山東省龍口市諸由觀鎮(zhèn)諸由中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章 透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)課件2 新人教版

1、第三章第三章透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用一、透鏡的辨別：一、透鏡的辨別： 中間中間厚厚，邊緣，邊緣薄薄的透鏡叫的透鏡叫凸透鏡凸透鏡； 中間中間薄薄，邊緣，邊緣厚厚的透鏡叫的透鏡叫凹透鏡凹透鏡。1、下列各圖中屬于凸透鏡的有：下列各圖中屬于凸透鏡的有： ， 屬于凹透鏡的有：屬于凹透鏡的有： 。2、遠(yuǎn)視鏡片是、遠(yuǎn)視鏡片是 透鏡；透鏡； 近視鏡片是近視鏡片是 透鏡。透鏡。ACDBEF凹凹凸凸透鏡凸透鏡（會(huì)聚透鏡）三條特殊光線凹透鏡（發(fā)散透鏡）三條特殊光線二、透鏡的作用：二、透鏡的作用：凸透鏡對(duì)光有凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光作用，凹透鏡對(duì)光有有發(fā)散發(fā)散作用。作用。1 1、畫出下列各圖的折射光線或入

2、射光線。畫出下列各圖的折射光線或入射光線。2、請(qǐng)根據(jù)光線的折射規(guī)律確定透鏡的類型。請(qǐng)根據(jù)光線的折射規(guī)律確定透鏡的類型。三：凸透鏡成像的規(guī)律三：凸透鏡成像的規(guī)律凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用：凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用：u物距、物距、v像距、像距、f 焦距焦距。放大放大像、物同側(cè)像、物同側(cè)放大放大縮小縮小應(yīng)用舉例應(yīng)用舉例像的性質(zhì)像的性質(zhì)像的位置像的位置物體位置物體位置uf 2fuf 2照像機(jī)照像機(jī)照相機(jī)照相機(jī)ufvf 2像、物異側(cè)像、物異側(cè)fvf 2像、物異側(cè)像、物異側(cè)幻燈機(jī)幻燈機(jī)幻燈機(jī)幻燈機(jī)放大鏡放大鏡放大鏡放大鏡正正 倒倒大大 小小虛虛 實(shí)實(shí)fu2像、物異側(cè)像、物異側(cè)fv2倒立倒立倒立倒立倒立倒立等大等

3、大fu 實(shí)像實(shí)像實(shí)像實(shí)像實(shí)像實(shí)像正立正立虛像虛像不不 成成 像像(1)(1)一倍焦距是凸透鏡成實(shí)像和虛像的分界一倍焦距是凸透鏡成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)，物體在焦點(diǎn)內(nèi)成虛像，物體在焦點(diǎn)外成點(diǎn)，物體在焦點(diǎn)內(nèi)成虛像，物體在焦點(diǎn)外成實(shí)像實(shí)像（一倍焦距分虛實(shí)）。（一倍焦距分虛實(shí)）。 (3)(3)所有虛像都是正立的，所有實(shí)像都是倒立的所有虛像都是正立的，所有實(shí)像都是倒立的。 (2)(2)二倍焦距是凸透鏡成放大像和縮小像的二倍焦距是凸透鏡成放大像和縮小像的分界點(diǎn)，物體在二倍焦點(diǎn)內(nèi)成放大的像，物分界點(diǎn)，物體在二倍焦點(diǎn)內(nèi)成放大的像，物體在二倍焦點(diǎn)外成縮小的像體在二倍焦點(diǎn)外成縮小的像（二倍焦距分大（二倍焦距分大?。┬?/p>

4、）。(4)(4)成成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大，實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大， 成虛像時(shí)，物近像近像變小。成虛像時(shí)，物近像近像變小。推論：推論：凸透鏡成像的兩個(gè)特殊的位置：凸透鏡成像的兩個(gè)特殊的位置：1、不能不能成像的位置成像的位置: ;2、像與物、像與物 等大等大，倒立，實(shí)象，倒立，實(shí)象，像距等于物距像距等于物距 的位置：的位置： .物體處在物體處在焦點(diǎn)上焦點(diǎn)上物體處于物體處于兩倍焦距兩倍焦距位置位置關(guān)于實(shí)像與虛像：關(guān)于實(shí)像與虛像：3、實(shí)像：是由、實(shí)像：是由 的像，光屏放在像的的像，光屏放在像的位置上是位置上是 看到像的?？吹较竦?。4、虛像：是光屏放在像的位置上是、虛像：是光屏放在像的位置上是 看到看

