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文檔簡介
1、第一單元檢測卷時間:60分鐘總分值:100分一、單項選擇題每題2分 ,共40分1.與現(xiàn)代人相貌最接近的一種原始人類應(yīng)該是 A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.半坡居民2.“生活在距今約70萬至20萬年前 ,還保存了猿的某些特征 ,但手腳分工明顯 ,能夠制造和使用工具 ,已經(jīng)學(xué)會使用火 ,并會長時間保存火種。根據(jù)這些特點 ,請你判斷他屬于 A.北京人 B.山頂洞人 C.半坡居民 D.河姆渡居民3.以下對于北京人的描述 ,正確的選項是 已學(xué)會用火 腦容量比現(xiàn)代人小 能夠直立行走 使用磨制石器A. B. C. D.4.下面對北京人生活的描述 ,正確的選項是 A.幾十人圍在一起喝小米粥B.用耒耜
2、耕地 ,飼養(yǎng)家畜C.人工取火燒烤捕到的野獸D.群居在洞穴中 ,洞口燃著一堆大火以驅(qū)趕野獸和照明5.央視?探索·發(fā)現(xiàn)?欄目播放了專題片?考古拼圖? ,主要講述了我們祖先的生活狀況。我們可以通過這部專題片看到的生活場景是 A.元謀人制作石器的技術(shù)比擬成熟B.北京人共同勞動 ,共同分享勞動果實 ,過著群居生活C.山頂洞人一起制作色彩鮮麗的彩陶D.河姆渡居民住在半地穴式圓形房子里一起紡線、織布、制衣6.在夏令營活動中 ,小明建議大家動手模仿北京人制造一些工具 ,體驗北京人的生活。于是 ,各位同學(xué)紛紛動手 ,制造了各種用途的 A.打制石器 B.磨制石器 C.彩陶 D.青銅器7.在一次歷史知識競
3、賽中 ,主持人問道:“他是哪種遠古人類?大屏幕提供了幾個片段:1生活在北京周口店;2會使用火 ,并會長時間保存火種;3保存了猿的某些特征。我們可以推測出 ,“他是 A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.半坡居民8.發(fā)現(xiàn)于云南??;會制造工具;知道用火;過著群居生活。這些內(nèi)容所述的遠古人類是A.元謀人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡人9.請你按生活時間的先后順序排列我國境內(nèi)的早期原始人類元謀人 北京人 半坡居民A. B. C. D.10.決定河姆渡原始居民和半坡原始居民種植不同農(nóng)作物的根本因素是 A.飲食習(xí)慣 B.勞開工具 C.自然條件 D.勞動技術(shù)11.我國是世界上最早種植水稻和粟的國
4、家。假設(shè)你要考察我國早期人類原始的農(nóng)耕生活 ,你應(yīng)該去以下哪些遺址 元謀人遺址 北京人遺址 河姆渡遺址 半坡遺址A. B. C. D.12.以下對半坡原始居民的表達 ,錯誤的選項是 A.距今約六千年 ,生活于今陜西西安附近的半坡村B.他們培植出了世界上最早的農(nóng)作物水稻C.他們飼養(yǎng)的動物主要有豬、狗等D.他們經(jīng)常去打獵、捕魚 ,作為食物的補充13.我國原始人類在世界上最早種植的兩種農(nóng)作物是 A.粟、白菜 B.白菜、芥菜 C.粟、水稻 D.小麥、大豆14.元謀人遺址和河姆渡遺址都分布在 A.黃河流域 B.長江流域 C.珠江流域 D.遼河流域15.某歷史紀錄片?半坡原始居民? ,介紹了與半坡居民生活
5、相關(guān)的歷史信息。以下介紹錯誤的選項是 A.生活在長江流域B.住著半地穴式圓形房屋C.主要種植粟D.普遍使用磨制石器16.以下說法錯誤的選項是 A.北京人已經(jīng)會使用火B(yǎng).生活在黃河流域的河姆渡原始居民住的是半地穴式圓形房屋C.半坡原始居民的主要糧食作物是粟D.堯舜禹時期 ,民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法被稱為“禪讓制17.黃帝時期已經(jīng)出現(xiàn)了文字的萌芽。相傳文字的創(chuàng)造者是 A.黃帝B.炎帝C.黃帝的下屬官員D.炎帝的下屬官員18.以下事件按時間的先后順序排列 ,正確的選項是 會長期保存火種 會制造工具 種植水稻 制造彩陶A. B. C. D.19.如果拍攝一部反映傳說中堯、舜、禹時期的電視連續(xù)劇 ,能
