七八年級(jí)英語(yǔ)必考語(yǔ)法匯總

1、七八年級(jí)英語(yǔ)必考語(yǔ)法匯總一.動(dòng)詞 be (is,am,are ) 的用法我用am,你(you)用are , is跟著他(he)、她(she)、它(it)。單數(shù)名詞用is,復(fù) 數(shù)名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問(wèn)，往前提，旬末 問(wèn)號(hào)莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫(xiě)莫忘記。二.this , that 和 it 用法this和that是指示代詞，it是人稱代詞。(2)距離說(shuō)話人近的人或物用this,距離說(shuō)話人遠(yuǎn)的人或物用that。如：This is a flower.這是一朵花。(近處)That is a tree. 那是一棵樹(shù)。(遠(yuǎn)處)放在一起的兩牛東西，先說(shuō)this,后說(shuō)

2、that。如：This is a pen. That is a pencil.這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。(4)向別人介紹某人時(shí)說(shuō)This is，不說(shuō)That is。如：This is Helen. Helen, this is Tom.這是海倫。海倫，這是湯姆。(5)This is 不能縮寫(xiě)，而That is可以縮寫(xiě)。如：This is a bike. That s a car.這是一輛自行車(chē)。那是一輛轎車(chē)。(6)打電話時(shí)，介紹自己用this,詢問(wèn)對(duì)方用that。如: -Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐嗎？ Yes, this is. Who s that

3、? 是的，我是，你是誰(shuí)？注意：雖然漢語(yǔ)中使用“我”和“你”，但英語(yǔ)中打電話時(shí)絕不可以說(shuō)：I am,Are you ？ /Who are you?在回答this或that作主語(yǔ)的疑問(wèn)句時(shí)，要用it代替this或that。如：一Is this a notebook?這是筆記本嗎？-Yes, it is.是的，它是。一What s that? 那是什么？ It s a kite.是只風(fēng)箏。三.these和those 用法this, that, these 和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式，指時(shí)間、距 離較近的或下面要提到的人或事；those是that的復(fù)數(shù)形式，指時(shí)間、距離較

4、遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過(guò)的人或事物。This is my bed. That is Lily s bed.這是我的床。那是莉莉的床。 These pictures are good.那些畫(huà)彳艮好。 Are those apple trees?那些是蘋(píng)果樹(shù)嗎？在回答主語(yǔ)是these或those的疑問(wèn)句時(shí)，通常用they代替these或those 以避免重復(fù)。如：Are these/those your apples?這些（那些）是你的蘋(píng)果嗎？Yes, they are.是的，他們是。四.不定冠詞a和ana和an都是不定冠詞，表示一（個(gè)，支，本，塊）的意思，但不強(qiáng)調(diào)數(shù)量概念, 而是強(qiáng)調(diào)類(lèi)別，用來(lái)限定名詞

5、。a用在輔音音素開(kāi)頭的單數(shù)名詞前，如：a pencil（一支鉛筆），a book（ 一本書(shū)）；an用在元音音素開(kāi)頭的名詞前，如 an eraser（一塊橡皮）。如果名詞前有修飾語(yǔ)，用a還是用an ,則以該修飾語(yǔ)的第一 音素決定用a還是用an。如：a clock 座鐘an old clock 座舊鐘a book 一本書(shū)an English book 一本英語(yǔ)書(shū)a nice apple 一個(gè)可愛(ài)的蘋(píng)果an apple 一個(gè)蘋(píng)果 五.名詞+ s所有格六.There be句型（1）There be句型主要用以表達(dá)“某處（某時(shí)）有某人（某物）。”其基本結(jié)構(gòu)為“There be +某物（某人）+某地（某時(shí)

6、）”其中 there是引導(dǎo)詞，沒(méi)有詞義；主語(yǔ)是be后面的名詞，be是謂語(yǔ)動(dòng)詞，在一般現(xiàn)在時(shí)中be只用is和are 兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結(jié)構(gòu)：There be放句首，主語(yǔ)跟在后。地、時(shí)放旬末，強(qiáng)調(diào)置前頭。如：There is a book on the desk.有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)，也可把介詞短語(yǔ)放在句首。如：On the desk there is a book.（2）There be 句型中的be動(dòng)詞如何確定呢？請(qǐng)先看看下面這首歌訣：Be動(dòng)詞，有三個(gè)，am , is還有are。 “There be ”真特別，不留am只留倆， 那就是is還有are。要用is還是a

