小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期中測試卷及答案_第1頁
小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期中測試卷及答案_第2頁
小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期中測試卷及答案_第3頁
小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期中測試卷及答案_第4頁
小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期中測試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小升初數(shù)學(xué)進門測【2】姓名:_ 分數(shù):_1已知xy=2,且y =4,則 x = 。2已知x=2 ,y=3,則x +y = 。3已知 x +1 與 y 2互為相反數(shù),則x +y= 。4.式子x +1 的最小值是 ,這時,x值為 。5.下列說法錯誤的是 ( )A 一個正數(shù)的絕對值一定是正數(shù)B 一個負數(shù)的絕對值一定是正數(shù)C 任何數(shù)的絕對值一定是正數(shù) D 任何數(shù)的絕對值都不是負數(shù)6下列說法錯誤的個數(shù)是 ( )(1) 絕對值是它本身的數(shù)有兩個,是0和1 (2) 任何有理數(shù)的絕對值都不是負數(shù) (3) 一個有理數(shù)的絕對值必為正數(shù) (4) 絕對值等于相反數(shù)的數(shù)一定是非負數(shù) A 3 B 2 C 1 D 0 7設(shè)

2、a是最小的正整數(shù),b是最大的負整數(shù),c是絕對值最小的有理數(shù),則 a + b + c 等于 ( )A 1 B 0 C 1 D 28如果a , b互為相反數(shù),c, d 互為倒數(shù),m 的絕對值為2,求式子 ×c+ m cd 的值。9某司機在東西路上開車接送乘客,他早晨從A地出發(fā),(去向東的方向正方向),到晚上送走最后一位客人為止,他一天行駛的的里程記錄如下(單位:) +10 , 5, 15 ,+ 30 ,20 ,16 ,+ 14(1) 若該車每百公里耗油 3 L ,則這車今天共耗油 多少升?(2) 據(jù)記錄的情況,你能否知道該車送完最后一個乘客是,他在A地的什么方向距A地多遠 10工廠生產(chǎn)的

3、乒乓球超過標準重量的克數(shù)記作正數(shù),低于標準重量的克數(shù)記作負數(shù),現(xiàn)對5個 乒乓球稱重情況如下表所示,分析下表,根據(jù)絕對值的定義判斷哪個球的重量最接近標準?代號ABCDE超標情況0.010.020.010.040.03小升初第一次課課程內(nèi)容有理數(shù)   1. 正負數(shù)的概念:具有相反意義的量。意義相反 單位量要相同2.有理數(shù):(1)凡能寫成形式的數(shù),都是有理數(shù),整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù).注意:0即不是正數(shù),也不是負數(shù);-a不一定是負數(shù),+a也不一定是正數(shù);p不是有理數(shù);(2)有理數(shù)的分類: 按符號分類 按性質(zhì)分類 (3)注意:有理數(shù)中,1、0、-1是三個特殊的數(shù),它們有自己的特性;這三

4、個數(shù)把數(shù)軸上的數(shù)分成四個區(qū)域,這四個區(qū)域的數(shù)也有自己的特性;(4)自然數(shù)是指0和正整數(shù);a0,則a是正數(shù);a0,則a是負數(shù);a0 ,則a是正數(shù)或0(即a是非負數(shù));a0,則a是負數(shù)或0(即a是非正數(shù))。3數(shù)軸:數(shù)軸是規(guī)定了原點、正方向、單位長度(數(shù)軸的三要素)的一條直線.家庭作業(yè):練習(xí)冊A本第一節(jié):正數(shù)和負數(shù),有理數(shù)分類P1-P3六年級服務(wù)課【10】 五年級下冊數(shù)學(xué)期中測試卷一、填空。(每空1分,共26分。)1. 如果35÷7=5,我們就說35是7的( ),5是35的( )。2. 把3米長的繩子平均分成6段,每段是全長( ),每段長( )米。3. 12的因數(shù)有( ),28的因數(shù)有(

