部編版五年級語文上冊課內(nèi)閱讀及答案完整

1、部編版五年級語文上冊課內(nèi)閱讀及答案（一）白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬， 紅色的朱鷺或灰色的蒼鷺， 也覺得大了一些， 而且太不尋常了。然而，白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ姡蝗送鼌s了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線型的結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在清水田里，時有一只兩只站著釣魚， 整個田園變成了一幅嵌在琉璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。晴天的清晨每每看見它孤獨(dú)地站立在小樹的絕頂， 看來像是不安穩(wěn)， 而它卻很悠然，這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。 人們說他是在望哨， 可它真是

2、在望哨嗎 ?黃昏的空中偶見白鷺的低飛， 更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。 那是清澄的形象化，而且具有了生命了?；蛟S有人會感到美中不足， 白鷺不會唱歌。 但是白鷺的本身不就是優(yōu)美的歌嗎 ?不，歌未免太鏗鏘了。白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。1. 作者從哪些方面來表現(xiàn)白鷺的特點(diǎn)？2. 試把文中的“增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑”一句用一個成語代替，并說說這有什么好處 ?3. 作者為什么說黃昏低飛的白鷺是鄉(xiāng)居生活的恩惠 ?4. 作者為什么用“有韻的詩”而不用“鏗鏘的歌”來比喻白鷺?5. 試結(jié)合具體的詞語或句子分析本文蘊(yùn)含著作者怎樣的感情?6. 白鷺是美的，作者的語

3、言更美。 如果說白鷺是詩， 那么在你看來本文與哪種藝術(shù)形式接近 ?說說理由。參考答案：1. 從外在形態(tài)上，更主要的是從神態(tài)上表現(xiàn)白鷺的特點(diǎn)。2. 淡妝濃抹總相宜。3. 作者借對白鷺平凡樸素美的謳歌， 委婉地表達(dá)了對平凡、 質(zhì)樸的勞苦大眾贊美的真情。4. 有韻的詩，雖是在說白鷺柔婉清麗、秀美含蓄，其實(shí)也是在表現(xiàn)作者自己，白鷺悠然而立，給人一種清新高潔之感，超凡脫俗之美。5“然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ姡蝗送鼌s了它的美” ，表現(xiàn)作者自己有白鷺那種精神品質(zhì)，有一身抱負(fù)，而被世人所遺忘。6.(1).用擬人和比喻手法生動形象地表現(xiàn)寫出白鷺與水田的配合適宜、和諧，給人以美感 (2) 用擬人和對比手法刻畫出在

4、小樹絕頂，白鷺悠然而立，給人一種清新高潔之感，超凡脫俗之美。（二）白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬， 即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺， 也覺得大了一些， 而且太不尋常了。然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ?，而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌（），減之一分則嫌（），素之一忽則嫌（），黛之一忽則嫌（）。在清水田里時有一只兩只站著釣魚， 整個的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。晴天的清晨每每看見它孤獨(dú)的站在小樹的絕頂， 看來像是不安穩(wěn)， 而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。

5、 人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見白鷺的低飛， 更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。 那是清澄的形象化，而且具有了生命了。或許有人會感到美中的不足， 白鷺不會唱歌。 但是白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美歌嗎？不，歌未免太鏗鏘了。白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。1、將下列字依次填入文中括號，最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是（）A、黑白長短B、長白短黑C、長短白黑D、黑短白長2、本文重點(diǎn)是贊美白鷺，為何要在文中插入對白鷺、朱鷺、蒼鷺的描述？（不超過 25 個字）3、文章第五小節(jié)寫白鷺站在小樹絕頂，人們猜測“它是在望哨”，作者同意這樣的猜測嗎？根據(jù)何在？為什么？（不超過50 個字）4、從全文看，白鷺的美

6、主要體現(xiàn)在哪些方面？（每個方面用兩個字概括，不少于 6 個字，不超過 10 個字，包括 10 個字）5、下面對文章內(nèi)容的理解和賞析有誤的兩項(xiàng)是（）A、本文通過贊美白鷺，表現(xiàn)了作者愛尋常之美、愛平凡之美的思想感情。B、作者開頭說“白鷺是一首精巧的詩” ，是從白鷺的外貌、形態(tài)特點(diǎn)著眼的。C、作者在文章最后又說白鷺是“韻在骨子里的散文詩” ，寫出了白鷺易被人忽視的內(nèi)在的、質(zhì)樸的美，這樣由里及表，使文章更富有哲理。D、文章第四小節(jié)運(yùn)用了一連串的排比句式，主要突出了白鷺勻稱的體態(tài)和諧調(diào)的色彩。E、文章倒數(shù)第二小節(jié)說“歌未免太鏗鏘了” ，這是說其他鳥唱的歌太響亮了，作者借此來反襯白鷺寧靜悠然的美。參考答案