7、re ,須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is , 否則就用are。如： There is a tree behind the house.There is some water （水）in the bottle（瓶子）.3)There are some pears in the box.(3)注意：如果“ be”后的主語(yǔ)是由and連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞，那么be的形式要遵循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說(shuō)，“ be”的形式是由與它最近的那個(gè)名詞來(lái)確定的。若那個(gè)名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is,是復(fù)數(shù)就用 are。如： There is a book and some pe

8、ns on the floor. There are some pens and a book on the floor.7 .一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作，或表示現(xiàn)在的特征、狀態(tài)。當(dāng)主語(yǔ)是非第三人稱單數(shù)時(shí)，行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)變化形式(見(jiàn)下表)。如：當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)，行為動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)的句型變化如下表：8 .句子單數(shù)變復(fù)數(shù)，注意以下五要素(1)主格人稱代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞，即I一we, you -you,she,he,it f they。如：She is a girl. fThey are girls.(2)am , is 要變?yōu)?are。如：I m a s

9、tudent. 一We are students.(3)不定冠詞a, an要去掉。如:He is a boy. fThey are boys.(4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如：It is an apple. fThey are apples.(5)指示代詞 this , that 要變?yōu)?these , those 。如：This is a box. fThese are boxes.9 .英語(yǔ)日期的表示法英語(yǔ)中月份和星期名稱都是專(zhuān)有名詞，它們的首字母必須大寫(xiě)，并且前面無(wú)需用冠詞。用英語(yǔ)表示日期，其順序?yàn)樵?日+年，日和年之間需用逗號(hào)隔開(kāi)。如：August2nd , 2003(2003 年

10、8月2日)。也可以用日+月十年來(lái)表示。如：10th May , 2003(2003年5月10日)。英語(yǔ)日期前介詞的使用：若指在哪一年或哪一月， 則用介詞in,若具體到某一大，則需用介詞 on。如： She was born in 1989 She was born in August. She was born in August 1989. She was born on 2nd August, 1989.十.名詞單數(shù)變復(fù)數(shù) 在英語(yǔ)里面，名詞分可數(shù)名詞(countable noun )和不可數(shù)名詞(uncountablenoun )。不可數(shù)名詞沒(méi)有單復(fù)數(shù)之分，用時(shí)只當(dāng)單數(shù)詞用；可數(shù)名詞有單復(fù)

11、數(shù)之分，個(gè)的前面要用 a 或 an , eg: a pencil, a basketball, a dictionary, an egg,an ID card ,而復(fù)數(shù)即兩個(gè)或兩個(gè)以上的要作相應(yīng)的變化，情況如下：一般的詞在單數(shù)詞后直接+ “s”book fbooks , penfpens, carfcars, mapfmaps , cartoon fcartoons以s, x, sh , ch結(jié)尾的詞+ “es”box fboxes , watch fwatches以輔音字母+y結(jié)尾的名詞去掉“ y”，改成“ i”，再加“ es”family ffamilies , comedy fcomed

12、ies以f或fe結(jié)尾的詞，先去掉f或fe ,改成“ v”再加esknife fknives , wife fwives , handkerchief fhandkerchieves(5)特殊詞，特殊變化，需單獨(dú)記：child 一 children , man 一men , foot 一feet , woman 一womentooth fteeth , sheepfsheep, deerfdeer時(shí)間的表達(dá)法(1)直讀式，即直接讀出時(shí)間數(shù)字7: 05 seven five8:16 eight sixteen(2)過(guò)、差式，即幾點(diǎn)差幾分，幾點(diǎn)過(guò)幾分。(以 30分為分界線)1:25 twenty-f

