英語語言學(xué)重要概念

1、英語語言學(xué)【Linguistic】第一節(jié)語言的本質(zhì)一、語言的普遍特征(DesignFeatures)1 .任意性Arbitratriness:shu和Tree都能表示“樹”這一概念；同樣的聲音，各國不同的表達(dá)方2 .雙層結(jié)構(gòu)Duality:語言由聲音結(jié)構(gòu)和意義結(jié)構(gòu)組成(thestructureofsoundsandmeaning)3 .多產(chǎn)性productive:語言可以理解并創(chuàng)造無限數(shù)量的新句子，是由雙層結(jié)構(gòu)造成的結(jié)果(Understandandcreateunlimitednumberwithsentences)4 .移位性Displacemennt:可以表達(dá)許多不在場的東西，如過去的經(jīng)歷

2、、將來可能發(fā)生的事情，或者表達(dá)根本不存在的東西等5 .文化傳播性CulturalTransmission:語言需要后天在特定文化環(huán)境中掌握二、語言白功能(FunctionsofLanguage)1. 傳達(dá)信息功能Informative:最主要功能Themainfunction2 .人際功能Interpersonal:人類在社會(huì)中建立并維持各自地位的功能establishandmaintaintheiridentity3 .行事功能performative:現(xiàn)實(shí)應(yīng)用判刑、咒語、為船命名等Judge,naming,andcurses4 .表情功能EmotiveFunction:表達(dá)強(qiáng)烈情感的語言，

3、如感嘆詞/句exclamatoryexpressions5 .寒暄功能PhaticCommunion：應(yīng)酬話phaticlanguage,比如“吃了沒？”“天兒真好??！”等6 .元語言功能MetalingualFunction:用語言來談?wù)?、改變語言本身，如book可以指現(xiàn)實(shí)中的書也可以用“book這個(gè)詞來表達(dá)作為語言單位的“書”三、語言學(xué)的分支1. 核心語言學(xué)Corelinguistic1)語音學(xué)Phonetics:關(guān)注語音的產(chǎn)生、傳播和接受過程，著重考察人類語言中的單音。Itsmainfocusisonthearticulation,transmissionandreceptionofhu

4、mansounds,especiallyisolatedsounds2)音位學(xué)Phonology:從功能的角度出發(fā)對(duì)出現(xiàn)在某種特定語言中的語音及其組合、分布規(guī)律進(jìn)行研究的語言學(xué)分支。Thebranchoflinguisticswhichstudiesthesoundpatternsfromfunctionperspective.3) 形態(tài)學(xué)Morphology:研究單詞的內(nèi)部構(gòu)造theinternalstructureofwords4) 旬法學(xué)Syntax:研究組詞造句的規(guī)貝therulesgoverningthecombinationofwordsintosentences.5)語義學(xué)Sem

5、antics:對(duì)語言產(chǎn)生的意義的方法的系統(tǒng)研究，以研究詞義和句義為主itsthesystemicstudiesonthemeaning-producingmechanisminlanguages,includingwordsandsentencesmeaning6)語用學(xué)Pragmatics:從語言同使用者之間的關(guān)系出發(fā)，研究在實(shí)際交際inreal-timecommunicationcontexts中影響人們語言使用的各種因素mainlyintermsoftherelationshipbetweenlanguageandlanguage-users。2. 邊緣語言學(xué)Peripheral:心理語

6、言學(xué)psycho-linguistics人類語言學(xué)anthropo-linguistics社會(huì)語言學(xué)socio-linguistics計(jì)算機(jī)語言學(xué)computer-linguistics四、語言學(xué)中幾對(duì)基本概念1 .規(guī)定性研究Prescriptive與描述性研究Descriptivea. Prescriptive:著重于語言中“標(biāo)準(zhǔn)Standards”認(rèn)為語言中存在著一種地位最高的語言形態(tài)，如標(biāo)準(zhǔn)語法/語音等，為規(guī)定人們?nèi)绾握f話、寫作b. Descriptive:著重于語言中“事實(shí)Facts”,目的是描述人們一般是怎樣說話、寫作的2.共時(shí)研究Synchronic和歷時(shí)研究Diachronicc

