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1、六年級(jí)語文畢業(yè)試卷(本試卷共6頁,總分120分,考試時(shí)間120分鐘)2020.5友情提醒:所有選擇題均為單項(xiàng)選擇題,請(qǐng)把正確答案前的字母在答題卡上涂色。(多選無分)第一部分 積累與運(yùn)用(28分)1.看拼音,寫詞語。(8分)fèi téng do méi qn fù tng xio dá dànji duàn b xu pái huái yn zh fi fú 2.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是( )(2分)A瞅見/出糗 僻靜/辟邪 B.花蕾/花蕊 搪瓷/池塘C抽噎/壹元 蜇人/驚蟄 D

2、.青稞/顆粒 收斂/臉面3.下列加點(diǎn)部分的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)A“不要多嘴!”法官怒氣沖沖的,拿起木板狠狠拍了幾下。B母親買菜回來,卻又東翻西翻忙開了。C今年先是遇上旱災(zāi),后來又鬧蟲害,這真是錦上添花。D大廳里沒有幾個(gè)人來開會(huì),真是座無虛席??!4.下列關(guān)于漢字書寫的說法,正確的一項(xiàng)是( )(2分)A在寫“章”時(shí),上下居中對(duì)正,橫畫疏而散。B在寫“魔”時(shí),半藏半露,只收不放,豎彎鉤伸長(zhǎng)。C在寫“犧”時(shí),左窄右寬,右部上下居中。D在寫“辯”時(shí),左中右靠緊,中間偏小不要掉下去。5. 下列句子中節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A我以/日始出時(shí)/去人近。 B.孰為/汝多/知乎?C此不為/

3、遠(yuǎn)者小/而近者大乎? D.思/援弓繳/而射之。6.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A于是洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去。B母親出來了,可我忘了嚇唬她,他手里怎么提著籃子?C我們?nèi)乙泼竦轿5伛R拉,我我在沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)中文了。D母親一邊親吻著我一邊不停地說:“噢,對(duì)不起!噢,對(duì)不起!”7.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)A為了防止出現(xiàn)類似的傷害事件,學(xué)校采取了一系列安全防患措施。B一個(gè)人讀的書越多,他的視野就越寬闊。C明明是否去旅游,是因?yàn)樗犃税职值墓适?,明白了其中的厲害。D即使你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開合作。8.下列句子與課文中完全一致的一項(xiàng)是( )(2

4、分)A為是其智弗若與?非然也。 學(xué)弈B張思德同志是為人民利益而死的,比泰山還要重。 為人民服務(wù)C茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊。 淮南子D日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽融化了。 匆匆9. 下列說法正確的一項(xiàng)是( ) (2分)A給同學(xué)寫畢業(yè)贈(zèng)言時(shí),沒有規(guī)定要求,想怎么寫就怎么寫。B成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)的扉頁可以寫上正文的內(nèi)容。C老師領(lǐng)進(jìn)門是現(xiàn)代作家巴金的作品,是一篇回憶錄。D作文上的紅雙圈以小見大,告訴我們成功來自于小小的鼓勵(lì)。10.下列句子所用修辭手法與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是( )(2分)A過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到啦!B住在方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。C他們像一群

5、魔鬼似的,把我們包圍起來。D我的腳好像灌了鉛,有千斤重,怎么也邁不動(dòng)一步。11. 下列各句中表達(dá)的語氣最委婉的一項(xiàng)是( )(2分)A這件事,我經(jīng)常對(duì)你說。 B. 這件事,我不是經(jīng)常對(duì)你說嗎?C.這件事,我不是沒有對(duì)你說過。 D.這件事,我對(duì)你說過呀!第二部分 閱讀與理解(30分)(一)匆匆(片段)11分燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了它們吧:那是誰?又藏在何處呢?是它們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢? 我不知道他們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手

6、中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。12.匆匆的作者是_,其代表作有: 、 。(3分)13.分析短文第1自然段使用了一連串的問句的好處是什么?(3分)_14.文中最后一句話如果刪去,是否會(huì)影響文章的表達(dá)效果?為什么?(3分)_15.下列對(duì)畫“”句子的理解,正確的一項(xiàng)是( )(2分)A該句運(yùn)用了比喻的修辭手法,意思是時(shí)間多得是,就像汪洋大海。B在時(shí)間的大海里,屬于“我”的時(shí)間太少了,表現(xiàn)了作者的哀傷。C過去的日子無聲無息地流走,消逝得那么快,表現(xiàn)出作者無奈的愁緒。(二)爸爸的白發(fā)不是老(19分)父親病了。你問他一件事,回答一句話

