語文版2020年中考語文試卷II卷

1、語文版2020年中考語文試卷（II ）卷姓名:班級:成績:一、積累（共4題；共20分）1. （6分）（2019 嘉興）小舟閱讀了研學(xué)方案，查閱了相關(guān)資料，對嘉興南湖有了初步印象，寫下了這樣一段文字：南湖四季如畫。春天，（nen）柳吐翠；夏日，荷花搖曳；秋季，菱香四（yi）;寒冬，銀裝素裹。古往今來, 文人雅士相聚南湖，或鴛鴦湖泛舟對弈，或煙雨樓吟詩作畫，為南湖留下了許多膾炙人口的詩篇和美妙絕輪的畫卷。正是他們濃濃的南湖（q f ng ji 6）,賦予了南湖深厚的人文底蘊。（1）書寫時，有幾個字詞小舟用拼音代替，請你幫他補寫。neny iq i ng ji e柳菱香四（2）小舟不小心寫了一個錯別

2、字，請你找出來并幫他訂正。2. （8分）（2018 攀枝花）請在下列橫線上填寫相應(yīng)的句子。（1） 但愿人長久， 。（蘇軾水調(diào)歌頭）（2） 此中有真意， 。（陶淵明飲酒）（3） 濁酒一杯家萬里， 。（范仲淹漁家傲？秋思）（4） 懷舊空吟|聞笛賦，。（劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈 ）（5） 紛紛暮雪下轅門， 。（岑參白雪歌送武判官歸京）（6） ，一覽眾山小。（杜甫望岳）（7） ，佳木秀而繁陰。（歐陽修醉翁亭記）（8） ，草色遙看近卻無。（韓愈早春呈水部張十八員外（其一）3. （5分）（2017九上武威月考）請仿照下面雨之歌中對“雨”的描寫，以“風(fēng)”或“霧”為對象，用第一人稱寫一組句子。寫句子之前請

3、先寫出描寫對象。例句：雨我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的花朵。4. （1分）（2018八下寧波月考）立春，是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣，“立”是“開始”的意思，自秦代以來，中國就一直以立春作為春季的開始。所謂“一年之計在于春”，自古以來立春就是一個重大節(jié)日，叫二、閱讀理解（共6題；共81分）5. （8分）（2017九上和平期末）名著閱讀（1）下面關(guān)于朝花夕拾表述不正確的兩項是（）A .朝花夕拾是魯迅先生所作的回憶散文集，共 1篇。B .朝花夕拾中魯迅先生說起兒時生活常常出現(xiàn)對迎神賽會，看戲等情節(jié)的回憶，如無常瑣記。C .魯迅在二十四孝圖里，針對“臥冰求鯉，老萊娛親、郭巨埋兒”等孝道故事做了

4、分析，揭示了封建孝 道的虛偽和殘酷。D . “在我所認為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?，給我鼓勵的一個。”這句話中的“他”是壽鏡吾先生。E .范愛農(nóng)記敘的是魯迅在日本留學(xué)時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段。（2）下面文字節(jié)選自潘旭瀾朝花夕拾的藝術(shù)一文。請你結(jié)合作品中有關(guān)“阿長”的具體內(nèi)容談?wù)剬@段 話的理解。朝花夕拾中的阿長，使我想起中國史傳文學(xué)中“不虛美” “不隱惡”的主張。我認為，這既是一種尊重事 實、實事求是的科學(xué)態(tài)度，也是與現(xiàn)實主義精神相通的。朝花夕拾不是史傳文學(xué)，但作為寫真人實事的散文，這樣來寫人物，無疑是應(yīng)該肯定的，而且，對于文學(xué)創(chuàng)作中，描寫較為復(fù)雜的性格，避免將人物簡羊化、絕對化也

5、 是有益的經(jīng)驗。6. （8分）（2018 杭州模擬）文學(xué)常識和名著閱讀。（1）閱讀下面的語段，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！弊x （作家）的史記，讓我們感嘆上自黃帝，下至漢武的 3000年浩瀚歷史和“辯而不華，質(zhì)而不俚”的素樸文風(fēng)；讀都德的最后一課，讓我們體會到小學(xué)生 （填小說人物名）在普法戰(zhàn)爭時期最后一堂法語課中的深切悔恨和崇高的愛國之情。（2）小軒家要在杭州周邊的梅家塢附近開一家“茶”主題的民宿，需要在店門口寫一副對聯(lián)，請你根據(jù)以下對聯(lián)的意蘊，幫助小軒選擇合適的一項()A .熏心只覺濃如酒入口方知氣勝蘭B .淡酒邀明月共飲濃茶迎故人茗品C .飲