7、：1、C2、通過比較，形體“適宜”及其自然美的特點(diǎn)。3、不同意。從文中“可它真是望哨嗎”的疑問中可看出。作者欣賞的就是白鷺這種沒有任何目的的悠然自得的美。4、自然寧靜悠然勻稱和諧（能概括出意思類似的三個方面即可）5、CE（提示： C應(yīng)為“由表及里”，E 泛指所有的歌，不僅指其他鳥唱的歌）（三）父親說：“花生的好處很多， 有一樣最可貴： 它的果實(shí)埋在地里， 不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上， 使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上， 等到成熟了， 也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)， 必須挖起來才知道。”1、這個文段選自，作者是。2、寫出下面詞語的近義詞。可貴（）立刻

8、（）愛慕（）3、用“”在文中畫出花生最可貴的地方。4、文章把花生和作比較，這樣作比較的用意是：參考答案：1、落花生許地山2、珍貴立即喜愛3、它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。4、桃子、石榴、蘋果突出花生不炫耀自己，默默奉獻(xiàn)的品格（四）父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上， 使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上， 等到成熟了， 也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，

9、 必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對人沒有好處的人。 ” 父親說：“對。這是我對你們的希望。 ”我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅耍?父親的話深深地印在我的心上。1.美這段話出自。這篇文章以為線索，依次寫了，為了借花生的特點(diǎn)說明的道理，贊的精神，作者詳細(xì)地寫了的經(jīng)過。通過這一過程告訴我們一個道理：2. 文中花生最可貴的特點(diǎn)是。3體會意思：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”。4.“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對人沒有好處的人”?！坝杏玫娜恕敝浮绑w

10、面”指整個句子的意思：5. 在生活中哪些人， 也像落花生那樣不圖虛名、 默默地做著奉獻(xiàn)？請聯(lián)系實(shí)際，寫一寫。參考答案：1. 落花生花生種花生、收花生、嘗花生、議花生，做人花生議花生人要做對人有好處的，默默奉獻(xiàn)的人。2. 樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)。3. 爸爸告誡我們不要做華而不實(shí)的人， 要學(xué)習(xí)花生樸實(shí)無華、 默默無聞、 無私貢獻(xiàn)的品格，要做花生那樣對社會有用的人。4. 有真才實(shí)學(xué)的人，指不求名利，默默無聞，為社會做貢獻(xiàn)的人。（相貌、樣子或穿著）好看，有氣派。父親借花生喻人， 告訴我們做人的道理， 要做對別人對社會有貢獻(xiàn)的人，不要做貪圖名利、追求體面，光彩而不學(xué)無求的人。5. 在平凡崗位上默默無聞地做貢

11、獻(xiàn)的普通勞動者， 猶如花生一樣， 他們所從事的工作也許不令人羨慕，但他們切切實(shí)實(shí)為大家服務(wù)，例如：清潔工、送報人、修理工、教師等，他們是默默為別人帶去好處，為社會作貢獻(xiàn)的人。（五）我們家的后園有半畝空 （kngkòng）地。母親說：“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧?！蔽覀兘愕軒讉€都很高興，買種 （zhng zh òng，）翻地，播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。母親說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生，好不好？”母親把花生做成了好幾樣食品，還（hái huán）吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。1、寫出下面詞

12、語的近義詞?？上Вǎ╅_辟（）居然（）吩咐（）2、從“居然”的意思是什么？你從這一詞你體會到什么？3、媽媽讓孩子們開荒地種花生是為了。4、選擇正確的讀音，打“” 。參考答案：1、惋惜開墾竟然囑咐2、“居然”的意思是出乎意料，表現(xiàn)出我們收獲花生的意外和喜悅。3、滿足孩子們愛吃花生的愿望。4、kòng zhnghái（六）父親說：“花生的好處（ ch chù）很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠（ l l ù）的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨 辯）出來它有沒

13、有果實(shí)，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”我說：“那么，人要做有用的人 ，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人 ?！备赣H說：“對，這是我對你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派??；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深地印在我的心上。1. 寫出下列詞語的反義詞。愛慕（）有用（）好處（）2、寫出下列詞語的近義詞?？少F（）體面（）愛慕（）3、父親把花生和（）、（） 、（）相比，說明花生沒有，卻具有。4、下面對父親的話理解正確的一項(xiàng)是（）A、父親不喜歡桃子、石榴、蘋果的果實(shí)，認(rèn)為它們比不上花生的果實(shí)好吃。B、父親認(rèn)為桃子、只是外表好看，而

14、沒有實(shí)際用處。C、父親認(rèn)為花生不像桃子、蘋果那樣把新鮮、美麗的外表露在外面，即使成熟了，也無聲無息，不急于表露，這種品格的確可貴。5、畫橫線的句子是父親說的話，是教育子女要學(xué)習(xí)花生的的精神。6、作者在父親的啟發(fā)下，由落花生領(lǐng)悟到了做人的道理是人要，不要的人。7、按要求改寫句子。（ 1）父親的話卻深深地印在我的心上。 （改為反問句）（ 2）父親說：“對，這是我對你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）8、對“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”，你是怎么理解的？（ 3 分）9、我們身邊還有像花生這樣的人嗎？他們是誰？10、在當(dāng)今競爭的社會里，你是想做像花生一樣的人呢？還是想做像桃子、石榴、

