上海市金山區(qū)2019-2020學(xué)年高三第二學(xué)期語(yǔ)文二模考試卷及答案_第1頁(yè)
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1、2020年5月金山區(qū)2019學(xué)年第二學(xué)期質(zhì)量監(jiān)控高三語(yǔ)文試卷(時(shí)間150分鐘,分值 150分)第一部分積累應(yīng)用(10分)1. 按要求填空。(5分)(1) 萬(wàn)里歸船弄長(zhǎng)笛,。(黃庭堅(jiān)登快閣)(2 ) 念去去、千里煙波,。(柳永 )(3) 在 孟 子 的 魚(yú) 我 所 欲 也 中,“,”兩句直接體現(xiàn)了道義與生存發(fā)生沖突時(shí),追求道義的精神境界。2. 按要求選擇。(5分)(1 )下列詩(shī)句 不符合 此次抗擊新冠疫情情境的一項(xiàng)是()。(2分)A. 茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之B. 東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴C. 青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)D. 豈曰無(wú)衣,與子同裳(2)將下列編號(hào)的語(yǔ)句依次填入語(yǔ)段空

2、白處,語(yǔ)意連貫的一項(xiàng)是()。(3分)在山水審美中,我們讓自己的本性逼近對(duì) 象,山水文學(xué)的獨(dú)特魅力由此得到了充分的體現(xiàn)。 于是我們就在對(duì)象中看到了氣韻,看到了情調(diào),看到了生命,看到了我們自己 達(dá)到精神上的絕對(duì)自由 體味對(duì)象,灌注生命給對(duì)象 并由此獲得“自得”與“忘我”的喜悅A. B.C.D.第二部分閱讀(70分)一、閱讀下文,完成3-7題。(15分)超越現(xiàn)實(shí):藝術(shù)形式的批判性 可以這樣說(shuō),形式感是藝術(shù)家之所以成為藝術(shù)家的重要前提,是藝術(shù)表達(dá)能力 的重要組成部分,也是衡量藝術(shù)家水平高低的重要因素。對(duì)于藝術(shù)家,要提高自己的 藝術(shù)感受能力,就不能滿(mǎn)足于日常生活經(jīng)驗(yàn)。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),藝術(shù)家的藝術(shù)形式感

3、有多廣,他的感受領(lǐng)域就有多廣,他的形式感達(dá)到什么程度,他對(duì)事物的把握就到什 么程度,藝術(shù)表達(dá)也就達(dá)到什么樣的高度。 形式感的根本即感受方式,不同的感受方式生成了不同的形式感。無(wú)限豐富的 自然和同樣無(wú)限豐富的人,決定了人類(lèi)有著無(wú)限豐富的感受方式。感受方式的多樣性 構(gòu)成了豐富的形式感。一個(gè)人所感受到的生活與他的心靈成正比。現(xiàn)代心理學(xué)表明,人通過(guò)自己的需要把自在之物變?yōu)闉槲抑锏哪軇?dòng)作用,在感受階段就已經(jīng)開(kāi)始了。 心理結(jié)構(gòu)愈復(fù)雜,情感愈豐富,就愈能感受生活。 我們常常驚嘆 20世紀(jì)藝術(shù)家們創(chuàng)造出的璀璨藝術(shù)世界。無(wú)論是20世紀(jì)上半葉的中西方文學(xué)、西方的美術(shù),還是20世紀(jì)80年代的中國(guó)文學(xué)藝術(shù),豐富的藝

4、術(shù)形式都給我們以豐富的精神享受。但再放眼西方杜尚之后的先鋒藝術(shù),以及我們當(dāng)下的藝術(shù),只能沮喪地看到,處處是似曾相識(shí)的形式,處處是同樣的經(jīng)驗(yàn)。深究下去,就會(huì) 發(fā)現(xiàn),形式的重復(fù),關(guān)鍵在于()本身的貧乏。藝術(shù)從來(lái)都不是一個(gè)獨(dú)立的領(lǐng)域,而是世界的組成部分。當(dāng)世界失去深度后,藝術(shù)的深度結(jié)構(gòu)也就隨之喪失, 作品的平面化已是必然。藝術(shù)就是現(xiàn)實(shí)的影像,現(xiàn)實(shí)的摹本,自然可以進(jìn)一步要求藝 術(shù)就是現(xiàn)實(shí)世界本身。藝術(shù)就是生活,生活就是藝術(shù)。多數(shù)裝置藝術(shù)、行為藝術(shù)充其 量把生活的某一片段放大凸顯,日常生活審美化的同時(shí),藝術(shù)被取消了。是世界不再 需要藝術(shù)嗎?不,問(wèn)題在于藝術(shù)家的藝術(shù)形式與日常經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一,生活經(jīng)驗(yàn)的貧乏,

5、導(dǎo)致了藝術(shù)形式的貧乏。朱光潛先生對(duì)此早有預(yù)見(jiàn):“一般事物對(duì)于我們都有一種常態(tài),所謂常態(tài)就是糖是甜的,屋子是居住的,女人是生孩子的這類(lèi)的意義,都 是在實(shí)用經(jīng)驗(yàn)中積累的。這種常態(tài)完全占住我們的意識(shí),我們對(duì)于常態(tài)以外 的形象便視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞。經(jīng)驗(yàn)日益豐富,視野也就日益狹窄。所以有人說(shuō),我們對(duì)于某些事物見(jiàn)的次數(shù)愈多,所見(jiàn)到的也就愈少。” 我們不應(yīng)也不能讓藝術(shù)承載太多的意義,藝術(shù)承載不了它自身之外的東西,但 藝術(shù)之所以是藝術(shù),在于它給人們展示一種個(gè)體化的經(jīng)驗(yàn),一種他人能夠理解或者部 分理解,但只屬于藝術(shù)家自身的經(jīng)驗(yàn),這種經(jīng)驗(yàn)是偶然的、純個(gè)人的,當(dāng)然是表達(dá)出 來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。能夠表達(dá)的經(jīng)驗(yàn)才是人們所知道的經(jīng)

