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1、一年級滬教版語文下冊古詩閱讀校外培訓(xùn)專項題班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 背一背,填一填。古朗月行(節(jié)選)唐李白( )時( )識( ),呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛( )青( )端。(1)把古詩補充完整。(2)詩人小時候不認(rèn)識月亮,他將月亮稱呼為什么呢?( )(填序號)A.銅盤。 B.銀盤。 C.白玉盤。(3)你覺得月亮像什么呢?月亮像_。2. 讀一讀,做一做。一二三四五,唱歌又跳舞。六七八九十,讀書長見識。(1)用“ ”畫出兒歌中的數(shù)字。(2)用波浪線畫出讀書的作用。3. 閱讀短文,回答問題。盛夏知了,把夏天叫了
2、出來,荷花,把夏天開在水中。裙(qún)子,把夏天穿在女孩的身上,涼席,把夏天鋪(p)在人們的床上。孩子,把夏天畫在圖畫上。1這首詩共(_)句話,是一首寫_(季節(jié))的兒童詩。2按詩歌內(nèi)容填空。(填序號)(_),把夏天叫了出來,(_),把夏天開在水中。(_),把夏天穿在女孩身上,(_),把夏天鋪在人們的床上。荷花 裙子 知了 涼席3仿照詩歌的寫法寫一句話。例句:知了,把夏天叫了出來。_,把_4. 課外閱讀。雨后冰心嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋
3、的泥褲子,嘴里說:“糟糕糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊緊跟在這泥褲子后面,她咬著唇兒提著裙兒輕輕地小心地跑,心里卻希望自己也摔這么痛快的一跤!1文中畫線的句子用了( )的修辭方法。A.擬人 B.比喻 C.夸張2朗誦這首詩時,要用( )的語調(diào)。A.活潑、歡快 B.輕松、稍慢C.高昂、響亮3你從詩中的哪句話讀出了哥哥對妹妹的關(guān)心與愛護(hù)呢?_4仔細(xì)閱讀詩歌,說一說妹妹的希望是什么。_5. 讀弟子規(guī)選段,完成練習(xí)。不力行 但學(xué)文 長浮華 成何人但力行 不學(xué)文 任己見 昧理真讀書法 有三到 心眼口 信皆要方讀
4、此 勿慕彼 此未終 彼勿起(1)從選段中,我知道了讀書要做到 到、 到、 到,這就是常說的“讀書三到”。(2)丁丁讀書總是不夠?qū)R?,這本書還沒讀完,就去讀另一本。你想用第( )句來告訴他這樣做是不對的。A.但力行 不學(xué)文 任己見 昧理真B.方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起(3)如果不去運用所學(xué)的知識,只是死讀書,就容易養(yǎng)成華而不實的個性,不能成為真正有用的人。這個道理與選段中哪句話相對應(yīng)?請你用橫線畫出來。6. 閱讀短文,完成練習(xí)。春天春天像本彩色的書。黃的迎春花,紅的桃
5、花,綠的柳葉,白的梨花春天像本動聽的書。春雷轟隆隆,春雨滴滴答,燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱春天像本微笑的書。池塘笑了,酒窩圓又大,孩子笑了,咧開小嘴巴1這首兒童詩共有(_)句話。2用“”在文中圈出表示顏色的詞語。3選詞填空。(填序號)轟隆隆 滴滴答 唧唧唧 呱呱呱燕子(_) 春雷(_) 春雨(_) 青蛙(_)4在作者眼里,春天是一本(_)的書。(填序號)彩色 精彩 動聽 好看 微笑7. 讀兒歌,回答問題。哥哥有只小白鴿
6、; ,小白鴿愛唱歌 ,咕咕咕,咕咕咕 ,哥哥聽了笑呵呵 。1選音節(jié)填在帶線字后面的橫線上。_ ,_ ,_,_。2兒歌中小白鴿的叫聲是( )。A.u u u B. C.w w
7、60;w8. 讀一讀,做一做。雨來了雨來了,快回家!小蝸牛,說不怕,我把房子背來啦!雨來了,快回家!小蘑菇,說不怕,我已備好傘一把。雨來了,快回家!小甲蟲,說不怕,我有一件防雨褂!選自曹文軒、陳先云和大人一起讀(1)雨來了,誰說“不怕”?在文中用“”圈出來。(2)雨來了,它們?yōu)槭裁床慌??連一連。小蝸牛 有防雨褂 小蘑菇 有一把傘小甲蟲 房子背在背上 (3)小蝸牛的房子是什么?( )A. 蝸牛挖的洞穴。 B. 蝸
8、牛背上的蝸牛殼。9. 閱讀詩歌,回答問題靜夜思床前明_,疑是地上霜。舉頭望_,低頭思_。(1)把詩句補充完整。床前明 ,疑是地上霜。舉頭望 ,低頭思 。(2)詩中劃線字“疑”的意思是 。(3)這首詩表達(dá)了作者對 的思念之情。10. 課外閱讀。雨 后嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子
9、,嘴里說:“糟糕糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊緊跟在這泥褲子后面,她咬著唇兒,提著裙兒,輕輕地小心地跑,心里卻希望自己,也摔這么痛快的一跤!(1)“泥褲子”指的是 。(2)小妹妹跟在“泥褲子”后面,心里在想些什么?(3)小哥哥嘴上說“糟糕“,臉上卻歡喜、興奮和驕傲是因為( )。A.小哥哥非常調(diào)皮B.小哥哥愛玩水,滑了一跤反而更開心C.小哥哥為摔倒沒有哭感到高興、驕傲11. 讀古詩,回答問題。春曉春眠不( )曉,處處聞啼( )。( )來風(fēng)雨聲,( )落知
10、多少。1把上面的詩句補充完整。這首詩描寫的是_季的景色。2這首詩的作者是( )A.孟浩然 B.李白3題目的意思是( )A.春天的夜晚 B.春天的早晨4“聞”的意思是( )A.聽到 B.消息12. 讀兒歌,回答問題。秋姑娘秋姑娘來了,多么美麗動人。蘋果是你的臉蛋,葡萄是你的眼睛,紅棗是你的嘴巴,風(fēng)鈴是你的笑聲。你從夏天走過來,走進(jìn)我們香甜的夢。(1)秋姑娘多么美麗動人,蘋果是她的 , 葡萄是她的 , 紅棗是她的
11、60; , 風(fēng)鈴是她的 。(2)秋天還有什么水果成熟了?請畫一畫吧。(3)一年有四季,分別是 、 、 、 。13. 讀一讀,填一填。搖籃文具盒,是搖籃,里面有我的小伙伴。鉛筆、尺子和橡皮,天天幫我勤字習(xí)。(1)文具盒像一個 ,里面的小伙伴天天幫助我 。(2)文具盒里有哪些小伙伴?請你在文中圈一圈。14. 古詩閱讀。畫遠(yuǎn)看( )有色,近聽( )無聲。春去( )還在,( )( )( )( )驚。憫農(nóng)(其二)鋤( )( )當(dāng)午,汗滴( )下( )。誰知盤( )餐,粒粒皆辛苦。
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