疫情后老師個(gè)人教學(xué)工作方案

1、疫情后老師個(gè)人教學(xué)工作方案 老師既要把同學(xué)當(dāng)做同學(xué)，還要把同學(xué)當(dāng)做伴侶，當(dāng)做一個(gè)與老師有公平關(guān)系的公民。你知道關(guān)于疫情后老師個(gè)人教學(xué)工作方案的內(nèi)容怎么寫嗎？你是否在找正預(yù)備撰寫“疫情后老師個(gè)人教學(xué)工作方案”，下面收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ #333986疫情后老師個(gè)人教學(xué)工作方案1 一、指導(dǎo)思想 以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以實(shí)行兩個(gè)綱要為核心，加強(qiáng)幼兒園管理，以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深化為主線，著力提高幼教管理水平及教科研隊(duì)伍建設(shè)，著力加強(qiáng)規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè)，實(shí)施蒙氏加特長(zhǎng)訓(xùn)練;把我園建設(shè)成為精品幼兒園。 二、情景分析 上一年，在每個(gè)學(xué)期初期，我們都進(jìn)

2、行大力度的宣揚(yáng)招生工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全園老師的共同努力，我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人，幼兒園進(jìn)展態(tài)勢(shì)良好。但在去年，我園師資情景比較緊急，最終由校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的討論，我們又新招4名老師和一名后勤人員。 在教學(xué)過程，我們一向?qū)⑿吕蠋熍嘤?xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重，并經(jīng)過多種形式對(duì)老師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。去年，我們進(jìn)取參與上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng);我們還先后開展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，全國“幼兒早期閱讀”科研課題活動(dòng);新學(xué)期我們將力求開展好各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。 三、工作目標(biāo) 1、堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)師生，高尚的情操熏陶師生，科學(xué)的制度規(guī)范師生，實(shí)干的精神帶動(dòng)師生。著力于老

3、師隊(duì)伍的建設(shè);重視老師培訓(xùn);供應(yīng)多種平臺(tái)學(xué)習(xí)熬煉;強(qiáng)化訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)管理;提高老師的育人本領(lǐng)和水平。 2、努力打造擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)吸納，擅長(zhǎng)思索，具有必需理論高度和鑒賞本領(lǐng)的新型老師;打造志趣高雅，心態(tài)健康，團(tuán)結(jié)樂群，在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮進(jìn)取影響的新型老師;打造勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，追求提高，業(yè)務(wù)本領(lǐng)強(qiáng)的新型老師。 3、優(yōu)化課堂教學(xué)，努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課，每一堂備課都充分、有序。老師可任意隨堂聽課，讓老師成為在實(shí)踐教學(xué)中不斷進(jìn)取的自我超越者，把科研課題、市區(qū)級(jí)各項(xiàng)工作開展好。把常規(guī)做好，把詳情抓嚴(yán)，把過程抓實(shí)。 4、抓好老師思想道德、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到“老師進(jìn)展，幼兒進(jìn)展，幼兒園進(jìn)展”

4、，努力建設(shè)成為家長(zhǎng)滿足、.滿足的幼兒園。 四、主要工作 1、加強(qiáng)師德訓(xùn)練 要想成為一名好老師，首先要成為一名具有良好師德的老師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求老師富有愛心、耐煩和細(xì)心，所以師德訓(xùn)練是老師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。 (1)對(duì)老師進(jìn)行，老師禮儀，師德規(guī)范的訓(xùn)練，開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造比學(xué)趕幫的良好氛圍。 (2)開展“五愛”訓(xùn)練，即：愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。 (3)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”精神。 (4)堅(jiān)持“仔細(xì)、快、堅(jiān)守承諾，永不放棄”的工作作風(fēng)。 2、完善幼兒園訓(xùn)練教學(xué)的量化考核評(píng)估細(xì)則。 將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，經(jīng)過量化評(píng)估，真正到達(dá)提高老師工作進(jìn)取性為目的。 3、