7、. Synchronic:以某個(gè)特定時(shí)期的語言為研究對(duì)象，如現(xiàn)代漢語研究、莎士比亞時(shí)代語言研究等d. Diachronic:研究語言各個(gè)階段的發(fā)展變化，研究語言的歷史發(fā)展規(guī)律3.語言Langue和言語Parole（由FerdinanddeSaussure索緒爾提出）a. Langue：指語言系統(tǒng)的整體thewholelinguisticsystem,所有語言使用個(gè)體頭腦中存儲(chǔ)的詞語-形象word-image的總和，這個(gè)整體相對(duì)比較穩(wěn)定b. Parole:指代某個(gè)個(gè)體在實(shí)際語言使用環(huán)境中說出的具體話語actualuseoflanguage,是隨時(shí)間和地點(diǎn)變化的一個(gè)動(dòng)態(tài)的、偶然性很大的實(shí)體。4.

8、語言能力competence與語言運(yùn)用performance（由NoamChomsk喬姆斯基提出）c. Competence：指理想語言使用者關(guān)于語言規(guī)則的知識(shí)儲(chǔ)備d. Performance:指真實(shí)的語言使用者在實(shí)際場景中的語言使用注與索緒爾的區(qū)別索緒爾著重于從社會(huì)的角度socialperspective來研究語言，喬姆斯基則從語言使用者的知識(shí)構(gòu)成theknowledgebaseofthelanguageusers來看待語言，如喬從心理學(xué)的角度來分析語言第二節(jié)語音學(xué)Phonetics一、語音學(xué)的分支1. 發(fā)音語言學(xué)Articulatoryphonetics:研究語音產(chǎn)生的方式，這是普通語言學(xué)

9、主要研究的分支2. 聲學(xué)語言學(xué)Acousticphonetics3. 聽覺語言學(xué)Auditoryphonetics二、語音學(xué)中兩個(gè)重要概念1. 言語語音Speechsounds:是語音學(xué)研究的對(duì)象，亦可叫做音段Segment或者音素Phone；分為兩種：輔音consonants和元音vowels2. 發(fā)音器官Speechorgans:1）聲帶theVocalCords:位于咽喉theLarynx中，咽喉突出的部分較喉結(jié)TheAdamsApple2） 三個(gè)回聲腔：咽腔thePharynx、口腔theoralcavity和鼻腔thenasalcavity三、關(guān)于輔音Consonants1 .概念：

10、發(fā)音過程中產(chǎn)生了氣流阻塞的那些音Thereisanobstructionoftheairatsomepointofthevocaltract.2 .分類：三類劃分發(fā)音部位Placesofarticulation、發(fā)音方式Mannersofarticulation和消濁特征按照發(fā)音部位places: 唇問音bilabial:/p/b/m/w/ 唇齒音labio-dental:/f/v/ 齒間音dental:/6/咬舌Z/ 牙齦音alveolar:/t/d/s/z/n/l/r/ 當(dāng)艮月號(hào)音alveo-palatal/post-alveolar: 硬腭音Palatal:/師/3/ts/d3/j/ 喉

11、音glottal:/h/按照發(fā)音方式manners 完全阻塞輔音completeobstruction/ 爆破音plosives/stops:/p/,/b/t/,/d/k/,/g/ 鼻音nasals:/m/n/n長/ 擦音fricatives:/f/v/s/z/師/3/6/咬舌z/h/ 破擦音affricates:/ts/d3/ 流音liquids:/r/l/ 滑音/半元音glides/simivowels:/w/j/ 接近輔音approximants 中央流音central 邊流音lateral:3.特征：消濁特征Voicing清輔音voicelessconsonants1) 分類：濁輔音v

12、oicedconsonants2) 體現(xiàn)形式：聲帶是否震動(dòng)inthevibrationofthevocalcordsE.g:/p/和/d/送氣特征Aspiration1)articulatedwithastrongairstreampushingout2)只有爆破音和被擦音有送氣與否的區(qū)別3)不造成詞義改變，是非區(qū)別性特E.g:/p/在please中送氣，在speak中不送氣區(qū)別性特征DistinctiveFeatures1)可以用來區(qū)分不同音位(phoneticvoicing)如消濁特征，但送氣特征就不是2)區(qū)別性特征一般都是雙元Binary的(+voicing/-voicing)四、關(guān)于元

