人教版初中生物中考總復習資料+復習精選有答案

1、人教版初中生物中考總復習資料+復習精選有答案人教版初中生物中考總復習資料考點一:生物科學探究的主要方法和一般過程；對照實驗的設計識記要點：1科學探究的方法有觀察、調(diào)查、實驗、資料分析等2科學探究過程包括提出問題、做出假設、制定方案、收集證據(jù)、得出結(jié)論、表達交流.3科學探究中,限制變量和設置對照十分重要.在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這裝置甲種子所處的環(huán)境枯燥的棉花,置于25C的櫥柜中實驗結(jié)果種子小萌發(fā)乙潮濕的棉花,置于25C的櫥柜中種子萌發(fā)丙丁潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4C)棉花和種子完全浸沒在水中,置于25C的櫥柜中種子小萌發(fā)種子小萌發(fā)對照實驗.常見變量還有光照、溫度、濕度

2、等種條件不同外,其它條件都相同的實驗叫例1某同學做“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗時：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng)數(shù)日后記錄下發(fā)芽情況,如右表所示,請答復：充足的空氣.(2)乙裝置在該實驗中起(1)通過本實驗可看出影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和對照作用；該實驗中有3組對照實驗,要想證實“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件,可選用乙和丙為對照實驗.(3)假設想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響,你認為該如何設計對照實驗取1號和2號燒杯分別放等量的潮濕棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在棉花上面,將它們置于25c的櫥柜中、1號燒

3、杯見光、2號燒杯用黑布罩住、數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況例2右圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣局部D處細胞中無葉綠體),放在黑暗處一晝夜后,用黑紙片將C處兩面遮蓋,將A處葉脈切斷,移人光下幾小時,再經(jīng)酒精隔水加熱后,加碘液出現(xiàn)變化.請答復：(1) 加碘液后發(fā)現(xiàn)B處變藍,A、C、D三處均不變藍,這里有哪幾組對照實驗ABBCBD,分別說明光合作用需要水、光、葉綠體.(2) 假設實驗其它步驟不變,只是該植物另一葉片用透明塑料袋密封,且塑料袋里有一敞口燒杯裝有NaOH§液,最后用透明塑料袋密封的葉片全不變藍,這說明光合作用需要二氧化碳.考點二:顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用；臨時裝片的制作；觀察動植物細胞識記要

4、點：1顯微鏡使用步驟為取鏡和安放、對光、觀察.對光要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器(讓低倍物鏡對準通光孔),轉(zhuǎn)動光光器(選一個較大光圈對準通光孔),轉(zhuǎn)動反光鏡(直到眼中看到白亮視野),光線暗應用大洋圈、凹而鏡：光線亮應用小大圈、平面鏡.觀察時鏡筒下降時眼應看物大.目的是防卜壓破玻片：轉(zhuǎn)動粗準焦螺旅看清物像后.再轉(zhuǎn)動細準片螺旅,讓圖象更清楚.2顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)x目鏡倍數(shù),放大倍數(shù)越大,看到的視野越小越暗.看到的細胞越少越大,用顯微鏡觀察到的物像為倒位.注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反.3放在顯微鏡下觀察的生物標本,應薄而透明.玻片標本有裝片、切片、涂片.如觀察洋蔥細胞做的是臨時裝片,觀察葉肉細胞

5、做的是臨時切片,觀察血細胞做的是臨時涂片.4、畫圖時用鉛筆點上細點來表示圖中暗處,越暗地方點的細點越務.5臨時裝片的制作步驟為：擦、滴、取、展、蓋、染、吸.為了減少人趨,蓋片時應讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,另一側(cè)再緩緩的放下.制作口腔上皮細胞臨時裝片在載玻片上滴0.9%生理鹽水,目的是維持細胞正常形態(tài).取口腔上皮細胞前漱口目的是除去口腔中的雜質(zhì).例3用顯微鏡觀測發(fā)現(xiàn)一黑點,移動裝片、目鏡黑點都不動,那么黑點在物鏡上例4制作裝片時為了減少豈迪,蓋片時應讓蓋玻片一側(cè)先接觸水滴,另一側(cè)再緩緩放下.考點三:動、植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能；動、植物細胞的結(jié)構(gòu)比擬；細胞的生活需要物質(zhì)和能量；細胞核是遺傳信息庫識記

6、要點：1細胞壁有保護、支持作用;細胞膜能限制物質(zhì)的進出,也有保護作用；細胞質(zhì)可以流動,能加速與外界進行物質(zhì)交換,細胞質(zhì)里液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)如糖分等；細胞核含遺傳物質(zhì),是遺傳信息庫,細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體,染色體包括DNAffi蛋白質(zhì),DNA上的具有特定遺傳信息的片斷是基因.例如人的體細胞內(nèi)有23對染色體,有46個DNA分子,有成千上萬個基因.2動物細胞與植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核;動物細胞與植物細胞相比沒有細胞壁、液泡、葉綠體,細胞壁屬于細胞的根本結(jié)構(gòu),液泡、葉綠體屬于細胞器.3細胞生活需要有機物和無機物；葉綠體、線粒體都是細胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換器,葉綠體是光

7、合作用細胞器,將光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中;線粒體是呼吸作用細胞器,分解有機物,將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用.植物細胞有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器,動能物細胞只有線粒體一種能量轉(zhuǎn)換器.細胞是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體.1例5“種瓜得瓜,種豆得豆取決于右圖中細胞的根本結(jié)構(gòu)1細胞核.例6植物制造有機物,把光能物t為化學能通過右圖中4葉綠體,人fTx-和植物要得到生命活動的能量要通過細胞的線粒體.VT考點四:動、植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞怎樣構(gòu)成生物體識記要點：植物結(jié)構(gòu)層次小到大是細胞-組織-器官-植物體；動人結(jié)構(gòu)層次小到大是細胞組織器官系統(tǒng)動物體和人體.細胞分裂使細胞數(shù)目變多后,細胞分

