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文檔簡介
1、七年級語文下冊第六單元檢測卷時間:120分鐘 滿分:120分題序一一二總分得分一、積累與運用(26分)1 .下列加點字注音完全正確的一項是()(2分)A .捆綁(b & n g )凜冽(l i ng)稠密(ch 6 u)心有靈犀(x i )8 .魯充(m a n g )厄運(e )氈鞋(zh & n)海市蜃樓(sh e n)C.然佩(q in)嚴謹(j i n在?。╯h i開轉(zhuǎn)重負(j u n)D.理游(a o)凸現(xiàn)(t u )吟唱(y f n)憂心忡 忡(zh o n g )9 .下列詞語書寫完全正確的一項是()(2分)A.堡壘辜負疲憊不期而致B.保佑拯救輪廓五臟六腑C.俯瞰
2、點輟燒灼天涯海角D.閑暇拍攝溯流據(jù)理臆斷10 下列各句中的加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A .原來兵哥訓(xùn)犬的場景是如此驚心動魄。 B.干考古這一行表面上看起來很風(fēng)光,其實經(jīng)常風(fēng)餐露宿、居無定所、日夜顛倒。 C.每一個黨員要始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民的理念,與廣大人民群眾心連心,不能驕奢淫 逸,耀武揚威。 D.我校正在舉行紀念五四運動演講比賽,小明演講時語無倫次,贏得陣陣掌聲,獲得了一等 獎。4 .下列句子沒有語病的一項是 ()(2分)A.當班主任聲淚俱下地講完他父母援藏的動人故事后,使大家深受感動。8 .李越上課偷偷在課桌下玩手機,王老師那銳利的眼睛投向了他。C.隨著三峽工程蓄水到17
3、5米,金戈鐵馬的八百年前的古戰(zhàn)場遺址,將部分淹沒在長江之中。D . 2017年9月,天舟一號貨運飛船順利完成了與天宮二號空間實驗室的自主快速交會對接試 驗。9 .下列句子順序排列正確的一項是()(2分)黑云壓城。烏云是兇悍的,是可怕的。 雨后的天空,再也看不見烏云??耧L(fēng)驟起,呼嘯著、肆虐著一切。片刻間,烏云好似百萬神兵迅速飛進了戰(zhàn)場。雷電中,風(fēng)愈發(fā)肆無忌憚。烏云在哭,在宣泄,抑或是接著,是聲聲霹靂的巨響,令天地亦為之動容。在戰(zhàn)鼓的號召下,雨瓢潑一般撞向大地,擊打著每一塊土地。A. B. C. D.10 名著填空。(4分,每兩空1分)(1)海底兩萬里是 (國家)著名的科幻小說家 的作品,小說主要
4、講述 了 “:潛艇的故事。(2)哈利波特與死亡圣器記敘了主人公哈利和朋友被迫流亡在外,一起尋找并銷毀最終與 展開驚心動魄較量的故事。書中“死亡圣器”是指、和 三件物品。7古詩文默寫填空。(5 分 )(1)商女不知亡國恨, 。(2) ,賈生才調(diào)更無倫。(3) ,賺得行人錯喜歡。(4)趙師秀 約客 一詩中, 含而不露地表現(xiàn)了作者的寂寞心情的句子是: 8請你參加以“我的語文生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,完成下面的題目。(7 分 )(1)請你為本次活動擬一條標語。(2 分 )(2)請你為本次活動再設(shè)計兩個活動內(nèi)容。 (2 分 )活動一:廣告中的語文 活動二:新聞中的語文活動三: 活動四: (3)公園一
5、角,林深景幽,桿桿勁竹,刻滿“X X到此一游”面對此景,請從A組中至少選用三個詞語, B 組中至少選擇一組關(guān)聯(lián)詞,寫一段話。 (65 字以內(nèi), 3分)A 美麗 崇拜 陋習(xí) 唾罵 保護B.因為所以 雖然但是二、閱讀理解與欣賞(44 分)(一)閱讀下文,回答問題。(13 分 )沒過多久, 他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿, 上面綁著一面黑旗, 周圍是他人扎過營地的殘跡 滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。 在這嚴酷的事實面前也就不必再懷疑: 阿蒙森在這里扎過營地了。千萬年來人跡未至, 或者說,太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點竟在極短的時間之內(nèi) 即一個月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn), 這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議
