_第3課時_透鏡及其應(yīng)用課件

1、第第3 3課時透鏡及其應(yīng)用課時透鏡及其應(yīng)用 考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 聚聚 焦焦歸歸 類類 示示 例例歸歸 類類 示示 例例第第3課時課時 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用 皖皖 考考 解解 讀讀考點聚焦考點聚焦考綱要求考綱要求對相關(guān)知識的水平要求對相關(guān)知識的水平要求考試要求考試要求 1. 知道凸透鏡的幾個相關(guān)名詞：焦點、焦距、知道凸透鏡的幾個相關(guān)名詞：焦點、焦距、物距、像距等，能畫出關(guān)于透鏡的幾條特殊入物距、像距等，能畫出關(guān)于透鏡的幾條特殊入射光線的出射光線射光線的出射光線 A 2. 能對探究能對探究“凸透鏡成像規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律”實驗的過實驗的過程作出正確的說明，以及得出正確的結(jié)論等；程作

2、出正確的說明，以及得出正確的結(jié)論等；能定性描述凸透鏡成像的基本特點能定性描述凸透鏡成像的基本特點(包括成像包括成像大小、正立或倒立、虛實情況等大小、正立或倒立、虛實情況等) B(會) 3. 能根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，對放大鏡、照能根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，對放大鏡、照相機(jī)、投影儀等儀器的工作原理作出定性說明；相機(jī)、投影儀等儀器的工作原理作出定性說明；了解眼睛的結(jié)構(gòu)以及如何進(jìn)行視力的矯正了解眼睛的結(jié)構(gòu)以及如何進(jìn)行視力的矯正 A歸類示例歸類示例近三年安近三年安徽省中考徽省中考考查情況考查情況年份年份題型題型分值分值難易程度難易程度考點考點2011作圖題作圖題 2分分 中等題中等題 凸透鏡三條特凸透鏡三條特殊

3、光線的作圖殊光線的作圖 2012選擇題選擇題 0.75分分(說明說明：選擇題的：選擇題的一個選項一個選項) 簡單題簡單題 凸透鏡成像規(guī)凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用律的應(yīng)用(投影投影儀的工作原理儀的工作原理) 2013實驗題實驗題 6分分 偏難題偏難題 探究凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律成像規(guī)律 第第3課時課時 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例預(yù)測預(yù)測2014 凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用，是本部分永恒的考點。凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用，是本部分永恒的考點。在在2014年中考中，可能主要從凸透鏡成像規(guī)律的實驗?zāi)曛锌贾?，可能主要從凸透鏡成像規(guī)律的實驗探究探究(實驗探究過程中虛像的觀察方法等實驗探

4、究過程中虛像的觀察方法等)和凸透鏡成和凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用像規(guī)律的應(yīng)用(照相機(jī)、投影儀、放大鏡的工作原理及照相機(jī)、投影儀、放大鏡的工作原理及其調(diào)節(jié)其調(diào)節(jié))為考查的熱點；同時，生活中的透鏡為考查的熱點；同時，生活中的透鏡(包括眼包括眼睛及視力矯正的原理睛及視力矯正的原理)等可能成為中考的重點。題型可等可能成為中考的重點。題型可能以實驗題能以實驗題(可能性較大可能性較大)和選擇題的形式呈現(xiàn)，難度和選擇題的形式呈現(xiàn)，難度不會太大。另凸透鏡特殊光線的作圖依然可作為不會太大。另凸透鏡特殊光線的作圖依然可作為2014年中考復(fù)習(xí)的一個重點年中考復(fù)習(xí)的一個重點 第第3課時課時 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用 考點聚

5、焦考點聚焦歸類示例歸類示例考考 點點 聚聚 焦焦考點考點1 1透鏡透鏡 類型類型 凸透鏡凸透鏡 凹透鏡凹透鏡 形狀形狀 中間中間_、邊緣、邊緣_ 中間中間_、邊緣、邊緣_ 對光對光作用作用 對光有對光有_作用作用 對光有對光有_作用作用 第第3課時課時 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用 厚厚 薄薄 薄薄 厚厚 會聚會聚 發(fā)散發(fā)散 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例三條特殊光線三條特殊光線(完成光路圖完成光路圖) 第第3課時課時 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例 巧學(xué)速記巧學(xué)速記 透鏡有一共同點，透鏡都有兩焦點，凸實凹透鏡有一共同點，透鏡都有兩焦點，凸實凹虛鏡兩邊。虛鏡兩邊。第第

