)唐代。與韓愈共同倡導(dǎo)唐代_，并稱，并稱“_”。世稱柳河?xùn)|或柳柳州。他擅長于。世稱柳河?xùn)|或柳柳州。他擅長于寫寫山水游記山水游記，本文是他，本文是他永州八

2、記永州八記中的第四篇。本文選自中的第四篇。本文選自柳河?xùn)|集柳河?xùn)|集。“記記”，是古代的一種文體?？梢?，是古代的一種文體?？梢杂洈⒚鑼懹洈⒚鑼懀部梢?，也可以抒情議論抒情議論，并通過記事、記物，寫景、記人來抒發(fā)作者的，并通過記事、記物，寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，感情或見解，即景抒情即景抒情，托物言志托物言志。作者及文學(xué)常識子厚子厚唐代唐代“唐宋八大家唐宋八大家”“古文運動古文運動”韓柳韓柳2背景資料。背景資料。 永貞革新失敗后，柳宗元因擁護王叔文的改革，被貶到永州任司馬。政治上的失意，使他永貞革新失敗后，柳宗元因擁護王叔文的改革，被貶到永州任司馬。政治上的失意，使他寄情于山寄情于山水，并

3、通過對景物的具體描寫，抒發(fā)自己被貶后無法排遣的憂傷凄苦的思想感情水，并通過對景物的具體描寫，抒發(fā)自己被貶后無法排遣的憂傷凄苦的思想感情。在永州期間常以。在永州期間常以游覽山水自娛，到處搜奇覓勝，先后經(jīng)他發(fā)現(xiàn)的勝景很多，并一一作文記載，共寫了八篇知名的山游覽山水自娛，到處搜奇覓勝，先后經(jīng)他發(fā)現(xiàn)的勝景很多，并一一作文記載，共寫了八篇知名的山水游記，后人稱永州八記。小石潭記正是永州八記中最負盛名的一篇。水游記，后人稱永州八記。小石潭記正是永州八記中最負盛名的一篇。 篁竹（篁竹（ ） 清冽（清冽（ ）卷（卷（ ）石底）石底 為坻（為坻（ ）為嵁為嵁 （ ） 佁然（佁然（ ）參差（參差（ ）披拂）披拂

4、俶（俶（ ）而遠逝）而遠逝 悄（悄（ ） 愴（愴（ ） 幽邃（幽邃（ ） 翕翕( )忽忽 青樹翠蔓（青樹翠蔓（ ）hunglichknysucn cchqiochungqu nxmnmn字音與字形字音與字形 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出底，近岸，卷石底以出，為坻，為坻,為嶼，為嵁，為巖。為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 從從小山崗小山崗?fù)魍髯咭话俣?，隔著竹林，聽見溪水?/p>

5、，好像玉佩玉環(huán)相碰撞發(fā)出的聲音。（我）心里很走一百二十步，隔著竹林，聽見溪水聲，好像玉佩玉環(huán)相碰撞發(fā)出的聲音。（我）心里很喜喜歡歡它。它?？撤ブ褡娱_出道路，往下見到一個小水潭，水格外清涼砍伐竹子開出道路，往下見到一個小水潭，水格外清涼。整塊的大石形成（用來整塊的大石形成（用來/ /成為）潭底成為）潭底，靠近岸，靠近岸邊，石邊，石底有些部分翻卷出來露出水面底有些部分翻卷出來露出水面，成為成為坻坻( (水中高地水中高地) )、嶼、嶼( (小島小島) )、嵁、嵁( (不平的巖石不平的巖石) )、巖各種不同的形狀。、巖各種不同的形狀。青青蔥的樹木，翠綠的莖蔓，蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風(fēng)飄拂蔥的

6、樹木，翠綠的莖蔓，蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 小石潭里的游魚小石潭里的游魚大約大約一百一百來來(左右左右)頭，都好像頭，都好像在空中在空中游動，沒有什么依靠似的。游動，沒有什么依靠似的。陽光照到水底，魚兒的影陽光照到水底，魚兒的影子散映在石上。呆呆地停留在那兒一動也不動

