人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)資料整理

1、人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)資料（三）積累運(yùn)用一、生字篇寬闊 籠罩 薄霧 沸騰 奔騰 依舊 恢復(fù) 燦爛 竹竿 規(guī)律 縫隙 照耀 樹(shù)梢靜寂 均勻 重疊 空隙 葉柄 觸角 痕跡 逐漸 休想 住宅 隱蔽 選擇 住址洞穴 柔弱 搜索 隱藏 傾斜 平坦 扒土寬闊 洋溢 允許 圍墻 隆冬 孤獨(dú) 訓(xùn)斥 覆蓋 凝視 冷酷 愉快拆除 融化 剩下 伐木 高傲 鄭重 京劇 滋味 倘若 侍候 脾氣責(zé)備 鄰近 性格 任憑 貪玩 盡職 稿紙 梅花 跌倒 開(kāi)辟 盤(pán)旋城磚 城墻 屯兵 堡壘 打仗 呼應(yīng) 肩膀 智慧 凝結(jié) 長(zhǎng)廊 柱子建筑 宮殿 蔥郁 掩映 朱紅 堤岸 雕刻 獅子 間隔 懶惰 俗語(yǔ)平衡 聯(lián)結(jié)跨越 海峽 桂樹(shù) 蒼白 紅

2、潤(rùn) 移植幸運(yùn) 臺(tái)灣 襲擊期待 空曠 暫停 伯父 模范 巡警 吵嚷 懲處 抱負(fù) 胸懷 喝彩推薦 眼簾 刪掉 規(guī)范 燥熱 融洽 黃昏 客廳 改觀 程度 依賴寄托 幻想 洞察 聯(lián)系 恐龍 兇猛 鴿子 描繪 輕盈 敏捷 白茫茫 告示牌 火辣辣 煤油燈 佛香閣 原子核 因特網(wǎng) 哲學(xué)家 佛香閣二、課本四字成語(yǔ)篇昂首東望 若隱若現(xiàn) 風(fēng)平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進(jìn) 漫天卷地引人注意 毫不可惜 隨遇而安 鮮花盛開(kāi) 綠樹(shù)成陰 鮮果飄香 狂風(fēng)大作雪花飛舞 草翠花開(kāi) 局促不安 毫不相讓 一日三餐 從容不迫 揚(yáng)長(zhǎng)而去空空如也 供養(yǎng)不周 不勝其煩 架子十足 屏息凝視 變化多端 枝折花落氣魄雄偉 神清氣爽 金碧輝煌

3、 隱隱約約 姿態(tài)不一 山洪暴發(fā) 清波漾漾理所當(dāng)然 談何容易 平安無(wú)事 突如其來(lái) 骨肉同胞 血脈親情 帝國(guó)主義燈紅酒綠 熱鬧非凡 風(fēng)和日麗 耀武揚(yáng)威 得意揚(yáng)揚(yáng) 振興中華 呼風(fēng)喚雨出乎意料 農(nóng)耕社會(huì) 騰云駕霧 程控電話 歸根到底 欣喜若狂 形態(tài)各異人聲鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫測(cè) 神來(lái)之筆 千姿百態(tài) 人跡罕至尺有所短 寸有所長(zhǎng) 用武之地 美味佳肴 應(yīng)接不暇 坐臥不安 消磨時(shí)光不可思議 精神大振 枉費(fèi)心機(jī) 引吭大叫 慢條斯理 趁其不備 神態(tài)自若電話號(hào)碼 浩如煙海 枯枝敗葉 久經(jīng)沙場(chǎng) 南征北戰(zhàn) 所向披靡 若有所思殊死拼搏 號(hào)啕大哭 恍然大悟 協(xié)調(diào)有序三、小常識(shí)：1、爬山虎的腳作者是葉圣陶；蟋蟀的

4、住宅作者是法國(guó)的著名的昆蟲(chóng)家法布爾，創(chuàng)作了著名的昆蟲(chóng)記；白鵝的作者是豐子愷；貓和母雞的作者是老舍；那片綠綠的爬山虎的作者是肖復(fù)興。2、格林童話是在人民群眾中口頭流傳，后經(jīng)德國(guó)的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有灰姑娘、小紅帽、白雪公主等。3、截止2003年7月，我國(guó)已有29處景觀被列入世界遺產(chǎn)名錄，其中長(zhǎng)城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。4、愛(ài)的教育是一部日記體兒童小說(shuō)，原名心。書(shū)中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生，還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。四、詞語(yǔ)類(lèi)型篇AA嘩嘩 呼呼 呱呱 咩咩 喔喔 嘰嘰ABB白花花 亮晶晶 胖乎乎 綠油