6、驗(yàn),才具有現(xiàn)實(shí)性。這種個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的 表達(dá)方式是公共的,是一種群體間的公共的表達(dá)方式,這就使得個(gè)體經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也是一 種公共的經(jīng)驗(yàn)。藝術(shù)作品是藝術(shù)家創(chuàng)造的一種客觀存在,必與人發(fā)生某種關(guān)聯(lián)。倘若 藝術(shù)家用只屬于其個(gè)體的表達(dá)方式表達(dá)其個(gè)體經(jīng)驗(yàn),這種表達(dá)不為他人所知,與他人 無(wú)關(guān),于他人只是“無(wú)”。藝術(shù)家的經(jīng)驗(yàn)因其表達(dá)方式的公共性,作品才能激起欣賞 者的反應(yīng),把他們引入特定的氛圍里,喚起他們相似或相近的感受,得到與作者相似 或相近的經(jīng)驗(yàn)。藝術(shù)的性質(zhì)決定了它必然介入生活,成為人們生活的一部分,一旦它 脫離生活,就喪失了存在的理由。然而,藝術(shù)介入生活的性質(zhì)并不意味著它只能是日 常生活經(jīng)驗(yàn)的表達(dá)。藝術(shù)之所以為人們

7、所需,是因?yàn)樗磉_(dá)的經(jīng)驗(yàn)展示了理想,一 種現(xiàn)在的未來(lái),一種未來(lái)的現(xiàn)在,一種人們希望的生活形式。這種生活形式不在現(xiàn)實(shí)之中,但它與現(xiàn)實(shí)息息相關(guān),離開(kāi)它,我們就無(wú)法評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí),就無(wú)法對(duì)現(xiàn)實(shí)做出判斷。當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中感受到幸?;蛘呔趩蕰r(shí),當(dāng)我們說(shuō)現(xiàn)實(shí)好或者不好時(shí),理想在我們身 后揮舞著指揮棒,決定著我們的感受,支配著我們的評(píng)價(jià)。藝術(shù)就是這種理想的形式,藝術(shù)形式就是理想的感性顯現(xiàn)。假如藝術(shù)就是生活,生活就是藝術(shù),生活的形式就是 藝術(shù)的形式,藝術(shù)形式僅僅是生活形式的重復(fù),藝術(shù)還有什么存在的必要? 所以,當(dāng)我們要藝術(shù)表現(xiàn)當(dāng)代人的經(jīng)驗(yàn)時(shí),就已經(jīng)暗含了藝術(shù)要面對(duì)并且超越 日常生活經(jīng)驗(yàn)的要求。這就要求藝術(shù)家必須從日

8、常生活中抽身而出,與日常生活拉開(kāi) 一定距離,與其他人拉開(kāi)一定距離,保持自身的完整性,保持感覺(jué)的獨(dú)立性,審視現(xiàn) 實(shí),這樣才能創(chuàng)造出新的藝術(shù)形式,這種藝術(shù)形式表達(dá)的是不同于普通人的經(jīng)驗(yàn),一 種完整的人生,一種理想的社會(huì),是一種貫通了過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)的深度的立體結(jié)構(gòu)。 這種藝術(shù)可以是否定性的,也可以是肯定性的,共同點(diǎn)是克服了現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)價(jià)值 觀的局限,使人獲得自由的意識(shí),通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)人生缺陷的解釋和對(duì)理想社會(huì)人生的展 示,引導(dǎo)人們追求更加美好的人生。(選自王衛(wèi)東和司馬倩的創(chuàng)造形式一一藝術(shù)創(chuàng)作的一種闡釋?zhuān)袆h改)3. 第段加點(diǎn)詞“這個(gè)角度”在文中指的是。(2分)4. 根據(jù)上下文內(nèi)容,填入第段括號(hào)中正確的

9、一項(xiàng)是()。(2分)A.心理B.情感C.經(jīng)驗(yàn)D審美5. 不能根據(jù)文意做出的一項(xiàng)推斷是()。(2分)A. 即便生活經(jīng)歷簡(jiǎn)單,只要心靈豐富,也可能成為優(yōu)秀的藝術(shù)家。B. 藝術(shù)創(chuàng)作不是對(duì)現(xiàn)實(shí)形式的發(fā)現(xiàn),而是要?jiǎng)?chuàng)造出一種新的形式。C. 藝術(shù)家用個(gè)體的表達(dá)方式也能激起欣賞者對(duì)其藝術(shù)作品的反應(yīng)。D. 藝術(shù)克服自身貧乏的過(guò)程,即批判和超越日常生活經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。6. 簡(jiǎn)要分析第 段畫(huà)線句在文中的作用。(4分)7. 概括本文的論證思路。(5分)二、閱讀下文,完成8-11題。(17分)城市里的菜地曉寒 河對(duì)面那一大片叫唐家洲,狹長(zhǎng)的河洲,都用來(lái)種菜,綠色像織帶子一樣,編 織著一年四季,新的綠,老的綠,高的綠,矮的綠

10、,貼著地皮的綠。菜地太大了,要 把它圍起來(lái),費(fèi)人工,費(fèi)材料,只能讓它敞開(kāi)在天空下,頭頂一天的云,幾千朵云, 幾萬(wàn)朵云。河岸是它的一扇籬笆,山是它的另一扇籬笆。依山傍水,云影山光水色一 樣不少,都湊齊了,這是菜地的福氣,菜的福氣。 早晚站在窗前,看種菜人在地里忙碌,翻地,播種,搭架,除草,施肥。我隔 著長(zhǎng)街,隔著一條河,隔著風(fēng)和雨,和種菜人一起,經(jīng)歷一些溫溫火火的日子,參與 另一種生活。河把土地分開(kāi),這邊一塊,那邊一塊,同時(shí)也把生活分成兩種,河這邊 一種,河那邊一種。我的窗成了這座城市的一面鏡子,照天照地,照山照水,照一座 小城,照出一片菜地的豐歉,種菜人尋常的朝朝暮暮,喜怒哀樂(lè)。 我是菜地里的