15、蘋果那樣的人？為什么？參考答案：1、厭惡沒用壞處2、珍貴氣派喜愛3、桃子石榴蘋果外表美內(nèi)心美4、C5、樸實(shí)無華，默默無聞，不計(jì)較名利6、有用的人做只講體面，而對別人沒有好處7、難道父親的話沒有深深地印在我的心上嗎？父親說，這是他對我們的希望。8、這句話告訴我們不要只講體面，而要做有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人，并贊揚(yáng)那些默默無聞，為人民做好事，對社會做出貢獻(xiàn)的人。9、我們身邊還有像花生這樣的人，如：清潔工人、農(nóng)民、送報人、教師。10、我想做花生一樣的人，我更看重的當(dāng)然應(yīng)該是內(nèi)心美，更看重能實(shí)實(shí)在在為人民做好事，一個外表不怎么美的人，要做出成績，得到大家的認(rèn)可，也許比外表美的人更難，但如若仍能默默無

16、聞，毫無怨言地做努力，給別人帶來好處，應(yīng)該說更了不起，也更讓人敬佩。（七）桂花雨琦君中秋節(jié)前后，就是故鄉(xiāng)的桂花季節(jié)。小時候，我對無論什么花，都不懂得欣賞。盡管父親指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我，這是梅花，那是木蘭花但我除了記些名稱外，并不喜歡。我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時，只見到滿樹的葉子；開花時，仔細(xì)地在樹叢里找，才能看到那些小花?？墒枪鸹ǖ南銡?，太迷人了。故鄉(xiāng)靠海，八月正是臺風(fēng)季節(jié)。桂花一開，母親就開始擔(dān)心了： “可別來臺風(fēng)啊！”母親每天都要在前后院子走一回，嘴里念著： “只要不來臺風(fēng)，我就可以收幾大籮。送一籮給胡家老爺爺， 送一籮給毛家老婆婆， 他們兩家糕餅做得多。

17、 ”桂花盛開的時候， 不說香飄十里， 至少前后左右十幾家鄰居， 沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時，就應(yīng)當(dāng)“搖” ，搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來的香味就差多了。搖桂花對我來說是件大事，所以，我總纏著母親問： “媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的。 ”可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來臺風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了。幫在桂花樹下鋪篾簟，幫著抱桂花樹使勁地?fù)u，桂花紛紛落下來，落得我們滿頭滿身，我就喊：“??！真像下雨，好香的雨?。?”母親洗凈雙手，撮一撮桂花放在水晶盤中，送到佛堂供佛。父親點(diǎn)上檀香，

18、爐煙裊裊，兩種香混合在一起，佛堂就像神仙世界。于是父親詩興發(fā)了，即時口占一絕： “細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜。 ”詩雖不見得高明，但在我心目中。父親確實(shí)是才高八斗，出口成詩呢。桂花搖落以后，全家動員，揀去小枝小葉，鋪開在簟子里，曬上好幾天太陽，曬干了，收在鐵罐子里，和在茶葉中泡茶，做桂花鹵。過年時做糕餅。全年，整個村莊，都沉浸在桂花香中。念中學(xué)時到了杭州，杭州有一處名勝滿覺垅，一座小小山塢，全是桂花，花開時那才是香聞十里。我們秋季遠(yuǎn)足，一定去滿覺垅賞桂花。 “賞花”是借口，主要的是飽餐“桂花栗子羹” 。因滿覺垅除桂花以外，還有栗子?；纠踝诱墒?，軟軟的新剝

19、栗子， 和著西湖白蓮藕粉一起煮， 面上撒幾朵桂花， 那股子雅淡清香是無論如何沒有字眼形容的。 即使不撒桂花也一樣清香， 因?yàn)楣娱L在桂花叢中，本身就帶有桂花香。我們邊走邊搖，桂花飄落如雨，地上不見泥土，鋪滿桂花，踩在花上軟綿綿的，心中有點(diǎn)不忍。這大概就是母親說的“金沙鋪地，西方極樂世界”吧。母親一生辛勞，無怨無憂，就是因?yàn)樗闹杏幸粋€金沙鋪地、玻璃琉璃的西方極樂世界。我回家時，總捧一大袋桂花回來給母親，可是母親常常說： “杭州的桂花再香，還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。 ”于是我也想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”和那陣陣的桂花雨。1第一段中畫線句有什么作用？_2為什么作者最喜歡桂花？_3“至少