5、油 樂(lè)呵呵 水汪汪AABB高高興興 舒舒服服 來(lái)來(lái)往往 明明白白 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)ABAB商量商量 收拾收拾 討論討論 研究研究 走動(dòng)走動(dòng) 考慮考慮AABC心心相印 彬彬有禮 井井有條 戀戀不舍 楚楚動(dòng)人 落落大方ABCC得意揚(yáng)揚(yáng) 空空如也生機(jī)勃勃 可憐巴巴 無(wú)所事事人影綽綽ABAC不聞不問(wèn) 不知不覺(jué) 不緊不慢 不慌不忙 不三不四五、成語(yǔ)特點(diǎn)篇1、含反義詞的成語(yǔ)。遠(yuǎn)近聞名、積少成多、左鄰右舍、里應(yīng)外合、黑白相間、頭重腳輕2、含近義詞的成語(yǔ)生龍活虎 胡言亂語(yǔ) 東奔西走 千言萬(wàn)語(yǔ) 3、表示高興的成語(yǔ)興高采烈 眼開(kāi)眼笑 欣喜若狂 喜出望外 揚(yáng)眉吐氣4、三字俗語(yǔ)：紅眼病、摔跟斗、笑面虎、碰釘子、墻頭草、順風(fēng)耳

6、、千里目5、表示性格特點(diǎn)的成語(yǔ)活潑可愛(ài) 能說(shuō)會(huì)道 溫柔體貼 心靈手巧 虛心好學(xué) 精明能干6、關(guān)于動(dòng)物的成語(yǔ)望子成龍 來(lái)龍去脈 群龍無(wú)首 龍飛鳳舞 如虎添翼調(diào)虎離山 騎虎難下 照貓畫(huà)虎 天馬行空 汗馬功勞馬到成功 老馬識(shí)途 牛刀小試 笨鳥(niǎo)先飛 呆若木雞膽小如鼠7、描寫(xiě)四季特點(diǎn)的成語(yǔ)：春：春暖花開(kāi)春色滿園花香鳥(niǎo)語(yǔ) 花紅柳綠百花盛開(kāi)夏：驕陽(yáng)似火 暑氣逼人烈日當(dāng)空綠樹(shù)成蔭秋：秋風(fēng)送爽 秋高氣爽 秋色宜人春種秋收冬：冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月 白雪皚皚 鵝毛大雪六、多音字總匯1、乘shèng（千乘）chéng（乘法） 17、率shuài(率領(lǐng)) l（概率）2、降jià

7、;ng（下降）xiáng（投降） 18、卷juàn（卷子）jun（卷發(fā)）3、漲zhng（漲潮）zhàng（漲大） 19、供 gng（供養(yǎng)）gòng（供品）4、屏píng（屏幕）bng（屏息） 20、給j（給予）gi（送給）5、調(diào)tiáo（調(diào)整）diào（調(diào)動(dòng)） 21、禁jn（情不自禁）jìn（禁止）6、縫fèng（縫隙）féng（裁縫） 22、興xìng（高興）xng（興奮）7、冠guàn（冠軍）gun（雞冠花） 23、悶mn（悶熱） mèn（悶雷滾動(dòng)）8、似sh&

8、#236;（似的）sì（似乎） 24、應(yīng)（yng）應(yīng)該（yìng）答應(yīng)9、蒙mng（蒙古）mng（蒙人） 25、轉(zhuǎn)zhuàn（轉(zhuǎn)圈）zhun（轉(zhuǎn)彎）10、鋪p（鋪路）pù（店鋪） 26、薄bó（單?。゜áo（薄霧）11、難nán（困難） nàn（災(zāi)難） 27、數(shù)sh（不可計(jì)數(shù)）shù（數(shù)學(xué)）12、號(hào)hào（號(hào)子）háo（風(fēng)號(hào)浪吼） 28、模mú（模樣）mó（模型）13、稱chng（號(hào)稱）chèn（勻稱） 29、空kòng（空隙）kng（空間）15

