2013學(xué)年高中語文《清兵衛(wèi)與葫蘆》精品學(xué)案 新人教版選修《外國(guó)小說欣賞》

1、清兵衛(wèi)與葫蘆一、教學(xué)目的： 1、體會(huì)本文前后對(duì)比照應(yīng)的寫法。2、體會(huì)心理和神態(tài)描寫。3、思考怎樣保護(hù)孩子培養(yǎng)的的自尊自主的人格。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：體會(huì)本文前后對(duì)比照應(yīng)的寫法及體會(huì)心理和神態(tài)描寫。難點(diǎn)：思考怎樣保護(hù)孩子培養(yǎng)的的自尊自主的人格。三、課時(shí)安排：一課時(shí)四、教學(xué)設(shè)想：主要教學(xué)內(nèi)容：檢查預(yù)習(xí)、速讀課文、分段、完成課后練習(xí)五、教學(xué)內(nèi)容與過程： 一、檢查（注音）1、生字：茶鹵（chá l）葫蘆籽（hú lu z）呵斥（h chì）戰(zhàn)戰(zhàn)(zhàn)兢兢(jng)薪水(xn shu)隱瞞(yn mán)嘀咕(dí gu)干

2、涉(gnshè)2、多音字：沒收(mòshu) 沒有(méiyu) 便宜(piányi)方便(fngbiàn)人參(rénshn) 參考(cnko) 參差不齊(cncbùqí)朝鮮(cháoxin)朝氣(zhoqì)3、詞語：呵斥：大聲斥責(zé)。熱衷：十分愛好某種活動(dòng)。隱瞞：把事情真相掩蓋起來不讓人知道。光彩熠熠：形容閃亮發(fā)光。茶鹵：很濃的茶水。異常：不同尋常。鄭重：嚴(yán)肅認(rèn)真。名伶：舊時(shí)稱著名的演員。干涉：參與過問別人的事。校役：學(xué)校中做輔助教學(xué)工作的人。古董店：專門經(jīng)營(yíng)古代留傳下來的器物的商店。乖

3、覺：機(jī)警聯(lián)聰明。薪水：工資。怨恨：對(duì)人或事物強(qiáng)烈的不満。嘀咕：猜疑，猶疑不定。二、作者簡(jiǎn)介：志賀直哉：(18831971) 日本作家。1883年2月20日生于宮城縣,祖父是相馬藩府的家臣。3歲即隨父母上京,開始受貴族子弟式的教育。18歲從學(xué)于宗教家內(nèi)村檻三，21歲入學(xué)習(xí)院高等科，有志于文學(xué)創(chuàng)作。1904年發(fā)表處女作菜花與少女。1906年入東京帝國(guó)大學(xué)文科英文系，兩年后轉(zhuǎn)國(guó)文學(xué)科,中途輟學(xué)。與武者小路實(shí)篤、木下利玄共同創(chuàng)辦傳閱雜志望野。創(chuàng)作短篇小說某晨、到網(wǎng)走去，向帝國(guó)文學(xué)投稿被退回。繼續(xù)創(chuàng)作速夫之妹、荒娟等小說。1910年，與有島武郎、有島生馬、武者小路實(shí)篤、木下利玄等共同創(chuàng)辦白樺雜志。圍繞于

4、這個(gè)刊物的一些年輕作家與美術(shù)家，對(duì)當(dāng)時(shí)主張純客觀主義的自然主義文藝思潮不滿，要求肯定積極的人性，主張尊重個(gè)性，發(fā)揮人的意志的作用,提倡人道主義與理想主義的文學(xué)，形成“白樺”一派。 志賀直哉是“白樺派”代表作家之一。1910年發(fā)表曾被帝國(guó)文學(xué)退稿的到網(wǎng)走去與新作剃刀，1912年發(fā)表短篇小說克羅諦思日記，顯示他出眾的才華，為文藝界矚目。1917年發(fā)表的著名中篇小說和解，寫他立志于文學(xué)與父親發(fā)生沖突而終于得到和解的經(jīng)歷。作者從此進(jìn)入創(chuàng)作旺盛時(shí)期。在城崎(1917)、佐佐木的場(chǎng)合、好人物夫婦(1917)等名著，以及歷史小說赤西蠣太(1917)相繼問世。 從1921年開始，著手寫他生平唯一的長(zhǎng)篇小說暗夜

5、行路，歷時(shí)15年之久，于1937年完成。這是他的代表作，寫一個(gè)孤獨(dú)的知識(shí)分子在不幸的生活中與思想苦悶的道路上探索的歷程。主人公時(shí)任謙作是祖父和母親的私生子，在兄弟間一直遭受歧視，在母親死后，他與祖父及其年輕的妾共同過著寂寞的生活。為立志從事文學(xué)事業(yè)與父親發(fā)生沖突，婚后又發(fā)現(xiàn)妻子不忠，便獨(dú)自流浪，最后在旅途中病倒。妻子趕到時(shí)，只見病床上的丈夫睜開柔和而充滿愛情的眼睛。 志賀直哉于1918年經(jīng)過短暫停頓后，重新執(zhí)筆，以創(chuàng)作上新的成就,蜚聲于大正文壇,被稱為新現(xiàn)實(shí)主義的第一人。他對(duì)人性作深邃的觀察，對(duì)于庸俗與虛偽有驚人的敏感與強(qiáng)烈的憎惡。他具有理想主義的熱情。1917年的中篇小說好人物夫婦,表現(xiàn)了他