6、的事。而他們恰恰是第二批到達的人, 他們僅僅遲到了一個月。 雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬個月計,但現(xiàn)在遲到的這一個月,卻顯得太晚太晚了 對人類來說,第一個到達者擁有一切,第二個到達者什么也不是。一切努力成了徒勞, 歷盡千辛萬苦顯得十分可笑, 幾星期、 幾個月、 幾年的希望簡直可以說是癲狂。 “歷盡千辛萬苦,無盡的痛苦煩惱, 風(fēng)餐露宿 這一切究竟為了什么?還不是為了這些夢想, 可現(xiàn)在這些夢想全完了?!?斯科特在他的日記中這樣寫道。 淚水從他們的眼睛里奪眶而出。盡管精疲力竭, 這天晚上他們還是夜不成眠。 他們像被判了刑似的失去希望,悶悶不樂地繼續(xù)走著那一段到極點去的最后路程,而他們原先想的是:歡呼
7、著沖向那里。他們誰也不想安慰別人,只是默默地拖著自己的腳步往前走。 1 月 18 日,斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達極點。由于他已不再是第一個到達這里的人, 所以這里的一切并沒有使他覺得十分耀眼。 他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方。“這里看不到任何東西,和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別?!?這就是羅伯特福爾肯 斯科特關(guān)于極點的全部描寫。他們在那里發(fā)現(xiàn)的唯一不尋常的東西,不是由自然界造成的,而是由角逐的對手造成的,那就是飄揚著挪威國旗的阿蒙森的帳篷。挪威國旗耀武揚威、揚揚得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。 它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信, 等待著這個不相識的第二名的到來, 他相信這
8、第二名一定會隨他之后到達這里, 所以他請他把那封信帶給挪威的哈康國王。斯科特接受了這項任務(wù),他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責(zé):在世界面前為另一個人完成的業(yè)績做證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。他們怏怏不樂地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國國旗 一面姍姍來遲的“聯(lián)合王國的國旗”, 然后離開了這塊“辜負了他們雄心壯志”的地方。 在他們身后刮來凜冽的寒風(fēng)。 斯科特懷著不祥的預(yù)感在日記中寫道:“回去的路使我感到非??膳??!? 選段中的“在世界面前為另一個人完成的業(yè)績做證, 而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”一句中的“這一事業(yè)”指的是什么? (3 分)斯科特這句關(guān)于10“這里看不到任何東西,和前幾
9、天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別。極點的“全部描寫”表現(xiàn)了他怎樣的心情? (3 分)11“在他們身后刮來凜冽的寒風(fēng)”一句屬于什么描寫?有何作用? (3 分 )12.斯科特以失敗者的身份去忠實地為角逐者的業(yè)績做見證,從中你體會到了什么?(4分)(二)閱讀下文,回答問題。(15分)探險家與駱駝叮咚,叮咚駝鈴如水,在沙漠響起。一只駝,在沙漠里緩慢地走著,背上馱著被毯,還有 水囊和食品。它的后面,跟著一個人 一一探險家。他們從家里出發(fā)已經(jīng)有一段時間了。明顯的,駝已負傷。那是不久前的一個晚上,他們遭受到一只狼的偷襲。當時,探險家已睡熟,打著鼾。一只狼借 著云的影子,悄悄逼近,酗著牙,在月影下發(fā)出白森森的