13、音Vowels1 .概念：發(fā)音中沒有出現(xiàn)任何氣流阻塞的音Asoundpronouncedwithnoobstructionoftheairstream2 .分類：舌翹位置thepartofthetonguethatisraised、舌高theextenttowhichthetonguerises和嘴唇的形狀theshapeofthelips1) 舌翹：front/i/e/a/；back/o/u/2) 舌高：high/i/u/;mid/e/o/;low/a/3) 唇形：unrounded/i/e/a/;rounded/o/u/4) /a/:front,low,unrounded/e/:front

14、,mid,unrounded/i/:front,high,unrounded/o/:back,mid,rounded/u/:back,mid,rounded3 .標(biāo)準(zhǔn)元音Cardinalvowels:由一組任意確定的元音組成，這些元音都是作為抽象的單位存在，為描述現(xiàn)實(shí)語音中的元音提供一個(gè)參考框架，由瓊斯提出。4 .雙元音Diphthongs:有兩個(gè)音組成純?cè)魀urevowel+短促的滑音briefglidingsound,由前音滑向后音，又稱元音過渡VowelGlides五、其他相關(guān)概念1 .語音同化Co-articulation或Assimilation:在一個(gè)語音群中，一個(gè)語音總會(huì)帶上其

15、附近語音的某種性質(zhì)，這個(gè)現(xiàn)象就成為語音同化。最明顯的就是鼻化，如can一詞中，a的音會(huì)帶上后面的鼻音n2 .國際音標(biāo)圖IPAchart:全稱是InternationalPhoneticAlphabet,由國際語音協(xié)會(huì)IPA=InternationalPhoneticAssociation在1888年首次確定第三節(jié)音位學(xué)Phonology1 .廣義音位學(xué)指對(duì)自然語言聲音系統(tǒng)的一般性特征研究，可以包括語音學(xué)；狹義的音位學(xué)主要研究言語語音組合方式模式及變化，普通語言學(xué)取其狹義2 .音位學(xué)與語音學(xué)的區(qū)別：1) Phonetics著重語言的自然屬性physicalproperties,關(guān)注所有語言中人可

16、能發(fā)出的所有聲音，是音位學(xué)研究的基礎(chǔ)；2) Phonology著重強(qiáng)調(diào)語音的社會(huì)功能socialfunctions,對(duì)象是某種語言中可以用來組合成詞句的那些語音二、重要概念1 .音位Phoneme在語言中具有區(qū)別表義單位作用的最小語音單位thesmallestunitthatiscapableofdistinguishingorcontrastingwords,E.g:pig和big中的/p/和/b/就是獨(dú)立的音位。2 .音位變體Allophones:沒有區(qū)分表義單位作用的音段(segment),E.g:同樣/s/音，在shoe和she中讀音卻有差別，若把兩個(gè)有差別的/s/音調(diào)換位置，并不會(huì)改

17、變單詞意義，只是有點(diǎn)別扭。所以，這兩音就叫做/s/的音位變體。注Phoneme和Allophone的區(qū)別：音位具有區(qū)別性、是抽象、理想化的單位，具有系統(tǒng)性；音位變體都屬于同一個(gè)音位，他們共同代表或者源于音位，是音位在實(shí)際環(huán)境中的體現(xiàn)。3 .最小語音對(duì)MinimalPairs:兩個(gè)詞互相之間的差別只是一個(gè)音段，就是最小語音對(duì)；可以確定某個(gè)音段是否為音位E.g：pen和pin就是M-p,可以確定/e/和/i/4 .兩種分布關(guān)系對(duì)比性分布ContrastiveDistribution1 .若兩個(gè)音段出現(xiàn)在同一個(gè)語音環(huán)境中而產(chǎn)生了兩個(gè)不同的單詞，則處于對(duì)比性分布關(guān)系。2 .最小語音對(duì)中的不同音段就是這