11、??停虚e了就去,不喊別人,喊過(guò)幾回,理由經(jīng)過(guò)一根電話線 之后,變得無(wú)可挑剔,后來(lái)才知道,理由都是假的,不喜歡菜地才是真的,在城市里 土生土長(zhǎng)的人,有幾個(gè)會(huì)像我一樣惦記一片菜地呢?我算是又覺(jué)悟了一回,生活中最 不值錢(qián)的就是理由,隨便拿一個(gè),就把我打發(fā)了。從那以后,我就一個(gè)人去,點(diǎn)一根 煙,慢慢地走,邊走邊看,從這一畦到那一畦,黃瓜開(kāi)花了,偷偷繞過(guò)巴掌大的葉子, 高舉在陽(yáng)光中,潑辣辣的黃,做好了準(zhǔn)備招蜂惹蝶??喙祥_(kāi)始顯山露水,溝溝壑壑都 在膨脹,一刻不停地忙著擴(kuò)充自己的地盤(pán)。芹菜拱出來(lái),擠眉弄眼,芽尖上的泥土還 沒(méi)來(lái)得及抖落干凈。白菜的身子一天比一天腫大,不起眼的白菜,也學(xué)會(huì)了用夸張的 比例來(lái)表

12、現(xiàn)自己的憨態(tài)可掬。這些花朵,葉子,瓜果上,都掛著不同的節(jié)令,像超市 里貨物上貼著的標(biāo)簽。我一路走過(guò)去,邂逅不同的節(jié)令,驚蟄、小滿(mǎn)、立秋、寒露, 我不必一一去數(shù),一一去記,菜地,已成為我另一本鮮活的日歷。 有時(shí)候能碰到種菜人在地里忙碌,我停下腳步,遞一根煙過(guò)去,問(wèn)問(wèn)收成怎么 樣。對(duì)方接過(guò)煙點(diǎn)燃,連吸幾口,直到煙霧在黧黑的臉上盤(pán)盤(pán)繞繞才回答我的問(wèn)話, 還過(guò)得去,就是很累人。 我和土地打了半輩子的交道,從頭到腳都散發(fā)著泥土的氣息。來(lái)到這座小城以 后,漸漸疏離了農(nóng)事,把一片菜地當(dāng)成風(fēng)景看了。我像是被對(duì)方窺探到了心事,不好 意思地跟著呵呵一笑,不容易,確實(shí)很累。然后趕緊把話題岔開(kāi),扯些不咸不淡的事 情。

13、攀談過(guò)后,碰上運(yùn)氣好,還能從他們手中買(mǎi)一些即將上市的菜帶回去,新鮮,水 淋淋的,家里不時(shí)能吃到菜市場(chǎng)上買(mǎi)不到的蔬菜。 這片菜地,仿佛成了我家的菜園。事實(shí)上,它不僅僅是我家的,而是整座小城 的菜園。菜熟的時(shí)候,種菜人把菜摘了,就地裝進(jìn)籃子,撮箕,蛇皮袋,搭船過(guò)河, 這些菜就隨著主婦們的雙手,進(jìn)入家家戶(hù)戶(hù)的鍋碗瓢盆,養(yǎng)活了一座城市的胃。 有一次例外,是和母親一起去菜地的。母親很少來(lái)城里住,有什么事情都是匆 匆打個(gè)來(lái)回。城市在她眼里,一身的毛?。耗憧茨阕∧敲锤?,抬起腦殼一看嚇?biāo)廊耍?夜里睡著都不踏實(shí);一眼看過(guò)去,到處都是屋;街上車(chē)子打架,走條路都提心吊膽。 我能理解母親,她一輩子生活在村莊里,打開(kāi)大

14、門(mén)就對(duì)著田壟和山岡,至U處撒滿(mǎn)了稻 子,瓜菜,花草樹(shù)木,雞鴨牛羊,往東一望是王家,往西一望是巫家,喊一嗓子就有 人答應(yīng),這種敞亮和溫情是城市里拿錢(qián)都買(mǎi)不到的。有年春天,兒子過(guò)生日,母親破 例來(lái)住了兩夜。一天傍晚,我領(lǐng)她去菜地里看看。一路過(guò)去,母親指指點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)菜 栽得好,你看苗嫩蔥蔥的,以后肯定結(jié)得多。這塊不行,要趕緊松土,放肥,還不搞 就遲了。你看這人不能懶,人一懶,地也懶了。從這一頭到那一頭,母親幾乎沒(méi)停過(guò) 嘴巴,臉上的表情隨著菜秧子的長(zhǎng)勢(shì)時(shí)起時(shí)伏,陰晴不定。母親種了一輩子的菜,她 不需要憑著剛出土的菜苗去虛構(gòu)一根爬在藤上的黃瓜,或者一把長(zhǎng)在苗上的四季豆, 這些東西都定格在她的經(jīng)驗(yàn)里。 一

15、根藤蔓爬到溝里來(lái)了,母親把它牽回架子上,一條蟲(chóng)子在葉子上爬,母親把 它捉了,母親在不自覺(jué)中就把這些事做了。我提醒母親,媽?zhuān)@菜不是我家的,是人 家的呢。母親呵呵一笑,誰(shuí)家的都一樣。我聽(tīng)了啞然一笑,母親的話沒(méi)錯(cuò),這菜地, 不管是李家的還是趙家的,還真是一個(gè)樣,氣息都是一樣的。泥土酥松,仿佛有了彈 性,踩上去軟綿綿的,一種溫潤(rùn)在腳板底下流動(dòng),各種瓜菜,沒(méi)有一樣是閑著的,拔 節(jié)的拔節(jié),長(zhǎng)個(gè)的長(zhǎng)個(gè),散發(fā)著不同質(zhì)地的清香。螞蟻和蚯蚓在地里爬,蟲(chóng)子時(shí)不時(shí) 地叫幾聲。在里面走著,親切,踏實(shí),知道自己離土地最近,離莊稼最近,離根最近。 這個(gè)傍晚,母親顯得很高興,大概是沒(méi)有想到,城市里還有這樣一處地方。不 過(guò),