8、也形成多種組織.不同的組織結(jié)合在一起構(gòu)成益直.動物、植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應.例7動、植物結(jié)構(gòu)和功能根本單位是細胞,動、植物結(jié)構(gòu)層次區(qū)別是植物沒有系統(tǒng).動、植物能由小長大是由于細胞分裂和細胞生長.考點五:熟悉生物和生物圈；生物與環(huán)境的相互關(guān)系識記要點：1生物共同特征有需要營養(yǎng)、能呼吸、能排出廢物、能對外界刺激做出反響、能生長和繁殖.生物還有遺傳、變異的特性,除病毒外,生物都由細胞構(gòu)成.2生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).生物圈范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的外表,生物圈為生物生存提供了根本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間.3環(huán)境影響生物.影響生物環(huán)境因素包括非生物因

9、素和生物因素.非生物因素如光、水分、空氣、溫度等;生物因素指影響生物的其它生物.生物因素對生物影響：最常見是捕食關(guān)系,還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系.如農(nóng)田中水稻和稗草間為直生關(guān)系,蜂群中蜂之間為合作關(guān)系.4生物適應環(huán)境：生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活方式都與環(huán)境相適應,生物的適應性普遍存在,如駱駝刺的葉、旗形樹的樹冠等；生物影響和改變環(huán)境,如大樹下面好乘涼、千里之堤潰于蟻穴等例8動物、植物、細菌、真菌、病毒都有BA光和作用B呼吸作用C細胞D自養(yǎng)例9最大生態(tài)系統(tǒng)是生物圈；DDT在全球流動,說明了生物圈是一個統(tǒng)一的整體.例10“魚兒離不開水說明了生物依賴環(huán)境、環(huán)境影響生物.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開、“南

10、橘北枳.、“朝蠅幕蚊分別揭示了溫度、溫度、光對生物的影響.例11草原上鷹吃蛇和鼠,蛇也吃鼠,那么鷹蛇間關(guān)系為捕食和競爭關(guān)系.例12“水葫蘆引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅其他生物的生存.這說明生物既能適應環(huán)境,還能影響和改變環(huán)境.考點六:生態(tài)系統(tǒng)的組成及相互關(guān)系；食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；人類活動影響生態(tài)系統(tǒng)的實例.識記要點：1生態(tài)系統(tǒng)由非生物局部如陽光、空氣、水等和生物局部包括綠色植物一一必益；動物一一消費者,細菌、真菌一一分解者組成2食物鏈是消費者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,如：草一吃草鳥一鷹為一條食物鏈,一個生態(tài)系統(tǒng)中的多條食物鏈構(gòu)成食物網(wǎng).生態(tài)系

11、統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動,有毒物質(zhì)也沿著食物鏈積累,營養(yǎng)級越高,生物含有毒物質(zhì)越gzo營養(yǎng)級越高,生物數(shù)量越少；一般情況下食物網(wǎng)中數(shù)量最多的應該是生產(chǎn)者.食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)水平越返越容易維持生態(tài)平衡.3人類活動影響生態(tài)系統(tǒng)實例有：人口過度增長、人類活動改變和破壞動植物生存環(huán)境、對動植物掠奪式開發(fā)和利用、環(huán)境污染、外來生物入侵導致生態(tài)平衡失調(diào).例13根據(jù)右圖答復1要把右圖補齊為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要加上分解者和非生物局部.2圖中最長的食物鏈為草鼠蛇鷹,有a個消費者.假設大量捕捉蛇,直接會導致短期內(nèi)蝮的數(shù)量減少和鼠的數(shù)量增多.過一段時間后,生物數(shù)量趨于穩(wěn)定,說明生態(tài)系

12、統(tǒng)有一定的自動調(diào)節(jié)水平,但這種水平是有限的.考點七:種子的結(jié)構(gòu)與萌發(fā)；開花與結(jié)果識記要點：1雙子葉植物種子如花生、豆類包括種皮和胚.單子葉植物種子如小麥、水稻、玉米包括種皮、胚、胚乳.單、雙子葉植物種子都有種皮、胚,胚都包括胚根、胚芽、胚軸、子葉四局部;雙子葉植物種子子葉2片,一般無胚乳,營養(yǎng)貯藏在壬吐里,單子葉植物種子子葉1片,一般有胚乳,營養(yǎng)貯藏在胚乳里.單、雙子葉植物種子的主要局部都是MQ種子萌發(fā)：內(nèi)部條件是胚是完整的并且是活的,且不在休眠,外部條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.胚根將來發(fā)育成膽,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連結(jié)根莖的部位.2花的主要局部是花蕊雄蕊和雌蕊,

13、與果實和種子形成有直接關(guān)系.開花后經(jīng)過傳粉、受精兩個過程形成果實和種子.受精完成后花的子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精見發(fā)育成坯.其它結(jié)構(gòu)凋落例14花生和水稻種子主要局部都是胚,花生、水稻的營養(yǎng)分別貯藏在子葉、胚乳里例15花生中的“白胖子是由受精卵發(fā)育成的,桃子被我們吃的局部由子房壁發(fā)育成的.考點八：植物對水分吸收、運輸和水循環(huán)；植物的光合作用、呼吸作用及碳一一氧平衡識記要點：1植物吸收水分和無機鹽主要部位在根尖成熟區(qū),由于成熟區(qū)外表有許多根毛細胞,增大吸收外表積,這種結(jié)構(gòu)特點與功能相適應.水分和無機鹽通過木質(zhì)部中導管運輸?shù)礁魈?2植物體內(nèi)水分絕大局部以氣體形式從葉片氣孔

14、散失到大氣中,這就是蒸騰作用;水蒸氣在大氣中遇冷變成雨水降到地面,再被植物吸收,這就形成了生物圈中水循環(huán).氣孔是植物蒸騰失水“門戶,也是氣體水蒸氣、氧氣、二氧化碳交換“窗口.蒸騰作用能促進植物體對水分和無機鹽的吸收和運輸,也可降低植物體的溫度.3植物光合作用原料是水和二氧化碳,產(chǎn)物是有機物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體綠色局部細胞內(nèi),主要在叱進行光合作用.實質(zhì)是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲藏化軍能的有機物,并且釋放出氧氣.植物呼吸作用原料是有機物和氧氣,產(chǎn)物是水和二氧化碳,條件是有光無光都行,場所是線粒體所有適細胞內(nèi),六種器官都要進行呼吸作用.實質(zhì)是分解有機物,釋放能量