20、前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的”，說說這句話中的“浸”字好在哪？_4本文以“桂花雨”為詠嘆對象，寄寓了作者什么樣的思想感情？_參考答案：1介紹桂花的品種， 并且與鄉(xiāng)愁聯(lián)系在一起， 暗示了文章的主題。（意思對即可）2喜歡桂花的品格，喜歡桂花的香氣，喜歡“搖桂花”，喜歡吃桂花。（意思對即可）3“浸”形象地寫出了香氣之濃郁。 （意思對即可）4寄寓了作者對故鄉(xiāng)深沉的愛戀與深深的鄉(xiāng)愁。（意思對即可）（八）搭石我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪， 五六個小村莊分布在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛期，山洪暴發(fā)，溪水猛漲。山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋綰褲才能過溪。進(jìn)入秋天，天

21、氣變涼，家鄉(xiāng)的人們根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間（ ji n ji àn）隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。 別處都有搭石，唯獨(dú)這一處沒有，人們會譴責(zé)這里的人懶惰。上了點(diǎn)年歲的人， 怎樣急著趕路， 發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗（ sú sh ú）語。搭石，原本就是天然石塊，踩（ ci ch i）上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不

22、能搶路，也不能突然止步。 前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳， 會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽（ chu òcu ò）綽，給人畫一般的美感。經(jīng)常到山里的人， 大概都見過這樣的情景： 如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。1用“

23、”選擇文中漢字的正確讀音。2在“ ”中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。3結(jié)合上下文說說下面兩個詞語的意思。理所當(dāng)然： _聯(lián)結(jié)： _4什么是搭石？在文章中用“_”畫一畫。5用“”畫出文章中的俗語，自己再寫一句生活中常用的俗語。_6文章中許多地方使我們感受到美，有看得見的具體美，也有看不見的心靈美。找出來和同學(xué)交流一下。_參考答案：1正確讀音： ji ànsú cichuò2如果無論只要如果就3從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣。4“略”5緊走搭石慢過橋。病從口入，禍從口出。（答案不唯一）6“略”（九）趙王到了澠池，會見了秦王。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭()，鼓了一段。秦王就叫人記錄下來，說在澠

24、池會上，趙王對秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說：“請您為趙王擊。秦王拒絕 ()。藺相如再要求，秦王還是拒絕。藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了! ”秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶 。藺相如也叫人記錄下來，說在澠池會上，秦王為趙王擊缶。1. 給文中畫線的詞換個詞語，意思不變。2. 按要求改寫句子。(1) 藺相如走到秦王面前，請他為趙王擊缶。改成直接敘述：(2) 藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了 ! ” 改成轉(zhuǎn)述句：3. 藺相如為什么逼秦王擊缶 ?4. “澠池之會”突出了藺相如是個怎樣的人 ?參考答案：1、拒絕回絕2、藺

25、相如走到秦王面前，說： “請您為趙王擊缶。 ”藺相如說，秦王離他只有五步遠(yuǎn)。秦王不答應(yīng)，他就跟秦王拼了。3、藺相如看到秦王侮辱趙王，他為了維護(hù)國家尊嚴(yán)，所以逼秦王擊缶。4、藺相如是個勇敢機(jī)智，不畏強(qiáng)暴的人。（十）將相和選段藺相如在澠池會上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。廉頗很不服氣，他對別人說： “我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個下不了臺！”這話傳到了藺相如的耳朵里，藺相如就請病假不上朝，免得跟廉頗見面。有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。 藺相如手下的人可看不

26、順眼了。他們說，藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！ 藺相如對他們說諸位請想一想廉將軍和秦王比，誰厲害 他們說：“當(dāng)然秦王厲害。 ”藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道， 秦王不敢進(jìn)攻我們趙國， 就因?yàn)槲溆辛H， 文有藺相如。如果我們倆鬧不和， 就會削弱趙國的力量， 秦國必然乘機(jī)來打我們。 我所以避著廉將軍，為的是我們趙國??！ ”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。 廉頗靜下心來想了想， 覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負(fù)荊請罪，連忙熱情出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1、請按

27、要求在文中找句子。（ 1）廉頗負(fù)荊請罪是因?yàn)椋?2）請用“”劃出具體寫“廉頗負(fù)荊請罪”的句子。2、請把“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”這個句子換一種表達(dá)方式而不改變其句意。3、仿照“藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的”這個句子的寫法寫一句話。4、在這個故事中你最喜歡誰, 為什么 ?5、讀了本文段，你覺得廉頗和藺相如分別是怎樣的一個人？參考答案：1.(1) 覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應(yīng)該。(2) 于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。2. 秦王我都不怕，不會怕廉將軍。3. 那個老人見了書本像饑餓的人見到面包似的 .4. 略。5. 藺相如：顧全大局、大度寬容；廉頗：知錯就改。（

28、十一）看！前面（呼嘯咆哮）而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是（停止靜止）的一樣。那是流星體！流星體是太空中一種較小的天體。有的流星體運(yùn)動的瞬時速度能達(dá)到二十五萬千米每小時， 是火箭運(yùn)動速度的六倍多。1. 劃去括號內(nèi)錯誤的詞語。2. 選文介紹的對象是 _。3. 選文使用的說明方法有（）。A、作比較列數(shù)字B、打比方列數(shù)字C、作比較比喻參考答案：1. 咆哮停止2. 流星體3.A（十二）獵人海力布在內(nèi)蒙古自治區(qū) , 流傳著一個動人的民間故事。從前有一個獵人 , 名叫海力布。他熱心幫助別人 , 每次打獵回來 , 總是把獵物分給大家 , 自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。有一天 , 海力