16、并沒(méi)有因?yàn)橐黄说?,使母親改變對(duì)城市的看法,她還是像以前一樣很少進(jìn)城。只是我沒(méi)想到母親會(huì)牽掛著這片菜地。我回家去,母親總會(huì)去菜園里摘些菜給我?guī)ё?,每次摘菜的時(shí)候便會(huì)問(wèn)我一聲,河邊那塊菜地還好吧?我說(shuō)老樣子。過(guò)了幾年,母親 再一次問(wèn)我,河邊那塊菜地還好吧?我說(shuō)好著哩。母親不再說(shuō)話,看樣子她對(duì)我的回 答很滿(mǎn)意。 事實(shí)上,這時(shí)候那塊菜地已經(jīng)被推平,幾條街道縱橫穿過(guò),一些商品房從上面 拔地而起,菜地以另一種形式變得高聳幽深,生活不再分河而治,統(tǒng)一了版圖,河這 邊和那邊都變成了同一種生活。那些菜如今被埋在了城市的底下,人在上面走過(guò),汽 車(chē)從上面碾過(guò),只有日子還在流轉(zhuǎn),雨仍然從天空落下。(選自人民日?qǐng)?bào)20

17、17.5.24)8. 分析第 段在全文中的作用。(4分)9. 從修辭的角度,賞析第段畫(huà)線部分。(4分)10. 文章構(gòu)思精巧,請(qǐng)聯(lián)系標(biāo)題,結(jié)合內(nèi)容加以賞析。(4 分)11.評(píng)析本文所表達(dá)的思想情感的意義。(5分)、閱讀下面的作品,完成 12-14題。(8分) 送崔融(唐)杜審言君王行出將,書(shū)記 遠(yuǎn)從征。祖帳連河闕,軍麾動(dòng)洛城。旌旃朝朔氣,笳吹夜邊聲。坐覺(jué)煙塵掃,秋風(fēng)古北平。注書(shū)記:崔融為節(jié)度使掌書(shū)記之官。祖帳:為送別設(shè)的酒宴帷帳。河闕: 河,黃河。闕,宮殿。指京城。軍麾:軍旗。煙塵:這里指戰(zhàn)事。古北:指北 方邊境??梢允珍洷咀髌返囊粫?shū)是(C.古詩(shī)菁華)。(2 分)C.剛勁凝練)。D.律詩(shī)集D.凄

18、清悲12. 出版社準(zhǔn)備編輯一套古代文學(xué)作品選,(1分)A.詩(shī)余選集B.樂(lè)府詩(shī)選粹13. 以下評(píng)價(jià)適合用于本詩(shī)的一項(xiàng)是(A.含蓄委婉B.清新流暢涼14. 清代畫(huà)家方薰認(rèn)為,用筆的神妙,就在于有虛有實(shí),所謂虛實(shí)使筆生動(dòng)有機(jī), 機(jī)趣所之,生發(fā)不窮?!闭?qǐng)結(jié)合本詩(shī)的內(nèi)容加以賞析。(5分)四、閱讀下文,完成15-20題。(18分)劉昌傳 劉昌,字公明,汴州開(kāi)封人。善騎射。天寶末,從河南防御使張介然討安祿山,授易州遂城府左果毅。史朝義兵圍宋州,城中食盡且降。昌說(shuō)刺史李岑曰:“李光弼在河陽(yáng),江淮足兵,勢(shì)必來(lái)援,今廩麹尚多,若屑以食,可支二十日,則救至。”岑聽(tīng)之。昌乃被鎧登城,以忠義諭賊,賊畏不敢攻。俄而光弼援

19、兵至,賊夜?jié)ⅰ?劉玄佐領(lǐng)宣武節(jié)度使,擢昌左廂兵馬使。李希烈取汴,玄佐別將高翼提精卒守襄邑,城陷,翼赴水死,江淮大震。昌以兵三千守寧陵,希烈眾五萬(wàn)攻之,昌掘塹以遏地道,相拒凡四十余日,賊數(shù)敗,乃解圍去。更攻陳州,昌從玄佐以浙西兵三萬(wàn)救 之。西去陳五十里,昌薄其軍,大戰(zhàn)破之,禽賊將翟曜,希烈奔還蔡州。 貞元三年入朝,詔以宣武兵八千北出五原。士卒有逗留沮事者,斬三百人乃行,舉軍懾伏。歲余,改四鎮(zhèn)、北庭行營(yíng)兼涇原節(jié)度。七年,城平?jīng)?,開(kāi)地二百里,扼彈箏峽。又西筑保定,捍青石嶺,凡七城二堡,旬日就。城平?jīng)觯?dāng)劫盟后,將士骸骨不藏,昌始命瘞之。夕夢(mèng)若詣昌厚謝者,昌具以聞。德宗下詔哀痛,出衣數(shù)百稱(chēng),官 為賽具

20、,斂以棺槥,分建二冢,大將曰旌義冢,士曰懷忠冢,葬淺水原,詔翰林學(xué) 士為銘識(shí)其所。昌盛陳兵衛(wèi)具牢醴率諸將素服臨之邊兵莫不感泣。昌在邊凡十五年, 身率士墾田,三年而軍有羨食,兵械銳新,邊障妥寧。及感疾,詔赴京師。未行,卒, 年六十五,贈(zèng)司空。(選自新唐書(shū)列傳九十五,有刪改)注賽具:祭祀用的酒肴與食器。15. 寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(2分)(1 )西去陳五十里,昌薄其軍()(2)凡七城二堡,旬日就()16. 為下列句子中的加點(diǎn)詞選擇正確的義項(xiàng)。(2分)(1)以忠義諭賊()A.闡明B.知道C.教導(dǎo)D. 了解(2) 士卒有逗留沮事者()D.詆毀)。(3 分)A.阻止B.敗壞C.頹喪17. 下列各