6、心境的轉(zhuǎn)移,從生氣蓬勃與激越的性格轉(zhuǎn)變?yōu)樯n勁沉著的態(tài)度。 志賀直哉的作品大多從自己及和自己有直接關(guān)系的生活中取材，是現(xiàn)代日本文學(xué)中從自我經(jīng)驗(yàn)中取材最多的作家。在創(chuàng)作方法上的現(xiàn)實(shí)主義的精神，對(duì)同時(shí)代的日本作家有深刻的影響。 志賀直哉一向關(guān)心社會(huì)事務(wù)，在政治上和文學(xué)上表現(xiàn)堅(jiān)貞不屈。早年關(guān)懷足尾礦工中毒事件，同情小林多喜二的犧牲。在第二次世界大戰(zhàn)中，他保持沉默，以示對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的抗議。后期的作品還有萬歷紅瓷瓶(1933)、臺(tái)風(fēng)(1934)、早春的旅行(1941)、寂寞的一生(1941)以及戰(zhàn)后創(chuàng)作的灰色的月亮和被腐蝕的友情等。 志賀直哉于1971年10月21日逝世。三、速讀課文（給課文分段）開端發(fā)現(xiàn)葫

7、蘆發(fā)展教員沒收高潮砸碎葫蘆尾聲葫蘆變價(jià)結(jié)局改變愛好四、問題討論：清兵衛(wèi)對(duì)葫蘆熱愛有加，他也曾幾次對(duì)別人的葫蘆不以為然，說明什么？為什么他后來又改變了他的愛好呢？這個(gè)愛好真的不好嗎？討論后教師結(jié)合練習(xí)一提示如下：說明清兵衛(wèi)對(duì)葫蘆并不盲目癡愛，而是對(duì)葫蘆確實(shí)有一定的研究他對(duì)葫蘆的鑒賞是有一定的眼光的這些結(jié)果與前文多處內(nèi)容構(gòu)成對(duì)比，例如：、父親呵斥他：“什么話，你懂什么，也來多嘴！”、他買這個(gè)葫蘆只花了一毛錢。、教員把葫蘆當(dāng)著臟東西讓老年校役扔掉。校役把葫蘆賣了50元。這樣寫與后文寫商人賣了600元構(gòu)成對(duì)比，    五、練習(xí)設(shè)計(jì)（一）、語言積累1、 選出下列加

8、點(diǎn)詞語注音有誤的一項(xiàng)A、葫蘆（hú） 狹?。▁iá） 熱衷 （zhng）呵叱（chì）B、模樣（mó） 頑固 （wán）摩擦 （ch）隱瞞（mán）C、縱使（zòng） 躍進(jìn) （yuè）吮吸（shn）塑料（sù）D、繪畫（huì） 檐廊 （láng）投擲 （zhì）屹立（yì）2、 下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是A、乖覺 古董 薪水 珊欄B、錘子 嘀咕 接洽 機(jī)械C、哺育 玷污 熱衷 埋怨D、包庇 畸形 寄托 喘氣3、 下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是A、“真是小孩

9、子呢，不是這種葫蘆他就不喜歡”。一位客人來看望他做木匠的爸爸，看見清兵衛(wèi)在一旁很專心地擦葫蘆，就這樣說。B、“那種葫蘆我可不喜歡，不過大一點(diǎn)就是了。”他插嘴說。C、“你看，”母親無可奈何地說，“就剩這點(diǎn)錢了。你全拿去吧?！盌、去好呢，還是不去好？4、 下列各句中沒有語病的一句是A、自己有雙聰明能干的手，什么都能造出來。B、他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。C、你說不過他也得說。D、最近的一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示，不少網(wǎng)絡(luò)游戲帶有暴力情節(jié)和色情內(nèi)容，這無疑會(huì)嚴(yán)重影響青少年的身心健康。5、 填入下面畫線處的句子，表達(dá)效果最好的一句是（）中外古今的詩(shī)人，常喜歡將珍珠與眼淚相比。阿拉伯的詩(shī)人說，牡蠣在海灘上賞月，

10、天使的一滴眼淚，剛巧滴落在它心上，_。A、就象一顆晶瑩的珍珠B、變成了一顆晶瑩的珍珠C、就是一顆晶瑩的珍珠D、儼然一顆晶瑩的珍珠6、下面的句字里有兩組對(duì)立的詞語，（“天上”“地上”與“擁擠”“疏遠(yuǎn)”），仿造時(shí)要考慮這一點(diǎn)并重新立意。句字語氣不限。天上的星星為何象地上的人群一般擁擠，而地上的人們?yōu)楹斡窒笮切且粯拥氖柽h(yuǎn)？仿句：_。（二）、課堂點(diǎn)擊清兵衛(wèi)花一毛錢買的葫蘆,最終被古董商以六百塊錢的高價(jià)賣了出去.這說明了什么?這個(gè)結(jié)果與前文的哪些內(nèi)容構(gòu)成對(duì)比?（三）、選段在線有一天，清兵衛(wèi)走過后街，在平時(shí)不大注意的地方，一家閉了門的住房前，有一個(gè)老婆婆擺著一個(gè)賣柿子橘子的攤子。他發(fā)現(xiàn)攤子后邊的店板門上，掛著二十來個(gè)葫蘆，就立刻說：“讓我看一看?！闭f著走過去一個(gè)一個(gè)地仔細(xì)把玩。其中有一個(gè)，約五寸高，看那模樣是很普通的，他卻喜歡得什么似的。他心頭發(fā)著跳，問了：“這個(gè)葫蘆賣多少錢？”“看你是個(gè)小哥兒，就便宜點(diǎn)算一毛錢吧?！崩掀牌呕卮?。他