29、布到深山去打獵 , 忽然聽見天上有喊救命的聲音。他抬頭一看 , 一只老鷹抓著一條小白蛇正從他頭上飛過。他急忙搭箭開弓 , 對準(zhǔn)老鷹射去。老鷹受了傷 , 丟下小白蛇逃了。海力布對小白蛇說 :“可憐的小東西 , 快回家去吧 ! ”小白蛇說 :“敬愛的獵人 , 您是我的救命恩人 , 我要報答您。我是龍王的女兒 , 您跟我回去 , 我爸爸一定會好好酬謝您。我爸爸的寶庫里有許多珍寶 , 您要什么都可以。 如果您都不喜歡 , 可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。只要嘴里含著那顆寶石 , 就能聽懂各種動物說的話?！焙ＡΣ枷?, 珍寶我倒不在乎 , 能聽懂動物的話 , 對一個獵人來說 , 實(shí)在是太好了。他問小白蛇

30、 : “真有這樣一顆寶石嗎 ?”小白蛇說 : “真的。但是動物說什么話 , 您只能自己知道。如果對別人說了 , 您就會變成一塊石頭。 ”海力布點(diǎn)點(diǎn)頭 , 跟著小白蛇到了龍宮。老龍王對海力布十分感激, 要重謝他。老龍王把他領(lǐng)進(jìn)寶庫 , 讓他自己挑選珍寶 , 愛什么就拿什么。海力布什么珍寶也不要 , 他對龍王說 : “如果您真想給我點(diǎn)兒東西作紀(jì)念 , 請把您嘴里含著的那顆寶石送給我吧?！饼埻醯皖^想了一會兒 , 就把嘴里含的寶石吐出來 , 送給了海力布。海力布臨走的時候 , 小白蛇跟了出來 , 再三叮囑他說 :“敬愛的獵人 , 您要記住 ,無論動物說了什么話 , 都不要對別人說。如果說了 , 您馬上

31、就會變成石頭 , 永遠(yuǎn)不能復(fù)活了 ! ”海力布謝過小白蛇 , 就回家了。海力布有了這顆寶石 , 打獵方便極了。他把寶石含在嘴里 , 能聽懂飛禽走獸的語言 , 能知道哪座山上有哪些動物。從此以后 , 他每次打獵回來 , 分給大家的獵物更多了。這樣過了幾年。 有一天 , 他正在深山里打獵 , 忽然聽見一群鳥在議論著什么。仔細(xì)一聽 , 那只帶頭的鳥說 :“咱們趕快飛到別處去吧 ! 今天晚上 , 這里的大山要崩塌 , 大地要被洪水淹沒 , 不知道要淹死多少人呢 ! ”海力布聽到這個消息 , 大吃一驚。他急忙跑回家對大家說“咱們趕快搬到別處去吧 ! 這個地方不能住了 ! ”大家聽了感到很奇怪 , 住得好

32、好的 , 為什么要搬家呢 ? 盡管海力布焦急地催促大家 , 可是誰也不相信他。海力布急得掉下了眼淚 , 說“:我可以發(fā)誓 , 我說的話千真萬確。 相信我的話吧 , 趕快搬走 ! 再晚就來不及了 ! ”有個老人對海力布說 : “海力布 , 你是我們的好鄰居 , 我們知道你從來不說謊話?？墒墙裉炷阕屛覀儼峒?, 你總得說清楚哇。咱們在這山下住了好幾代啦 , 老老小小這么多人 , 搬家可不容易呀！”海力布知道著急也沒有用 , 不把為什么要搬家說清楚 , 大家是不會相信的。再一遲延 , 災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們 , 只有犧性自己。他想到這里 , 就鎮(zhèn)定地對大家說 : “今天晚上 , 這里的

33、大山要崩塌 , 洪水要淹沒大地。你們看 , 鳥都飛走了。”接著 , 他就把怎么得到寶石 , 怎么聽見一群鳥議論避難 , 以及為什么不能把聽來的消息告訴別人 , 都原原本本照實(shí)說了。 海力布剛說完 , 就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭 , 都非常后悔 , 非常悲痛。他們含著眼淚 , 念著海力布的名字 , 扶著老人 , 領(lǐng)著孩子 , 趕著牛羊 , 往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上 , 忽然烏云密布 , 狂風(fēng)怒號 , 接著就是傾盆大雨。半夜里 , 聽見一聲震天動地的巨響 , 大山崩塌了地下涌出洪水 , 把他們住的村子淹沒了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1