5、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn) (1)組織老師學(xué)習(xí)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要并進(jìn)行爭(zhēng)論，不斷更新訓(xùn)練觀念。 開展讀書活動(dòng)，鼓舞老師依據(jù)自我的需要自主學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間相互溝通學(xué)習(xí)心得，做好讀書筆記。撰寫老師筆記，月末交教學(xué)園長(zhǎng)檢查。 (2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高訓(xùn)練質(zhì)量 備好課是上好課的先決條件，老師備課要建立在以幼兒進(jìn)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要從幼兒的角度去思索，做到功在課前，利在課上，思在課下，優(yōu)化教學(xué)過程。要求老師提前一周備課，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候集中溝通、研討。 4、抓好蒙氏教學(xué)的開展，特長(zhǎng)課的開展，讓老師進(jìn)展成專業(yè)加有特長(zhǎng)的老師。 5、開展好各種節(jié)日的慶祝活動(dòng)，各班重視網(wǎng)站建設(shè)，做的每日

6、更新。仔細(xì)調(diào)整班級(jí)“家長(zhǎng)園地”資料，要富有學(xué)問性、趣味性、訓(xùn)練性。 6、做好優(yōu)秀班級(jí)的周選工作，做好幼兒“禮貌之星”、“禮儀之星”的周選工作。 7、開展教研活動(dòng)，促進(jìn)教科研工作 (1)廣泛開展教研活動(dòng)。進(jìn)取推動(dòng)教科研工作，以教促研，以研促教。 (2)老師之間要相互學(xué)習(xí)，共同提高，每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。 (3)每次公開課要求規(guī)范化。即有教案、聽課記錄、評(píng)議記錄，并要求有說課稿，做到“人人會(huì)說課，課課有人說”。 (4)連續(xù)開展老師五項(xiàng)技能基本功大賽。 五、詳細(xì)支配 三月份： 1、召開開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)。 2、制定各學(xué)科訓(xùn)練教學(xué)工作方案。 3、各學(xué)科及愛好班課程支配。 4、感統(tǒng)課程及愛好班的招生工作 5

7、、不一樣年齡段音樂發(fā)聲練習(xí)曲的統(tǒng)一學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。 6、“億童”教材學(xué)習(xí)及老師培訓(xùn)。 7、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 8、優(yōu)秀班級(jí)及幼兒之星評(píng)比活動(dòng)。 四月份： 1、對(duì)各班老師進(jìn)行聽課指導(dǎo)。 2、團(tuán)體備課，聽課評(píng)課;優(yōu)秀課評(píng)比。 3、蒙班教學(xué)開放。 4、幼兒開展“我能”活動(dòng)，每月一次、主題不一樣。 5、加強(qiáng)平安常規(guī)訓(xùn)練、禮貌紀(jì)律養(yǎng)成訓(xùn)練，構(gòu)成幼兒良好的行為習(xí)慣。 6、“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問及宣揚(yáng)板的制作。 五月份： 1、幼兒開展“我能”活動(dòng)。 2、母親節(jié)主題活動(dòng)。 3、老師五項(xiàng)技能繪畫競(jìng)賽。 4、幼兒早操競(jìng)賽。 5、六一文藝匯演活動(dòng)籌備。 六月份： 1、結(jié)合端午節(jié)和父親節(jié)開展雙節(jié)活動(dòng)。 2、半日

8、開放活動(dòng)及愛好班課程開放、展現(xiàn)。 #773033疫情后老師個(gè)人教學(xué)工作方案2 做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作方案。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校，同學(xué)素養(yǎng)較低，較難管理。本班級(jí)大部分同學(xué)來自貴州，離家較遠(yuǎn)，所以又區(qū)分于別的中專班，需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)懷和關(guān)注。 本人是其次個(gè)學(xué)期擔(dān)當(dāng)班主任，雖然有肯定的班級(jí)管理閱歷，但是在班級(jí)和同學(xué)管理上還有些閱歷不足。還盼望各位前輩能多多指導(dǎo)。依據(jù)同學(xué)的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際狀況以及自身的條件，我制定出班主任工作方案： 一、進(jìn)一步提高學(xué)問，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感 班主任是學(xué)校訓(xùn)練方案的詳細(xì)執(zhí)行人，是教務(wù)及生管的助手，又是學(xué)校和同學(xué)家庭的橋梁，班級(jí)工作