18、種關(guān)系。3.中的例子互補(bǔ)性分布Complementarydistribution若兩個(gè)基本相似的音段絕不會(huì)出現(xiàn)在相同的語音環(huán)境中，則它們之間就是互補(bǔ)性分布的關(guān)系。E.g：送氣的p(peak)絕不會(huì)出現(xiàn)在s之后，而不送氣的p(speak)也不會(huì)出現(xiàn)在詞首5 .自由變體Freevariation如果兩個(gè)音段出現(xiàn)在相同的環(huán)境中，但并未產(chǎn)生兩個(gè)不同的單詞，那么它們就是同一個(gè)音位的自由變體。E.g:將act中失去爆破的/ko/換成爆破的/k/是很常見的，但并不會(huì)造成單詞意義的變化。6 .區(qū)別性特征DistinctiveFeatures:清濁特征、發(fā)音位置以及發(fā)音方式三、超音段音位學(xué)Suprasegmen

19、talPhonology1.概念：對(duì)大于音段的語音單位如音節(jié)、單詞和句子的語音特征進(jìn)行的研究。主要包括：重音Stress,音長Lenth,音高Pitch和此三者共同作用的結(jié)果一語調(diào)intonation重音:分為單詞重音和句子重音 單詞重音:位置固定，可分為三級(jí)零zero重音，次secondary重音，和主要primary重音 旬子重音：結(jié)構(gòu)重音structural:句語句之間的對(duì)比產(chǎn)生的某一個(gè)單詞重音的變化或某一個(gè)一般不重讀的單詞的重讀，如ThirtTEENgirlsandthirtyboys中的TEEhM讀強(qiáng)調(diào)重音contrastive:指純粹出于交際需要對(duì)句中的任意部分進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，句中的任意

20、音節(jié)都可能成為重讀音節(jié)語法重音grammatical:約定俗成的語法成分功能決定的重音，如重讀實(shí)詞，輕讀虛詞等音高：指某個(gè)語音單位(音段或者超音段)因?yàn)榘l(fā)音時(shí)聲帶震顫的快慢而導(dǎo)致的聲音高低之分。某些語言中，音高變化起區(qū)別性作用，如漢語的四聲tone2 .音節(jié)Syllable:大于音段但小于單詞的單位；單詞可以分為單音節(jié)詞monosyllabicword和多音節(jié)詞polysyllabicword3 .音節(jié)結(jié)構(gòu)：音節(jié)頭0nset一般為輔音節(jié)峰/節(jié)核Peak/nucleus:核心部分，由元音擔(dān)任，不可或缺節(jié)尾coda：一般為輔音4 .輔音群Consonantcluster:幾個(gè)輔音組合在一起成為單詞

21、的一部分，稱為輔音群。一般作為音節(jié)節(jié)首的輔音群不能超過3個(gè)輔音，作為節(jié)尾的不能超過4個(gè)輔音第四節(jié)形態(tài)學(xué)Morphology一、基本概念：研究單詞內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其構(gòu)成的規(guī)則Itstudiestheinternalstructureofwordsandtherulesbywhichwordsareformed.二、相關(guān)概念1.語素Morpheme研究的basicunit,不能再進(jìn)一步分成更小的單位而不破壞或者徹底改變?cè)~匯/語法意義的單位，desire是amorpheme,desir+able就是twomorphemes 自由語素freemorpheme：可以獨(dú)立出現(xiàn)、獨(dú)立成詞的語素。如girl,rel

22、y等 黏著語素boundmorpheme必須與其它語素一起出現(xiàn)的語素，詞綴居多。如pre-,-al,-ment,dis-2 .語速變體Allomorph:相對(duì)抽象，是語素的實(shí)際體現(xiàn)，不改變?cè)~義，但會(huì)在形式上有所變化similartoallophone3 .詞的曲折變化Inflection:其實(shí)就是在原詞上加上詞綴（主要是suffix）的過程-ed,-ing,-setc.不會(huì)改變?cè)~義，也不會(huì)引起詞的語法類別的改變4 .幾個(gè)易混的概念 詞素Lexemes就是“同底數(shù)幕”的概念，是一組詞的共有因子，如writer、writing、wrote等擁有的write就是詞素，必須有一群詞 詞根Root:單詞

23、的基礎(chǔ)，無法再分割成更小的單位。兩類：若詞根是自由語素，則為自由詞根（大部分都是free）,否則是黏著詞根（如-pal,-ceive,-tain,-vert） 詞干Stem：是可以附加詞綴的語素或者語素群：friendinfriends;friendshipinfriendships,詞干詞根，如education是詞干，詞根是educate5.詞語Word詞的三種含義aphysicallydefinableunit,acommorfacterunderlyingasetofforms,agrammaticalunit,介于詞組和語素之間 實(shí)詞Lexicalwords:傳遞實(shí)際語義內(nèi)容的詞，包