34、寫出下面詞語的近義詞。違背（）崩塌（）2海力布是怎樣得到寶石的？3打獵時海力布聽到了什么消息？4海力布為什么變成了石頭？參考答案：1違反坍塌2他救了龍王的女兒，龍王為了報答他，把含在嘴里的一顆寶石送給了他。3大山要崩塌，洪水要淹沒這里的村莊。4他為了救鄉(xiāng)親們，違背了龍王的忠告。（意思對即可）（十三）牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟它親密；二來呢，他想，牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它， 怎么對得起他呢？他總是挑很好的草地，讓牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，篩得一點(diǎn)兒土也沒有。牛渴了，他就牽著它到小溪的上游，讓它喝干凈的水。夏天天氣熱，就在樹林里休息；冬天天氣冷，就在山坡上曬太陽。他把牛身上刷得

35、干干凈凈，不沾一點(diǎn)兒草葉、土粒。夏天，一把蒲扇不離手，把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。 在干干凈凈的地方住，牛舒服，自己也舒服。1. 寫出下列詞語的反義詞。親密（）干凈（）2. 對文中畫線句子理解正確的一項(xiàng)是（）A 中心句，總領(lǐng)全段。B 過渡句，承上啟下。3. 從選文中，我們可以看出牛郎是個 _的人。參考答案：1. 疏遠(yuǎn)骯臟2.A3. 勤勞、善良（十四）圓明園中，有金碧輝煌的殿堂， 也有玲瓏剔透的亭臺樓閣； 有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園， 蘇州的獅子林， 杭州西湖的平湖秋月、 雷峰夕照；還有很多景

36、物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的， 如蓬萊瑤臺， 武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉， 還收藏著最珍貴的歷史文物。 上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶 。所以，它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1. 聯(lián)系文理解詞語。金碧輝煌：玲瓏剔透：詩情畫意：奇珍異寶：2. 文中畫“3. 文中畫“”的句子是，在文中的作用是”的句子的意思是什么？。4. 為什么說圓明園是“當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館”？5. 概括第一段的主要意思：6. 概括第二段的主要意

37、思：參考答案：1. 形容建筑物異常華麗，光彩奪目。精致靈巧，透空明晰。形容器物小巧玲瓏，精致奇妙。詩一般的情趣，畫一般的意境。奇異罕見的珍寶。2. 過渡句承上啟下。3. 這句話點(diǎn)明了作者游覽圓明園的感受， 對園內(nèi)匯聚天下風(fēng)光的迷人景色和融合中外風(fēng)格的建筑藝術(shù)， 作者由衷地贊嘆。 說明我國古代勞動人民的聰明才智所創(chuàng)造的這一園林是世界園林的奇跡， 表達(dá)了作者對祖國燦爛文化無比熱愛的思想感情。4. 因?yàn)閳A明園內(nèi)收藏著上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。5. 圓明園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園中，可飽覽中外風(fēng)景名勝。6. 圓明園收藏著最珍貴的歷史文物，

38、是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（十五）有這么一個傳說，古時候，天上有10 個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉9 個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽離我們有1.5 億公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500 年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，130 萬個地球才能抵得上一個太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個盤子那么大。太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽；中心溫度估計(jì)是表面溫度的250

39、0 倍。1用“_”畫出第三自然段的中心句。2這幾段話寫了太陽的三個特點(diǎn)，分別是：、。3第一自然段中的“其實(shí)”一詞與第二自然段中的一詞意思相近。4把“這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？”改為陳述句。5太陽的中心溫度真的是表面溫度的2500 倍嗎？為什么？參考答案：1太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。2距離遠(yuǎn)體積大溫度高3實(shí)際上4這么遠(yuǎn)，箭射不到。5不一定，因?yàn)樽髡哒f太陽的中心溫度“估計(jì)是表面溫度的2500 倍”。（十六）松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，（ 馴訓(xùn)）良，很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀，卻不是肉食動物，常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體（矯驕 ）健，四肢輕快，非常敏

40、捷，非常機(jī)警。玲（瓏攏 ）的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子（坐座）著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。1. 劃去括號里不正確的字。2. 松鼠不是肉食動物的原因是3. 松鼠的特點(diǎn)是什么？4.寫近義詞：敏捷（）美麗（）5.寫反義詞：漂亮（）喜歡（）6. 這一段話主要講了什么？參考答案：1.訓(xùn)驕攏座2. 常吃的杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗。3. 乖巧，馴良，很討人喜歡。4. 敏銳漂亮5. 難看討厭6. 從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴和吃食坐姿六個方面來寫松鼠的外形特征。（十七）松鼠是

41、一種漂亮的小動物，馴良，乖巧，很討人喜歡。它們面容清秀， 眼睛閃閃發(fā)光， 身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮；尾巴老是翹起來，一直翹到頭上， 身子就躲到尾巴底下歇涼。 它們常常直豎著身子坐著， 像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃，可以說，松鼠最不像四足獸了。松鼠不躲避在地底下， 經(jīng)常在高處活動， 像鳥類似的住在樹上， 滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。 它們在樹上做窩， 摘果實(shí)，喝露水，只有樹被風(fēng)刮厲害了，才到地上來。在田野里，在平原地區(qū)，是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅，也不呆在小樹叢里，只喜歡大的樹林，住在高大的樹上。在晴明的

