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文檔簡介
1、七年級歷史下冊期末自我檢測卷第三單元 明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展時間:60分鐘 滿分:100分題號一二總分得分一、選擇題(下列每小題所給的四個選項中,只有一個選項是正確的)(共40分)1.(婁底)明初在地方廢行省,設三司,分別掌管一地民政、財政、司法和軍事。這一措施有助于()A.擴大地方行政權力B.削弱地方行政權力C.加強中央對地方的控制D.緩解中央與地方的對立2.明建國之初,太祖朱元璋鑒于“人君不能恭覽庶政,大臣專權自恣(放縱)”的狀況,采取的措施是()A.設丞相、太尉、御史大夫,管理朝政B.實行科舉制,擴大統(tǒng)治基礎C.廢除丞相,強化君主專制D.大興文字獄,禁錮知識分子思想3.(衡
2、陽)我國的科舉制度經(jīng)歷了從積極推動社會進步到束縛人們思想、阻礙社會進步的轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變始于()A.設置進士科B.開創(chuàng)殿試和武舉C.設置明經(jīng)科D.明朝“八股取士”4.(廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)四市)“14051433年、七次遠航、最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸?!迸c這些信息相符的歷史事件是()A.鄭和下西洋B.鄭成功驅(qū)逐荷夷C.哥倫布遠洋航行D.麥哲倫環(huán)球航行5.明代抗倭名將譚綸(15201577),今撫州市宜黃縣人,歷事三朝,主持兵事三十年,抗倭戍邊屢建奇功。以下人物能與譚綸共同捍衛(wèi)海防的是()A.岳飛B.鄭和C.戚繼光D.鄭成功6.(長沙)中醫(yī)是中國的國粹。幾千年來,歷代醫(yī)家在傳承中華傳統(tǒng)醫(yī)術的同時,
3、不斷豐富和發(fā)展中醫(yī)的內(nèi)容。下列醫(yī)學成就屬于李時珍的是()A.制成“麻沸散”B.寫成傷寒雜病論C.寫成千金方D.撰寫成本草綱目7.“盤旋在崇山峻嶺之上/綿延峭拔的八達嶺啊/舞起矯健的巨龍/短兵相接的年月/你是抵御外敵人侵的壁壘/和平建設的年代/你是顯示民族氣魄的支柱”詩中贊美的我國古代的偉大工程是()A.都江堰B.大運河C.明清皇宮D.長城8.(聊城)明朝中后期,以市井蕓蕓眾生為主人公的世情小說勃興,這些作品,有的描繪小手工業(yè)者之間真誠互助的新型職業(yè)道德,有的宣揚蔑視金錢等級、貴在知心互重的婚戀觀念,也有的歌頌商人追求金錢、海外冒險的理想。這段材料表明世情小說勃興與下列哪一現(xiàn)象密切相關()A.皇
4、權的高度膨脹B.民族矛盾尖銳C.工商業(yè)市鎮(zhèn)繁榮D.近代科學傳入9.(遼寧)近些年,中外出版有關努爾哈赤的傳記、論著、小說等達60多部,這說明努爾哈赤是史學界研究的一個熱點,也是文藝界創(chuàng)作的一個熱點。那么,努爾哈赤的事跡主要有()統(tǒng)一女真各部建立后金政權遷都沈陽,改名為盛京率領清軍人關,并建立起對全國的統(tǒng)治A.B.C.D.10.(臺州)大一統(tǒng)王朝屢屢被農(nóng)民起義推翻,一再印證了“舟水之喻”。秦末和明末農(nóng)民大起義的共同點是()A.以民間宗教為組織形式B.帶有反對民族壓迫的特色C.為反對苛政而舉兵D.以“平等”的口號相號召11.(龍東)“臺灣者,中國之土地也,久為貴國所踞(盤踞),今余既來索,則地當歸
5、我”對殖民者提出這一正義要求的民族英雄是()A.戚繼光B.鄭成功C.林則徐D.鄧世昌12.(連云港)右圖為清政府頒發(fā)的“金奔巴瓶”。與此相關的制度()A.加強了中央對西藏的管轄B.推動了西藏地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展C.密切了漢藏間的文化交流D.統(tǒng)一了藏族地區(qū)宗教信仰13.(營口)歷代王朝對邊疆地區(qū)的開拓與管理,充滿著艱辛,今天國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的局面來之不易。為加強對西藏的管轄,1727年清政府設置的管理機構是()A.伊犁將軍B.臺灣府C.宣政院D.駐藏大臣14.(內(nèi)江)反對“臺獨”,維護國家領土和主權完整是中華民族的歷史使命,以下能證明臺灣自古以來是我國不可分割的一部分的是()A.西方殖民者對臺灣虎視眈
