爾雅創(chuàng)新思維訓(xùn)練期末考試答案(正確順序)

1、我的答案：？，4任何事物之間都有相似處與不同處，只要你懂得運(yùn)用軟性思維。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，5仿生學(xué)原理利用的就是移植與借鑒思維。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，6過于循規(guī)蹈矩不利于創(chuàng)新。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，7批判性思維包含質(zhì)疑、求證和判斷三個(gè)環(huán)節(jié)。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，8玩物喪志這句話對(duì)于創(chuàng)新人才來說是不正確的。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，9平行思維的典型方法是六頂思考帽。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，10比喻就是在兩個(gè)不同事物之間進(jìn)行強(qiáng)制聯(lián)想以發(fā)現(xiàn)它們的相似性。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，1

2、1簡化思維不等于簡單思維。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，12顏色和圖形有利于促進(jìn)右腦思維。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，13內(nèi)行的創(chuàng)造力一定強(qiáng)于外行。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？x14異想天開的人都是不靠譜的。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？x15知識(shí)與以往的成功經(jīng)驗(yàn)也可能變成心智枷鎖。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，16包容性思維認(rèn)為由于立場、觀點(diǎn)、價(jià)值觀的不同會(huì)存在不同甚至對(duì)立的觀點(diǎn)。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，17中小學(xué)生主要是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，無需培養(yǎng)創(chuàng)新思維，只有大學(xué)生甚至研究生才需要進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練。（）（1.0分）1.0?分我的

3、答案：？x18未來屬于擁有與眾不同思維的人。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，19學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維，重在領(lǐng)悟而不是記憶。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，20發(fā)明創(chuàng)造既可以“做加法”也可以“做減法”，例如從某件產(chǎn)品中去掉一部分也可能成為 個(gè)新產(chǎn)品。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，21心智模式很容易發(fā)生改變。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？x22只有在經(jīng)過多方向思考與比較之后的堅(jiān)持才是有益的。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，23思維導(dǎo)圖分支越多表示思維越廣越靈活。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，24凡事一定要按照程序去做。（）（1.0分）1.0?分我的答案：

4、？x25創(chuàng)新讓生活變得更有趣味。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，26包容性思維主張把不同的觀點(diǎn)放在一個(gè)三維立體空間里思考。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，27批判性思維有利于澄清事實(shí)、辨別真?zhèn)危鞒稣_的決策和判斷。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，28在創(chuàng)意的形成過程中，邏輯思維毫無用處。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？x29聯(lián)系線一般表示隸屬關(guān)系和層級(jí)關(guān)系。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？x30單位里層級(jí)太多條塊分割不利于激發(fā)員工的創(chuàng)造力。（）（1.0分）1.0?分1.0 分）1.0 分）我的答案：？，31強(qiáng)制聯(lián)想只能在兩個(gè)事物之間進(jìn)行，不能同時(shí)在三個(gè)事物

5、之間進(jìn)行。（）（1.0?分我的答案：？x32頭腦風(fēng)暴時(shí)不僅要追求點(diǎn)子的數(shù)量還要追求點(diǎn)子的質(zhì)量。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？x33水平思維的典型案例是打井的故事。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，34在創(chuàng)意的萌芽階段應(yīng)該多采用批判性思維。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？x35一般來說，兩個(gè)事物或概念之間的距離越遠(yuǎn)，強(qiáng)制聯(lián)想的效果越好。（）（1.0?分我的答案：？，36心智枷鎖往往不容易被發(fā)現(xiàn)。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，37創(chuàng)新思維有時(shí)需要容忍一定程度上的模糊和模棱兩可。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，38用計(jì)算機(jī)軟件繪制思維導(dǎo)圖和手繪思維導(dǎo)圖各有優(yōu)勢(shì)。

6、（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，39每個(gè)人都有最適合自己的創(chuàng)新情境。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，40頭腦風(fēng)暴時(shí)不應(yīng)邀請(qǐng)非專業(yè)人士參加。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？x41有創(chuàng)新思維的人應(yīng)該留心自己專業(yè)領(lǐng)域之外的事物。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，42有時(shí)候，實(shí)事求是也會(huì)成為一種心智枷鎖。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，43創(chuàng)新思維只是少數(shù)尖端人才有需要，對(duì)大多數(shù)普通人來說并不需要。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？x44軟性思維的結(jié)果不能直接成為解決問題的方法，但可以成為產(chǎn)生創(chuàng)意的基礎(chǔ)。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，45人人都有創(chuàng)造力，只不過有些人沒有表現(xiàn)出來，有些人表現(xiàn)出來了而已。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？，46垂直思維比水平思維更有利于創(chuàng)新。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？x47創(chuàng)造性與天賦沒有關(guān)系。（）（1.0分）1.0?分我的答案：？x48聯(lián)想思維是很重要的創(chuàng)新思維方