21、組加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是(A. 城中食盡且降B. 昌掘塹以遏地道C. 斬三百人乃行D. 出衣數(shù)百稱(chēng),官為賽具18.把畫(huà)線句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)且為之奈何(鴻門(mén)宴) 作師說(shuō) 以貽之(師說(shuō)) 乃奮臂以指撥眥(左忠毅公逸事) 趙王竊聞秦王善 為秦聲(廉頗藺相如列傳)城平?jīng)?,?dāng)劫盟后,將士骸骨不藏,昌始命瘞之。夕夢(mèng)若詣昌厚謝者,昌具以聞。/ ”加以標(biāo)出。(3分)19. 第段畫(huà)浪線句的句中應(yīng)有三處停頓,請(qǐng)用“昌盛陳兵衛(wèi)具牢醴率諸將素服臨之邊兵 莫不感泣20. 第段“登城諭賊”和第段“在邊十五年”分別塑造了劉 昌;和的形象。(3分)(要求用四字短語(yǔ))五、閱讀下文,完成21-25題。(12分)送

22、方希則序(宋)歐陽(yáng)修 莊子以紳笏為柴柵,班固以名聲為韁鎖。夫官位爵祿,人之所甚欲,彼豈惡之 邪?蓋將有感云爾。是以君子輕去就,隨卷舒,富貴不可誘。故其氣浩然,勇過(guò)乎賁、 育,毀譽(yù)不以屑,其量恬然不見(jiàn)于喜慍。能及是者,達(dá)人之節(jié)而大方之家口! 希則茂才入官,三舉進(jìn)士不利,命乎數(shù)奇。時(shí)不見(jiàn)用,宜其夷然拂衣,師心自往,推否泰以消息,輕寄物之去來(lái),淵乎其大雅之君子,而幾類(lèi)于昔賢者乎! 余自來(lái)上都,寓謁舍,穿履金門(mén)者,再見(jiàn)春矣。會(huì)天子方向儒學(xué),招徠俊良, 開(kāi)賢科,命鄉(xiāng)舉,而四方之杰赍貢函詣公車(chē)者,十百千數(shù)。余雖后進(jìn)晚出,而掎裳摩 趺攘臂以游其間,交者固已多矣。晚方得君,傾蓋道涂,一笑相樂(lè),形忘乎外,心照

23、乎內(nèi),雖濠梁之游不若是也。未幾,君召試中臺(tái),以枉于有司,奪席見(jiàn)罷??N紳議者 咸傷冤之,君方澹乎沖襟,竟于使人不能窺也。后數(shù)日,赍裝具舟,泛然東下。以余 辱交者,索言以為贈(zèng)。 夫恢識(shí)宇以見(jiàn)乎遠(yuǎn),窮倚伏以至于命,此非可為淺見(jiàn)寡聞?wù)叩酪病Ot,達(dá)人爾,可一言之。昔公孫 嘗退歸,鄉(xiāng)人再推,射策遂第一;更生書(shū)數(shù)十上,每聞報(bào)罷,而終為漢名臣。以希則之資材而沉冥郁埋,豈非天將張之而固翕之邪?不然,何徘徊而若此也?夫良工晚成者器之大,后發(fā)先至者驥之良。異日垂光虹,濯發(fā)云漢,使 諸儒后生企仰而不暇,此固希則褚囊中所畜爾,豈假予說(shuō)言之哉?觴行酒半,坐者皆欲去,操觚率然,辭不逮意。同年景山、欽之、識(shí)之亦賦詩(shī)以為別,

24、則祖離道舊之情備之矣,此不復(fù)云。21.填入第段方框中的虛詞最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。?分)A.也B.爾C.矣D乎22.下列對(duì)第段理解不正確的一項(xiàng)是()。(2分)注賁、育:傳說(shuō)中兩位戰(zhàn)國(guó)的勇士。數(shù)奇(j i):命運(yùn)不好。公孫:指西漢的公孫弘。更生:指西漢的劉向。沉冥郁埋:埋沒(méi)湮沒(méi)。褚(zh u)口袋。祖離:餞別出行之人。(選自歐陽(yáng)修集,有刪改)A.作者認(rèn)為莊子和班固對(duì)官位和名聲都淡然。B作者認(rèn)為追求官位爵祿和顯耀是人之欲望。C. 作者認(rèn)為君子看淡官位和名聲,事理通達(dá)。D. 引出下文,交代方希則就像古代賢能的人。23. 從句式角度,賞析第段畫(huà)線句的表達(dá)效果。(3分)24. 第段作者提及公孫、更生二人的作用

25、是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)25. 概括本文的主要內(nèi)容。(3分)第三部分寫(xiě)作(70分)26. 生活中,他人通過(guò)思想、情感、行為影響著我們對(duì)事物的認(rèn)知和判斷,甚至改變著我們的行為。這是社會(huì)傳染現(xiàn)象。對(duì)此,你有怎樣的看法?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕乃伎?。要求:?)自擬題目;(2)不少于 800字;(3)不要寫(xiě)成詩(shī)歌。金山區(qū)2019學(xué)年第二學(xué)期質(zhì)量監(jiān)控高三語(yǔ)文參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一積累應(yīng)用10分1. ( 5分)(1 )此心吾與白鷗盟(2)暮靄沉沉楚天闊雨霖鈴(3)二者不可得兼舍生而取義者也2. ( 5 分)(1) B ( 2 分)(2) B ( 3 分)二 閱讀70分一、15 分3. ( 2分)形式感是