6、耽B.1684年,清朝設置臺灣府,隸屬福建省C.康熙帝決定武力征討鄭成功子孫等抗清力量D.鄭成功的子孫在臺灣爭權奪利15.(江蘇)下列不屬于清朝前期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的表現(xiàn)的是()A.耕地面積擴大B.治理黃河等河流,興修水利工程C.經(jīng)濟作物的種植有了較大的發(fā)展D.人口數(shù)量有了很大的增長16.清代一位軍機大臣用一首詩來形容自己的工作:“依樣畫葫蘆不難,葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細看?!痹撛娭苯诱f明了軍機大臣()A.完全聽命于皇帝,是皇帝的“奴才”B.主要工作是畫葫蘆C.接替丞相職權,替皇帝處理政事D.可以在軍機處自由工作17.(日照)1793年,英國特使馬嘎爾尼來到中國朝見乾隆皇帝。當
7、馬戛爾尼炫耀地展示他帶來的地球儀時,滿朝大臣看到“日不落帝國”居然占據(jù)了地球儀上那么大塊的地方,他們感到的不是疑惑,而是憤怒:怎么能把天朝大國畫得這么小!這表明清廷官員()A.對世界的發(fā)展變化一無所知B.已經(jīng)認識到中國的落后現(xiàn)狀C.對西方工業(yè)文明持排斥態(tài)度D.對英國的侵略野心缺乏警惕18.(泰州)乾隆二十二年(1757年),清廷規(guī)定外國商船“將來只許在廣東收泊交易,不得再赴寧波。如或再來,必令原船返掉至廣,不準入浙江??凇?。材料所述規(guī)定()A.斷絕了中外經(jīng)濟交流B.意在扼制工商業(yè)的發(fā)展C.禁止國人赴海外經(jīng)商D.限制外國商人來華貿(mào)易19.明清小說以章回為結(jié)構,展開故事情節(jié),刻畫人物形象。下列章回
8、目錄選自紅樓夢的是()A.孫悟空三島求方,觀世音甘泉活樹B.王熙風正言彈妒意,林黛玉俏語誰嬌音C.諸葛亮舌戰(zhàn)群懦,魯子敬力排眾議D.梁山泊吳用舉戴宗,揭陽嶺宋江逢李述20.(河北)歌曲說唱臉譜中唱道:“藍臉的竇爾頓盜御馬,紅臉的關公戰(zhàn)長沙。黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳”歌中所述的戲曲形式是()A.越劇B.黃梅戲C.京劇D.昆曲二、非選擇題(共60分)21.(12分)讀下列材料:材料一 唐太宗在端門看見新科進士魚貫而出,高興地說:“天下英雄入吾毅中矣?!保ㄈ胍?被收羅籠絡的意思)王定保唐揀言材料二 故吾以為明太祖制義取士,與秦焚書無異,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心則一也廖燕明太祖論
9、請回答:(1)隋唐時期的科舉制度在社會統(tǒng)治基礎方面有何作用?(3分)(2)從考試內(nèi)容、考試形式兩個方面說一下,明清時期的科舉取士與隋唐時期相比發(fā)生的變化。(4分)(3)“其欲愚天下之心則一也”表明明朝科舉制度與秦朝焚書坑儒目的相同,這個目的是什么?(2分)(4)唐太宗和廖燕對科舉的態(tài)度截然不同,從科舉制在不同時期所起的作用說一下原因。(3分)22.(10分)閱讀下列材料:材料一 通過“杯酒釋兵權”的辦法解除石守信等大將的兵權。材料二 在中央設中書省,地方設行中書省,簡稱“行省”。材料三 在地方廢行中書省,設三司;在中央廢除丞相,由六部分理朝政,直接對皇帝負責。材料四 在中央設軍機處,由皇帝選調(diào)
10、親信大臣組成。請回答:(1)以上四則材料分別是哪些皇帝實行的措施?(4分)(2)這些措施所起的共同作用是什么?(3分)(3)以上四則材料反映出我國封建政治統(tǒng)治的什么發(fā)展趨勢?(3分)23.(13分)閱讀下列材料,回答問題。材料一 他腳穿草鞋,身背藥簍,帶著學生和兒子,翻山越嶺,訪醫(yī)采藥,足跡遍及河南、河北、江蘇、安徽、江西、湖北等廣大地區(qū),走了上萬里路,傾聽了千萬人的意見,參閱各種書籍800多種,歷時27年,終于完成一部偉大的著作,現(xiàn)已經(jīng)被譯成幾國文字,在全世界流傳。材料二 他除鉆研農(nóng)學外,還通曉數(shù)學、天文、歷法、地理、水利、火器制造等許多知識。他從耶穌會傳教士利瑪竇等學習西方數(shù)學、天文、水利