15、.呼吸作用為植物各項生命活動提供能量.4生物圈中碳一一氧平衡：綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,對于維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡簡稱生一一氧平衡起著非常重要作用.例16植物對水分的吸收、運輸、散失分別通過的結(jié)構(gòu)是成熟區(qū)、導管、氣孔.例171對維持生物圈中碳一一氧平衡起重要作用的是植物的光合作用.2種莊稼要常松土原因是讓根呼吸；3魚塘底部生長有水草,為什么深夜里魚兒要上浮由于深夜里水草不進行光合作用,和魚都進行呼吸作用消耗氧氣,魚塘底部缺氧,所以魚要上浮4植物進行光合作用的器官主要是葉.5綠葉在光下制造淀粉的實驗里,把植物預先放在黑暗處一晝夜的目的主要是讓葉中有機物運走耗盡

16、,葉中有機物運走通過切皮部中篩管,耗盡通過呼吸作用來實現(xiàn).考點九:食物中的營養(yǎng)物質(zhì)；消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)的組成與功能,人體結(jié)構(gòu)與生理功能相適應的特征識t己要點：一營養(yǎng)物質(zhì)的作用：1蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的根本物質(zhì)還可分解供能,也是組織更新的原料；2施婁包括淀粉、麥芽糖、葡萄糖等是主要的供能物質(zhì)；3脂肪也可供能,但主要是貯能物質(zhì)；4缺乏維生素A患夜盲癥,缺乏維生素B1患腳氣病,缺乏維生素C患壞血病,缺乏維生素D可促進鈣吸收患佝僂??；5丞是構(gòu)成人體細胞白主要物質(zhì).6無機鹽：兒童缺鈣一患佝僂病,人缺隹患貧血癥,人缺破患地方性甲狀腺腫.二消化系統(tǒng)：由消化道和消化腺組成,功能為消化和吸收./、腸是

17、消化道中最長的一段,是消化吸收的主要器官.1食物消化：淀粉在口腔中被唾液淀粉酶消化成麥芽糖,在小腸中最終被胰液、腸液消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)在宜進行初步消化,在小腸中最終被胰液、腸液消化為氨基酸;脂肪在小腸先被膽汁消化為脂肪微粒,在小腸最終被胰液、腸液消化為甘油和脂肪酸.由上可知膽汁不含消化酶,胰液、腸液含多種消化酶,可消化多種物質(zhì).2吸收：營養(yǎng)物質(zhì)主要在小腸被吸收,被吸收后隨血液運往全身.三呼吸系統(tǒng)：包括呼吸道和肺.功能為與外界進行氣體交換,氣體交換主要器官是Mo經(jīng)過肺泡里氣體交換血液由靜脈血轉(zhuǎn)變?yōu)閯用}血；經(jīng)組織里氣體交換血液由動脈血轉(zhuǎn)變?yōu)殪o脈血.四泌尿系統(tǒng)：由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成,功能

18、為形成尿并排出.腎臟是形成尿的器官,腎臟結(jié)構(gòu)功能根本單位是腎單位包括腎小球和腎小囊和腎小管.尿的形成包括:腎小球和腎小囊壁的過濾作用,血細胞和大分子蛋白質(zhì)不能過濾,血漿中的一局部水、無機鹽、葡萄糖、尿素過濾到腎小囊腔中形成JW；腎小管的重吸收作用,原尿流經(jīng)腎小管時,大局部水、局部無機鹽、全部葡萄糖被腎小管重吸收,剩下的廢物形成坦.五人體結(jié)構(gòu)與生理功能相適應的特征有很多,如：1小腸是消化道中最長的一段,小腸內(nèi)壁的環(huán)形皺裳和小腸絨毛增加了消化吸收外表積;2小腸內(nèi)有多種消化液有利于消化3肺中地漁數(shù)多,外繞豐富的Jgfffl血管,肺泡和毛細血管壁都由一層上皮細胞構(gòu)成,適于氣體交換.4腎臟是形成尿的器官

19、,形成尿的基本單位是腎單位,每個腎臟中約有100萬個腎單位,有利于形成尿.4心臟是血液循環(huán)的動力器官,由生氧組通四種組織構(gòu)成,但以恥包組織為主,而且心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚例18人吸入的氧氣和吸收的營養(yǎng)物質(zhì)最終都被運輸?shù)浇M織-*-胞.在各系統(tǒng)間起紐帶和樞鈕作用的為循環(huán)系統(tǒng).空氣中氣經(jīng)呼吸道到達肺中經(jīng)過HI氣體交換進入肺部毛血管,通過循環(huán)系統(tǒng)運到組織細胞;人體主要供能物質(zhì)是_>瓢0援類,它主要在消化系統(tǒng)的小腸被D消化、吸收,然后過循環(huán)系統(tǒng)運到組織細胞,在組織細胞的線粒體中有機物被氧分解并釋放出能量,同時也產(chǎn)生了一些廢物,廢物中一局部通過循環(huán)系統(tǒng)運到泌尿系統(tǒng),通過F腎臟中腎小球

20、和腎小囊壁的過濾作用和G腎小管的重吸收作用后到達尿中,最后再隨尿排出體外.例19：判斷正誤：小腸中有多種消化液,這與小腸的吸收功能相適應.x考點十:血液的組成與功能；血管的分類與特點；心臟的結(jié)構(gòu)與功能；血液循環(huán)的途徑與生理意義；有關(guān)輸血與血型的常識性知識識記要點：一血液組成包括血漿、血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板.血漿功能為運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物二氧化碳,尿素等.血細胞中,紅細胞過少或者紅細胞中血紅蛋白過少都為“貧血,紅細胞通過血紅蛋白與氧結(jié)合來運輸氧;白細胞數(shù)量過多一般為“炎癥,白細胞功能為防御和保200-300毫升;一次失血護人體；血小板功能為止血和加速凝血.健康公民應有義務獻血,一

