6小學(xué)二年級語文下冊第六單元測試卷_第1頁
6小學(xué)二年級語文下冊第六單元測試卷_第2頁
6小學(xué)二年級語文下冊第六單元測試卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、班級 姓名 小學(xué)二年級語文下冊第六單元試題一、我會看拼音寫詞語。(20分) p pín      jio   ào pò   suì          bo b li huàn  dàn  cn  mín      jué   xn jì xù wi

2、 xiào二、我能分清它們并組詞。(14分)1給多音字組詞。(6分)dòu (             )               zàn(            )斗                 &#

3、160;             藏 du (             )              cán(             )2比一比,再組詞。(8分)錢( ) 價( ) 溝( ) 拎( ) 線( ) 階( ) 購( ) 冷( ) 三、我會在( )

4、里填上合適的詞語。(9分) 懂事的(   )   ( )地道歉   拎著(    ) 漂亮的(   )   (      )地離開   閃著(    )四、我能照樣子,寫詞語。( 9分) 1沉甸甸 2大大小小        3又窄又矮        五、我會選詞填空。(7分) 直 值 植

5、1.今天,輪到我( )日了。 2.姐姐的學(xué)習(xí)成績一( )很好。 3.每年的3月12日是我國的( )樹節(jié)。 做 作 坐 座 1.我( )在小明的( )位上。 2.班長每次( )的 ( )業(yè)都得到老師的表揚。六、我會仿照樣子寫句子。(6分)1他的畫一掛出來就有許多人觀賞。 2他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細描,很快就畫好了。         七、我會照樣子改寫句子。(6分)例: 媽媽拎著一籃雞蛋。 媽媽走進家門。 媽媽拎著一籃雞蛋,走進家門。1.我們脫掉棉襖。 我們沖出家門。 2.孩子跑過來。 孩子接過水桶。 八、我能把這些句子的順序理一理

6、。(6分)(   )它一醒來就咬了農(nóng)夫一口。( )農(nóng)夫可憐這條蛇,就解開自己的衣服,把它放在懷里。(   )從前,一個很冷的冬天。(   )蛇得到溫暖,蘇醒了。(   )有個農(nóng)夫在路上看見一條凍僵了的蛇。(   )農(nóng)夫中毒了,臨死的時候說:“蛇是害人的東西,我不該憐惜它。”十一、我能讀懂短文并回答問題。(8分) 松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹杈的中間。搭窩的時候,先搬來一些小樹枝,交錯著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平。窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來

7、,這樣不怕風(fēng)吹雨打了。松鼠帶著兒女住在里面,又暖和,又安全。1短文有(    )句話。(2分)2寫出下面各詞的反義詞。(2分) 暖和(      )    安全(       )3松鼠是怎樣搭窩的?用“   ”在文中畫出有關(guān)的句子。(2分)4給短文加一個合適的題目吧。(2分)十、我是小作家。(15分)圖上畫了誰?他們在干什么?用幾句話把圖上的內(nèi)容寫清楚,可以用上“有的有的還有的”參考答案一、 批評 驕傲 破碎 胳膊 玻璃 晃蕩 聰明 決心 繼續(xù) 微笑二、1d

8、2;u (   爭斗  )               zàn(    西藏    )斗                               藏 du (   一斗 ) 

9、            cán(     躲藏    )2 錢( 金錢 ) 價( 價格 ) 溝( 山溝 ) 拎( 拎著 ) 線( 線條 ) 階( 階段 ) 購( 購買 ) 冷( 冰冷 ) 三、 懂事的( 孩子 )   ( 真誠)地道歉   拎著(  水桶 ) 漂亮的( 衣服 )   (  悄悄 )地離開   閃著(  光芒 )四、胖乎乎 綠油油 白花花 長長短短 深深淺淺 多多少少   又粗又壯 又大又紅 又白又胖    五、值直植 坐座做作 七、1.我們脫掉棉襖,沖出家門。2.孩子跑過來,接過水桶。八

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論