5、到 像的。像的。實(shí)際光線會(huì)聚成實(shí)際光線會(huì)聚成可以可以不可以不可以1.小明利用光具座、凸透鏡（焦距為小明利用光具座、凸透鏡（焦距為10cm）、蠟燭、火柴、）、蠟燭、火柴、光屏，做光屏，做“探究凸透鏡成像規(guī)律探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。的實(shí)驗(yàn)。(1)光具座上有光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭（如下左圖），其中在燭（如下左圖），其中在B上應(yīng)放置：上應(yīng)放置： 。(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如上右圖，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如上右圖，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是因是 。(3)觀察并記錄凸透鏡成像的情況時(shí)，應(yīng)測量觀察并記錄凸透鏡成像的情況

6、時(shí)，應(yīng)測量 和和 。(4)將蠟燭放在距凸透鏡將蠟燭放在距凸透鏡16cm處，前后移動(dòng)光屏，小明處，前后移動(dòng)光屏，小明 （填（填“能能”或或“不能不能”）在光屏上看到清晰的像。）在光屏上看到清晰的像。(5)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動(dòng)光屏，他移動(dòng)光屏，他 （填（填“能能”或或“不能不能”）在光屏上看到完整的）在光屏上看到完整的像。像。中考演練中考演練凸透鏡凸透鏡燭焰、凸透鏡、光屏三者中心不在同一高度上燭焰、凸透鏡、光屏三者中心不在同一高度上 物距物距像距像距能能能能2.小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，保持凸透鏡的位置不變，

7、先小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在后把蠟燭放在a、b、c、d四點(diǎn)并分別調(diào)整光屏的位置，如圖四點(diǎn)并分別調(diào)整光屏的位置，如圖2所示，探究后他總結(jié)出下列說法。其中正確的是（所示，探究后他總結(jié)出下列說法。其中正確的是（ ） A.照相機(jī)是利用蠟燭放在照相機(jī)是利用蠟燭放在a點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的 B.放大鏡是利用蠟燭放在放大鏡是利用蠟燭放在b點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的 C.幻燈機(jī)是利用蠟燭放在幻燈機(jī)是利用蠟燭放在d點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的 D.蠟燭放在蠟燭放在b點(diǎn)成的像比它放在點(diǎn)成的像比它放在c點(diǎn)成的像大點(diǎn)成的像大A四：眼睛和眼鏡四：眼睛

8、和眼鏡近視眼的特點(diǎn)、成因、矯正近視眼的特點(diǎn)、成因、矯正遠(yuǎn)視眼的特點(diǎn)、成因、矯正遠(yuǎn)視眼的特點(diǎn)、成因、矯正1. 用照相機(jī)拍照時(shí)，人到鏡頭的距離應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)用照相機(jī)拍照時(shí)，人到鏡頭的距離應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)_鏡頭的焦距（選鏡頭的焦距（選“大于大于或或小于小于”）如圖）如圖6所示，所示，人的眼球好像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用人的眼球好像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)相當(dāng)于一個(gè)_透鏡透鏡 外界物體在視網(wǎng)膜外界物體在視網(wǎng)膜 上所成的像上所成的像是是_ 的實(shí)像（選的實(shí)像（選“正立正立”或或“ 倒立倒立”）大于大于凸凸倒立倒立2.按下面要求作圖。圖甲是遠(yuǎn)處物體在某人按下面要求作圖。圖甲是遠(yuǎn)處物體在某人眼睛成

9、像的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D乙中的虛線框內(nèi)眼睛成像的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D乙中的虛線框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)耐哥R，使遠(yuǎn)處物體成像在視網(wǎng)膜填上適當(dāng)?shù)耐哥R，使遠(yuǎn)處物體成像在視網(wǎng)膜上。上。五：顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡五：顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡1.顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)組透鏡的作用相當(dāng)于一個(gè) 透鏡，人透鏡，人眼通過顯微鏡觀察微小物體時(shí)，看到的眼通過顯微鏡觀察微小物體時(shí)，看到的是放大的是放大的 像像(填虛或?qū)嵦钐摶驅(qū)?。凸凸虛虛2.在教室的某些位置看黑板，只看到一在教室的某些位置看黑板，只看到一片光亮，而看不清粉筆字，這是因?yàn)楣馄饬?，而看不清粉筆字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生了在黑板上發(fā)