6、3課時課時 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例考點考點2 2凸透鏡成像的規(guī)律凸透鏡成像的規(guī)律實驗實驗裝置裝置 安裝安裝調(diào)節(jié)調(diào)節(jié) 把點燃的蠟燭、把點燃的蠟燭、_、_依次固定在依次固定在光具座上，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心跟燭焰光具座上，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心跟燭焰的中心大致在的中心大致在_上，這樣做的目的是使光上，這樣做的目的是使光屏接收到的燭焰的像能落在光屏的屏接收到的燭焰的像能落在光屏的_，便于觀察。，便于觀察。 1探究凸透鏡成像的規(guī)律探究凸透鏡成像的規(guī)律第第3課時課時 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用 凸透鏡凸透鏡 光屏光屏 同一高度同一高度 中央中

7、央考點聚焦歸類示例歸類示例實驗實驗過程過程 把凸透鏡固定在光具座的中部，蠟燭移至光具座一端，把凸透鏡固定在光具座的中部，蠟燭移至光具座一端，調(diào)節(jié)光屏的位置，直到調(diào)節(jié)光屏的位置，直到_，記下物距、，記下物距、像距的大小和像的特征，逐漸減小物距，分別觀察記錄凸透像距的大小和像的特征，逐漸減小物距，分別觀察記錄凸透鏡的成像情況。如果無論怎樣移動光屏，都得不到實像，鏡的成像情況。如果無論怎樣移動光屏，都得不到實像，拿掉光屏，眼睛透過凸透鏡拿掉光屏，眼睛透過凸透鏡(即在凸透鏡的另一側(cè)觀察即在凸透鏡的另一側(cè)觀察)觀察觀察蠟燭所成的像蠟燭所成的像 評估評估交流交流 無論如何移動光屏，均得不到像的原因：凸透鏡

8、、光屏、無論如何移動光屏，均得不到像的原因：凸透鏡、光屏、燭焰三者的中心燭焰三者的中心_；物距小于或等于；物距小于或等于焦距，凸透鏡成焦距，凸透鏡成_或或_；光具座的長度不；光具座的長度不夠四倍焦距夠四倍焦距 第第3課時課時 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用 光屏上得到清晰的像光屏上得到清晰的像 不在同一條直線上不在同一條直線上 虛像虛像不成像不成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例 2. 凸透鏡成像規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律 第第3課時課時 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用 倒立的縮小的實像倒立的縮小的實像 fv2f 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第3課時課時 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用 正立的放大的虛像正立的放大

9、的虛像 放大鏡放大鏡 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例考點考點3 3眼睛與眼鏡眼睛與眼鏡 項目項目 正常眼正常眼 近視眼近視眼 遠(yuǎn)視眼遠(yuǎn)視眼 外形 焦距 通過調(diào)節(jié)晶狀體通過調(diào)節(jié)晶狀體厚薄自動調(diào)節(jié)焦距厚薄自動調(diào)節(jié)焦距 比正常眼的焦距比正常眼的焦距_(選填選填“長長”或或“短短”) 比正常眼的焦距比正常眼的焦距_(選填選填“長長”或或“短短”) 第第3課時課時 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用 短短 長長 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例對光對光線作線作 近處、遠(yuǎn)處物體近處、遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜上的像成在視網(wǎng)膜上 折射光線本領(lǐng)大，折射光線本領(lǐng)大，遠(yuǎn)處物體的像成在遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜_ 折射光線本

10、領(lǐng)折射光線本領(lǐng)小，近處物體的小，近處物體的像成在視網(wǎng)膜像成在視網(wǎng)膜_ 矯正矯正方法方法配戴配戴_透鏡透鏡 配戴配戴_透鏡透鏡 第第3課時課時 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用 前前 后后 凹凹 凸凸 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例類比眼睛和照相機(jī)類比眼睛和照相機(jī) 第第3課時課時 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第3課時課時 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例皖皖 考考 探探 究究 類型一透鏡對光的作用類型一透鏡對光的作用 例例1 2011安徽安徽 圖圖31中中L為凸透鏡，為凸透鏡，MN為其主光為其主光軸，軸，O為光心，若物體為光心，若物體AB經(jīng)凸透

11、鏡成的實像為經(jīng)凸透鏡成的實像為AB，試用，試用作圖的方法確定凸透鏡的一個焦點作圖的方法確定凸透鏡的一個焦點F，并在圖中標(biāo)出，并在圖中標(biāo)出F的位的位置。置。圖圖31第第3課時課時 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例 解析解析 根據(jù)凸透鏡成像的三條特殊光線可知從根據(jù)凸透鏡成像的三條特殊光線可知從A點射向點射向凸透鏡的平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射會聚后一定過凸透鏡的平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射會聚后一定過焦點和像點焦點和像點A，所以可作出一條與主光軸平行的光線，則此，所以可作出一條與主光軸平行的光線，則此光線經(jīng)折射后一定過光線經(jīng)折射后一定過A，這條折射光線與主光軸的交點即