24、括nouns,verbs,adj.,大部分adv. 虛詞Functionalwords:承擔(dān)語法意義、執(zhí)行句法或結(jié)構(gòu)功能的詞，包括prep.Articles冠詞,pronoun.Conj.連詞等 開放詞openclasses:可無限容納新成員的詞，如名形、部分動(dòng)詞/副詞等；封閉詞類closedclasses無法或很難容納新成員的詞，如介代連指情態(tài)等6.三種語言： 黏著語言AgglutinatingorAgglutinativeLanguage:在英語中一般用介詞、所有格來表達(dá)的概念，在黏著語言中一般作為語素出現(xiàn)在一個(gè)單詞中 曲折語言InflectingLanguage：指那些大量使用曲折形式的

25、語言 孤立語言IsolatedLanguage/分析語言AnalyticalLanguage:一般使用獨(dú)立的詞語來表示單獨(dú)的概念和功能。中文為此類的典型代表。三、造詞Invention的幾種形式1 .混成法Blending:兩個(gè)單詞混合在一起構(gòu)成新詞，取一詞之前，另一詞之后。如smoke+fog=smog2 .縮寫語Abbreviation/截?cái)喾–lipping:將一個(gè)單詞截?cái)喑砷L度稍短的形式，如adadvertisement3 .首字母縮寫Acronym：將幾個(gè)單詞的首字母組合在一起而形成的新詞。如UN=UnitedNations4 .逆構(gòu)詞法Back-formation:從一個(gè)長單詞中山

26、區(qū)一個(gè)看似是詞綴的部分，形成這個(gè)長詞的一個(gè)變體形式，從而造詞。如edit來源于editor,televise來源于television5 .類推造詞AnalogicalCreation:動(dòng)詞變化全部想當(dāng)然根據(jù)規(guī)則變化，如work的過去分詞想成wrought和worked兩種形式6 .借詞Borrowing:直接從外語中借用詞語的造詞過程，如sofa,tofu等第五節(jié)句法學(xué)Syntax一、基本概念：研究句子結(jié)構(gòu)以及詞、詞組和短語構(gòu)成的句子的規(guī)則theinternalstructureofsentencesandtherulesetc.二、幾個(gè)重要概念1 .橫組合關(guān)系Syntagmaticrela

27、tions/線形關(guān)系Linearrelations:即詞序wordorder,指句子中單詞的鏈狀順序關(guān)系縱聚合關(guān)系Paradigmaticrelations:把句子各個(gè)位置當(dāng)成插槽Slot,則同義或相近詞都可填入此槽，這就是詞問縱聚合關(guān)系注：詞的橫組合及縱聚合關(guān)系是其句法理論的重要組成部分SyntagmaticandParadigmaticrelationsisimportantpartof索緒爾Saussuressyntactictheory.2 .直接成分分析法ImmediateConstituentAnalysis簡作ICAnalysis:通過多次的二元切割將句子分割為詞組、單詞的一種句

28、子分析手段3 .語法范疇GrammaticalCategories:指代名詞、動(dòng)詞等此類的標(biāo)志性特征defindingproperties名詞：性Gender,數(shù)Number,格Case【數(shù)：單數(shù)Singular和雙數(shù)Dual;性：陰性Feminine和陽性Masculine以及中性Neuter；格：代詞主格Nominative,賓格Accusative,名詞一般格General和所有格Genitive動(dòng)詞：時(shí)態(tài)Tense,體Aspect,語態(tài)Voice三、關(guān)于句子：themaximumfreeform最大的語法分析單位1.句子關(guān)系：一致關(guān)系A(chǔ)greement:兩個(gè)或更多單詞在某個(gè)特定環(huán)境下必