42、夜晚，可以聽到松鼠在樹上跳著、叫著、互相追逐的聲音。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來練跑，玩耍，吃東西。它們雖然也捕捉鳥雀，卻不是肉食獸類，常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗。松鼠不敢下水。有人說， A 松鼠過水的時候，用一塊樹皮當(dāng)做船，用自己的尾巴當(dāng)做帆和舵。 B 松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。 它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹根上觸動一下， 它們就從窩里跑出來， 躲在樹枝底下， 或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松樹的叫聲很響亮， 比黃鼠狼的叫聲還要尖些。 要

43、是被人家惹惱了， 還會發(fā)出一種不高興的恨恨聲。松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方，又干凈，又暖和。它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來；然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物既寬廣又結(jié)實(shí)，可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)去；窩口上有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來，可以使雨水向四周流去，不落在窩里。1為什么作者說“松鼠最不像四足獸”？2請從文中畫線的A、 B 中任選一句，說說該句使用的說明方法以及表達(dá)作用。選 _句，說明方法是： _，表達(dá)作用是：3請分別說說下面兩個句子中畫線部分能否去掉，為什么？它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹

44、根上觸動一下，它們就從窩里跑出來。有人說，松鼠過水的時候，用一塊樹皮當(dāng)做船，用自己的尾巴當(dāng)做帆和舵。參考答案：1它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃2A 句打比方，形象地說明了松鼠巧妙地借用樹皮過河，突出了它乖巧的特性。B 句運(yùn)用作比較的說明方法，突出了松鼠警覺的特性。3不能去掉，“稍微”動一下才更能體現(xiàn)松鼠“十分警覺”的特點(diǎn)，如果去掉就沒有這種效果了；“有人說”是說明了這一現(xiàn)象是根據(jù)別人的傳說而來，并非作者親眼所見，更體現(xiàn)了說明的準(zhǔn)確性，如果去掉則變得肯定了。（十八）我穿過一排排縫紉機(jī)， 走到那個角落， 看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著， 頭和縫紉機(jī)挨得很近。周圍幾只燈泡

45、烤著我的臉。“媽”“媽”背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親母親大聲問：“你來干什么 ?”“我”“有事快說，別耽誤媽干活! ”“我要錢”我本已不想說出“要錢”兩個字，可是竟然說出來了!“要錢干什么 ?”“買書”“多少錢 ?”“一元五角”母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊道： “大姐，別給他 ! 你供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇 ! ”接著又對著我喊：“你看你媽這是怎么掙錢 ?你忍心朝你媽要錢買書哇 ?”母親卻已將錢塞在我手心里了， 大聲對那個女人說：“ 我挺高興

46、他愛看書的 ! ” 母親說完，立刻又坐下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小!那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是個大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去1. “我鼻子一酸”，是因?yàn)?. “母親掏衣兜。掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。 ”這是對母親的 ()描寫，看出是一位的母親。3. 當(dāng)同事認(rèn)為我是要錢買閑書，勸阻母親給我錢時，母親卻說： “我挺高興他愛看書的”。這是對母親 ()的描寫，從中看出母親。4. 想想作者寫了什么事來表現(xiàn)“慈母情深” , 為什么用“慈母情深”做課題。參考答案：1. 為自己的不懂事而感到內(nèi)疚 ; 被

47、母親無私的愛感動，而內(nèi)心激動，句中的省略號表示內(nèi)容的省略，省略了“我”跑出去后的情景。2. 動作貧窮、辛苦3. 語言愛子之情、深明大義、 通情達(dá)理4. 貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買青年近衛(wèi)軍 。因?yàn)榇认榈哪赣H不僅為養(yǎng)活孩子辛勤工作， 還為孩子提供精神食糧， 表現(xiàn)了母親對孩子無私的愛。這個課題表達(dá)了作者對母親的感激、敬愛之情。（十九）父愛之舟吳冠中是昨夜夢中的經(jīng)歷吧，我剛剛夢醒!朦朧中，父親和母親在半夜起來給蠶寶寶添桑葉每年賣繭子的時候， 我總跟在父親身后，賣了繭子，父親便給我買枇杷吃我又見到了姑爹那只小小漁船。 父親送我離開家鄉(xiāng)去投考學(xué)校以及上學(xué)， 總是要借用姑爹這只

48、小漁船。 他同姑爹一同搖船送我。 帶了米在船上做飯， 晚上就睡在船上，這樣可以節(jié)省飯錢和旅店錢。 我們不肯輕易上岸， 花錢住旅店的教訓(xùn)太深了。有一次，父親同我住了一間最便宜的小客棧，夜半我被臭蟲咬醒，遍體都是被咬的大紅疙瘩， 父親心疼極了， 叫來茶房， 掀開席子讓他看滿床亂爬的自尊蟲及我的疙瘩。茶房說沒辦法，要么加點(diǎn)錢換個較好的房間。父親動心了，桓我年紀(jì)雖小卻早已深深體會到父親掙錢的艱難。他平時節(jié)省到極點(diǎn)， 自己是一分冤枉錢也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，也不肯再加錢換房子恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會中， 能去看看這盛大的節(jié)日確是無比的快樂，我歡喜極了。我看各樣彩排著的戲文邊