10、光。駝醒了,噴了一下鼻子,仰起脖子,叮當一聲,駝鈴響了??墒?,探險家仍在打著鼾,沉入夢 鄉(xiāng)。狼,在一步步逼近。駝?wù)玖似饋?,一蹄子,把狼彈出一溜跟斗。同時,自己的腹部也被狼咬了個大口子,長長的, 血肉模糊。聽到動靜,探險家醒了,和駝一塊兒趕走了狼。然后,一人一駝依然走在沙漠上, 但速度明顯慢了。因為,駝走起來步子很遲緩, 一下一下的。 也因為這樣,到現(xiàn)在,他們?nèi)詻]走出沙漠。他們已經(jīng)陷入絕境:食物還有,可是,水已經(jīng)不多。每喝一次,探險家心中就會彌漫起一種絕 望,一種恐懼。水囊里的水只有一小半了, 他矛盾了,他知道,就這點水,無論如何供不了一人一駝走出沙漠。他靜靜地拍拍駝,駝停住了,望著他。他輕輕解
11、下駝背上的被毯,還有食物,然后提著水囊,又拍拍駝,讓它臥下。駝很聽話,乖乖地臥下。他嘆口氣走了,走向山丘那邊。走了一會兒,聽到聲音,他轉(zhuǎn)過身,駝已經(jīng)慢慢跟上來了。他搖搖頭,又長嘆一聲。這只駝,沒忘駝的職責(zé),它跟人一直都跟得很緊。這是駝的主人告訴 他的,現(xiàn)在看來,是真的。他想甩脫它,很難。無精打采地,他和駝一塊兒走著。茫茫大漠,風(fēng)刮起,有駝鈴聲響起,當啷,當啷一一殘陽如血。他和駝,在天地之間小如兩只螞蟻,慢慢蠕動。月亮,在天的另一邊升起,光亮亮清冷冷的,如水洗過一樣。他們終于停下,倒在沙上睡了。駝仍沒忘記自己的職責(zé),緊緊靠在他身邊。沙漠夜冷,它在為他取暖呢。駝慢慢睡著了,閉上了眼睛。他也睡著了,
12、打起了鼾。沙漠靜靜的,只有月光如水,映照著無邊的沙礫。他輕輕打著鼾,過了一會兒,悄悄坐起來,看到駝仍睡著,就偷偷背著食物,還有水,趴在地 上,一寸一寸向前移動,如一只蜥蜴一樣,移向那邊。終于,他移過一個沙丘,噓了 口氣,站起來, 向遠處地平線走去。走了好遠,回過頭,白亮亮的月光下,沙漠如無垠的海浪。海浪上,再也不見 那只駝了。他心里感到一陣輕松,同時,又有說不出的沉重??恐依锏乃?,還有食物,一步步,他走出了這片無人穿越的死亡沙漠,回到城市。頓時, 他成了傳奇,成了英雄,受到功臣般的待遇。每到一處,都有鮮花、美酒和掌聲,還有女孩火辣辣 的目光。他成了征服這塊沙漠的第一人。那天,他應(yīng)邀出席一個
13、集會,受到如潮般的掌聲。市長代表民眾給他頒獎,因為,他也是這個 市的市民,更是這個市的光榮,也是這個市市民的光榮。拿著獎杯,還有花環(huán),他坐著車回到家。當走下車時,他驚呆了,一只駝蹲在他的門外。風(fēng)吹過,脖上駝鈴響起:叮當,叮當這只駝,真是他扔在沙漠上的駝。它又回來了,在孤獨和干涸中回來了。它的背上,馱著他的一些東西。一直,這個有靈性的生 命,都沒忘記自己的職責(zé)。他跑過去,淚流滿面,抱住那只駝。那只駝一動不動,已停止了呼吸。它的致命傷,仍在腹部, 狼咬中的地方。那個傷口,已爛成碗大一個洞。它就是帶著這個洞,在生命最后一刻,掙扎著趕到這兒,來完成自己一生中最后一個任務(wù)的。13 文中畫波浪線的句子寫他
14、“心里感到一陣輕松, 同時, 又有說不出的沉重”, 請結(jié)合文章,分別說說他感到“輕松”和“沉重”的原因。 (4 分 )14 試分析畫橫線句子在文中的作用。(3 分 )月亮,在天的另一邊升起,光亮亮清冷冷的,如水洗過一樣。15 本文描寫人物的文字形象細膩,請分析下列加點詞的表達效果。(3 分 )他輕輕 打著鼾,過了一會兒,悄悄 坐起來,看到駝仍睡著,就偷偷 背著食物,還有水,趴在地上,一寸一寸向前移動,如一只蜥蜴一樣,移向那邊。16關(guān)于本文的主題,可謂“仁者見仁,智者見智”。請你圍繞下列三組關(guān)鍵詞中的一組,結(jié)合全文,談?wù)剬Ρ疚闹黝}的理解。 (5 分 )關(guān)鍵詞:自私 無私、善良 卑鄙、職責(zé) 本能(
