西師大版五年級語文下冊修改病句年級聯(lián)考習(xí)題

1、西師大版五年級語文下冊修改病句年級聯(lián)考習(xí)題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。我們的校長很年輕，大概三十歲左右。_冬天的北京,是一個美麗的季節(jié)。_這一天風(fēng)平浪靜，水手們都站在甲板上看波濤洶涌的大海。_老師講的知識我基本上全懂了。_這棵柳樹猶如戴著軍帽、軍衣的戰(zhàn)士。_2. 修改病句。中學(xué)生理解和閱讀大量的文學(xué)名著，有利于開闊視野、陶冶情操。 修改：_3. 在原句上修改病句。（1）波浪不斷地向樹干沖刷，至于把樹連根拔起。（2）在那塊混濁的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著。（3）海上日出的景象是偉大的奇觀。4. 修改病句。1、我們兩個班約定“六一”慶?；顒勇?lián)合在自己教室里舉行。_2

2、、我知道長江、黃河、東湖這三條河流的一些知識。_3、戰(zhàn)士的英勇頑強、奮不顧身的優(yōu)秀品質(zhì)。_4、我認(rèn)真地復(fù)習(xí)作業(yè)。_5、打乒乓球?qū)ξ沂呛芨信d趣的。_5. 修改病句。1.他是我們班功課最好，成績最優(yōu)秀的學(xué)生。_2.憶江南這首詩的作者是白居易寫的。_3.李梅和王強出席了這次奧林匹克數(shù)學(xué)競賽。_4.我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌。_5.我斷定他可能是李剛的爸爸。_6. 修改病句。從那塊琥珀，我們可以推敲發(fā)生在一萬年以前的故事的詳細情形。_開學(xué)典禮他首先第一個發(fā)言。_7. 我能修改下面的病句。昨天下午，我在姑姑家玩了一整天。_張利克服了自己的錯誤。_朱萌和李雷出席了這次作文比賽。_8. 修改病句。(1)大

3、掃除開始了，男女老少都參加，男的干重活，老的少的干輕活。_(2)這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。_9. 修改病句。讀了藏羚羊的故事這篇課文，使我受到很大啟發(fā)。_10. 病句門診。（1）我大概用了整整一個月左右時間學(xué)會了電腦。_（2）我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。_（3）星期天，同學(xué)們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。_11. 用詞不當(dāng)，修改病句。（1）大廳里擺滿了看演出的觀眾。_（2）校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。_12. 修改病句。1她對答如流地回答了老師的提問。_2他受壞思想的影響，走上了犯罪。_13. 修改下列病句。1老師布置的作業(yè)他基本上全部完成了。_2清晨，夕陽

4、從東方冉冉升起。_3已經(jīng)加入了少先隊。_4這篇課文的內(nèi)容和插圖也很美觀。_14. 修改病句。(1)張龍改正并認(rèn)識了錯誤。 _(2)五顏六色的紅旗在空中飄揚。 _(3)臘梅花在凜冽的春風(fēng)中怒放著。 _(4)遇到困難，我們難道能高興和灰心喪氣嗎？ _(5)看了這場電影，受到了愛的熏陶。 _15. 重復(fù)多余,動動腦改一改。1、這只小艦?zāi)Ｐ褪俏一藢⒔粋€多小時才做好的。_2、大約過了一個星期左右的時間，我恢復(fù)了健康。_3、他興致勃勃地跑進教室，興沖沖地宣布了明天去秋游的好消息。_4、我們要帶著最美的、最漂亮的鮮花去迎接他。_5、老師提出的問題，王芳答得對答如流。_16. 修改病句。李老師對我們的要求非常嚴(yán)厲。一天，她把批改完的作業(yè)本發(fā)下來，我接過來端詳一眼，順手塞進書包。李老師說：“你做錯了一道題，改過來了嗎？”我慢不經(jīng)心地回答：“沒有?！崩罾蠋焽?yán)格地說：“馬上改、不要放過一道錯題?！蔽抑缓媚贸鲎鳂I(yè)本，把錯題從新演算了一遍。從此，我逐漸養(yǎng)成了作業(yè)中有錯必改的好態(tài)度。_17. 成分殘缺,動動腦改一改。1、我們要學(xué)習(xí)白求恩大夫毫不利已，專門利人。_