6、茶思源何曾望極吃菇念樹豈可忘恩D .竹席布衾迎遠客香茶熱飯款嘉賓(3)下面文字中“A處”原是“他”的名字，請寫出這個人的名字，并聯(lián)系水滸的相關(guān)情節(jié)，談?wù)劰适?中李鬼的結(jié)局。|A見了，大喝一聲：“你這廝是甚么鳥人？敢在這里剪徑！ ”那漢道:“若問我名字，嚇?biāo)槟阈哪?！老爺叫做黑旋風(fēng)！你留下買路錢并包裹， 便饒了你性命，容你過去。 A大笑道:“沒你娘鳥興！你這廝是甚么人？那里來的？也學(xué)老爺名目，在這里胡行?！蹦菨h道：“小人雖然姓李，不是真的黑旋風(fēng)。為是爺爺江湖上有名目，提起好漢大名，神鬼也怕，因此小人盜學(xué)爺爺名目，胡亂在此剪徑小人自己的賤名叫做李鬼，只在這前村住。”7. （16 分）閱讀下文，完成1

7、4題。木刻猴子林文義小時候，常?？匆娮娓冈诎淹嬉患|西：一整塊黃楊木雕刻而成的猴子群像。猴子有三只，做出三種截然 不同的表情一一一只雙手掩著耳朵，一只雙手遮著眼睛，另一只則顯得十分心虛地捂住自己的嘴巴。祖父似乎很鐘 愛它，常常獨自坐在晚霞夕照的院子里，無限憐愛地撫摩著它。有一次，我把木刻猴子放在膝頭上，翻來翻去地看。沒什么意思嘛，就是一塊木頭，刻成三個猴子。表情很 逗人，可是沒有發(fā)條，不像機械、鐵皮做成的猴子，只要旋緊發(fā)條，它就叮叮咚咚地打鼓敲錢。沒什么好玩嘛！我 翹著小嘴巴，把木刻猴子還給祖父。祖父把我抱起來，指著木刻猴子對我說：“阿公跟你說，這三只猴，是你阿祖給阿公的。這三只猴就是跟我

8、們說，非禮勿聽、非禮勿看、非禮勿說唉，你還小，不會懂，就是常常聽人講的有耳無嘴啦。那時，我 六歲，祖父的話，我聽不大懂，但“有耳無嘴”這句話，卻印在了心里。隔了一年，祖父死了。沉默寡言的父親把木刻猴子擺在神案上，不知道是紀念逝去的祖父，還是要提醒些什么。念高中的時候，不知道為了什么事，我和母親發(fā)生了爭執(zhí)，我的嘴快，說了一大堆氣話。母親淚眼汪汪的， 側(cè)過頭去，看著神案上那個木刻猴子，悲憤地說：“看到你阿公留下來的木猴沒？你爸爸把它放在神桌上是要你們 警惕，不要亂講話，你阿公以前常常講有耳無嘴，你難道忘記了？”時間流水般逝去。有一次，父親靜靜地和我說話，我從來不曾看過像他那般謙和、誠懇的父親。他似

9、乎內(nèi)心 有某些隱痛，卻又盡力掩蓋：“這個時代，謹言慎行是很重要的，不要放言高論，不要妄加評斷，平平安安過一世 就可以了?！闭f著，他從神案上把那三只木刻猴子拿下來，充滿深意地說：“你看看這三只猴，不聽、不看、不說, 這是有道理的，獨善其身嘛”父親嘆了口氣。他們那個黯然的年代，沉默成為他們一生的座右銘。我說：“像這三只木刻猴子，不聽、不看、不說，這樣一個人，他生命的意義是什么呢？獨善其身，這是多 消極的借口！”父親苦笑，淡淡地說：“唉，以后你慢慢會曉得的?！庇质菐啄赀^去了，在不斷的歷練中，我慢慢理解了父親。我竭力要保持一點點純真的自我，但我發(fā)現(xiàn)，雖不 甘愿，自己卻也逐漸向世俗妥協(xié)，時時處在自我的撕