7、重復(fù)多遍。走路變得慢了,有時(shí),一不小心就會(huì)摔倒。我陪他去醫(yī)院看病,住進(jìn)住院部十五樓的心腦血管科。醫(yī)生問他,清晨吃的什么飯,有幾個(gè)孩子。他有時(shí)答對(duì),有時(shí)答錯(cuò)。醫(yī)生問,你女兒的生日是哪年?他想不起來了,看著我,向我求助,像個(gè)無助的孩子。醫(yī)生向我搖頭,不要我替他回答,他苦笑著,一臉的無奈。我走出病房,再也忍不住滿眶盈盈的淚水。上個(gè)世紀(jì)六十年代大學(xué)畢業(yè)的父親,學(xué)的專業(yè)是建筑設(shè)計(jì)。那個(gè)深夜里伏案設(shè)計(jì)圖紙的父親哪里去了?那個(gè)給我輔導(dǎo)高等數(shù)學(xué)的父親哪里去了?那個(gè)健步如飛的父親哪里去了?無情的光陰帶走了我年輕的父親。下午,在醫(yī)院的走廊里,我攙扶著父親練習(xí)走路,一步一步慢慢地走。我牽著父親的手,他的手柔軟,溫暖

8、,手臂上有了幾顆老人斑。我一邊陪他散步,一邊安慰他,醫(yī)生說,你的癥狀是最輕的,要好好運(yùn)動(dòng),就能恢復(fù)得和從前一樣。父親點(diǎn)點(diǎn)頭,像個(gè)年幼的孩子,依戀我,對(duì)我的話深信不疑。握著父親溫暖的手,恍然記起我童年時(shí)的那年冬天,故鄉(xiāng)白鹿原落了罕見的一場(chǎng)大雪。冬天的寒夜里,父親要去鄰村的學(xué)校接我的母親,他急急忙忙穿著件黑色的毛呢大衣出門了。我一蹦一跳也跟著父親出了門。只見雪早停了,天并不黑,走在一望無際的田間,雪后的空氣清新極了,清冽如甘泉一般。父親大踏步地走著,穿著小花棉襖的我,邁著小碎步一路小跑,才跟得上父親的腳步。我的小手握在父親溫暖有力的大手中,父親問我,冷不冷?我摸摸凍紅了的小鼻子,仰著頭說,不冷。父

9、親撩起大衣,讓我鉆進(jìn)他的大衣里。大衣里好溫暖,我的腦袋只到父親的腰間,即使躲在大衣里一片漆黑看不見道路,有父親牽著我,我一點(diǎn)也不怕?;秀遍g,我還是四歲的小妞妞,父親還是我的天空,是高山,是大樹,是我永遠(yuǎn)依戀的家??墒且晦D(zhuǎn)眼間,父親就老了,歲月的積雪堆滿發(fā)間。作家朱天文說,爸爸的白發(fā)不是老。讀著這句話,我的眼淚落了下來。我們站在醫(yī)院十五樓的窗口向外張望,父親說,幾十年前,我來漢江之畔的小城時(shí),這里還是一片荒地,現(xiàn)在都蓋滿高樓了。父親就像是黃昏暮色里的一只倦鳥,臥在高樓上,回憶昔日,回憶往事,回憶他的黑發(fā),他的健步如飛,他的風(fēng)華正茂 眼里含著無盡的憂傷。是誰說過,長(zhǎng)壽的代價(jià),是滄桑。似水流年里,人

10、間親情,都是雪中的炭,錦上的花。不是嗎?你我都來不及慢慢地等,在父母的有生之年,好好愛他們。因?yàn)閮纱松你暯犹?,光陰只是窄窄的臺(tái)階啊。16. 下面是閱讀這篇短文的方法,能提高閱讀質(zhì)量的一項(xiàng)是( )(2分)A.粗略的瀏覽完全文。B.抓住短文中“我的回憶”等關(guān)鍵段落詞句,做好批注,細(xì)細(xì)品味。C.閱讀時(shí),凡是遇到不理解的詞語,可以先不查詞典。D.閱讀時(shí),遇到難讀的句子和不理解的句子暫且放過。17.下列說法,符合短文內(nèi)容的一項(xiàng)是( )(2分)A第自然段中,作者的流淚是因?yàn)楦赣H不會(huì)回答問題。B第自然段中,一連串的問句寫出了作者內(nèi)心的疑惑,不知道父親去哪了。C第自然段中,作者看到爸爸滿頭白發(fā),想到父親