21、次可獻血超過血量30/100,生命有危險,應輸血,以輸同型血為原那么.二動脈管壁厚、彈性大,血流速度快,把血液運出心臟;靜脈管壁薄、彈性小,血流速度慢,有靜脈瓣可預防血液倒流,把血液運回心臟;毛細血管管壁最薄,由一層上皮細胞構(gòu)成;管腔小,只允許紅細胞單行通過；血流速度最慢,這些特點便于毛細血管與組織細胞進行物質(zhì)交換.三心臟的結(jié)構(gòu)與功能：1功能：心臟是血液循環(huán)動力器官2結(jié)構(gòu)：分左心房、右心房、左心室、右心室四腔,由四種組織構(gòu)成,但以肌肉組織為主,而且心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚,左心室壁最厚,這種結(jié)構(gòu)特點與其功能相適應.心房、心室間有房室瓣,心室和動脈間有動脈瓣,可預防血液倒流,讓血液

22、只能由心房流向心室,心室流向動脈.4血液循環(huán)途徑包括體循環(huán)和肺循環(huán)；體循環(huán)：左心室-主動脈全身毛細血管網(wǎng)上、下腔靜脈一右心房；肺循環(huán)：右心室一肺動脈一肺部毛細血管網(wǎng)一肺靜脈一左心房.血液循環(huán)意義為：體循環(huán)和肺循環(huán)兩者同時進行,通過心臟連結(jié)為一條完整的循環(huán)途徑,都些人體各組織細胞不斷運來營養(yǎng)物質(zhì)和氧,運走二氧化碳等廢物.例20氣體交換主要器官是肺圖中肺泡里氧氣進入外面毛細血管需要穿過二層細胞.例21：右圖中血液只能按一定方向流動,原因是在心臟1、2間和3、4間有房室瓣,2、5間和4、7間都有動脈瓣,而且四肢靜脈中有靜脈瓣,這瓣膜可預防血液倒流.例22：某人有咽炎,現(xiàn)在手上“青筋處“打吊針治療,藥

23、物最先會出現(xiàn)在右圖心臟的1右心房中.藥物要到達病患部位,最少要經(jīng)過心臟次,即先經(jīng)隹循環(huán),再經(jīng)膻循環(huán),最后經(jīng)在循環(huán)到患處.例23：右圖中B表示人體中結(jié)構(gòu),請據(jù)圖答復：廠二、.假設B為肺,那么由A至|JC血液的主要變化為由靜脈血轉(zhuǎn)變?yōu)閯用}血.-/q二(2)假設A、C內(nèi)都流動脈血,那么B代表結(jié)構(gòu)是腎小球或者心臟的左那么.假設B為腎,那么由A至iJC血液中明顯減少的廢物是尿素.(4)假設B為小腸,那么C中流的是含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血.考點十一:眼球的結(jié)構(gòu)與功能,視覺的形成,近視的形成與預防；耳的結(jié)構(gòu)與功能,聽覺的形成；神經(jīng)系統(tǒng)的組成；神經(jīng)調(diào)節(jié)的根本方式與意義,神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關(guān)系構(gòu)在高神來識記要點

24、：1神經(jīng)系統(tǒng)由查旭和腦以及它們發(fā)出腦神經(jīng)和脊神經(jīng)構(gòu)成,結(jié)和功能根本單位是神經(jīng)元.脊髓有低級神經(jīng)中樞(如膝跳、縮手、眨眼、尿、排便等中樞),大腦大腦皮層有感覺、運動、語言、聽覺、視覺級神經(jīng)中樞.2神經(jīng)調(diào)節(jié)的根本方式為反射,通過右圖所示反射弧(包括感受器人傳入經(jīng)一神經(jīng)中樞一傳出神經(jīng)效應器五局部,箭頭代表神經(jīng)沖動的傳導)完成；低級方式為簡單反射、高級方式為復雜反射.人和動物都有復雜反射,但動物只能對具體刺激建立復雜反射,而人有語變中樞,還可對語言、文字等抽象刺激建立復雜反射,如“望梅止渴就是人類特有復雜反射3視覺形成：光線一角膜一房水一瞳孔一晶狀體一玻璃體一視網(wǎng)膜內(nèi)視覺室暨一視神經(jīng)一視覺中樞形成視覺

25、.折光主要靠7晶狀體,由于員體凸度過大或眼球前后徑過長,會成近視,須戴凹透鏡矯正,4聽覺形成：聲波一外耳一鼓膜一聽小骨一耳蝸內(nèi)聽覺感受器小聽神經(jīng)-覺中樞形成聽覺.雄性激素和雌性激素促進5激素調(diào)節(jié)：通過內(nèi)分泌腺分泌的激素調(diào)節(jié).睪丸和卵巢是性腺,分別分泌男女性器官的發(fā)育；胰島在胰腺中分泌胰島素,分泌胰島素缺乏患糖尿病,可以注射胰島素治療;垂體分泌生長激素異常患侏儒癥,巨人癥；甲狀腺分泌甲狀腺激素促進生長發(fā)育,缺邂導致甲狀腺激素分泌缺乏患大脖子病即地方性甲狀腺月中.6人體各種生理活動都是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)下進行,卻主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).例24神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的根本單位是神經(jīng)元,神經(jīng)調(diào)節(jié)的根本方式

26、為反射.例25縮手反射是簡單反射,簡單反射與復雜反射的區(qū)別為是否生來就有,是否有大腦皮層的神經(jīng)中樞參與,是否會消退.復雜反射建立在簡單反射根底上,考點12：動物形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能相適應；動物形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活方式等都與環(huán)境相適應一、水中生活動物：1、最常見的是魚,魚適應水中生活最重要的兩個特點：能靠鰭游泳來獲取食物和防御敵害.能在水中用皿呼吸.魚在游泳時主要靠身體J區(qū)干部和尾鰭產(chǎn)生前進的動力,背鰭、胸鰭、和腹鰭都有維持平衡的作用,尾鰭還有決定魚運動方向的作用.2、水中各種生物之間通過食物鏈和食物網(wǎng),形成緊密而復雜的聯(lián)系.二、陸地生活的動物：1、陸生動物有與陸地環(huán)境相適應的特點：一般有預防體內(nèi)水分散