10、裂中。(10)父親離開以后，木刻猴子交到我的手里。這個從曾祖父傳給祖父，由祖父傳給父親，再由父親交到我手上的 木刻猴子，我是不是要再交給我的后代，是不是還要告訴他們“有耳無嘴”？我覺得我不能這樣，我要他們活得更 坦然，更磊落，更像他們自己，不被扭曲，也不去扭曲別人。(11)點起一把火，我把這個木刻猴子燒成灰燼。(選自2015年第6期讀者，有改動)(1)閱讀全文，完成下表。第4頁共10頁“我” 不滿 第段運用了哪些人物描寫方法？你從中讀出了父親怎樣的矛盾心理？結(jié)合文意簡要分析。(3)細讀第段，分析加點的“撕裂” 一詞的內(nèi)涵和表達效果。(4)聯(lián)系生活實際，談?wù)勀銓Α坝卸鸁o嘴”這一說法的認識。8.

11、(25分)閱讀下面選文，完成下列各題。細菌與安全我們都知道細菌無處不在，即使是我們認為洗得很“干凈”的手上也充滿了細菌。雖然多數(shù)細菌是無害的， 但再多無害甚至有益的細菌，也改變不了有害細菌讓我們寢食難安的事實。人們吃出問題的例子，只有一小部分跟 細菌無關(guān)一一比如河豚中毒或者對各種食物過敏，其他絕大多數(shù)都是細菌惹的禍。到目前為止，加熱仍然是殺死細菌的最有效手段。一般來說，在121攝氏度下加熱15分鐘以上。即使沒有把細菌全部殺死，剩下的也成不了氣候。但是許多食物要是加熱到這種程度，就沒法吃了。通常的食品加工，只是 把細菌的量減少到一定程度，不會對人產(chǎn)生危害就行了。比如說牛奶，所謂巴氏滅菌的“鮮奶”

12、是把牛奶加熱到72攝氏度左右15秒。經(jīng)過這樣處理，細菌量會減少到初始量的十萬分之一，雖然還有不少，但是在冰箱里放兩三周，細菌量也不會長到對人有害的地步。如果是超高 溫滅菌，則把牛奶加熱到 135攝氏度以上，1秒鐘就可以殺死幾乎所有的細菌，即使是放在常溫下也能保證幾個月 沒有問題。當(dāng)然，這都是指密封保存的情況。如果對著瓶嘴喝一口，這些處理幾乎就算白做了，其中的細菌生長速 度會大大增加。其他食物也是如此。無數(shù)食品科學(xué)家和工程師花了不計其數(shù)的工夫，想要找到比加熱更好的殺死細菌的方式。然而到目前為止， 最經(jīng)濟實惠、廣泛使用的還是加熱。中餐原料有很多不注意衛(wèi)生的地方，但是中餐的安全問題卻不嚴重，關(guān)鍵就在

13、 于中餐一般都是經(jīng)過高溫烹飪、現(xiàn)做現(xiàn)吃。西方的蔬菜多數(shù)是生吃的，所以從種植、運輸、保存到分銷的各個環(huán)節(jié)，都要進行嚴格監(jiān)控。否則，沙拉吃下去，就開始拉肚子了。對于個人來說，注意食品安全，良好的衛(wèi)生習(xí)慣非常重要。廚房、冰箱都是藏污納垢的地方，經(jīng)常清潔(比如用酒精、醋等都有不錯的效果)，并且保持廚房通風(fēng)干燥，有助于減少細菌。家里的食物，盡量減少存貨，做飯第5頁共10頁做菜，盡量吃多少做多少。因為減價而囤積大量原料，或者做一次飯吃上一兩周，都會為細菌繁殖提供廣闊的天空。 尤其是很多特價的蔬菜、肉、蛋、奶、水果，特價的原因就是積壓了很長時間，再買回家保存，簡直就是考驗自己 對細菌的抵抗力。(1)細菌與安