5、),它們的最大公因數(shù)是( )。4.4/7的分數(shù)單位是( ),再添上( )個這樣的分數(shù)單位就是最小的奇數(shù)。5. 1.02 L=( )ml 0.08m3() =( )dm3=( )L 6.既是3的倍數(shù),又是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是( )。7小明用15分鐘走了2km路,他平均每分鐘走( )km,每千米需要( )分。8在括號里填上合適的質(zhì)數(shù)。(先填較小的數(shù))(1)12=( )+( ) (2)14=( )×( )。9在填上一個數(shù)字,使這個數(shù)成為3的倍數(shù) 53:這個數(shù)是( )。10. ( )÷16=12/( )=( )/28=1/411.25÷( )( )÷18(

6、 )(填小數(shù)。)二、判斷題。(共10分。)(1)從8個小正方體拼成的大正方體中拿走一個,體積不變。 ( )(2)棱長為6分米的正方體,表面積與體積相等。 ( )(3)a3 = a×a×a。 ( )(4)比大,比小的分數(shù)只有。 ( )(5)長、寬、高都相等的長方體就是一個正方體。 ( )(6)一個正方體的棱長是6cm,它的體積與表面積相等。 ( )(7)假分數(shù)都比1大。 ( )(8)兩個體積相等的長方體,它們的形狀一定相同。 ( )(9)把兩個完全一樣的正方體拼成一個長方體,體積和表面積都不變。( )(10)從一盒糖中拿出3塊,是這盒糖的1/4,這盒糖共有12塊。 ( )三、

7、選擇題(共4分。)1、用一根64分米長的鐵絲,正好可以焊成長6分米,寬3分米,高( )分米的長方體框架。A、6 B、7 C、8 D、92、一個長3厘米,寬4厘米,高5厘米的木箱平放在地面上,占地面積至少是( )。A、12平方厘米 B、15平方厘米 C、20平方厘米 D、25平厘米3、小明每天早晨都要喝250( )牛奶。A、升 B、毫升 C、千克 D、厘米4、把一根繩子剪成兩段,第一段長1/4米,第二段占全長的1/4,兩段相比較( )。A第一段長B第二段長 C一樣長五、計算題(共20分。)1、直接寫出得數(shù)。(10分。)6.3+7= 21.5+9.5= 2.5×0.4=  20

8、.01= 0.75÷0.3= 3.5÷100= 0.47÷0.1= 12.5×1.6= 2、把下面的假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)。(10分)(1)80/16 =(2)51/19 =(3)69/13 =(4)79/20 = (5)48/20=六、解決問題。(30分)1、一個長方體的餅干盒,長10cm,寬6cm , 高1.2dm。如果圍著它貼一圈商標紙(上、下面不貼),這張商標紙的面積至少有多少平方厘米?2、五(1)班共有17幅書法作品參加學(xué)校的書法比賽,其中4幅作品從全校255幅參賽作品中脫穎而出獲獎。(1)五(1)班獲獎作品占全班參賽作品的幾分之幾?(2)五(

9、1)班參賽作品占全校參賽作品的幾分之幾?3、哈爾濱冰雪大世界每年用的冰大約能融化成8萬立方米的水,它們相當于多少個長50m、寬2.5m,深1.2m的水池的儲水量(結(jié)果保留整數(shù))4、家具廠訂購500根方木,每根方木橫截面的面積是2.4平方分米,長是3米。這些木料一共是多少方?5. 一個正方體玻璃缸,棱長為4分米,用它裝滿水后,再把水全部倒入一個底面積為20平方分米的水槽中,水槽里水面的高度是多少分米?一、填空(每題1分,共20分)136的因數(shù)有( )2、在27、52、87、31、45、91、1、60這八個數(shù)中,( )是奇數(shù),( )是偶數(shù),( )是質(zhì)數(shù),( )是合數(shù),( )既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。3

10、、的分數(shù)單位是( ),再添上( )個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。4、一個正方體的棱長擴大3倍,它的表面積擴大( )倍,體積擴大( )倍。5把3米長的繩子平均分成8段,每段長米,每段長是全長的。6把棱長1m的大正方體木塊切割成棱長1dm的小正方體,可以切割出( )個;將這些小正方體木塊排成一排,它的長度是( )m。7同時是2、3、5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是( ),最大三位數(shù)是( )。8一個長方體的體積是52dm3,它的底面積是13 dm2 ,它的高是( )dm。9 3.34m2 =( )dm2 3.8m3=( )m3( )dm3 720ml=( ) dm3 80分鐘=( )小時10、分數(shù)單位是的最