6、夠出現(xiàn)的情節(jié)是 A.黃帝和炎帝共同視察大禹治水的工作B.年老的禹將部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置讓給了舜C.禹治水“三過家門而不入D.堯創(chuàng)造了文字20.為紀念歷史上的一位杰出人物,孫中山曾寫道:“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。毛澤東也寫“聰明睿智 ,光被遐荒 ,建此偉業(yè) ,雄立東方以此紀念。兩位偉人共同紀念的人物是 A.炎帝 B.黃帝 C.秦始皇 D.大禹二、非選擇題第21題20分 ,第22題24分 ,第23題16分 ,共60分21.讀圖與材料 ,答復(fù)以下問題。材料一 “上古之世 ,人民少而禽獸眾 ,人民不勝禽獸蟲蛇。材料二 “在北京人生活的洞穴里 ,用火遺跡十分集中。灰燼堆積很厚 ,最厚處有6米。1由
7、材料一和材料二可知 ,上古時期的社會狀況惡劣 ,面對這種困境 ,北京人是怎樣生活的?6分2指出以下圖中A、B分別代表的文化遺址。2分A ,B 。3結(jié)合圖片 ,根據(jù)所學(xué)知識 ,完成下表。12分22.閱讀材料 ,答復(fù)以下問題。材料一 “古之人民 ,皆食禽獸肉。至于神農(nóng) ,人民眾多 ,禽獸缺乏。于是神農(nóng)因天之時 ,分地之利 ,制耒耜 ,教民農(nóng)作。?白虎通?材料二 “軒轅創(chuàng)造指南車 ,平定蚩尤亂。世界文明 ,唯有我先。孫中山1根據(jù)材料一 ,你能列舉出會“農(nóng)作的遠古居民嗎?他們在“農(nóng)作的根底上 ,還掌握了哪些技能?6分 2材料二中的“軒轅指的是誰?傳說中他對中華文明做出了什么奉獻?6分3教民耕種的神農(nóng)的
8、奉獻主要有哪些?材料中的人物被后人尊稱為什么?為什么?7分4對材料中所反映的遠古人類的生產(chǎn)、生活的情況 ,你產(chǎn)生了怎樣的看法或得到了什么啟發(fā)?5分23.閱讀材料 ,答復(fù)以下問題。材料一 相傳 ,堯年老的時候 ,在部落聯(lián)盟會議上提出推選后繼人的問題 ,有人推薦共工 ,堯雖不同意 ,但還是讓他擔(dān)任工師之職 ,以考驗其才能 ,結(jié)果不行。大家又推薦舜 ,說他很能干。于是舜協(xié)助堯20年 ,又代堯攝行政事8年 ,得到各方面的鍛煉。堯死后 ,舜才正式主持部落聯(lián)盟的事務(wù)。材料二 傳說舜年老的時候 ,也召集部落聯(lián)盟會議 ,因禹治水有功 ,被大家推舉為后繼人。于是 ,禹代替舜處理聯(lián)盟事務(wù)。17年后舜死 ,禹正式成
9、為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。材料三 據(jù)傳說 ,舜在協(xié)助堯時 ,就把曾向堯推薦共工為后繼人的人連同共工一起 ,加上“兇族的罪名流放了 ,并起用“堯未能舉的“八元“八愷 ,以調(diào)整人事。又傳說 ,舜把堯囚禁起來 ,堯之子丹朱也被排擠在外 ,父子不能相見。1從材料一、材料二可看出當(dāng)時部落聯(lián)盟的首領(lǐng)是如何產(chǎn)生的?這種制度的名稱是什么?4分2材料三說明了什么問題?與所學(xué)知識的說法是否一致?為什么?6分3通過以上材料與所學(xué)知識的對照 ,你能得到什么認識?6分答案1.D 2.A 3.A 4.D 5.B 6.A 7.B 8.A 9.B 10.C 11.D 12.B 13.C 14.B 15.A 16.B 17.C 18.
10、A 19.C 20.B21.1使用打制石器和木棒同大自然進行艱苦斗爭;幾十個人在一起 ,共同勞動 ,共同享受勞動果實 ,過著群居生活;北京人道使用火 ,還會長時間保存火種 ,用火燒烤食物、照明、御寒、驅(qū)趕野獸。2A是半坡遺址 ,B是河姆渡遺址。3距今年代地理方位種植的農(nóng)作物居住的房子A約六千年黃河流域粟半地穴式圓形房屋B約七千年長江流域水稻干欄式房屋22.1長江流域的河姆渡原始居民和黃河流域的半坡原始居民。他們還會制造和使用磨制石器、建造房屋、燒制陶器、飼養(yǎng)家畜等。2黃帝。建造宮室 ,制作衣裳 ,挖掘水井 ,制造船只等。3奉獻:教民開墾耕種 ,制作生產(chǎn)工具 ,首創(chuàng)耒耜 ,種植五谷和蔬菜 ,制作陶器 ,創(chuàng)造紡織 ,教人們通商交換等?!叭宋某踝?。原因:黃帝部落聯(lián)合炎帝部落打敗蚩尤部落 ,黃帝被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。這一部落聯(lián)盟以后逐漸形成為華夏族 ,因此后人尊崇炎帝和黃帝為中華民族的人文始祖。4我們的祖先對人類文明的演進做出了巨大的奉獻;我國遠古居民用自己的辛勞和智慧創(chuàng)造出豐碩的勞動成果 ,值得欽佩和尊敬;遠古居民的生產(chǎn)
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