南川區(qū)隆化片八年級初二物理第一學(xué)月測試題人教版

1、南川區(qū)隆化片八年級物理聯(lián)測題（一） 一、選擇題：（每小題3分，共45分） 1我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，這主要是因?yàn)樗鼈兊? ) A音色不同 B響度不同 C音調(diào)不同 D頻率不同 2爸爸買西瓜時(shí)，常常用手拍打西瓜，聽聽發(fā)出的聲音，他判斷西瓜的生熟時(shí)主要的根據(jù)是聲音的( ) A音調(diào) B響度 C音色 D音量 3如果我們看見物體振動，卻聽不到聲音，下列分析的原因不可能的是( ) A物體振幅太小 B物體振動太快 C物體離人太遠(yuǎn) D空氣不能傳播聲音 4關(guān)于樂音和噪聲的敘述中正確的是( ) A樂音是樂器發(fā)出的聲音，噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音 B樂音悅耳動聽，使人心情舒暢；噪聲使人們煩噪不安，有害人體健康 C從

2、環(huán)保角度看，一切干擾人們學(xué)習(xí)、休息和工作的聲音都叫噪聲 D從環(huán)保角度看，樂音的振動遵循一定規(guī)律，噪聲的振動雜亂無章，無規(guī)律可循 5為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對高速公路兩側(cè)單位、居民的干擾，常在高速公路兩側(cè)立有一定高度的隔聲板，這種減弱噪聲的措施屬于( ) A在聲源處減弱噪聲 B在傳播過程中減弱噪聲 C在人耳處減弱噪聲 D以上說法都不正確 6醫(yī)生在診病時(shí)使用聽診器，聽診器( ) A能使心臟振動的振幅增加，響度增大 B能改變心跳的頻率，使音調(diào)改變 C能改變心跳的音色，使聲音好聽些 D能減小聲音傳播過程中的能量損耗 7下列事實(shí)中，應(yīng)用了次聲波的是( ) A古代水手通過吹號角來探測前方的情況 B

3、用儀器監(jiān)聽海浪、臺風(fēng)和地震 C海豚判斷物體的位置和大小 D蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離 8超聲波是人耳聽不見的聲音，但它有著廣泛的應(yīng)用在下列設(shè)備中，利用超聲波工作的是( ) A驗(yàn)鈔機(jī) B微波爐C電視遙控器 D潛艇上的聲吶系統(tǒng) 9下列現(xiàn)象中，不依靠聲獲得信息的是( ) A有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人聽蜜蜂的“歌聲”就能知道它是否采了蜜 B人們利用聲波清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械 C小明往水瓶倒開水時(shí)，能聽出水瓶里的水裝得滿不滿 D通過B超機(jī)檢查人體內(nèi)臟的情況南川20km 10在下面幾幅交通標(biāo)志牌中，能明顯表示用于環(huán)境保護(hù)的是( ) 11大音樂家貝多芬晚年耳朵聽不到聲音，他將木棒的一端咬在口中，另一端頂在鋼琴上，傾聽鋼琴的

4、演奏并譜寫出了傳世之作，這是因?yàn)? ) A這樣就可以使耳朵恢復(fù)正常 B鋼琴的聲音通過空氣傳向耳朵，引起聽覺 C貝多芬利用骨傳導(dǎo)的方式聽到聲音D貝多芬即使這樣，也根本聽不到聲音12如圖所示，CD為豎直掛在墻上的平面鏡，位于A處的甲同學(xué)通過平面鏡看到了位于B處的乙同學(xué)在這個(gè)現(xiàn)象中，光的反射角是( ) A1 B2 C3 D413下列現(xiàn)象中，是由于光沿直線傳播形成的是( ) A月光下的樹影 B你看到別人的背影 C平靜水面中的倒影 D禮堂里放電影14我國加入“世貿(mào)”后，民族汽車工業(yè)發(fā)展迅猛，已步入世界汽車生產(chǎn)大國行列觀察發(fā)現(xiàn)，小汽車前而擋風(fēng)玻璃并不是豎直安裝的，其一個(gè)主要原因是( ) A為了美觀 B可以

5、有效減小外界噪聲干擾 C擴(kuò)大視野D使車內(nèi)物體通過擋風(fēng)玻璃所成的像不在車的正前方15如圖甲所示，一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像此時(shí)，它從鏡中看到的自身像應(yīng)該是圖乙中的( ) 二、填空題：（每空1.5分，共24分） 16三峽工程三期上游圍堰已完成了它的使命，并于2006手6月6日爆破，這次號稱“天下第一爆”的爆炸聲，是通過 介質(zhì)傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的 17小紅同學(xué)多才多藝，不僅鋼琴彈得好，小提琴拉得也很棒當(dāng)她用不同的力彈鋼琴時(shí)，鋼琴發(fā)出聲音的 不同；她彈鋼琴、拉小提琴時(shí)，你是依據(jù) 的不同來分辨琴聲的有一次她用收音機(jī)聽鋼琴曲時(shí)，索性拆開了收音機(jī)做實(shí)驗(yàn)，她發(fā)現(xiàn)在放鋼琴曲時(shí)收音機(jī)揚(yáng)聲器紙盆上的