11、一生的辛勞滄桑,對(duì)父親充滿著憐惜而流淚。D第自然段中,“城市蓋滿高樓”主要反映了人民生活的富裕。18.對(duì)短文第自然段所蘊(yùn)含的情感的描述,正確的一項(xiàng)是( )(2分)A作者安慰父親,是因?yàn)楦赣H的癥狀,確實(shí)是醫(yī)院里最輕的。B作者相信自己的父親通過好好鍛煉就能很快恢復(fù)身體健康。C父親點(diǎn)點(diǎn)頭,寫出了他對(duì)醫(yī)生的話深信不疑,期盼早日出院。D父親對(duì)作者依賴感十足,充滿信任,也反映了作者對(duì)父親的憐惜與安慰之情。19.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(4分)_20.聯(lián)系上下文,說說第段畫線句環(huán)境描寫的作用。 (3分)_21.讀完短文,你認(rèn)為父親是個(gè)怎樣的人?為什么?(3分)_22.請(qǐng)聯(lián)系上下文,理解第段畫線句“

12、似水流年里,人間親情,都是雪中的炭,錦上的花”的深刻含意。(3 分)_第三部分 必讀與必背(12分)23. 魯濱遜逃離了奴隸生涯,魯濱遜來到 ( )。(2分)A巴西 B. 黑人島 C. 非洲 D.土耳其24. 對(duì)湯姆索亞歷險(xiǎn)記小說主題理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:( )(2分)A對(duì)美國虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。B對(duì)偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育和批判。C熱愛大自然,追求自由快樂生活。D以平實(shí)的筆調(diào)描寫了少年兒童遵規(guī)守紀(jì)的心靈。25. 海底城市浮上海面后,過多久會(huì)重新沉下去?( )(2分)A一年 B.一個(gè)月 C.一個(gè)小時(shí) D.一天26. 愛麗絲聽從了毛毛蟲的建議,吃了什么東西可以使她變大變小?( )

13、(2分)A.蛋糕 B.飲料 C.冰激凌 D.綠色蔬菜27.按要求填空。(4分)小學(xué)階段,我積累了很多古詩詞:于謙寫的“粉骨碎身渾不怕,_”;王維寫的“勸君更盡一杯酒,_”;蘇軾寫的“門前流水尚能西,_”;_寫的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。第四部分 習(xí)作與表達(dá)(30分)28.本學(xué)期,我們閱讀了魯濱遜漂流記、可愛的中國湯姆索亞歷險(xiǎn)記等課外書籍,你對(duì)哪個(gè)人物印象最深?為什么?請(qǐng)從不同角度簡(jiǎn)要分析,理由不少于三點(diǎn)。(3分)_29.在今年新冠疫情阻擊戰(zhàn)中,你的身邊肯定涌現(xiàn)出了不少可歌可泣的人和事。請(qǐng)選擇印象最深的一件事,寫下來。 要求:題目自擬;語句通順,書寫規(guī)范;不少于450字;把事情經(jīng)過寫具

14、體,寫出真情實(shí)感;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。(27分,其中4分為寫字分)題目_第五部分 附加題(20分)一、判斷,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“×”。(8分)1.孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)的句子是:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎? ( )2.海倫凱勒能重見光明后,第一天她渴望看到的是海洋。 ( )3.詩人杜甫被稱為“詩圣”,其作品風(fēng)格為“沉郁頓挫”。 ( )4.“但使龍城飛將在”中的“龍城飛將”指漢朝名將霍去病。 ( )5.“三更燈火五更雞”中的“三更”指的是天快亮的時(shí)候。 ( )6.老舍被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”,代表作有:茶館雷雨子夜。( )7.卜算子送鮑浩然之浙東中“眉眼盈盈處”有一語雙關(guān)之妙。( )8.中國古代四大書法家分別是柳公權(quán)、顏真卿、王羲之、趙樸初。( )二、古詩鑒賞(6分)除夜作高 適旅館寒燈獨(dú)不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然?故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。1.“故鄉(xiāng)今夜思千里”一句,意思是“故鄉(xiāng)的人今夜一定在思念遠(yuǎn)在千里之外的我”,這樣的表達(dá)有什么獨(dú)特作用?試作簡(jiǎn)要分析。(3分)_2. 作者心情“轉(zhuǎn)

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