27、失的結(jié)構(gòu),如爬行動物有角質(zhì)的鱗或甲,昆蟲有外骨骼,一般具有支持軀體和運動的器官,有多種運動方式.一般具能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的呼吸器官,如兔的小和蝗蟲的豈萱,蚯蚓例外,靠濕潤體壁呼吸一般有興旺的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),對多變環(huán)境及時作出反響.2、環(huán)節(jié)動物：蚯蚓通過肌肉和剛毛配合使身體蠕動,靠濕潤的體壁呼吸.3、哺孚L動物是最高等動物,具特有的生殖發(fā)育方式即胎生、哺孚L讓后代成活率高,體腔具特有的結(jié)構(gòu)H,體表被毛,體溫恒定,用肺呼吸,心臟四腔,有體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,牙有門齒、臼齒、犬齒的分化,大腦興旺等,如：大熊貓、鯨、蝙蝠等4、恒溫動物包括鳥類和哺乳動物.其它動物是變溫動物,恒溫使動物

28、更能適應環(huán)境.5、兔：牙分門齒和臼齒,盲腸興旺,與兔吃植物的生活習性相適應.6、兩棲動物：幼體生活在水也用鯉呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育成為成體,營水陸兩棲生活,用肺口型,同時用皮膚輔助呼吸.代表動物：青蛙、蟾四.三、空中飛行的動物-家鴿1、空中飛行動物有昆蟲、蝙蝠、鳥類等.飛行擴大了活動范圍,有利于覓食和繁育后代.2、鳥適于飛行的特點：身體呈流線型可以減少飛翔時空氣的阻力體表被覆羽毛,前肢變成翼,翼翅膀是鳥的飛行器官骨骼輕而薄,胸部有高聳的龍骨突,長骨中空,內(nèi)充空氣胸肌興旺口內(nèi)沒有牙齒,食量大消化快.直腸短,無膀胱,糞便尿液及時排出,可減輕體重,適于飛行.心臟四腔,心搏次數(shù)快,循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運輸營養(yǎng)

29、物質(zhì)和氧氣水平強.用膻呼吸,有豈童輔助呼吸,在飛行時與肺構(gòu)成特有的雙里呼吸,氣體交換在回進行.四、空中飛行的動物-昆蟲1、昆蟲是種類最多、也是唯一會飛無脊椎動物,一般有3對足,2對翅,分布最廣江2、蜘蛛、娛蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲,但它們和昆蟲都是苴氏動物.節(jié)肢動物特點是：身體由很多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié).外骨骼有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、預防體內(nèi)水分蒸發(fā)作用,讓節(jié)肢動物能適應干旱的陸地生活.例26爬行動物體表有角質(zhì)的鱗或甲,昆蟲有外骨骼,能預防體內(nèi)水分散失,適應陸地生活,這反映了生物形態(tài)、結(jié)構(gòu)和環(huán)境相適應的生物學原理;魚的鯉里有豐富的毛細血管有利氣體交換,心臟主要由肌肉組織構(gòu)成,為

30、血液循環(huán)提供動力,這反映了生物形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相適應的生物學原理考點十三:生物的生殖和發(fā)育；人的生殖和發(fā)育和青春期識記要點：一植物生殖和發(fā)育：1有性生殖:經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式.2無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合.例：椒草用吐,竹子用地下莖,馬鈴薯用塊莖,葡萄、菊、月季用把拉,蘋果等果樹用嫁接繁殖,嫁接關(guān)鍵是要把接穗與砧木的形成層接緊二昆蟲生殖和發(fā)育：生殖為卵生體內(nèi)受精,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育.在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育.1.完全變態(tài)包括四個過程卵幼蟲蛹一成蟲.例：家蠶、蜜蜂、蠅、蚊等2.不完全變態(tài)包括三個過程

31、卵假設蟲成蟲.例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螳螂.三兩棲動物生殖和發(fā)育：生殖為卵生,體外受精；發(fā)育為變態(tài)發(fā)育:受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙四鳥的生殖和發(fā)育：1過程：筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段,都是繁殖行為.2.生殖為卵生體內(nèi)受精3.發(fā)育有孵卵、育雛行為,提升了后代成活率.五哺乳動物生殖和發(fā)育特征為：胎生、哺乳,提升了后代成活率.六人的生殖和發(fā)育：WL男子性腺,主要性器官產(chǎn)生的精子和卵里女子性腺,主要性器官產(chǎn)生的卵細胞在女子的輸卵管處結(jié)合為受精卵,受精卵是新生命的開始,胚胎的發(fā)育在子宮進行,胚胎發(fā)育需要的營養(yǎng)和派出廢物都通過胎盤和臍帶,其中胎盤是物質(zhì)交換的場所.青春期形態(tài)發(fā)育顯著特征是身高突增

32、,青春期性器官也迅速發(fā)育,出現(xiàn)一些正常生理現(xiàn)象,如月經(jīng)、遺精.例27玫瑰花、鯽魚和人生命的開始都是一個細胞即受精卵.在家蠶、蝗蟲、青蛙、蛇、鷹、鯽魚、鼠這幾種動物中,不屬于變態(tài)發(fā)育的是蛇、鷹、鯽魚、鼠.其中最高等的動物是鼠I為它具有特殊的生殖發(fā)育方式為胎生、哺乳.例28轉(zhuǎn)基因鼠是將大鼠生長激素基因?qū)胍粋€小鼠的受精卵里面去,結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長速度快23倍,體積大1倍.1將獲得了大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),你認為注入的部位應是輸卵管.最終受精卵在小鼠的子宮內(nèi)發(fā)育成新個體.2從形成受精卵到胎兒出生約需也周,胎兒與母體進行氣體交換通過胎盤.3該研究成果說明,小鼠的

33、大小這一性狀是由基因限制的.考點十四:細菌、真菌的結(jié)構(gòu)及生理,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,人類對細菌真菌的利用.識記要點：一細菌根本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核;沒有葉綠體；有些細菌有莢膜保護作用,有些有鞭毛用于在水中游動;有些能形成芽抱對惡劣環(huán)境有反抗水平.大型真菌菌體由許多細胞連接形成的菌絲構(gòu)成；每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核；另外還有單細胞的真菌,如酵母菌；沒有葉綠體.二細菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中作用為1作為分解者參與物質(zhì)循環(huán),把動植物的遺體分解無機物；2引起動植物患??；如鏈球菌一種細菌讓人患扁桃體炎,真菌讓人患手足癬,讓小麥患葉銹病等3與動植物