15、三)閱讀下文,回答問題。(16 分 )河中石獸滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理。是非木柿,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅 重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之, 又笑曰: “凡河中失石, 當求之于上流。 蓋石性堅重, 沙性松浮, 水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,
16、果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?17 解釋下面句中加點的詞。(4 分 )(1)滄州南一寺臨 河干 (2) 山門圮 于河 (3)閱 十余歲 (4)但 知其一 18下列句中加點的“之”用法不同于其他三項的一項是()(2 分 )A 聞之 笑曰 B 求之 下流C.康肅笑而遣之.D.花之君子者也19用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(4 分 )(1)是非木柿,豈能為暴漲攜之去?(2)然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?20 除去原地尋找石獸“竟不可得”外, 文中還講到了哪幾種尋找石獸的方法?他們各自的理(3 分)21聯(lián)系原文,用自己的話說說“但知其一,不知其二
17、”中“其一”“其二”的具體內(nèi)容。(3分)三、作文 (50 分)22請以共度好時光為題目,寫一篇文章。要求:你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感;文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名,如需要,可用XX代替,否則扣分; 寫作詩歌,不要少于 20行)不得抄襲;不少于 500字(如參考答案1 B(A.l i ng ;l C.sh i shD.zh ong chong)2 B(A.致一至;C.輟一綴;D.暇一暇)3 D( “語無倫次”指話講得很亂,沒有條理層次。與句意不符 )4 D(A.缺主語,刪去“使” ;B.搭配不當,“眼睛”改為“目光”;C.語序不當,“八百年前”與“金戈鐵馬
18、”交換位置 )5 C6 (1)法國儒勒凡爾納(“凡爾納”也可以)諾第留斯號 (2)魂器 黑魔王伏地魔 老魔杖復(fù)活石 隱形斗篷7 (1)隔江猶唱后庭花(2)宣室求賢訪逐臣 (3)莫言下嶺便無難 (4) 有約不來過夜半 閑敲棋子落燈花8 (1)示例:語文的外延,與生活的外延相等! (2)示例:音樂中的語文影視中的語文(3)示例:雖然竹上留下了“美名”,但是得到的不是崇拜,而是唾罵。游客的行為既破壞了環(huán)境,又損害了自己的形象,實為陋習(xí)。(符合題干要求、文從句順即可)9第一個發(fā)現(xiàn)南極點。10表現(xiàn)他極度難過、非常沮喪的心情。11 環(huán)境描寫(1 分) 。烘托悲涼的氣氛,襯托斯科特沮喪、失望的心情(2 分)
19、。12 從中可以體會到英國人講求紳士風(fēng)度(1 分), 主張誠實、 守信、 坦然面對挫折與失?。? 分),同時可感受到科考探險者之間的尊重和對探索精神的尊重(1 分)。他的這一行為,顯示出其高尚的人格 (1 分) 。13探險家甩脫了駱駝,沒有了負累,所以心里感覺“輕松”(2 分) ;拋下駱駝獨自逃生,又覺得對不起駱駝,因而心情“沉重”(或探險家拋下駱駝后,獨自走在茫茫沙漠,顯得更加孤寂,因而心里覺得“沉重” )(2 分)。14 這是環(huán)境描寫(1 分 ) ,寫出月亮的清冷,烘托出周圍環(huán)境的孤寂,襯托(反襯)后文駱駝帶給探險家溫暖(或襯托出后文中駱駝盡職盡責(zé),為探險家取暖)(2 分) 。15作者運用“輕輕、悄悄、偷偷”等疊詞(1 分),寫出探險家丟下受傷的駱駝時小心翼翼(或偷偷摸摸)的動作,生怕驚醒駱駝而無法甩脫它(或以便自己甩脫駱駝,順利離開沙漠)(1 分),表現(xiàn)
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