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1、 原始社會(huì)原始社會(huì) 奴隸社會(huì)奴隸社會(huì) 封建社會(huì)封建社會(huì) 半殖民地半封建社會(huì)半殖民地半封建社會(huì) 新民主主義社會(huì)新民主主義社會(huì) 社會(huì)主義社會(huì)社會(huì)主義社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低 生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志是生產(chǎn)工具。在我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志是生產(chǎn)工具。在我國(guó)現(xiàn)階段,在許多農(nóng)村地區(qū),還有不少農(nóng)民使用鋤現(xiàn)階段,在許多農(nóng)村地區(qū),還有不少農(nóng)民使用鋤頭、鐮刀、犁耙這些極為簡(jiǎn)陋的工具和畜力進(jìn)行頭、鐮刀、犁耙這些極為簡(jiǎn)陋的工具和畜力進(jìn)行耕作。我國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)人口大約是美國(guó)的耕作。我國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)人口大約是美國(guó)的100 倍,倍,但生產(chǎn)的糧食與美國(guó)差不多。那種但生產(chǎn)的糧食與美國(guó)差不多。那種“養(yǎng)牛為種田,養(yǎng)牛為種田,養(yǎng)豬為過年

2、,養(yǎng)雞為花錢養(yǎng)豬為過年,養(yǎng)雞為花錢”的自給自足的自然經(jīng)的自給自足的自然經(jīng)濟(jì)在一些地區(qū)還占有一定的比重。雖然一些企業(yè)濟(jì)在一些地區(qū)還占有一定的比重。雖然一些企業(yè)現(xiàn)代化程度比較高,但從總體上看,我國(guó)工業(yè)生現(xiàn)代化程度比較高,但從總體上看,我國(guó)工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平和生產(chǎn)管理水平還不高。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企產(chǎn)技術(shù)水平和生產(chǎn)管理水平還不高。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)還從事手工作坊式的生產(chǎn)。這些直接影響著我業(yè)還從事手工作坊式的生產(chǎn)。這些直接影響著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诘谋戎厥呛饬哭r(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诘谋戎厥呛饬抗I(yè)化水平高低的一個(gè)重要指標(biāo)工業(yè)化水平高低的一個(gè)重要指標(biāo)世界總世界總?cè)丝谥腥丝谥忻绹?guó)美國(guó)英國(guó)英國(guó)日本日本中國(guó)

3、中國(guó)農(nóng)業(yè)人口農(nóng)業(yè)人口占占4427586391科技水平、民族文化素質(zhì)不夠高科技水平、民族文化素質(zhì)不夠高 展示:我國(guó)第五次人口普查數(shù)據(jù)。展示:我國(guó)第五次人口普查數(shù)據(jù)。 祖國(guó)大陸祖國(guó)大陸31 個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人中個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人中 接受大學(xué)(指大專以上)教育的為接受大學(xué)(指大專以上)教育的為4 571 萬人;萬人; 接受高中(含中專)教育的為接受高中(含中專)教育的為14 109 萬人;萬人; 接受初中教育的為接受初中教育的為42 989 萬人;萬人; 接受小學(xué)教育的為接受小學(xué)教育的為45 191 萬人;萬人; 文盲人口(文盲人口(15 歲及歲及15 歲以下不識(shí)字或識(shí)字很少

4、的人)歲以下不識(shí)字或識(shí)字很少的人)為為8 507 萬人。萬人。社會(huì)主義具體制度還不夠完善 2008年我國(guó)東部中部西部城鄉(xiāng)居民人均可支配收入(單位:元) “遮羞墻”后面的貧困鄉(xiāng)村基本國(guó)情基本國(guó)情生產(chǎn)力水平比較低生產(chǎn)力水平比較低科技水平、科技水平、民族文化素民族文化素質(zhì)不夠高質(zhì)不夠高具體制度不夠完善具體制度不夠完善從從20世紀(jì)世紀(jì)50年代到年代到21世紀(jì)世紀(jì)50年代,至少需要上百年時(shí)間年代,至少需要上百年時(shí)間招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是什么?社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是什么?解決矛盾的根本途徑是什么?解決矛盾的根本途徑是什么? 社會(huì)主義初級(jí)階段的社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾主要矛盾是:是

5、:人民日人民日益增長(zhǎng)的益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要物質(zhì)文化需要同同落后的社會(huì)生產(chǎn)落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。之間的矛盾。 解決矛盾的解決矛盾的根本途徑根本途徑是是:以以經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,建設(shè)為中心,大力發(fā)展大力發(fā)展生產(chǎn)力生產(chǎn)力。 立足基本國(guó)情,面對(duì)主要矛盾,立足基本國(guó)情,面對(duì)主要矛盾,國(guó)家的國(guó)家的根根本任務(wù)本任務(wù)是:是: 沿著沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路,道路,集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。 領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放;自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。 一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)一個(gè)

6、中心、兩個(gè)基本點(diǎn)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則立國(guó)之本立國(guó)之本堅(jiān)持改革開放堅(jiān)持改革開放強(qiáng)國(guó)之路強(qiáng)國(guó)之路社會(huì)主義核心價(jià)值體系社會(huì)主義核心價(jià)值體系 基本內(nèi)容 馬克思主義指導(dǎo)思想 中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想 以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 社會(huì)主義榮辱觀 核心 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善 “物價(jià)上漲慢一點(diǎn),收入增長(zhǎng)快一點(diǎn);物價(jià)上漲慢一點(diǎn),收入增長(zhǎng)快一點(diǎn);就業(yè)機(jī)會(huì)多一點(diǎn),資源消耗少一就業(yè)機(jī)會(huì)多一點(diǎn),資源消耗少一點(diǎn)點(diǎn)”這一民謠從根本上反映了(這一民謠從根本上反映了( ) A現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾 B經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口眾多的矛盾經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口眾多的矛盾 C東部發(fā)達(dá)地區(qū)與西部落后地區(qū)的矛盾東部發(fā)達(dá)地區(qū)與西部落后地區(qū)的矛盾 D精神文明與物質(zhì)文明之間的矛盾精神文明與物質(zhì)文明之間的矛盾 A要解決上題民謠中的問題,必須(要解決上題民謠中的問題,必須( )

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