12、為，這條折射光線與主光軸的交點即為焦點。另外從焦點。另外從A點發(fā)出的過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行點發(fā)出的過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸且過像點于主光軸且過像點A，因此先畫出折射光線后，再畫出對應(yīng)，因此先畫出折射光線后，再畫出對應(yīng)的入射光線，此時入射光線與主光軸的交點是另一個焦點的入射光線，此時入射光線與主光軸的交點是另一個焦點。第第3課時課時 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用 如圖所示如圖所示考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例類型二凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用類型二凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用 例例22013安慶一模安慶一模 如圖如圖32所示，將凸透鏡固定在光具所示，將凸透鏡固定在光具座上某位置座上某位置

13、(圖中未標(biāo)出圖中未標(biāo)出)，點燃的蠟燭放在光具座上的，點燃的蠟燭放在光具座上的a點，調(diào)節(jié)點，調(diào)節(jié)光屏的位置，在光屏上得到燭焰清晰倒立、縮小的像，將蠟燭從光屏的位置，在光屏上得到燭焰清晰倒立、縮小的像，將蠟燭從a點滑到點滑到b點后，再移動光屏，屏上得到清晰的像變小。則：點后，再移動光屏，屏上得到清晰的像變小。則： (1) 蠟燭在蠟燭在a或或b點時，物距點時，物距u與焦距與焦距f的關(guān)系是：的關(guān)系是：_； (2) 凸透鏡位于凸透鏡位于a點點_(選填選填“左左”或或“右右”)側(cè)；側(cè)； (3) 有同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)，在光屏上看到燭焰清晰的像后，如有同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)，在光屏上看到燭焰清晰的像后，如果去掉光屏，

14、當(dāng)眼睛處在光線會聚成像后繼續(xù)傳播的方向上，也果去掉光屏，當(dāng)眼睛處在光線會聚成像后繼續(xù)傳播的方向上，也能看到這個像。請問在實驗中采用光屏的作用是能看到這個像。請問在實驗中采用光屏的作用是 _ _(寫出一條理由即可寫出一條理由即可)。第第3課時課時 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用 u2f 右右 確定像的位置確定像的位置或在光屏前各個方向都能看到像或在光屏前各個方向都能看到像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例圖圖32 解析解析 (1)由題意可得蠟燭在由題意可得蠟燭在a和和b點時凸透鏡均成倒立縮小點時凸透鏡均成倒立縮小的實像，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，的實像，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，u2f；(2)因蠟燭從因蠟燭

15、從a點滑到點滑到b點像變小，根據(jù)點像變小，根據(jù)“凸透鏡成實像時，物近像遠(yuǎn)像變大凸透鏡成實像時，物近像遠(yuǎn)像變大”的規(guī)律的規(guī)律可得到蠟燭從可得到蠟燭從a點滑到點滑到b點是在遠(yuǎn)離凸透鏡，所以凸透鏡位于點是在遠(yuǎn)離凸透鏡，所以凸透鏡位于a點點的右側(cè)；的右側(cè)；(3)眼睛可直接觀察到實像，實驗過程中還使用光屏的眼睛可直接觀察到實像，實驗過程中還使用光屏的作用是：確定像的位置；因光在光屏表面發(fā)生漫反射，可在作用是：確定像的位置；因光在光屏表面發(fā)生漫反射，可在光屏前各個方向都能看到像。光屏前各個方向都能看到像。第第3課時課時 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例 方法提升方法提升 像靠近光

16、屏上端調(diào)整方法像靠近光屏上端調(diào)整方法提示：燭焰的像靠近光屏上端可能是由于燭焰太低或凸透鏡太提示：燭焰的像靠近光屏上端可能是由于燭焰太低或凸透鏡太高或光屏太低，故應(yīng)有三種方法調(diào)整：將光屏向上移動；將高或光屏太低，故應(yīng)有三種方法調(diào)整：將光屏向上移動；將蠟燭向上移動；將凸透鏡向下移動。蠟燭向上移動；將凸透鏡向下移動。第第3課時課時 透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用 易錯點警示易錯點警示 像的升降誰決定像的升降誰決定凸透鏡所成的實像：隨透鏡的升降而升降；隨物體的升降而降凸透鏡所成的實像：隨透鏡的升降而升降；隨物體的升降而降升；不隨光屏的升降而升降，只可改變像在光屏上的位置。升；不隨光屏的升降而升降，只可改變像在光屏上的位置?？键c聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例圖圖33 例例3 2013陜西陜西 如圖如圖33所示為國際空間站上宇航員通所示為國際空間站上宇航員通過懸浮水珠成像的情景，圖中水珠相當(dāng)于過懸浮水珠成像的情景，圖中水珠相當(dāng)于_鏡，所成的鏡，所成的像為倒立、像為倒立、_的的_像，生活中與該水珠這一成像像，生活中與該水珠這一成像原理相同的光學(xué)