9、的好壞，挺直影響學(xué)校訓(xùn)練管理工作進(jìn)行。因此，必需提高熟悉，加強(qiáng)責(zé)任感，把握班主任工作規(guī)律。 本學(xué)期班級(jí)一共有同學(xué)23人，沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生，4位男生，全部為寄宿生。貴州籍同學(xué)21位，建寧籍同學(xué)2位。 1、努力做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作，把同學(xué)培育成為一個(gè)主動(dòng)向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。 2、引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)好功課，實(shí)行有效措施，提高同學(xué)學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。 3、關(guān)懷同學(xué)生活和健康，組織同學(xué)參與各種文體活動(dòng)。 4、關(guān)懷和關(guān)心本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。 5、協(xié)調(diào)本班任課老師的訓(xùn)練教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班同學(xué)課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成果狀況，形成統(tǒng)一的訓(xùn)練力氣。 6

10、、建立與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)同學(xué)訓(xùn)練和管理。 二、喜愛同學(xué)，深化了解同學(xué)狀況 本班級(jí)經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，班級(jí)基本狀況是：由于貴州同學(xué)基礎(chǔ)較差，所以一開頭學(xué)習(xí)比較吃力，經(jīng)過與任課老師以及同學(xué)溝通以后，適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)程度。經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)以后，班級(jí)部分同學(xué)出現(xiàn)懶散現(xiàn)象，上課不仔細(xì)聽講，愛玩手機(jī)，經(jīng)過班主任和家長(zhǎng)訓(xùn)練之后，現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣不好，宿舍衛(wèi)生狀況較差，經(jīng)過班主任的常常督促和檢查，改善很多。這學(xué)期的班主任工作依據(jù)上一個(gè)學(xué)期班級(jí)特點(diǎn)，在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要連續(xù)抓緊督促和改善。使大部分同學(xué)都能養(yǎng)成主動(dòng)的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。引導(dǎo)同學(xué)向好的方向進(jìn)展，克服不

11、好的方面。本班級(jí)大部分同學(xué)為女生，在生活上要更加關(guān)懷，隨時(shí)了解同學(xué)的思想狀況，杜絕早戀現(xiàn)象。 三、實(shí)施班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng) 1、培育主動(dòng)向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級(jí)的進(jìn)展，一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，現(xiàn)在是同學(xué)的其次個(gè)學(xué)期，肯定要抓住這一關(guān)鍵期，完善上一個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理規(guī)定，完善相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班詳細(xì)實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有肯定鼓舞作用，而且同學(xué)經(jīng)過肯定努力可以實(shí)現(xiàn)的。 2、用好班干部。班級(jí)能否成為奮勉向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作力量和模范帶頭作用，上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)精彩，

12、基本完成自己的本職工作。 3、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，進(jìn)一步完善班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批判，抵制，關(guān)心，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)狀況，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。 4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，班級(jí)文化作為校內(nèi)文化的重要組成部分，包括班級(jí)環(huán)境的布置，班級(jí)活動(dòng)的開展等。 四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。 總之，做好一個(gè)中職學(xué)校的班主任不簡(jiǎn)潔，但是我會(huì)努力的，在以后的班級(jí)管理工作中我肯定會(huì)更加的

13、努力工作，不辜負(fù).、學(xué)校、同學(xué)家長(zhǎng)、同學(xué)和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力，我信任我做的會(huì)更好的。 #773032疫情后老師個(gè)人教學(xué)工作方案3 新世紀(jì)的老師，應(yīng)具有高尚的師德，扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問和良好的心理素養(yǎng)，具有精湛的教學(xué)技藝，能夠把握和運(yùn)用訓(xùn)練科研前沿成果，制造性地從事訓(xùn)練教學(xué)工作。老師進(jìn)展是老師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，是老師在充分熟悉訓(xùn)練意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增加職業(yè)道德，把握訓(xùn)練規(guī)律，拓展學(xué)科學(xué)問，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高訓(xùn)練教學(xué)水平的過程。 x年7月，我來到了x學(xué)院，開頭把自己融入夢(mèng)寐以求的訓(xùn)練行業(yè)。在教學(xué)方面，面對(duì)教學(xué)任務(wù)我毫不怠慢，對(duì)每一節(jié)課都細(xì)心預(yù)備、全力以赴，