26、藝術(shù)家之所以成為藝術(shù)家的重要前提,是藝術(shù)表達(dá)能力的重要組 成部分,也是衡量藝術(shù)家水平高低的重要因素。4. ( 2 分)C5. ( 2 分)C6. ( 4分)這段話在說(shuō)明我們對(duì)一般事物都有一種“常態(tài)”,這種“常態(tài)”在實(shí)用經(jīng)驗(yàn)中積累,完全占住我們的意識(shí),如果固守或不超越,就會(huì)導(dǎo)致視野狹窄。(2分)引用這段話作為論據(jù),有力地論證了前文藝術(shù)家“生活經(jīng)驗(yàn)的貧乏,導(dǎo)致了藝術(shù)形式的貧乏”的觀點(diǎn),提醒藝術(shù)家要超越“常態(tài)”(或不能讓日常生活平面化),只有這 樣才能創(chuàng)造出豐富的藝術(shù)形式。(2分)7. ( 5分)本文首先論述了“形式感”對(duì)藝術(shù)家的意義;接著論述了形式感的根本即感受方式,不同的感受方式生成不同的形式感

27、;接著聯(lián)系20世紀(jì)藝術(shù)家們創(chuàng)造出的璀璨藝術(shù)世界,指出當(dāng)前藝術(shù)形式重復(fù)的突出問(wèn)題和原因;然后論述藝術(shù)家展示的是 個(gè)體化經(jīng)驗(yàn),用公共的表達(dá)方式激起欣賞者對(duì)作品的反應(yīng)(同時(shí),藝術(shù)是理想的形式,以此證明藝術(shù)和生活不完全相同);最后進(jìn)一步論述藝術(shù)家要用藝術(shù)表現(xiàn)當(dāng)代人的經(jīng)驗(yàn)時(shí),要面對(duì)并超越日常生活經(jīng)驗(yàn)的要求,與其拉開(kāi)距離,保持感覺(jué)的獨(dú)立性。(1點(diǎn)1分)二、17 分8. ( 4分)描繪了一幅充滿(mǎn)生機(jī)、自由而幸福的菜地畫(huà)面,表達(dá)了作者的欣喜之情;(2分)(照應(yīng)標(biāo)題城市里的菜地)引出下文描寫(xiě)與菜園相關(guān)的人和事;(1 分)與最后菜地的消失形成了強(qiáng)烈對(duì)比。(1分)9. ( 4分)(“偷偷繞過(guò)”、“擠眉弄眼”等詞語(yǔ))

28、運(yùn)用擬人手法(1分),生動(dòng)形象地(1分)寫(xiě)出了菜地中黃瓜、苦瓜、芹菜和白菜的不同姿態(tài)、充滿(mǎn)生機(jī)活力的特點(diǎn),(1分)表達(dá)了作者對(duì)菜地的無(wú)比喜愛(ài)。(1分)10. ( 4分)構(gòu)思精巧的角度一般來(lái)說(shuō)有立意、選材和組材、結(jié)構(gòu)、技巧或手法(線索、 誤會(huì)巧合、以小見(jiàn)大、虛實(shí)相生、懸念、反襯等)。答案示例1: ( 1 )本文的題目“城市里的菜地”是線索,(1分)串連了素材,把“我”對(duì)菜地的無(wú)比喜愛(ài),把母親對(duì)菜地的不時(shí)牽掛以及“我”對(duì)菜地最終消失的遺憾和惆 悵很自然地表達(dá)出來(lái)。(2分)就題目而言,菜地是鄉(xiāng)村的縮影,身處城市的“我”對(duì)菜地的親近和關(guān)注是為了表達(dá)了“我”對(duì)以往鄉(xiāng)村生活的懷念和追憶(或隱含了 “我”對(duì)

29、城市化或現(xiàn)代化進(jìn)程帶來(lái)鄉(xiāng)村的凋敝和沒(méi)落的思考)。(1分)(相比之下,示例1更好)答案示例2 :本文寫(xiě)作技巧獨(dú)特,用了不少的篇幅(或筆墨)寫(xiě)母親,(1分)如母親不滿(mǎn)城市的生活、去菜地給“我”指指點(diǎn)點(diǎn)、把一根藤 曼牽回架子、在葉上捉蟲(chóng),還對(duì)菜地的牽掛等。(2分)就題目中的“菜地”對(duì)母親來(lái)說(shuō),具有“根”的意義,表達(dá)了母親這老一輩人對(duì)土地和莊稼的深情。(1分)要求:有構(gòu)思的角度,要聯(lián)系題目,結(jié)合內(nèi)容分析。11. ( 5分)本文敘述了身處城市中的“我”對(duì)樓下河邊的菜地的喜愛(ài)和母親對(duì)菜地的牽掛,最后菜地消失的事,(1分)表達(dá)了作者對(duì)敞亮、溫情的鄉(xiāng)村生活的懷念,對(duì)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的“同一種生活”的擔(dān)憂(yōu),(或隱含

30、著城市化進(jìn)程沖擊著鄉(xiāng)土的意思,城市的擴(kuò)張擠壓了鄉(xiāng)村,讓像作者這樣的人缺失了情感寄托。)呼吁人們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)生活中應(yīng)該有一處心靈的家園,不要忘記自己的根。(放在評(píng)價(jià)部分的最后比較好)(2分)這種思想情感對(duì)我們當(dāng)下的城鎮(zhèn)化建設(shè)、一味追求城市生活有一定的警示意 義,值得反思。(2分)(內(nèi)容概括1分,主題思想 2分,意義評(píng)析 2分)三、8分12. ( 1 分)D13. ( 2 分)C14. ( 5分)答案示例:首聯(lián)交代送別的原因,頷聯(lián)實(shí)寫(xiě)送別的場(chǎng)景,描繪出一幅餞別的帳蓬連綿不斷、從宮闕直伸延到河邊的景致?!斑B”和“動(dòng)”分別體現(xiàn)了熱烈隆重的場(chǎng)面和威嚴(yán)雄壯的軍容(或出征和送行的場(chǎng)面聲勢(shì)浩大、氣勢(shì)強(qiáng)勁)(與本