9、、重chóng（重疊）zhòng（重要） 30、間jin（時(shí)間）jiàn（間隔）16、喝h（喝水）hè（喝彩） 31、惡 （惡心） è（兇惡）wù（可惡）32、折 shé（枝折花落） zh（折騰） zhé（打折）33、差 ch（差別） chà（差不多） chi（出差） c（參差不齊）34、強(qiáng) qiáng（強(qiáng)大） jiàng（倔強(qiáng)） qing（勉強(qiáng)）35、的de（我的）dí（的確）dì（目的）（一） 對(duì)聯(lián)（有關(guān)自然景觀的對(duì)聯(lián)）  霧鎖山頭山鎖霧天連

10、水尾水連天  綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面青山原不老為雪白頭  山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇  重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉高高下下樹(shù)（二）花名歌謠 正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻， 五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃， 九月菊花初開(kāi)放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。 （三）成語(yǔ)故事 1胸有成竹也說(shuō)“成竹在胸”，畫(huà)竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象，比喻做事之前已經(jīng)有通盤(pán)的考慮。（該成語(yǔ)講的是北宋畫(huà)家文于可的故事）&#

11、160;2杏林春滿也說(shuō)“譽(yù)滿杏林”，來(lái)贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。其中“杏林”稱頌醫(yī)生。（該成語(yǔ)講的是三國(guó)時(shí)期，吳國(guó)醫(yī)生董奉的故事） （四）詩(shī)雨中的樹(shù)林 雨中的樹(shù)林  雨中的樹(shù)林是個(gè)童話世界，走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。 每棵樹(shù)都會(huì)送給你很多喜悅，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。 晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈。 落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。 鳥(niǎo)兒在雨中也愿一展歌喉，聽(tīng)歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。 細(xì)雨淋過(guò)的漿果酸甜可口，刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。 連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù)，落在地上立刻就變成了蘑菇。

12、60;（五）關(guān)于動(dòng)物的成語(yǔ) 望子成龍來(lái)龍去脈群龍無(wú)首龍飛鳳舞如虎添翼調(diào)虎離山 騎虎難下照貓畫(huà)虎天馬行空汗馬功勞馬到成功老馬識(shí)途 牛刀小試 笨鳥(niǎo)先飛呆若木雞膽小如鼠（六）風(fēng)景名勝區(qū)對(duì)聯(lián) 一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗（北京頤和園月波樓）樹(shù)紅樹(shù)碧高低影煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳一城山色半城湖（山東濟(jì)南大明湖） 清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)近水遙山皆有情（江蘇蘇州滄浪亭）人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)資料（五）古詩(shī) 、名人名言（七）古詩(shī)  過(guò)故人莊孟浩然（唐）  古人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。

13、  開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。 （該詩(shī)描寫(xiě)了山村風(fēng)光，以及朋友的歡聚場(chǎng)面，表現(xiàn)了詩(shī)人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。）題西林壁 蘇軾（宋） 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。 （該詩(shī)不僅對(duì)廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美，而且還蘊(yùn)含著人生的哲理，即要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)，就必須站在客觀的立場(chǎng)上，正如俗語(yǔ)所說(shuō)：當(dāng)局者迷，旁觀者清。） 游山西村 陸游（宋） 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。 （該詩(shī)生動(dòng)地描繪了豐收之年農(nóng)

14、村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗，刻畫(huà)了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的真摯感情。） 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白（唐）  故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。 （該詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人送別友人時(shí)無(wú)限依戀的感情，也寫(xiě)出了祖國(guó)河山的壯麗美好。） 送元二使安西 王維（唐）  渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 （該詩(shī)借分手在即時(shí)的勸酒，表達(dá)出對(duì)友人的留戀、關(guān)切及祝福，使人不難想到這對(duì)好友頻頻祝酒、殷殷話別的情景。（八）古代名句 1有志者事竟成。后漢書(shū)

15、（意思是有志氣的人只要堅(jiān)持不懈，事情終究會(huì)取得成功。） 2莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）（意思是說(shuō)好事再小也要去做，但壞事再小也不能去做。） 3業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）（意思是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深，在于勤奮刻苦，學(xué)業(yè)的荒廢，在于嬉戲游樂(lè)；道德行為的成功在于深思熟慮，敗毀在因循茍且。） 4盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（陶淵明）（感嘆時(shí)間一去不復(fù)返，勉勵(lì)人們應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事情。）（九）探索科學(xué)的名人名言 1沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（牛頓）2在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，