11、小假分數(shù)是( ),最大真分數(shù)是( )。二、選擇(將正確答案的序號填在括號里。共10分)1至少用( )個小正方體才能拼成一個大正方體。A 、6 B、 4 C 、82一個數(shù)既是24的因數(shù),又是24的倍數(shù),這個數(shù)是( )。A 、 3 B、 12 C 、 243大于而小于的分數(shù)有( )。A 、 0個 B、 1個 C 、無數(shù)個 4一個質(zhì)數(shù)的因數(shù)只有( )個。一個合數(shù)的因數(shù)至少有( )個。A 、1 B、 3 C 、 2 5五(3)班有28位男生,25位女生,男生占全班人數(shù)的( )。A 、 B、 C 、 6、在一個長10厘米,寬8厘米,高6厘米的長方體上,截下一個最大的正方體后,體積減少了( )立方厘米 A

12、 、216 B、180 C 、2607、甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù),甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是( )A 、1 B、甲數(shù) C 、乙數(shù)8、下面的平面圖中,( )不能折成正方體。A 、 B、 C 、 9、一大瓶18L的礦泉水相當于( )個1500ml的小瓶礦泉水。A 、2 B、10 C 、15三判斷(正確的打“”,不正確的打“×”,10分)1分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。 ( )2因為28÷7=4,所以28是倍數(shù),7是因數(shù)。 ( )3一個陶瓷杯子的體積和它的容積一樣。 ( ) 4、棱長6分米的正方體的表面積和體積相等。) 5、質(zhì)數(shù)都是奇數(shù),合數(shù)都是偶數(shù) ( )6兩個體積

13、單位之間的進率是1000. ( ) 7、一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)相同。8、長方體可能有兩個相對的面的形狀是正方形。( ) 9、真分數(shù)一定小于1,假分數(shù)一定大于1。 ( )10、a3 表示3個a 相乘。( ) 四、計算1、直接寫出得數(shù)。(5分)785.6 5.84.2 7.55 2.31×2 0.564.54 4×0.25 0.6×15 0.45÷0.9 1.25×5×8 8.32.632、比較各組分數(shù)的大小(4分)( ) ( ) 1.2cmcm2.5cm4cmcm( ) ( )33、把下列假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)(4分)6dmcm6d

14、mcm6dmcm 3、求下面各圖形的表面積和體積。(10分)六、解決問題。(共28分)1.五(2)班的同學(xué)準備運動會,把42瓶礦泉水和30瓶可樂分給若干個小組,正好分完,最多可以分給幾個小組每個小組分得兩種飲料各多少瓶(4分)2一根長120厘米的鐵絲,做一個長12厘米、寬10厘米、高6厘米的長方體框架,夠用嗎(4分)3某家具廠要訂購600根同樣的方木,每根方木橫截面的面積是25dm2,長是2m,這些方木一共有多少立方米(5分)4學(xué)校要粉刷新教室。已知教室的長是8米,寬是6米,高是3米,門窗和黑板的面積是11.4平方米。如果每平方米需要花4元涂料費,粉刷這個教室需要花多少錢(5分)5. 把一個棱長是6分米的正方體鋼材鑄造成一個長9分米、寬6分米的的長方體,它的高是多少分米 (5分)6一個正方體金魚缸的棱長是2dm,魚缸內(nèi)裝有5L水,把一塊珊瑚石放入水中,這時量得魚缸內(nèi)水深15 cm。這塊珊瑚石的體積是多少(5分)一、填空題。(每空1分23分)(1); (2) (3) (4)16(5)1 ; ,5 (6)cm3 ,L , cm , cm2(7) (8)1 , 1 ;(9)8 , 10 , 45 , 2.5 (10) , 二、判斷題。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論