13、ive past one2:30 half past two3:43 seventeen to four4:38 twenty-two to five(3)12小時(shí)制6:00 a.m.上午6點(diǎn)8:20 p.m.下午8點(diǎn)20分(4)24小時(shí)制13:00 13 點(diǎn)鐘22:15 22 點(diǎn) 15 分(5)15 分可用 quarter4:15 a quarter past four5:45 a quarter to six(6)時(shí)間前通常用介詞atat 5 o clockat 7:30 p.m.十二.關(guān)于時(shí)間的問(wèn)法也可以是較短的時(shí)間點(diǎn),(1)以when提問(wèn)，“什么時(shí)候”可以是較長(zhǎng)的時(shí)間段,如： When

14、 is your birthday? My birthday is Dec. 29th.這里就是指一天的時(shí)間段 When do you go home? I go home at 4:30 p.m.這里when問(wèn)的是具體的時(shí)間。(2)具體幾點(diǎn)我們通常用你的生日是什么時(shí)候？我的生日是12月29你幾點(diǎn)回家？我下午4: 30回家.提問(wèn)，如：s the time now?what time What time is it now?/What現(xiàn)在幾點(diǎn)了?It s 9:26.現(xiàn)在九點(diǎn)二十六 What time is it by your watch?你手表幾點(diǎn)了 ？It s 8:36. Oh, It s

15、50 minutes late. 8:36,哦，它慢了 50 分鐘。 What time do you get up? 你幾點(diǎn)起床？I get up at 6:00 a.m. 我早上6點(diǎn)起床。一.形容詞/副詞的比較級(jí)和最高級(jí)1.形容詞/副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成規(guī)則(1)單音節(jié)詞和少數(shù)以-er, -ow結(jié)尾的雙音節(jié)單詞，比較級(jí)在后面加-er,最高級(jí)在后面加-est。單音節(jié)單詞small fsmaller fsmallestshort fshorter fshortesttall -taller -tallestgreat fgreater fgreatest少數(shù)以-er, -ow結(jié)尾的雙音節(jié)單

16、詞cleverfcleverer fcleverestnarrow fnarrower fnarrowest(2)以不發(fā)音e結(jié)尾的單音節(jié)單詞，比較級(jí)在原形后加-r,最高級(jí)在原級(jí)后加 -st o large f larger flargest nice fnicer f nicestable fabler f ablest(3)以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的閉音節(jié)(即：輔音+元音+輔音)單詞中，先雙寫(xiě)末尾的輔音字母，比較級(jí)加-er ,最高級(jí)加-est。bigfbigger fbiggesthotfhotter fhottestfat-fatter -fattest (4)以“輔音字母+ y”結(jié)尾的雙音節(jié)詞

17、，把y改為i,比較級(jí)加-er,最高級(jí)加-est。easyfeasier feasiestheavy fheavier fheaviestbusy f busier fbusiesthappy fhappier fhappiest(5)其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞，比較級(jí)在前面加more，最高級(jí)在前面加most。beautiful fmore beautiful fmost beautifuldifferent fmore different fmost different easily fmore easily f most easily(6)有少數(shù)形容詞、副詞的比較級(jí)和最高級(jí)是不規(guī)則的，必須熟記。

18、good fbetter fbestwell fbetter fbestbad fworse fworst川worse fworstold f older/elder foldest/eldestmany/much fmore fmostlittle Tess-leastfar ffurther/farther f furthest/farthest2 .形容詞和副詞比較級(jí)的用法(1) “甲+be+(倍數(shù))+形容詞比較級(jí)+than+乙”表示“甲比乙”或“甲比 乙?guī)妆丁?。Tom is taller than Kate.湯姆比凱特高。This room is three times bigger

19、than that one.這個(gè)房間比那個(gè)大三倍。(2) “甲+實(shí)意動(dòng)詞+(倍數(shù))+副詞比較級(jí)+than+乙”表示“甲比乙”或“甲 比乙?guī)妆丁?。I got up earlier than my mother this morning.我今天早晨起床比我媽媽還早。He runs three times faster than his brother.他跑的速度比他弟弟快三倍。3 .形容詞和副詞最高級(jí)的用法(1) “主語(yǔ)+be+the+ 形容詞最高級(jí)(+單數(shù)名詞)+in/of”表示是中最的”。Tom is the tallest in his class./of all the students.