16、心里燃燒著探求新事物的熱情。（阿?費(fèi)爾斯曼）3既異想天開(kāi)，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無(wú)窮的真理吧。（郭沫若）人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)資料（七）名句歸類(lèi)四、名句歸類(lèi) (一)勸學(xué)類(lèi)：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿勸學(xué)紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。陸游冬夜讀書(shū)示字聿（二）惜時(shí)類(lèi)： 1少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行 2一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。 3一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。（三）送別類(lèi)：1勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。王維送元二使安西2莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。高適別董大3孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)

17、江天際流。李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵4桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白贈(zèng)汪倫5又送王孫去，萋萋滿別情。白居易賦得古原草送別（四）四季類(lèi)： 春天： 1不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。賀知章詠柳 2遲日江山麗，春風(fēng)花草香。杜甫絕句 3好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。杜甫春夜喜雨 夏天：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。楊萬(wàn)里小池 秋天：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。杜牧山行 冬天：千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。柳宗元江雪 (五)愛(ài)國(guó)類(lèi)： 天下興亡，匹夫有責(zé)。顧炎武 先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。范仲淹岳陽(yáng)樓記

18、 王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。陸游示兒 （六）友情類(lèi)： 1海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。王勃送杜少府之任蜀州 2桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白贈(zèng)汪倫（七）思鄉(xiāng)類(lèi)： 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。王維九月九日憶山東兄弟 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白靜夜思 （八）節(jié)日類(lèi)：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。王安石元日古詩(shī)名句運(yùn)用篇本冊(cè)學(xué)過(guò)的古詩(shī)名句該如何運(yùn)用（1）“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?！笔前?，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)

19、期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎？（2）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“踏破鐵鞋無(wú)覓處”時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解開(kāi)了這道難題。（3）我們的老師指導(dǎo)大家寫(xiě)作時(shí)，常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的題西林壁中的兩句詩(shī)，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫(xiě)法要不拘一格，語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。（4）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說(shuō)的話，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，請(qǐng)你放心，我不會(huì)讓你失望的。（5）我知道

20、的名言：少壯不努力，老大徒傷悲。學(xué)而不厭，誨人不倦。（6）俗話說(shuō)：“當(dāng)局者迷”。說(shuō)明這個(gè)道理的詩(shī)句是：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”（7）形容給人帶來(lái)意想不到的驚喜的詩(shī)句是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。（8）唐朝李白及友人送別時(shí)，寫(xiě)下了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流，”表達(dá)了及友人依依惜別之情?。?）唐朝王維及友人送別時(shí)，寫(xiě)下了“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人，”表達(dá)了及友人依依惜別之情！   （10）現(xiàn)在常用以形容陷入困境，似以無(wú)望，忽而絕處逢生，增強(qiáng)克服困難的信心的詩(shī)句是游山西村里的:山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村小常識(shí)：1、爬山虎的腳作者是葉圣

21、陶；蟋蟀的住宅作者是法國(guó)的著名的昆蟲(chóng)家法布爾，創(chuàng)作了著名的昆蟲(chóng)記；白鵝的作者是豐子愷；貓和母雞的作者是老舍；那片綠綠的爬山虎的作者是肖復(fù)興。2、格林童話是在人民群眾中口頭流傳，后經(jīng)德國(guó)的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有灰姑娘、小紅帽、白雪公主等。3、截止2003年7月，我國(guó)已有29處景觀被列入世界遺產(chǎn)名錄，其中長(zhǎng)城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。4、愛(ài)的教育是一部日記體兒童小說(shuō)，原名心。書(shū)中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生，還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。5、 說(shuō)明方法有：打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較。運(yùn)用說(shuō)明方法的好