29、須保持其某個(gè)范疇的一致，主要表現(xiàn)在主謂、修飾語和被修飾語之間。如thisman/thesemen支配關(guān)系Government:一個(gè)或幾個(gè)單詞因受到其他相鄰詞語的支配而必須與或者保持某個(gè)范疇的一致，如代詞在動(dòng)詞后必須成賓格狀態(tài)beathim等2 .句子的擴(kuò)展Extensionofsentence三種方法：結(jié)合Conjoining，嵌入Embeddin酢口遞歸Recursiveness3 .句子結(jié)構(gòu) 向心結(jié)構(gòu)Endocentricconstruction:具有核心的結(jié)構(gòu)體。分為從屬Subordinate(e.g.poorJohn)和平行Coordinate(e.g.boysandgirls) 離心

30、結(jié)構(gòu)Exocentricconstruction:沒有核心的結(jié)構(gòu)體，任何一個(gè)成分都無法代替他本身。e.g.ontheshelf4 .句子以上的句法Syntaxbeyondthesentence:主要研究段落和篇章中旬與旬的句法關(guān)系，主要是語篇語言學(xué)Textlinguistic。四、關(guān)于語法全由ChomskyJS出1 .轉(zhuǎn)換生成語法：Transformational-Generativegrammar簡作TGGrammar認(rèn)為所有語言形式都是由人腦中的一些深層結(jié)構(gòu)通過一系列轉(zhuǎn)換規(guī)則衍生而來2 .普遍語法：UniversalGrammar一切人類語言必須具備的原則、條件和規(guī)則系統(tǒng)，叫做普遍語法或者

31、語言普遍現(xiàn)象，他認(rèn)為研究的目的就是去尋找普遍語法。3 .語言習(xí)得機(jī)制LanguageAcquisitionDevice簡作LAD兒童天生具備學(xué)習(xí)一切語言的能力，從而表達(dá)無限的思想五、句法結(jié)構(gòu)1 .深層結(jié)構(gòu)DeepStructure:抽象的句法結(jié)構(gòu)，位于于語法生成模式的最深層，句子各部分之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系在這個(gè)層次都被清晰清楚表現(xiàn)出來2 .表層結(jié)構(gòu)SurfaceStructure:通過一系列轉(zhuǎn)換規(guī)則之后得到的最后結(jié)果，是說話人實(shí)際說出的句子。3 .系統(tǒng)功能語法Systemic-functionalGrammar由英國語言學(xué)家韓禮德M.A.K.Halliday發(fā)展出的一套語法體系，區(qū)分轉(zhuǎn)換生成語法一一

32、Halliday系統(tǒng)功能語法：關(guān)注語言和社會(huì)之間的關(guān)系；認(rèn)為語言是Aformofdoing,研究語言與環(huán)境的關(guān)系；重視個(gè)別語言及個(gè)別變體的描寫Chomsky轉(zhuǎn)換生成語法：從心理學(xué)角度研究語言；認(rèn)為語言是Aformofknowing,著重于語言使用者頭腦里的知識(shí)結(jié)構(gòu)；重視發(fā)現(xiàn)語言的普通現(xiàn)象第六節(jié)語義學(xué)Semantics一、語義學(xué)的七種意義GeoffreyLeech:七種意義可以被分成三大類：概念意義Conceptual,聯(lián)想意義Associativeand主題意義ThematicMeanings1 .概念意義ConceptualMeaning：是Leech理論的中心Core概念，表示單詞和其所指

33、代的事物之間的關(guān)系，類似于“Reference”2 .聯(lián)想意義AssociativeMeaning:五小類內(nèi)涵意義，社會(huì)Social意義，情感Affective意義，反映Reflected意義和搭配Collocative意義內(nèi)涵Connotative意義：指在交際中語言所傳達(dá)出來的意思社會(huì)Social意義：使用語言時(shí)傳達(dá)出的有關(guān)社會(huì)場合的信息情感Affective意義：指說話人或作者表達(dá)出來的情感或態(tài)度反映Reflected意義：通過聯(lián)想某個(gè)表達(dá)法的別種意義而產(chǎn)生出來的意義搭配Collocative意義：通過聯(lián)想經(jīng)常同現(xiàn)于一個(gè)語境中的單詞而產(chǎn)生的意義3 .主題意義ThematicMeaning