14、全有什么關(guān)系？第段中“到目前為止”的作用如何？(3)第段運用列數(shù)字的說明方法，作用如何？(4)第段將中餐和西餐的做法進行比較，目的是什么？(5)本文認為應(yīng)該保持怎樣的良好衛(wèi)生習(xí)慣？9. (10分)古詩詞閱讀。豐樂亭游春(其一)歐陽修綠樹交加山鳥啼，晴風(fēng)蕩漾落花飛。鳥歌花舞太守醉，明日酒醒春已歸?！咀⑨尅看嗽娮饔趹c歷七年，歐陽修被貶為滁州知州的第三年。豐樂亭，在瑯哪山幽谷泉上，距醉翁亭不遠,為歐陽修所建。(1)詩歌的第一、二句寫了哪些景物？這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?10. （14分）（2017八上義烏月考）閱讀文言文，回答問題侯可字無可，華州華陰人。少倜儻不羈，以氣節(jié)自許。既壯，盡易前好，

15、篤志為學(xué)。隨計入京，里中醵金貶行。 比還，悉散其余與同舉者，曰：“此金，鄉(xiāng)里所以資應(yīng)詔者也，不可以為他利?！鼻倚校勦l(xiāng)人病，念日：“吾歸， 則彼死矣！”遂留不去。病者愈，輟己馬載之，徒步而歸?？膳c田顏為友。顏病重，千里求醫(yī)，未歸而顏死，目不瞑。人曰：“其待侯君乎？”且殮而可至，拊之乃瞑。顏無子，不克葬，可辛勤百營，鬻衣相役，卒葬之。方天寒，單衣以居，有饋白金者，顧顏之妹處室，舉以佐其奩 具。一日自遠歸，家以簍告，適友人郭行扣門曰：“吾父病，醫(yī)邀錢百千，賣吾廬而不售?！笨蓯湃唬嬮抑醒b略 當(dāng)其數(shù)，盡與之。關(guān)中稱其賢?！咀ⅰ坑嫞河嬂?，考察官吏的官員。醵（jd）：聚集錢財；貶（j i n）:臨行時贈

16、送禮物。奩（li an）具: 女子出嫁時，從娘家?guī)У狡偶业呢斘铩ｅ鳎▂d）：賣。（1）下列句子中劃線的詞語解釋錯誤的一項是（）A .既壯，盡易（改變）前好B .輟（舍棄）己馬載之，徒步而歸C.適（正趕上）友人郭行扣門D .吾父病，醫(yī)邀（邀請）錢百千（2）下列句子中劃線的詞語意思相同的一項是（）A .方天寒，單衣以居屬予作文以記之B .病者愈，輟己馬載之予獨愛蓮之出淤泥而不染C .賣吾廬而不售面山而居安陵君其許寡人D .其待侯君乎?（3）用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。此金，鄉(xiāng)里所以資應(yīng)詔者也，不可以為他利。（4）請根據(jù)文意，用自己的話談?wù)労羁删哂性鯓拥膬?yōu)秀品質(zhì)。三、寫作（共2題；共10分）11.

17、 （5分）（2017 瑞安模擬）下面是你班將要舉行“踏春尋春”活動的具體方案（節(jié)選部分內(nèi)容），請你根據(jù)提供的材料，撰寫一段話，在班會上向全班同學(xué)簡要介紹本次活動內(nèi)容和安排，字數(shù)150左右。XX中學(xué)XX朗1黝方一* - I第4II的：t畸，4二。巾川里工（晤F4三J Mfr存燈駕三產(chǎn)五 口 丁; I Fl U h二5 1|哂；：川 文電鴕晨 票石5b行.后人口卻岸同光.而力科小人中1 /慍用衣“I ：!_ 財丁力 飛 ； 1公成H人巨若土國匈i二0;上好.| UTO T餐向餐；鼻山城，R i示時上：，勺 II；.仁。 入一，I ；葉訴白慶洪科 工通打工依 豹I小時州為樗）-.一.一、， ，； ； . “： ！ I f_f一 ；匕J ” .田廣廠一：四，咽W謝穿，弓上”，崇_備第席加米的門L kJ U；宅國。人說：“靠需見IWK底收.d 1 t.MIfiL. 七璃樺/ ： F U.不空港”障/球J特也第詢，整個武NI禽，曲大九觥成.即外湖*薪黨*西潮.”麻機部闔上兒。,皖的志也的闈用件 分色.你蜃叫嘏 r* a . U：i 心事項t *踏存小甘T1活動說明J同學(xué)們312. （5分）（2012 河南）任選一題作文。（一）題目：同在一個屋檐下要求：除詩歌外，文體不限。6