7、，忽然間向遠處游去，來來往往，輕快敏捷，好像跟游客逗樂子散映在石上。呆呆地停留在那兒一動也不動，忽然間向遠處游去，來來往往，輕快敏捷，好像跟游客逗樂。 向小石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇爬行那樣蜿蜒，時隱時現(xiàn)。溪岸的形狀向小石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇爬行那樣蜿蜒，時隱時現(xiàn)。溪岸的形狀像狗牙似的像狗牙似的 參差不齊，不知道溪水的源頭在哪里。參差不齊，不知道溪水的源頭在哪里。 坐在石潭上，四面被竹子和樹木圍繞著，寂靜寥落，空無一人，坐在石潭上，四面被竹子和樹木圍繞著，寂靜寥落，空無一人，讓人感到心情凄涼，寒氣透骨。幽讓人感到心情凄涼，寒氣透骨。幽靜深遠，

8、彌漫著憂傷的氣息。靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境太凄清，不能久留，就記下這番景致離開了。因為這里的環(huán)境太凄清，不能久留，就記下這番景致離開了。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 附屬，隨從附屬，隨從總結(jié)：詞類活用1、名詞做狀語、名詞做狀語（1）從小丘西行百二十步）從小丘西行百二十步（2）斗折蛇行）斗折蛇行（3

9、）其岸勢犬牙差互）其岸勢犬牙差互2、使動用法、使動用法凄神寒骨凄神寒骨(凄：使凄：使凄涼寒：使凄涼寒：使寒冷寒冷)小小 石石 潭潭 記記1、發(fā)現(xiàn)小石潭：隔、發(fā)現(xiàn)小石潭：隔聞聞伐伐取取見見 2、潭中景物、潭中景物水、石、樹、魚水、石、樹、魚魚：側(cè)面描寫動靜結(jié)合魚：側(cè)面描寫動靜結(jié)合移步換景移步換景特寫鏡頭特寫鏡頭3、小潭源流、小潭源流溪身：曲折蜿蜒溪身：曲折蜿蜒岸勢：參差不齊岸勢：參差不齊比喻形象比喻形象4、潭中氣氛：幽深冷寂、潭中氣氛：幽深冷寂寓情于景寓情于景5、記錄同游者、記錄同游者寫作順序和特點寫作順序和特點理解性默寫：1.1.作者抓住景物的特點，運用形象的比喻，描寫溪身、溪水的語句是作者抓

10、住景物的特點，運用形象的比喻，描寫溪身、溪水的語句是_,_,_。2.2.描寫潭中游魚自在來去、輕快活潑的句子描寫潭中游魚自在來去、輕快活潑的句子_,_,_。3.3.寫出小石潭源頭悠遠、兩岸彎曲的語句寫出小石潭源頭悠遠、兩岸彎曲的語句_,_,_。4.4.描寫潭邊樹木參差搖曳的句子描寫潭邊樹木參差搖曳的句子_,_,_,_,_。斗折蛇行斗折蛇行 明滅可見明滅可見俶俶爾遠逝爾遠逝 往來翕忽往來翕忽其岸勢犬牙差互其岸勢犬牙差互 不可知其源不可知其源青樹翠蔓青樹翠蔓 蒙絡(luò)搖綴蒙絡(luò)搖綴 參差披拂參差披拂5.5.小石潭記小石潭記中中_,_,_和和與朱元思書與朱元思書一文中的一文中的“游魚細石，直視無礙游魚細石，直視無礙”有異曲同工之有異曲同工之妙，都從側(cè)面寫出了潭水清澈。妙，都從側(cè)面寫出了潭水清澈。6.6.小石潭記小石潭記描繪了小石潭的石、水、游魚、樹木，著意渲染了描繪了小石潭的石、水、游魚、樹木，著意渲染了“_,_,_,_,_”的氣氛，抒發(fā)了作者在寂寞處境中