34、s：通過信息的組織方式而傳達(dá)的意義whatiscommunicatedbythewayinwhichthemessageisorganizedintermsoforderandemphasis二、語義關(guān)系SenseRelations三種：同義關(guān)系Synonymy反義關(guān)系A(chǔ)ntonymy,上下義關(guān)系Hyponymy1 .同義關(guān)系Synonymy來源有二Anglo-SaxonLanguageandLatin;完全同義的單詞不存在，主要差別在于地域Dialect,場合Register,風(fēng)格Style,正式度Formality,態(tài)度Attitude等2 .反義關(guān)系A(chǔ)ntonymy:a.可分等級(jí)的Gra

35、dable：最常見的，兩詞間并非絕對(duì)而是相對(duì)對(duì)立的。E.g.good-bad,long-shortb.互補(bǔ)的Complementary：兩詞間的對(duì)立是絕對(duì)的，非此即彼的。E.g.alive-dead,absent-presentc.相反的Converse：并非肯定否定的關(guān)系，兩個(gè)實(shí)體之間關(guān)系的顛倒。E.g.buy-sell,employer-employee等3 .上下義關(guān)系Hyponymy意義包含的關(guān)系，包容者為上義詞Superordinate,被包容者成為下義詞Hyponym如animals包含dog、cat等許多三、幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)1.語義和所指SenseVsReference2. Sense

36、指代的是語言內(nèi)部各種因素構(gòu)成的復(fù)雜體系，Reference關(guān)心語言項(xiàng)目如單詞句子等和外部世界之間的關(guān)系，語義學(xué)重點(diǎn)關(guān)注的是語義關(guān)系。3. 搭配Collocation:指單詞之間慣常出現(xiàn)的組合情況，如：“滿月”在英語中表示為Afullmoon而非acompletemoon4. 成語Idiom：要以整體理解，不是其組成部分的簡單相加第七節(jié)語用學(xué)Pragmatics一、幾個(gè)重要概念1 .語用學(xué)Pragmatic:研究如何通過Context來理解和使用語言2 .符號(hào)學(xué)Semiotics:美國哲學(xué)家C.MorrisheR.Carnap將符號(hào)學(xué)劃分為三個(gè)分支 符號(hào)關(guān)系學(xué)Syntactic:主要研究符號(hào)之間

37、的形式關(guān)系thestudyoftheformalrelationsbetweensigns 語義學(xué)Semantics：研究符號(hào)與所代表事物間的關(guān)系therelationshipbetweensignsandthethingstheyreferto,主要關(guān)注語言系統(tǒng)中抽象單位的句子；停留于句子層面；研究是靜止的、孤立的staticandisolated 語用學(xué)Pragmatic研究符號(hào)與符號(hào)解釋者之間的關(guān)系thestudyoftherelationshipbetweensignsandtheirinterpreter,主要是以實(shí)際的話語為研究對(duì)象inreal-time;注重片段的對(duì)話；研究是動(dòng)態(tài)

38、的、情境的dynamicandcontextual3 .語境context:劃分為即時(shí)語境immediatecontext和社會(huì)語境socialcontext語言之外的因素（時(shí)問地點(diǎn)人物情景）會(huì)影響4 .指示語Deixis:用來將人、物、事和特定語境聯(lián)系起來的詞語，直接牽涉語言結(jié)構(gòu)和語境間的關(guān)系。分為三類：persondeixis,placedeixis和timedeixis二、言語彳亍為理論SpeechActTheory1 .由英國哲學(xué)家J.AustinheJ.Searle在20世紀(jì)50年代末發(fā)展出來的理論，認(rèn)為語言不僅可以用來表述，更可以用來“做事doingthings，即“todothi

39、ngswithwords”2 .言語行為的三種次行為Thethreesub-actsinthespeechact: 言內(nèi)行為LocutionaryAct:指theutteranceofasentenceitself,即“說話”行為本身,話語表示字面意思literalMeaning 言外行為IllocutionaryAct:指說話時(shí)，因?yàn)檠哉Z本身的一些習(xí)慣力量而隨之產(chǎn)生了其他的一些行為，如警告、允諾等；通常表述的是說話者的交流目的或意圖 言后行為IndirectSpeechAct：通過實(shí)施另一種言語行為來間接第十是某一種言語行為。E.g.Canyoupassmethesalt?在傳遞語言的同時(shí)在禮貌地提出請(qǐng)求三、合作原則TheCooperativePrinciples美國哲學(xué)家格萊斯P.Grice1 .合作原貝Uthe