10、生了 _。 照相機(jī)的照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，照相時(shí)景物到鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，照相時(shí)景物到鏡頭的距離應(yīng)該鏡頭的距離應(yīng)該 。鏡面反射鏡面反射較大較大3.幻燈片到凸透鏡的距離是幻燈片到凸透鏡的距離是30cm，銀幕上成，銀幕上成放大的像，則該凸透鏡的焦距可能為（放大的像，則該凸透鏡的焦距可能為（ ）A.30cm B.20cmC.40cm D.10cmB4.某照相機(jī)鏡頭焦距為某照相機(jī)鏡頭焦距為10cm，小剛用它小剛用它 來給自己的物理小制來給自己的物理小制作參展作品照相，當(dāng)照相機(jī)正作參展作品照相，當(dāng)照相機(jī)正對(duì)作品從對(duì)作品從50cm處向處向12cm處移處移動(dòng)的過程中（動(dòng)的過程中（ ）A.像變大，像

11、距變大像變大，像距變大B.像變大，像距變小像變大，像距變小C.像先變小后變大，像距變大像先變小后變大，像距變大D.像先變小后變大，像距變小像先變小后變大，像距變小A5.在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀的實(shí)踐活動(dòng)中，小明通在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀的實(shí)踐活動(dòng)中，小明通過調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面過調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面. 這時(shí)，教室這時(shí)，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些。后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些。為此，小明的操作應(yīng)當(dāng)：適當(dāng)為此，小明的操作應(yīng)當(dāng)：適當(dāng)_（填（填“增大增大”或或“減小減小”）投影儀與屏幕的距離，投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當(dāng)向并將凸透鏡適當(dāng)向_（填（填“上上”或

12、或“下下”）移動(dòng)。）移動(dòng)。增大增大下下6.老奶奶用放大鏡看報(bào)紙時(shí)，為了看到更大老奶奶用放大鏡看報(bào)紙時(shí)，為了看到更大的清晰的像，應(yīng)（）的清晰的像，應(yīng)（）A.報(bào)紙與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙遠(yuǎn)一些報(bào)紙與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙遠(yuǎn)一些B.報(bào)紙與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙近一些報(bào)紙與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙近一些C.報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙近一些報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙近一些D.報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙遠(yuǎn)一些報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙遠(yuǎn)一些A7.醫(yī)用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，橫截面醫(yī)用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，橫截面如圖如圖8所示。其正面呈圓弧形，這樣就可看所示。其正面呈圓弧形，這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)

13、極細(xì)的汞柱，以便于讀數(shù)，這是清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的汞柱，以便于讀數(shù)，這是因?yàn)閳A弧形玻璃的作用相當(dāng)于因?yàn)閳A弧形玻璃的作用相當(dāng)于 ，我，我們用它能看到汞柱被放大后正立的們用它能看到汞柱被放大后正立的 像。像。凸透鏡凸透鏡虛虛3、小明拿著一個(gè)直徑比較大的放大鏡，伸直手、小明拿著一個(gè)直徑比較大的放大鏡，伸直手臂觀看遠(yuǎn)處的物體，可以看到物體的像。下列說臂觀看遠(yuǎn)處的物體，可以看到物體的像。下列說法正確的是法正確的是( ) A.觀察到的像一定是正立的像觀察到的像一定是正立的像 B.觀察到的像一定是虛像觀察到的像一定是虛像 C.觀察到的像一定是倒立的像觀察到的像一定是倒立的像 D.觀察到的像一定是放大的像觀察到的像

14、一定是放大的像c1、在凸透鏡成像的觀察實(shí)驗(yàn)中，已知凸透鏡的焦距是、在凸透鏡成像的觀察實(shí)驗(yàn)中，已知凸透鏡的焦距是10cm，點(diǎn)燃，點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡的蠟燭放在凸透鏡25cm處，則在光屏上所成清晰的像是（處，則在光屏上所成清晰的像是（ ）A A、倒立縮小的實(shí)像、倒立縮小的實(shí)像 B B、正立縮小的實(shí)像、正立縮小的實(shí)像 C C、倒立放大的實(shí)像、倒立放大的實(shí)像 D D、正立放大的虛像、正立放大的虛像 2 2、對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，從而加深對(duì)知識(shí)的理解，是一對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，從而加深對(duì)知識(shí)的理解，是一種重要的學(xué)習(xí)方法。以下是小洋學(xué)習(xí)了關(guān)于種重要的學(xué)習(xí)方法。以下是小洋學(xué)習(xí)了關(guān)于“平面鏡成像平