49、走邊唱?？锤哕E走路，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面最后廟里的菩薩也被抬出來，一路接受人們的膜拜。賣玩意兒的也不少，彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇父親回家后用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個萬花筒，這便是我童年惟一的也是最珍貴的玩具了。萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣，是我最早的抽象莢的啟迪者吧!父親經(jīng)常說要我念好書， 最好將來到外面當(dāng)個教員冬天太冷，同學(xué)們手上腳上長了凍瘡， 有的家里較富裕的女生便帶著腳爐來上課，上課時腳踩在腳爐上。大部分同學(xué)沒有腳爐，一下課便踢毽予取暖。毽子越做越講究，黑雞毛、白雞毛、紅雞毛、蘆花雞毛等各種顏色的毽子滿院子飛。后來父親居然從和橋鎮(zhèn)上給我買回來一個皮球，我快活極了，同

50、學(xué)們也非常羨慕。夜晚睡覺，我將皮球放在自己的枕頭邊。 但后來皮球癟了下去， 必須到和橋鎮(zhèn)上才能打氣， 我天天盼著父親上和橋去。一天，父親突然上和橋去了，但他忘了帶皮球，我發(fā)覺后拿著癟皮球追上去，一直追到楝樹港，追過了渡船，向南遙望，完全不見父親的背影，到和橋有十里路，我不敢再追了，哭著回家。我從來不缺課，不逃學(xué)。讀初小的時候，遇上大雨大雪天，路滑難走，父親便背著我上學(xué)，我背著書包伏在他背上， “雙手撐起一把結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大黃油布雨傘。他扎緊褲腳，穿一雙深筒釘鞋，將棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那條極長的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰二三圈，還是母親出嫁時的陪嫁呢。初小畢業(yè)時， 宜興縣舉辦全縣初小畢業(yè)會考，

51、 我考了總分七十幾分， 屬第二等。我在學(xué)校里雖是絕對拔尖的， 但到全縣范圍一比， 還遠(yuǎn)不如人家。 要上高小，必須到和橋去念縣立鵝山小學(xué)。 和橋是宜興的一個大鎮(zhèn)， 鵝山小學(xué)就在鎮(zhèn)頭， 是當(dāng)年全縣最有名氣的縣主完全小學(xué)， 設(shè)備齊全，教師陣容強(qiáng)， 方圓二十里之內(nèi)的學(xué)生都爭著來上鵝山。 因此要上鵝山高小不容易， 須通過入學(xué)的競爭考試， 我考取了。要住在鵝山當(dāng)寄宿生，要繳飯費(fèi)、宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，書本費(fèi)也貴了，于是家里糶稻、賣豬，每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢。錢，很緊，但家里愿意將錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學(xué)費(fèi)，感到十分心酸。父親送我到校，替我鋪好床被，他回家時，我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭，

52、與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。第一學(xué)期結(jié)束，根據(jù)總分，我名列全班第一。我高興極了，主要是可以給父親和母親一個天大的喜訊了。 我拿著級任老師孫德如簽名蓋章， 又加蓋了縣立鵝山小學(xué)校章的成績單回家， 路走得比平?？?， 路上還又取出成績單來重看一遍那緊要的欄目：全班六十人， 名列第一。這對父親確是意外的喜訊， 他接著問：“那朱自道呢 ?”父親很注意入學(xué)時全縣會考第一名朱自道， 他知道我同朱自道同班。我得意地、迅速地回答：“第十名?！闭每娮鎴蚶蠋熞苍谖覀兗遥?也樂開了：“茅草窩里要出筍了 ! ”我惟一的法寶就是考試，從未落過榜，我又要去投考無錫師范了

53、。為了節(jié)省路費(fèi)， 父親又向姑爹借了他家的小小漁船，同姑爹兩人搖船送我到無錫。時值暑天，為避免炎熱，夜晚便開船，父親和姑爹輪換搖櫓，讓我在小艙里睡覺。但我也睡不好， 因確確實(shí)實(shí)已意識到考不取的嚴(yán)重性，自然更未能領(lǐng)略到滿天星斗、小河里孤舟緩緩夜行的詩畫意境。船上備一只泥灶，自己煮飯吃，小船既節(jié)省了旅費(fèi)，又兼做宿店和飯店。只是我們的船不敢停到無錫師范附近，怕被別的考生及家長們見了嘲笑。老天不負(fù)苦心人，他的兒子考取了。送我去入學(xué)的時候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換搖船， 不過父親不搖櫓的時候， 便抓緊時間為我縫補(bǔ)棉被，因我那長期臥病的母親朱毖給我備齊行裝。我從艙里往外看， 父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了