22、處是：可以使句子變得更加具體，生動(dòng)、形象。6、書(shū)信格式：稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝福語(yǔ)、署名、日期。三、課文道理（體會(huì)）匯總1、題西林壁蘇軾（宋）告訴我們：觀察的角度不同，觀察的效果也不相同。表達(dá)了作者對(duì)廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美。2、游山西村陸游（宋）告訴我們：遇到困難不要灰心，總會(huì)有新的契機(jī)出現(xiàn)?？坍?huà)了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的真摯感情。3、黃鶴樓送孟浩然之廣陵   李白（唐）贊美了祖國(guó)河山的壯麗美好，表達(dá)了詩(shī)人送別友人時(shí)依依惜別的感情。4、送元二使安西   王維（唐）該詩(shī)借分手時(shí)的勸酒，表達(dá)出對(duì)友人依依惜別之情。5、爬山虎葉圣陶

23、   道理：只要我們善于觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。6、巨人的花園王爾德（英國(guó)）道理：讓我們體會(huì)到，快樂(lè)應(yīng)當(dāng)和大家一起分享。7、去年的樹(shù)新美南吉（日本）道理：讓我明白了做人要珍惜友情，信守承諾的道理。8、卡羅納體會(huì)：人及人之間要互相理解，互相關(guān)愛(ài)。9、給予是快樂(lè)的 體會(huì)：明白了給予是快樂(lè)的道理。10、為中華之崛起而讀書(shū) 體會(huì)：我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。11、烏塔體會(huì)：明白了在生活中要克服依賴，要有自立精神以及獨(dú)立生活的能力。 四、課文事物特點(diǎn)匯總第1單元課文（寫(xiě)景）1、被稱為天下奇觀的錢(qián)塘江大潮。我喜歡錢(qián)塘江大潮的壯觀景象。2、世界最深最長(zhǎng)的河流峽谷雅魯藏布大

24、峽谷。3、鳥(niǎo)類(lèi)眾多的鳥(niǎo)的天堂。4、絢麗多彩的火燒云。 第2單元課文（觀察）1、嫩綠的爬山虎。2、不肯隨遇而安的蟋蟀。3、不輕易改變自己想法的魏格納。第3單元課文（寫(xiě)童話）1、起先冷酷無(wú)情，后來(lái)知錯(cuò)就改的巨人。2、努力去尋找幸福的青年。美麗善良的智慧女神。3、珍惜友情，信守承諾的鳥(niǎo)兒。4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小紅狐。第4單元課文（寫(xiě)動(dòng)物）1、高傲，架子十足的白鵝。2、傲慢的白公鵝。3、性格古怪，淘氣可愛(ài)的貓。4、慈愛(ài)盡職的母雞。 第5單元課文（世界遺產(chǎn) ）1、高大堅(jiān)固、氣魄雄偉的長(zhǎng)城。2、風(fēng)景優(yōu)美的頤和園。3、規(guī)模宏大、類(lèi)型眾多、神態(tài)各異、個(gè)性鮮明的秦兵馬俑。第6單元課文（

25、人間真情）1、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為他人著想的鄉(xiāng)親們。2、不顧個(gè)人安危，沉著冷靜的李博士。無(wú)私奉獻(xiàn)的臺(tái)灣青年。3、失去母親的卡羅納。4、關(guān)愛(ài)弟弟，只求奉獻(xiàn)不求索取的小男孩。第7單元（成長(zhǎng)的故事）1、抱負(fù)遠(yuǎn)大，為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)。2、作文一絲不茍，對(duì)人平易近人，堪稱楷模的葉圣陶。3、有自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力，熱愛(ài)生活的烏塔。 第8單元課文（科學(xué)技術(shù)）1、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。2、神奇、方便舒適的電腦住宅。3、類(lèi)型眾多的恐龍。四年級(jí)上冊(cè)按課文內(nèi)容填空練習(xí)第一單元1、午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)（ ）的響聲，好像（ ）?，F(xiàn)時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，（ ）！我們踮著腳往東望去，江面還是（

26、 ），看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲（ ），只見(jiàn)東邊（ ）的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又（ ）起來(lái)。2、那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，（ ）。再近些，猶如（ ）白色戰(zhàn)馬（ ），（ ）地飛奔而來(lái)；那聲音如同（ ），好像大地都被震得（ ）起來(lái)。3、雅魯藏布江河床的平均海拔在（ ）米以上。4、在青藏高原上切割出一條長(zhǎng)（ ）千米的巨大峽谷。峽谷平均深度（ ）米，最深處達(dá)（ ）米。5、那么多的綠葉，一簇（ ）另簇上面，不留一點(diǎn)兒（ ）。那翠綠的顏色，明亮地（ ）著我們的眼睛，（ ）每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在（ ）。6、我們（ ）拍掌，樹(shù)上就變得（ ）了，到處都是（ ），到處都是（ ）。