34、共生,如真菌與藻類共生形成地衣,根瘤菌一種細菌與豆科植物共生.三人類對細菌、真菌的利用：細菌、真菌對人類有害也有益,如1治?。河谜婢a(chǎn)生的抗生素如青霉素和轉(zhuǎn)基因細菌產(chǎn)生的胰島素;2制作食品：做饅頭用酵母菌,做酸奶和泡菜用乳酸菌,做醋用W酸菌,做酒用酒曲包括曲霉和酵母菌等3保護環(huán)境,如用一些桿菌和甲烷菌凈化污水4保存食品：原理是將細菌和真菌殺死或抑制其生長繁殖.例29細菌與真菌、草、兔在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有成形的細胞核.細菌、真菌可把把動植物遺體分解為二氧化碳、水、無機鹽這些無機物.考點十五:遺傳的根本知識：性狀、基因、DNA染色體,一些簡單遺傳現(xiàn)象的解釋.識記要點：生物的遺度：指親子間的

35、相似性,遺傳的是基因而不是性狀.生物形態(tài)特征和生理特征叫性狀,同一性狀不同表現(xiàn)叫相對性狀1遺傳途徑：通過生殖細胞而遺傳.2遺傳物質(zhì)根底：生物的某個性狀是由DNA是主要的遺傳物質(zhì)的一個小片段一一基因限制的.DNA基因存在于染色體上,而染色體存在于細胞核內(nèi).體細胞中成對的基因分別存在于成對的染色體上,生殖細胞中,成里的基因存在于成里的染色體上.基因有顯性與隱性之分如；一個雙眼皮的人既有雙眼皮基因,又有單眼皮基因,這里雙眼皮是顯性性狀,雙眼皮基由于顯,性基因,用大寫字母表示；單眼皮是隱性性狀,單眼皮基由于隱性基因,用小寫字母表示.3人的性別遺傳：每個正常人的體細胞中都有23對染色體.男：44+XY,

36、女：44+XX;其中22對男女都一樣,叫常染色體,有一對男女不一樣,叫性染色體.男性為XY,女T為XX男性生殖細胞染色體為22+X或22+Y,女性生殖細胞的染色體為22+X,生男生女時機均等,都為50%.例30一雙眼皮人有雙眼皮基因和單眼皮基因,雙眼皮是顯性性狀,雙眼皮基由于顯性基因,用A表示；單眼皮是隱性性狀,單眼皮基由于隱性基因,用a表示,雙眼皮、單眼皮互為相對性狀.例31一對黑牛生出了一頭黃牛和一頭黑牛,牛的黃色和黑色為一對相對性狀,假設顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,那么：1生出的黑?；蛐蜑锳A或Aa.2黃牛的基因型為aa.例32一人與他兒子基因型都為Dd,他妻子基因型為DD或D

37、d或dd.例33對表現(xiàn)型正常的夫婦,他們的雙親中都有一個白化病患者,預計他們生育一個白化病男孩的概率C. 1/2D. 1/8是DA.3/4B.1/4考點十六：生物的變異及意義識記要點：生物的變異是指子代和親代個體間及子代相互間的差異.變異首先決定于遺傳物質(zhì)根底的不同,其次與環(huán)境也有關(guān)系.單純由環(huán)境引起的變異不會遺傳給后代,因此有遺傳的變異和不遺傳的變異,可利用遺傳變異的原理培育新品種.生物的傳和變異是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)例34“龍生龍是遺傳現(xiàn)象;假設父母基因組成都是aa,都是單眼皮,他們女兒做美容后是雙眼皮,這是一種變異現(xiàn)象,他們親生女兒的雙眼皮的出現(xiàn)與遺傳物質(zhì)無關(guān),能否遺傳下去不能考點十七:健

38、康的生活：傳染病及預防；免疫與方案免疫：用藥和急救識記要點：一傳染病有傳染源.傳播途徑.易感人群三個根本環(huán)節(jié).針對三個根本環(huán)節(jié)預防傳染病舉措有限制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.二免疫：非特異性免疫：對多種病原體起作用,如：皮膚、黏膜、殺菌物質(zhì)等的作用.特異性免疫:只對特定病原體或異物起作用.如：方案免疫,預防接種,得某病后產(chǎn)生抗體不再患某病.抗原指能讓人產(chǎn)生膽會的物質(zhì),如疫苗、病原體指細菌、真菌、病毒等和異體組織、器官等.三1平安用藥：處方藥R需要醫(yī)師處方,非處方藥O匹不需要2會打120急救,會做人工呼吸例35非典型肺炎是一種傳染性相當強呼吸道傳染病.目前采取的主要舉措有將非典型肺炎患者

39、或者疑似非典型肺炎患者隔離；將公共場所消毒；在公共場所活動配戴口罩；假設疫苗研制出來,可給健康人注射疫苗；積極鍛煉身體,增強反抗力.這幾項舉措從預防傳染病角度來看,屬于限制傳染源；、屬于切斷傳播途徑；屬于保護易感人群.例36給剛出生嬰兒接種卡介苗預防結(jié)核病,從免疫學的角度來看,這一舉措屬于特異性免疫;從預防傳染病角度來看,這一舉措屬于保護易感人群.例37沒處方能否買有“R標志藥物上；買藥后能否自己想喝多少就喝多少否考點十八:生物分類的依據(jù)和根本單位、幾大類群植物的比擬識記要點：一生物分類的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等;生物依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)分為動物、植物、其它生物；植物依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)分類；被子植物

40、分類的重要依據(jù)是花、果實、種子；動物依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)、內(nèi)部構(gòu)造和生理功能分類;細菌、真菌依據(jù)特征來分類,.生物分類的單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,其中獨是分類的最根本單位.二1有單細胞或多細胞的,無量宜分化的是藻類植物.2有莖和葉,可做監(jiān)測空氣污染程度指示植物是萱鯉植物3有根、莖、葉和專門的輸導組織的是蕨類植物,遠古H類變成了煤4裸子植物:有根、莖、葉、花、種子,種子外無果皮,是裸露的.5被子植物:有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官,種子外有果皮包被,比裸子植物更適應陸地生活,分布最廣泛,種類最多,與人類關(guān)系最密切,最高等.藻類植物、苔群植物、蕨類植物這些抱子植物用抱子這種生殖細