31、題無(wú)關(guān),可刪)。頸聯(lián)和尾聯(lián)是虛寫(xiě),是詩(shī)人想象奔赴戰(zhàn)場(chǎng)后的情景:旌旗在晨光下迎著朔風(fēng) 招展,笳聲在月色里放聲長(zhǎng)鳴,響徹邊城,友人穩(wěn)坐軍中籌劃滅敵計(jì)謀,待到北疆秋 風(fēng)勁吹之日傳來(lái)平定的捷報(bào)。通過(guò)虛實(shí)結(jié)合,寫(xiě)出了送別之情,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)必勝的信心和對(duì)友人蕩平敵寇的鼓勵(lì)與祝愿,達(dá)到了情景和諧、韻味深長(zhǎng)的藝術(shù)效果。(虛實(shí)內(nèi)容的分析各 2分,效果1分)送崔融賞析:武則天萬(wàn)歲通天元年(696 )五月,契丹攻陷營(yíng)州,七月朝廷命梁王武三思為榆吳道安撫大使,東征以防契丹。崔融也隨軍東征。崔融當(dāng)時(shí)在武三思幕府掌書(shū)記。這 首五言律詩(shī)是杜審言送別好友崔融出征時(shí)所寫(xiě)。君王將派遣大將出師遠(yuǎn)征,你作為書(shū)記官也奉命隨行。餞別

32、的酒宴規(guī)模十分盛大,雄壯的軍威轟動(dòng)整個(gè)洛城。軍旗在早晨的寒氣中飄揚(yáng),胡笳在夜晚的邊境上傳鳴。你 穩(wěn)坐中軍籌劃滅敵計(jì)謀,北方的邊境秋天就能平定?!熬跣谐鰧?,書(shū)記遠(yuǎn)從征”以敘事的方式,交待友人遠(yuǎn)出的原因和形勢(shì),描繪 出一幅君王為殲敵派將出征、書(shū)記隨主帥即將遠(yuǎn)行的景致?!熬酢迸c“書(shū)記”、“行”與“遠(yuǎn)”的對(duì)舉,流露出詩(shī)人對(duì)友人的稱(chēng)贊和羨慕之情,也暗含詩(shī)人殷勤送別之情, 也表現(xiàn)出詩(shī)人想建功立業(yè)的寄望?!白鎺みB河闕,軍麾動(dòng)洛城”以寫(xiě)景的方式,緊接前兩句,描繪出一幅餞別的帳 蓬連綿不斷、從宮闕直伸延到河邊的景致。詩(shī)人以熱烈的感情,豐富的想象,夸張的 語(yǔ)言,使得結(jié)構(gòu)顯得嚴(yán)謹(jǐn),寫(xiě)出征時(shí)熱烈隆重的餞別場(chǎng)面和威

33、嚴(yán)雄壯的軍容?!斑B”、“動(dòng)”兩個(gè)動(dòng)詞,用得貼切自然,可謂一字傳神,觥籌交錯(cuò)中,使得出征和送行的場(chǎng) 面聲勢(shì)浩大、氣勢(shì)強(qiáng)勁?!办红钩窔?,茄吹夜邊聲”寫(xiě)詩(shī)人想象奔赴戰(zhàn)場(chǎng)后的情景:旌旗在晨光下迎著 朔風(fēng)招展,笳聲在月色里放聲長(zhǎng)鳴,響徹邊城?!俺?、“朔氣”、“吹”、“邊聲”,富有烘云托月之意,字里間處處充溢著豪氣四溢、志興翻飛的氣勢(shì),流露出軍營(yíng)嚴(yán)肅、高昂的士氣和戰(zhàn)場(chǎng)的悲壯氣氛,側(cè)面夸贊行軍和駐屯的整肅和警惕,暗寓出詩(shī)人對(duì)此 次戰(zhàn)爭(zhēng)必勝信念的情愫?!白X(jué)煙塵掃,秋風(fēng)古北平”描繪出一幅友人穩(wěn)坐軍中籌劃滅敵計(jì)謀、待到北疆 秋風(fēng)勁吹之日傳來(lái)平定的捷報(bào)的景致。詩(shī)人雖然沒(méi)有把殺敵的情況加以敘述,卻把友 人那種飄

34、逸豪放的氣度、揚(yáng)眉劍出鞘的神情,活靈活現(xiàn),洋溢著詩(shī)人寄托著對(duì)朋友的 希望和鼓勵(lì)。詩(shī)人將餞行離別和抒懷融為一體,情意深長(zhǎng)而又志氣干云,既表達(dá)了對(duì) 友人的關(guān)切,又襯寫(xiě)了包括友人在內(nèi)的將士們的無(wú)畏精神?!白X(jué)”、“掃”、“平”,突顯出詩(shī)人對(duì)友人的勉勵(lì),表現(xiàn)出對(duì)友人才華的信任和王師必勝的信心。一二句以敘事方式,寫(xiě)友人奉命隨行遠(yuǎn)征,交代送別的原因。三四句寫(xiě)送別的場(chǎng) 面,氣魄宏大、陣勢(shì)壯觀。后四句寫(xiě)詩(shī)人設(shè)想大軍到達(dá)邊境后的情景,并推想此去必 然掃平叛軍,清除煙氛,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)崔融的鼓勵(lì)與祝愿。全詩(shī)虛實(shí)相照,機(jī)趣盎然,格調(diào)古樸蒼勁,音韻鏗鏘流轉(zhuǎn)。在寫(xiě)作上善于運(yùn)用襯 托的手法,特別是頸聯(lián)用“朔氣”和“邊聲”來(lái)