11、、地理、火器等“有用之實學”,譯成幾何原本、泰西水法諸書。材料三 他博學多才,注重實踐知識。他通過多年考察、訪學,將糧食種植、谷物加工、制鹽、制糖、榨油、釀酒、蠶桑、染織、采礦、冶煉等三分之二以上的生產(chǎn)部門的技術經(jīng)驗、工藝流程、工具裝備等進行詳解,編輯為書,在古代科技史上具有里程碑的意義,流傳到國外后,被譽為“中國17世紀的工藝百科全書?!保?)材料一中的“他”是指哪位科學家?材料中的“著作”是指哪部醫(yī)學巨著?請你說出這部著作在醫(yī)學史上的地位。(4分)(2)材料二中的“他”指的是誰?他編寫了什么著作?(2分)(3)材料三中的“他”指的是誰?他所寫的著作涉及了哪些領域?(3分)(4)在三則材料介
12、紹的科學家身上,我們能學習到哪些可貴的精神?(4分)24.(10分)閱讀下圖:請回答:(1)兩幅圖片分別反映的是哪兩部作品中的內(nèi)容?作者分別是誰?(4分)(2)針對圖一中的人物,作者歌頌了一種什么精神?(3分)(3)針對圖二的作品,作者描寫了哪兩個青年的悲劇,從而深刻鞭撻了封建制度和封建禮教?(3分)25.(15分)中國崛起之路,曲折而又艱辛,歷史上的經(jīng)驗,值得借鑒。閱讀下列材料,回答問題。材料一 歷史上,中國至少曾有三次被公認為是地區(qū)最強大的國家。第一次是從公元前3世紀到公元3世紀當時漢朝周邊的一些國家開始進口漢朝的商品和技術主要是絲綢、紙張、陶瓷7世紀唐朝的建立不僅宣布了中國的第二次崛起,
13、而且鞏固了中國在南方的力量,并通過陸路向四周擴展影響力。這種影響力還傳播到了隔海相望的日本。中國不僅高度開放而且迎來了一個貿(mào)易和工業(yè)不斷增長的時代1368年,明朝建立了,中國由此實現(xiàn)了第三次崛起。雖然這次與前兩次相比有些遜色,中國強大的力量仍給這一地區(qū)留下了很深的印象。王賽武中國迎來第四次崛起材料二 鄭和船隊所到之處,以禮待人,尊重當?shù)仫L俗;公平貿(mào)易,并將海外的先進文化與科技帶回國內(nèi),因而為中國贏得了信譽和朋友鄭和船隊不以貿(mào)易獲利為目的,豐厚的饋贈給予明朝財政巨大的經(jīng)濟負擔,隨著國力衰退,航海壯舉悄然結(jié)束。材料三 清乾隆帝致英國國王喬治三世信中的幾句話:“天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不藉外夷貨物
14、以通有無。(1)據(jù)材料一、二,概括指出中國古代三次崛起體現(xiàn)出的共同特征。簡析第三次崛起與前兩次相比遜色的主要原因是什么?(4分)(2)根據(jù)材料三,清政府實行怎樣的外交政策?簡析其原因及影響。(7分)(3)聯(lián)系當今實際,你認為如何才能實現(xiàn)中國的第四次崛起?(4分)第三單元 綜合測評卷參考答案1.C 2.C 3.D 4.A 5.C 6.D 7.D 8.C 9.A 10.C 11.B 12.A 13.D 14.B15.D 16.A 17.A 18.D 19.B 20.C21.(1)便于在全社會范圍內(nèi)選拔人才,擴大了中央政權的社會基礎。(2)考試內(nèi)容:由前者的主要考明經(jīng)和進士過渡到后者的只許在四書五經(jīng)
15、范圍內(nèi)命題;考試形式:由前者的沒有過多的形式限制過渡到后者的必須寫八股文。(3)鉗制人們的思想(或:愚民)。(4)科舉制在唐太宗時期起到了較為真正選拔人才的作用;而到明太祖時期,從內(nèi)容上、形式上加以限制,科舉制開始演變?yōu)槌Q制人們思想的工具。22.(1)宋太祖,忽必烈,明太祖,雍正帝。(2)加強中央集權,強化君主專制,鞏固地主階級的統(tǒng)治,維護國家統(tǒng)一。(3)專制主義中央集權制度的不斷強化。23.(1)李時珍。本草綱目。地位:這部巨著,總結(jié)了我國古代藥物學成就,豐富了我國醫(yī)藥學寶庫,在世界醫(yī)藥史上占有重要地位。(2)徐光啟。農(nóng)政全書。(3)宋應星。農(nóng)業(yè)和手工業(yè)。(4)堅強的毅力,注重實踐,敢于批判錯誤觀點,注重中外交流,善于學習和總結(jié)等。(言之有理即可)24.(1)圖一反映是西游記,作者吳承恩。圖二反映是紅樓夢,作者曹雪芹。(2)揭露了當時社會的黑暗,反映了民眾追求自由的愿望,歌頌民眾的反抗精神。(3)賈寶玉、林黛玉。25.(1)共同特征:國家強盛,實行開放的對外政策。主要原因:因為明朝鄭和下西洋以宜揚明朝國威為目的,并沒有使明朝走
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