41、胞繁殖,只能生活在水中或陰濕環(huán)境；種子植物更適應陸地環(huán)境,能產(chǎn)生種子是個重要原因.例38把鷹、鼠歸為一類,把蛇、青蛙、鯽魚、蝗蟲、蚯蚓歸為一類,這主要是依據(jù)它們體溫不同;把鷹、鼠、蛇、青蛙、鯽魚歸為一類,把蝗蟲、蚯蚓歸為一類,這主要是依據(jù)它們有無脊柱.把青蛙、鯽魚歸為一類,把鼠、蛇、蝗蟲、蚯蚓歸為一類,這主要是依據(jù)它們生活環(huán)境.例39裸子植物、被子植物的區(qū)別主要是種子外是否有果皮包被.考點十九:生物的多樣性及保護識記要點：1生物多樣性包括三個層次：生物種類多樣性,基因多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類多樣性的實質(zhì)是基因多樣性,保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本舉措.

42、保護生物多樣性的最有效舉措是建立自然保護區(qū).2我國被稱為“裸子植物的故土.我國有植物“活化石W,中國鴿子樹丑加!也是“活化石,有被稱為中生代動物的“活化石揚子鱷.例21袁隆平培育出雜交水稻主要是利用了生物多樣性中的基因多樣性.初中生物中考復習資料人教版第一單元：生物和生物圈1、科學探究一般包括的環(huán)節(jié)：提出問題、作出假設、制定方案、實施方案、得出結(jié)論、表達交流2、生物的特征1生物的生活需要營養(yǎng)：絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物自養(yǎng)；動物那么從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)異養(yǎng).2生物能進行呼吸.3生物能排出身體內(nèi)的廢物.動物排出廢物的方式：出汗、呼吸呼出二氧化碳卜排尿.植物排出廢物的方式：落葉.4生物能對

43、外界刺激做出反響一一應激性.例：斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃；含羞草對刺激的反響.5生物能生長和繁殖.6除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的.3、生物圈的范圍：大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的外表.4、生物圈為生物的生存提供的根本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間.5、影響生物的生存的環(huán)境因素：非生物因素：光、溫度、水分等；生物因素：影響某種生物生活的其他生物.例：七星瓢蟲捕食蝦蟲,是捕食關(guān)系.稻田里雜草和水稻爭奪陽光,是競爭關(guān)系.螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作.6、生物對環(huán)境的適應和影響：1生物對環(huán)境的適應舉例：荒漠中的駱駝,尿液非常少；駱駝刺地下根比地上局部長很多；嚴寒海域

44、中的海豹,胸部皮下脂肪厚；旗形樹等.2生物對環(huán)境的影響：蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松,其糞便增加土壤的肥力；沙地植物防風固沙等都屬于生物影響環(huán)境.7、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成概念：在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng).組成：包括生物局部和非生物局部.生物局部包括生產(chǎn)者、消費者和分解者.非生物局部包括陽光、水、空氣、溫度等8、食物鏈和食物網(wǎng)：消費者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.食物鏈彼此交錯連接,就形成了食物網(wǎng).生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,有毒物質(zhì)也會通過食物鏈不斷積累.寫食物鏈時注意：只能以生產(chǎn)者開始,以最高層消費者結(jié)束.9

45、、列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等,生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).第二單元生物和細胞10、利用顯微鏡觀察裝片目鏡看到的是倒像.例：在顯微鏡視野中看到一個“d,那么在透明紙上寫的是“p.顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積.10X30=300在視野看到物像偏左下方,標本應朝左下方移動物像才能移到中央.區(qū)分污點的位置：移動裝片,污點跟著移動,污點在裝片上；轉(zhuǎn)動目鏡,污點跟著移動,污點在目鏡上；移動裝片和目鏡,污點都不動,那么污點在物鏡上.11、細胞是生物生命活動的根本結(jié)構(gòu)和功能單位.細胞的根本結(jié)構(gòu)和功能細胞膜一保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),限制細胞內(nèi)外

46、物質(zhì)的進出.細胞質(zhì)一活細胞的細胞質(zhì)具有流動性,有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換.細胞核一在生物遺傳中具有重要作用.細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì).細胞壁一支持和保護作用12、植物細胞特有的結(jié)構(gòu)：細胞壁、葉綠體和液泡.13、洋蔥表皮細胞裝片的制作和觀察擦一滴一撕一展一蓋一染一吸制作步驟：1H拭載玻片和蓋玻片2在潔凈的載玻片中央網(wǎng)一滴清水.3用銀子從鱗片葉的內(nèi)面回下一小塊透明的薄膜.4把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕地把它回平.5用銀子夾住一塊同玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可減少氣泡產(chǎn)生.6碘液圖色.7用吸水紙從另一邊回水,使染液很快地擴散到整個材

47、料.最后放在低倍顯微鏡下觀察14、口腔上皮細胞裝片的制作和觀察1在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水.2用涼開水把口漱凈,用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下,3把牙簽上附著的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中涂幾下.4蓋上蓋玻片.5碘液染色.6低倍顯微鏡下觀察.15、細胞膜的功能：讓有用的物質(zhì)進入細胞,把其他物質(zhì)擋在細胞外面,同時,還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外.16、線粒體和葉綠體是細胞里的廊轉(zhuǎn)換器葉綠體：將光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在它所制造的有機物中.線粒體：將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用.17、細胞核在生物遺傳中的作用細胞的限制中央是細胞核.細胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳

48、信息.18、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞：分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核.最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁.于是,一個細胞就分裂成為兩個細胞.19、細胞分化形成組織.植物的四大組織：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織人體的四大組織：上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織20、人體的結(jié)構(gòu)層次：細胞一組織一器官一系統(tǒng)一人體21、植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞-組織器官植物體怵物體無系統(tǒng)22、綠色開花植物的六大器官：根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官、花、果實、種子屬于生殖器官23、只有一個細胞的生物體酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是單