35、反襯唐軍的威嚴(yán)和警覺(jué),顯得十分傳 神,是初唐五律中不可多得的送別佳品。清代畫(huà)家方薰認(rèn)為,用筆的神妙,就在于有 虛有實(shí),所謂“虛實(shí)使筆生動(dòng)有機(jī),機(jī)趣所之,生發(fā)不窮?!痹?shī)畫(huà)道理相同。此首送 別詩(shī),采用虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法,寫(xiě)出了別情,充滿(mǎn)了軍威,寫(xiě)出了勝利,取得了情 景和諧,韻味深長(zhǎng)的藝術(shù)效果。四、18分15. ( 2分)(1)接近,靠近,逼近(2)完成16. ( 2 分)(1)C( 2)B17. ( 3 分)A B18. ( 5分)在平?jīng)鼋ǔ菚r(shí),恰逢會(huì)盟失敗之后,犧牲將士的尸骨全都暴露荒野沒(méi)有掩埋,劉昌(到任后)才開(kāi)始下令埋葬他們。當(dāng)天晚上劉昌就夢(mèng)到有人前來(lái)他這兒深謝,他把情況全部上報(bào)讓朝廷知道。

36、(關(guān)鍵詞:“城”“詣”“瘞”“聞”各1分,語(yǔ)意1分)19. ( 3分)昌盛陳兵衛(wèi) /具牢醴/率諸將素服臨之 /邊兵莫不感泣(1處1分)20. ( 3分)大義凜然 (“智勇雙全”是否更好?)身先士卒戍邊有方(順序不能顛倒,意思接近即可)參考譯文:劉昌,字公明,是汴州開(kāi)封人。他擅長(zhǎng)騎馬射箭。天寶末年,他跟隨河南防御使 張介然討伐安祿山。史朝義軍隊(duì)包圍時(shí),城里糧食吃完了,官兵們將要投降。劉昌勸 刺史李岑說(shuō):“李光弼就在河陽(yáng),江淮一帶駐軍很多,他一定會(huì)前來(lái)救援。現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù) 里釀酒的原料還很多,如果研成碎末來(lái)吃,軍隊(duì)還可以支撐二十天,那么救兵就等到 了?!崩钺?tīng)從了他的意見(jiàn)。劉昌于是就身披重鎧登上城墻,用

37、忠誠(chéng)節(jié)義的大道理教 導(dǎo)叛軍,叛軍因害怕而不敢攻城。不久,李光弼的救援部隊(duì)到達(dá)了,叛軍當(dāng)晚就敗逃。文吆佐擔(dān)任宣武節(jié)度使時(shí),提拔劉昌擔(dān)任左廂兵馬使。李希烈攻打汴州時(shí),劉玄佐的別將高翼率領(lǐng)精兵防守襄邑,城池陷落后,高翼投水死亡, 于是江淮一帶大震動(dòng)。劉昌率領(lǐng)三千士兵防守寧陵時(shí),李希烈部隊(duì)五萬(wàn)人進(jìn)攻他。劉昌挖掘壕溝來(lái)阻止叛軍 挖地道,抵擋叛軍總共四十多天,叛軍屢次遭受失敗,才解除包圍撤離。接著李希烈 又進(jìn)攻陳州,劉昌跟隨劉玄佐率領(lǐng)三萬(wàn)浙西軍前去救援。在西邊距離陳州五十里時(shí), 劉昌逼近李希烈軍隊(duì),大戰(zhàn)擊敗李軍,并活捉了叛將翟曜。于是李希烈逃回蔡州。貞元三年進(jìn)入朝廷,朝廷命令他率領(lǐng)八千宣武兵向北到達(dá)五原駐

38、防。士兵中有人逗留敗壞事情, 劉昌殺了三百人后才出發(fā),全軍士兵害怕屈服。一年多,他調(diào)任四鎮(zhèn)、北庭行營(yíng)兼涇原節(jié)度使。貞元七年,他在平?jīng)鲋牵_(kāi)拓了二百里邊疆,扼守著彈箏 峽。接著他又建保定堡,保衛(wèi)著青石嶺。他總共建造了七座城兩個(gè)堡,并在十天內(nèi)完 工。當(dāng)初在平?jīng)鼋ǔ菚r(shí),恰逢會(huì)盟失敗之后,犧牲將士的尸骨全都暴露荒野沒(méi)有掩埋,劉昌到任后才開(kāi)始下令埋葬他們。當(dāng)天晚上劉昌就夢(mèng)到有人前來(lái)他這兒深謝,他把情 況全部上報(bào)讓朝廷知道。德宗皇帝下令要深深哀悼,朝廷要拿出幾百套衣服,地方官 府要置辦祭祀用品,用小棺材裝殮尸骨,還要分開(kāi)建造兩個(gè)大墳,大將墳叫旌義冢, 士兵墳叫懷忠冢,尸骨安葬在淺水原上,同時(shí)下令翰林學(xué)士

39、撰寫(xiě)墓志銘標(biāo)記在那安葬 地。祭奠時(shí)劉昌大規(guī)模集中士兵,準(zhǔn)備了牲品和甜酒,率領(lǐng)各位將軍穿白衣到墳前。戍邊的士兵看到后沒(méi)有人不感動(dòng)哭泣。劉昌戍守邊疆總共十五年,他親自率領(lǐng)士兵開(kāi) 墾田地。三年后軍隊(duì)就有多余的糧食,兵器嶄新鋒利,邊疆一片安寧。到了患病時(shí), 朝廷下令讓他回到京城。他還沒(méi)動(dòng)身,就去世了,時(shí)年六十五,朝廷追封他為司空。五、12分21. ( 1分)D( C矣同樣有感嘆語(yǔ)氣,如何區(qū)分?)22. ( 2 分)A23. ( 3分)以四言為主 (四言句是否就算整句?),運(yùn)用整散結(jié)合的句式( 1分),有力地表達(dá)了作者見(jiàn)到方希則如故人的欣喜以及和他交往的默契(1分),節(jié)奏感強(qiáng),富有氣勢(shì)(1分)。(句式特點(diǎn) 1分,內(nèi)容1分

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