15、面鏡成像”和和“凸凸透鏡成像透鏡成像”的知識(shí)后，總結(jié)出的關(guān)于實(shí)像和虛像的一些特點(diǎn)，其中的知識(shí)后，總結(jié)出的關(guān)于實(shí)像和虛像的一些特點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是（錯(cuò)誤的是（ ）虛像不可以用光屏承接虛像不可以用光屏承接 虛像可以是正立虛像可以是正立的，也可以是倒立的的，也可以是倒立的 實(shí)像一定能用光屏承接實(shí)像一定能用光屏承接 實(shí)像一定是實(shí)像一定是倒立的倒立的 BA訓(xùn)練反饋：訓(xùn)練反饋：3、在做觀察、在做觀察“凸透鏡成像凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體放在距離凸透鏡的實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體放在距離凸透鏡60cm處，在光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像，則該凸透鏡的焦距可能處，在光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像，則該凸透鏡的焦距可能是是 （

16、 ） A 、20cm B、30cm C 、60cm D、80 4、某同學(xué)用焦距為某同學(xué)用焦距為10的凸透鏡去觀察書上的文字，所成的像如圖的凸透鏡去觀察書上的文字，所成的像如圖1所示，則文字到凸透鏡的距離為（所示，則文字到凸透鏡的距離為（ ） A、25 B、15 C、6 D、12 5、無人售票車上都安裝了無人售票車上都安裝了“車載電視監(jiān)控器車載電視監(jiān)控器”，該裝置中的攝像頭，該裝置中的攝像頭的工作原理相當(dāng)于的工作原理相當(dāng)于 透鏡成實(shí)像。透鏡成實(shí)像。 6、風(fēng)景秀麗的眉山森林公園內(nèi)嚴(yán)禁游客隨地丟棄飲料瓶。這不僅是風(fēng)景秀麗的眉山森林公園內(nèi)嚴(yán)禁游客隨地丟棄飲料瓶。這不僅是為了保護(hù)環(huán)境，更重要的是因?yàn)橥该?/p>

17、圓塑料瓶裝水后相當(dāng)于一個(gè)為了保護(hù)環(huán)境，更重要的是因?yàn)橥该鲌A塑料瓶裝水后相當(dāng)于一個(gè)_鏡，它對(duì)太陽光具有鏡，它對(duì)太陽光具有_作用，可能引起森林火災(zāi)。作用，可能引起森林火災(zāi)。AC凸凸凸透凸透會(huì)聚會(huì)聚7、用放大鏡觀察小螞蟻的形體時(shí)，螞蟻到放大鏡的距離應(yīng)、用放大鏡觀察小螞蟻的形體時(shí)，螞蟻到放大鏡的距離應(yīng)_放大鏡的焦距放大鏡的焦距(選填選填“大于大于”、“小于小于”或或“等等于于”)，透過放大鏡看到的螞蟻是正立、放大的，透過放大鏡看到的螞蟻是正立、放大的_像。像。 8、物體到凸透鏡的距離為物體到凸透鏡的距離為8cm，焦距為，焦距為5cm，則物體通過，則物體通過凸透鏡所成的像為凸透鏡所成的像為 、 的的 像

18、。像。 9、把凸透鏡正對(duì)著太陽，在離凸透鏡把凸透鏡正對(duì)著太陽，在離凸透鏡10cm的紙上得到一的紙上得到一個(gè)很小的亮點(diǎn)，那么當(dāng)一物體位于此凸透鏡前個(gè)很小的亮點(diǎn)，那么當(dāng)一物體位于此凸透鏡前2.5m 處，則處，則從另一側(cè)光屏能得到從另一側(cè)光屏能得到 、 的的 像。像。10、常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，橫截面呈圓孤形，常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，橫截面呈圓孤形，這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱，以便于讀數(shù)，這是這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱，以便于讀數(shù)，這是因?yàn)閳A因?yàn)閳A 孤形玻璃的作用相當(dāng)于孤形玻璃的作用相當(dāng)于 ，使我們能看到水銀，使我們能看到水銀柱放大后的柱放大后的 像。像。小于小于虛虛倒立倒立放大放大實(shí)實(shí)倒立倒立縮小縮小實(shí)實(shí)凸透鏡凸透鏡虛虛11、物體在照相機(jī)底片上所成的像是、物體在照相機(jī)底片上所成的像是 、 的的 像。像。12、在幻燈機(jī)銀幕上所成的像是、在幻燈機(jī)銀幕上所成的像是 、 的的 像。像。13、物體從、物體從8f處向處向2f處移動(dòng)的過程中，像始終是處移動(dòng)的過程中，像始終是 像，但像，但像逐漸像逐漸 。14