27、大的，小的，（ ），（ ），有的站在（ ），有的（ ），有的在（ ）。第二單元、默寫(xiě)古詩(shī)題西林壁、（ ），柳暗花明又一村。、那些葉子綠得那么（ ），看著非常（ ）。葉尖（ ）朝下，在墻上鋪得那么（ ），沒(méi)有（ ）起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒（ ）。一陣風(fēng)（ ），一墻的葉子就（ ），好看得很。、爬山虎的腳（ ）墻的時(shí)候，（ ）細(xì)絲的頭上就變成小圓片，（ ）。細(xì)絲原先是（ ）的，現(xiàn)在（ ）了，把爬山虎的嫩莖（ ），使它（ ）在墻上。、大體上，住所是很（ ）的，（ ）、（ ），很（ ）。（ ）我們想到蟋蟀用來(lái)（ ）的工具是那樣（ ），這座住宅真可以算是（ ）了。第三、四單元、從前，一個(gè)小村子里有座（ ）的花

28、園。那里，春天（ ），夏天（ ），秋天（ ），冬天（ ）。、（ ）要靠（ ），要靠很好地（ ），做出對(duì)人們（ ）。、鵝的步調(diào)（ ），（ ）的，頗像（ ）里的（ ）出場(chǎng)。它常（ ）地站著，看見(jiàn)有人走來(lái)也（ ）；有時(shí)非但不讓，竟伸過(guò)頸子來(lái)（ ）。、貓的性格實(shí)在有些（ ）。說(shuō)它（ ）吧，可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么（ ）。它要是高興，能比誰(shuí)都（ ）。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也（ ）。它什么（ ），可是它又那么（ ）。、它（ ）、（ ）、（ ）、（ ），因?yàn)樗幸蝗弘u雛。它（ ），因?yàn)樗请u母親。一個(gè)（ ）必定就是一位（ ）。第五單元、遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條（ ），在（ ）之間（ ）。

29、、多少勞動(dòng)人民的（ ）和（ ）才（ ）成這（ ）、（ ）的萬(wàn)里長(zhǎng)城。、截至年月，我國(guó)已有（ ）處景觀被列入世界遺產(chǎn)名錄。其中文化遺產(chǎn)（ ）處，自然遺產(chǎn)（ ）處，自然文化遺產(chǎn)共（ ）處。、正前面，昆明湖（ ）像一面（ ），（ ）像一塊（ ）。（ ）、畫(huà)舫在湖面慢慢地（ ），幾乎不留一點(diǎn)兒（ ）。第六單元、默寫(xiě)古詩(shī)黃鶴樓送孟浩然之廣陵。、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。、每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，（ ）是那（ ），前面的（ ），后面的（ ）上去，（ ）的聲音，像（ ）的音樂(lè)；（ ），（ ），給人畫(huà)一般的美感。、那（ ），如同（ ），必將（ ）傳下去。第七單元、周恩來(lái)站了起來(lái)，（ ）地回答

30、道：“（ ）！”、我非常（ ），自己第一次見(jiàn)到作家，竟是這樣一位（ ）及（ ）都堪稱（ ）的大作家。、讓我們一起記住“（ ），（ ）”這句名言吧！一個(gè)人如果總是用自己的（ ）去比別人的（ ），那么他不但會(huì)（ ），還會(huì)（ ），十分（ ）；如果他能不斷找出自己的（ ），不斷（ ）別人的長(zhǎng)處，他就會(huì)飛快地（ ），越來(lái)越（ ）。第八單元、世紀(jì)是一個(gè)（ ）的世紀(jì)。世紀(jì)的成就，真可以用“（ ），（ ）”來(lái)形容。英國(guó)數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家伯物蘭·羅素說(shuō)：“（ ），是（ ）使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代。、世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在（ ）首次發(fā)現(xiàn)了保存有（ ）的恐龍化石，（ ）的發(fā)現(xiàn)使全世界的研究都們（ ）。遼西的發(fā)現(xiàn)向