49、細胞生物,能獨立生活,有一切生理活動.第三單元生物圈中的綠色植物27、區(qū)分常見的藻類、苔葬和蕨類植物.藻類植物：大都生活在水中,能進行光合作用,無根、莖、葉的分化.常見的藻類植物：水綿、衣藻、海帶、紫菜.苔葬植物：大都生活在潮濕的陸地環(huán)境中,有莖、葉,根為假根,葉只有一層細胞,沒有輸導組織的分化,可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物常見的苔葬植物：葫產(chǎn)薛、墻薛.蕨類植物：大都生活中潮濕環(huán)境中,具根、莖、葉,有輸導組織.常見蕨類植物：腎蕨、卷柏、滿江紅.28、區(qū)分常見的裸子植物和被子植物裸子植物：種子是裸露的,外面沒有果皮包被.如：松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等等.被子植物：種子外面有果皮包被.如：桃、大

50、豆、水稻、玫瑰等等.29、種子的主要結(jié)構(gòu)菜豆種子和玉米種子的異同點相同點不同點菜豆種子有種皮和胚無胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉里.子葉兩片.玉米種子有種皮和胚有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳里.子葉一片.30、種子萌發(fā)的條件自身條件：種子必須是完整的,而且胚必須是活的、不在休眠期外界條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣31、種子萌發(fā)的過程：先吸收水分運輸營養(yǎng)物質(zhì)的需要,胚根突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉.32、植株的生長：1幼根的生長：分生區(qū)細胞的分裂增加數(shù)量和伸長區(qū)細胞的長大增大體積2枝條是由芽發(fā)育成的.3植株發(fā)育所需營養(yǎng)：水、無機鹽和有機物.含氮無機鹽：促進枝葉的生長.含磷無機鹽：

51、促進果實的生成含鉀無機鹽：促進莖的生長33、桃花的結(jié)構(gòu)：花柄、萼片、花瓣、雌蕊柱頭、花柱、子房、雄蕊花藥、花絲34、果實和種子的形成傳粉：花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉.受精：花粉落到柱頭上后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā),長出花粉管.花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠.花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內(nèi)部.胚珠內(nèi)有卵細胞,與精子結(jié)合,形成受精卵.果實和種子的形成：子房一果實子房壁一果皮胚珠一種子珠被一種皮受精卵一胚受精極核一胚乳35、根適于吸水的特點：根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū).成熟區(qū)生有大量的根毛導管的功能：運輸水分和無機鹽.水是由導管從下往上運輸,

52、營養(yǎng)物質(zhì)由篩管從上往下運輸36、蒸騰作用：氣孔是植物蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口.氣孔由一對保衛(wèi)細胞組蒸騰作用的意義：促進植物體對水分的吸收；促進植物體對水分和無機鹽的運輸；降溫.37、光合作用:條件：光能、葉綠體原料：二氧化碳、水產(chǎn)物：有機物、氧氣光能公式：二氧化碳+水有機物+氧氣葉綠體儲存能量38、植物的呼吸作用概念：植物細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供應生命活動的需要,這個過程叫做植物的呼吸作用.呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進行的.公式：有機物+氧氣氧化碳+水+能量儲存能量呼吸作用是生物的共同特征線粒體氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性.第

53、四單元生物圈中的人39現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿.40男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能男性：睪丸一一產(chǎn)生精子,分泌雄性激素女性：卵巢產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素子宮一一胚胎發(fā)育的場所,胎盤是胎兒與母體物質(zhì)交換的場所輸卵管一一受精的場所41青春期的身體變化1身高突增,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官功能也明顯增強.2性器官迅速發(fā)育：男孩出現(xiàn)遺精,女孩會來月經(jīng).42人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)六類營養(yǎng)物質(zhì)：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素.水：約占體重60%-70%無機鹽：鈣一一兒童缺鈣易患佝僂病雞胸、X形或O形腿,牛奶中老年人,易患骨質(zhì)疏松癥.磷一一厭食、貧血、肌無力、骨痛一一一缺鐵性貧血乏力、頭

54、暈動物肝臟、菠菜碘一一地方性甲狀腺月中、兒童的智力和體格發(fā)育障礙海帶、紫菜、碘鹽一一一生長發(fā)育不良、昧沉發(fā)生障礙維生素A一一皮膚枯燥,夜盲癥,干眼癥魚肝油、動物肝臟維生素B1一一神經(jīng)炎,腳氣病,消化不良,食欲不振維生素C一一壞血病,反抗力下降、牙齦出血桔子維生素D一一佝僂病、骨質(zhì)疏松癥牛奶等44人體消化系統(tǒng)的組成：消化道：口腔一咽一食道一胃一小腸十二指腸一大腸一肛門消化腺：唾液腺一一唾液淀粉酶鈣臟一一膽汁將脂肪也百脂肪微粒胃腺一一胃蛋白酶胰腺、腸腺一一含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶45食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程從口腔開始,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì),小腸中

55、有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪.蛋白質(zhì)分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖.淀粉麥芽糖葡萄糖；脂肪甘油和脂肪酸蛋白質(zhì)初步產(chǎn)物.氨基酸食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化,最終分解成葡萄糖,氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì).小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后,隨著內(nèi)壁血管中的血液運往全身.胃能吸收水、無機鹽和酒精.大腸吸收少量水、無機鹽和局部維生素.口腔糖類開始消化的地方唾液淀粉酶胃蛋白質(zhì)開始消化的地方胃蛋白酶小腸糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都能消化消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的酶46關(guān)注食品平安應當關(guān)注食品包裝上有關(guān)營養(yǎng)成分,是否有添加劑,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容.根據(jù)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期推算有沒有過期.購置蔬菜時,要看蔬菜的顏色是否新鮮,用手摸一摸是否硬挺,購置魚肉時,看顏色是否有光澤,聞聞氣味,買肉時還要看是否蓋有檢疫部門的印章.47人體呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成的.呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道,叫做呼吸道.是氣體進出的通道,使進入肺的氣體變得溫暖、濕潤、清潔.鼻是呼吸道的起始位置,喉是呼吸的通道,也是發(fā)聲的器官.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官.47.肺泡與血液的氣體交換：