




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人教版2021四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案親愛(ài)的小朋友,快樂(lè)的暑假來(lái)到了,你們可以放松一下自己了!在愉快的暑 假中, 希望你們能按時(shí)認(rèn)真地完成暑假作業(yè)。下面是為大家分享的四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案,希望對(duì)大家有幫助。P2:閱讀臺(tái)1、(2)2、a、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。b、時(shí)不可失,失不再來(lái)。c、今日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。d、完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。-達(dá)爾文e、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。-培根P4:閱讀臺(tái):教書先生念別字的原因:不關(guān)注字形的細(xì)節(jié),粗心大意,隨意混淆形近字。減少念錯(cuò)別字的方法:專心認(rèn)字,關(guān)注細(xì)節(jié),仔細(xì)辨析形近音近字。理論園:(1)a檢查 揀出來(lái) b度
2、過(guò)了 渡船 c 訂正 證明 真正d有名的“飛毛腿 跑得比獵犬還快 珍貴的禮物 感動(dòng)地說(shuō)(2)你家住在哪兒? 瞧,這兒! 是那兒?jiǎn)? 你看到哪兒去啦!應(yīng)該朝那兒看才對(duì)! 原來(lái)是那幢紅房子啊!P6:閱讀臺(tái)1、躲避、推脫2、刮目相看形容在短時(shí)期內(nèi)有重大打破,使人用新的目光對(duì)待的人,例如典故中的呂蒙。寫句子:自從新中國(guó)建立后,全世界人民都對(duì)中國(guó)刮目相看。他這幾個(gè)月勤奮學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi),成績(jī)突飛猛進(jìn),讓老師和同學(xué)們刮目相看。理論園:后患無(wú)窮(劉備) 如魚得水(劉備與諸葛亮) 三顧茅廬(劉備與諸葛亮)初出茅廬(諸葛亮) 集思廣益(諸葛亮) 鞠躬盡瘁(諸葛亮)望梅止渴(曹操)P8:閱讀臺(tái):這篇短文按時(shí)間順序描寫
3、夏日的風(fēng),分別寫了夏日清晨、白天、黃昏和晚上微風(fēng)的得意。P10:閱讀臺(tái):原來(lái),漢字是那么奇妙,小小一筆,整個(gè)句子或段落都會(huì)發(fā)生宏大的變化,造成不必要的費(fèi)事。文中這些人都是因?yàn)闆](méi)有純熟掌握我們祖國(guó)的語(yǔ)言文字才鬧出笑話的,實(shí)在是不應(yīng)該。理論園:1、犧牲 肝臟 阿姨 聾啞2、甘拜下風(fēng) 一籌莫展 川流不息 迫不及待一鼓作氣 一如既往 一諾千金 蛛絲馬跡不脛而走 膾炙人口 再接再厲 談笑風(fēng)生P12:閱讀臺(tái)1、“按圖索驥意思按照畫像去尋求好馬。比喻墨守成規(guī)辦事;也比喻按照線索去尋求。2、給我們的啟發(fā):前人傳下來(lái)的書本知識(shí),應(yīng)該努力學(xué)習(xí),虛心繼承,但是,一定要注重理論,在理論中實(shí)在驗(yàn)證、結(jié)實(shí)掌握,并加以開(kāi)展
4、,這才是正確的態(tài)度。理論園:1、爭(zhēng)先恐后 改天換地 此起彼伏 恩將仇報(bào) 嚴(yán)寒酷暑 轉(zhuǎn)危為安來(lái)龍去脈 漫天卷地 左顧右盼這些成語(yǔ)中都有一對(duì)反義詞。2、價(jià)廉物美 津津有味 目瞪口呆 胸有成竹 無(wú)精打采 縱橫交織3、七手八腳 七嘴八舌 七顛八倒 七零八落 七拼八湊 七上八下七老八十P30:閱讀臺(tái):1、特點(diǎn)是:猛、多、大。大而猛,與風(fēng)相伴,雷聲大作,更顯春天的氣息,隨風(fēng)飄散,洗盡雜塵。2、蒙蒙細(xì)雨、毛毛細(xì)雨、春雨綿綿、綿綿細(xì)雨、傾盆大雨、風(fēng)雨交加、涼風(fēng)細(xì)雨、雪雨如針、秋雨瀟瀟。P32:閱讀臺(tái):書不是用來(lái)夸耀或做飾品的,而是教給人知識(shí)的,女主人把書真正的作用忘了,那她即使擁有十萬(wàn)冊(cè)書也是沒(méi)用的。P34:閱讀臺(tái):格言:智者發(fā)現(xiàn)價(jià)值,愚者承受價(jià)格。理解:有智慧的人 可以創(chuàng)造機(jī)遇 發(fā)現(xiàn)價(jià)值愚笨的人 只會(huì)等待時(shí)機(jī) 承受剩下的價(jià)值。理論園:1、美國(guó)物理學(xué)家 愛(ài)因斯坦 巴爾扎克( 法國(guó)文學(xué) 小說(shuō)家,劇作家)莎士比亞(英國(guó)劇作家、詩(shī)人) 愛(ài)默生(美國(guó)思想家、文學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專項(xiàng)9 語(yǔ)言表達(dá)(解析版)
- 人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(含進(jìn)度表)
- 3.4升華和凝華 說(shuō)課稿2025年初中人教版物理八年級(jí)上冊(cè)
- 《舞蹈解剖學(xué)》全套教學(xué)課件
- 檢察院和銀行合作協(xié)議
- 正畸助手應(yīng)聘簡(jiǎn)歷
- 文化設(shè)施土地轉(zhuǎn)讓居間合同
- 保齡球館裝修解除協(xié)議
- 企業(yè)信息化建設(shè)規(guī)章制度草案
- 特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃
- 2025年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)參考答案
- 高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):觀點(diǎn)思辨類高考作文寫法指導(dǎo) 課件
- 2025年浙江名校協(xié)作體高三語(yǔ)文2月聯(lián)考作文題目解析及范文:“向往”的“苦處”與“樂(lè)處”
- 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)教案
- 罪錯(cuò)未成年人專門教育制度的解構(gòu)與再塑
- 2025年不定期勞動(dòng)合同樣本(2篇)
- 2024年浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 小學(xué)家長(zhǎng)進(jìn)課堂講安全知識(shí)
- 2025屆高考英語(yǔ)二輪專題復(fù)習(xí)與測(cè)試專題三完形填空第一講八大技法破解完形填空課件
- 第一單元項(xiàng)目1《設(shè)計(jì)互聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)歷》說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年安徽版(2024)初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 2024年西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論