6、小紙團(tuán)“翩翩起舞”，這說明 ；她又猜想如果把此實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑蛏厦嫒プ觯谠虑蛏?(填“能”或“不能”)聽到鋼琴聲 18“聲音刺耳”反映了聲音的 很 “聞其聲而知其人”是依據(jù)聲音的 判斷 192008年5月12日，在四川汶川發(fā)生強(qiáng)烈地震，奪走了很多人的生命，但人們在清理現(xiàn)場時(shí)很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動物的尸體，人們猜測可能是地震時(shí)產(chǎn)生的 聲波，動物可以聽到，而人聽不到20坐在教室內(nèi)某個(gè)位置的同學(xué)因黑板“反光”而看不清某些粉筆字，但能看清自己書本上的字。這是因?yàn)榍罢甙l(fā)生了光的 ；后者發(fā)生了光的 。 21一只小鳥在平靜的湖面上方飛過，當(dāng)小鳥距水面3m時(shí)，小鳥在湖面的“倒影”是 (選填“實(shí)”或 “虛”)

7、像，該“倒影”距小鳥 m。 22“舉杯邀明月，對影成三人”，其中一人是“影”，它是由光的 傳播造成的。 23一束光線與平面鏡成50°角入射，則反射角為 °；如果入射角減小10°，則反射光線與入射光線的夾角為 °。 三、實(shí)驗(yàn)探究題：（每小題6分，共18分）24如圖所示，有兩只相同的音叉，靠得較近，當(dāng)敲響右邊的音叉時(shí)，左邊完全相同的音叉會把泡沫塑料球彈起。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中可探究得出哪些結(jié)論？請至少寫出兩個(gè)。25手機(jī)是一種不用電線的電話移動電話，其原理是將接受的電磁波信號轉(zhuǎn)化為聲音為驗(yàn)證聲音和電磁波的傳播是否需要空氣，某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： 將手機(jī)放在玻璃瓶中，撥號

8、呼叫它，看到信號燈閃爍，并聽到鈴聲響 不斷抽出瓶中空氣，并再次撥號呼叫它，看到信號燈閃爍，鈴聲逐漸微弱，直至最后聽不到鈴聲反復(fù)撥號呼叫手機(jī)，看到信號燈閃爍，聽不到鈴聲 接著將空氣灌入瓶內(nèi)，撥號呼叫手機(jī)，看到信號燈閃爍，聽到鈴聲響 (1)以上什么現(xiàn)象能證明電磁波傳播不需要空氣（用文字概述）答： 。 (2)以上什么現(xiàn)象能證明聲音傳播需要空氣 （用文字概述）答： 。 26如圖所示是觀察平面鏡成像的裝置在豎立的玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像另外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動，直到看上去它跟像完全重合這一實(shí)驗(yàn)步驟可以觀察比較蠟燭和它成的像的 ，同時(shí)還可以確定 四、作圖、分析

9、題：（27小題7分，28小題6分,共13分）27根據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn)，請?jiān)趫D甲中畫出發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡中所成的像；根據(jù)光的反射定律，請?jiān)趫D乙中畫出此條光線的入射光線。甲乙28我們知道：聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速，回答問題：一些介質(zhì)中的聲速(m·s-1)空氣(0)331冰3230空氣(15)340銅3750煤油(25)1324鋁5000水(常溫)1500鐵5200聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律(寫出兩條)南川區(qū)隆化片八年級物理聯(lián)測題（一）參考答案一、選擇題：（每小題3分，共45分）15：AADCB 610：DBDBC 1015：CCADD二、填空題：（每空1.5分，共24分）16、空氣17、響度 音色 聲音是通過物體振動而發(fā)生的 不能18、音調(diào) 高 音色19、次20、鏡面反射 漫反射21、虛 622、直線23、40 60三、實(shí)驗(yàn)探究題：（每小題6分，共18分）24、聲音是由物體振動產(chǎn)生的；聲音的響度與物體的振幅有關(guān)；空氣可以傳播聲音。（只要符合要求的均給分）25、(1)不斷抽出瓶中的空氣，并撥號呼叫它，無論是否聽到聲響，始終能看到信號燈閃爍。（2）將手機(jī)放在玻璃瓶中，并撥號呼叫它，隨著不斷抽出瓶中空氣，聽到鈴聲逐漸微弱，直至最后聽不到。26、大小 像與物體的位置關(guān)系四、作圖、分析題：（27小題7分