14、以飽滿的熱忱全身心投入工作，潛心鉆研，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。一年來，我先后擔(dān)當(dāng)英語專業(yè)本專科英語語音、英語閱讀，和應(yīng)用技術(shù)學(xué)院英語商貿(mào)專業(yè)商務(wù)英語閱讀等課程的教學(xué)。由于閱歷尚淺，我利用課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過長(zhǎng)期隨堂聽課虛心向前輩請(qǐng)教，并仔細(xì)反思比較，努力改進(jìn)自己的教學(xué)。除此之外，作為高校老師，我非常注意用先進(jìn)的文化訓(xùn)練理念引導(dǎo)同學(xué)，注意教書育人，樹立為人師表的良好形象。 然而，教書育人必需以自身地進(jìn)展作為前提。我信任有眼界才會(huì)有境界，有思路才會(huì)有出路，在仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃和各部門工作目標(biāo)后，針對(duì)自己的特點(diǎn)和不足制定個(gè)人工作方案如下： 第一，思想方面。作為一名青年老師，首先要堅(jiān)持學(xué)習(xí)

15、黨的理論學(xué)問，牢牢把握黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)于律己，連續(xù)忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè)，具有高度的責(zé)任感，聽從工作支配，主動(dòng)爭(zhēng)取成為中國共產(chǎn)黨的一員。除此之外，在將來工作中，努力貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針政策，一心一意為同學(xué)服務(wù)，遵紀(jì)遵守法律弘揚(yáng).主義道德風(fēng)尚，制造一流工作業(yè)績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)呈現(xiàn)一名青年老師的風(fēng)采。老師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名老師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平凡，注意自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量、情感、看法與價(jià)值觀的進(jìn)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀老師，把自己的全部學(xué)問、才華和愛心奉獻(xiàn)給同學(xué)、奉獻(xiàn)給訓(xùn)練事業(yè)。 其次，教學(xué)方

16、面。作為一名高校英語老師，首要任務(wù)是要教好書，我認(rèn)為要保證這一點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面來努力。 1、專業(yè)水平的提高。 (1)學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論，在理性熟悉中豐富自我。 仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程，把握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，擅長(zhǎng)思索，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，做的化要落實(shí)到學(xué)的化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。仔細(xì)閱讀課程教學(xué)大綱等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，討論教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)力量。 (2)專業(yè)素養(yǎng)的提高，在汲納中改善自我。 在其他老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，獲得自我進(jìn)展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進(jìn)行溝通與溝通;勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探究中達(dá)到共同進(jìn)

17、步;從中得到真實(shí)的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)學(xué)問的提升，讓自己不斷成長(zhǎng)。 2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。 細(xì)心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè)，杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象，探究趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要仔細(xì)、規(guī)范，要準(zhǔn)時(shí)做好批改記錄。仔細(xì)預(yù)備教案、課件，不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺同學(xué)等;尤其要多關(guān)注基礎(chǔ)較差的同學(xué)，關(guān)心促進(jìn)后進(jìn)生各方面力量的提高。 3、勤于反思，完善自我。 學(xué)會(huì)思索訓(xùn)練問題，主動(dòng)把先進(jìn)的訓(xùn)練理念轉(zhuǎn)化為老師的行為等，從反思中提升教學(xué)討論水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)覺的問題和有價(jià)值的東西趕快登記來，享受勝利，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)閱歷中完善自我。 4、

18、利用信息技術(shù)手段幫助教學(xué)。 充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)方面的新思想，把握新方式，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自己的計(jì)算機(jī)水平。 5、勇于創(chuàng)新，全面進(jìn)展。 依據(jù).的改變與訓(xùn)練改革的進(jìn)展，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和改正自己的不足，調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)與力量結(jié)構(gòu)，以自己的進(jìn)展促進(jìn).的進(jìn)展、學(xué)校的進(jìn)展。養(yǎng)成擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)學(xué)問及系統(tǒng)的訓(xùn)練理論學(xué)問，廣泛閱讀訓(xùn)練教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著，提升對(duì)新課改理念的熟悉。使自己具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng)，把握多層交、多元化的學(xué)問結(jié)構(gòu)，使自己能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容成為一個(gè)具有多元化學(xué)問結(jié)構(gòu)的人。同時(shí)在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)教-學(xué)-研一體