20、湯姆是他們班上/所有學(xué)生當(dāng)中最高的。This apple is the biggest of the five.這個(gè)蘋(píng)果是五個(gè)當(dāng)中最大的。(2) “主語(yǔ)+實(shí)意動(dòng)詞+(the)+副詞最高級(jí)+in/of”表示是中最的”。I jump (the) farthest in my class.我是我們班跳得最遠(yuǎn)的。句子成分1 .主語(yǔ)：句子所陳述的對(duì)象。2 .謂語(yǔ)：主語(yǔ)發(fā)出的動(dòng)作。一般是有動(dòng)作意義的動(dòng)詞。3 .賓語(yǔ)：分為動(dòng)詞賓語(yǔ)和介詞賓語(yǔ)，屬于動(dòng)作的承受者。4 .系動(dòng)詞：表示狀態(tài)或狀態(tài)變化的動(dòng)詞，沒(méi)有實(shí)際的動(dòng)作意義。如 be,感官系 動(dòng)詞(look, sound, smell, taste 和 feel

21、)、保持類(lèi)系動(dòng)詞(keep, stay 和 remain )、狀態(tài)變化類(lèi)系動(dòng)詞(become、get、turn 和 go ) 等。5 .表語(yǔ)：緊跟系動(dòng)詞后面的成分。6 .定語(yǔ)：修飾名詞或代詞的成分。7 .狀語(yǔ)：修飾形容詞、副詞、動(dòng)詞或句子的成分。8 .補(bǔ)語(yǔ)：分為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。是對(duì)賓語(yǔ)和主語(yǔ)的補(bǔ)充說(shuō)明，與其有 主動(dòng)或被動(dòng)的邏輯關(guān)系。例如： You should keep the room clean and tidy.你應(yīng)該讓屋子保持干凈整潔。(You 是主語(yǔ)， should keep 是謂語(yǔ)，the room 是賓語(yǔ)，clean and tidy 是 賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。)This kind

22、 of food tastes delicious.這種食物吃起來(lái)很可口。（This kind of food 是主語(yǔ)，tastes是系動(dòng)詞，delicious是表語(yǔ)。）注意:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、系動(dòng)詞、表語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)是一個(gè)句子的主干成分；定語(yǔ)和狀語(yǔ)是 一個(gè)句子的修飾性成分，不是主干成分。三.句子類(lèi)型1 .簡(jiǎn)單句的基本形式是由一個(gè)主語(yǔ)加一個(gè)謂語(yǔ)構(gòu)成。2 .復(fù)合句由一個(gè)主句和一個(gè)或一個(gè)以上的從句構(gòu)成。3 .兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句用并列連詞連在一起構(gòu)成的句子，叫做并列句，其基 本結(jié)構(gòu)是“簡(jiǎn)單句+并列連詞+簡(jiǎn)單句”。四.簡(jiǎn)單句的五種基本句型1 .“主語(yǔ)+謂語(yǔ)”（即“主謂”句型）例：They arrived

23、 in Harbin yesterday morning.分析：“ they ”（主語(yǔ)）“arrived ”（謂語(yǔ)）。2 .“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)”（即“主謂賓”句型）例：I study English.分析：“ I”（主語(yǔ)）“study ”（謂語(yǔ)動(dòng)作）“English ”（賓語(yǔ)即動(dòng)作涉及的對(duì)象）。3 .“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)”（即“主謂雙賓”句型）例： Our teacher taught us English.分析：“our teacher ”（主語(yǔ)）“教”（謂語(yǔ)動(dòng)作）“us”（間接賓語(yǔ)）“English （直 接賓語(yǔ)）。4 .“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”（即“主謂賓賓補(bǔ)”句型）

24、例： He asked her to go there.分析：“he”（主語(yǔ)）“asked ”（謂語(yǔ)動(dòng)作）“her”（賓語(yǔ)即動(dòng)作涉及的對(duì)象）“to go there （語(yǔ)語(yǔ)一補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)做什么）。5 .“主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)”（即“主系表”句型）常用的系動(dòng)詞有 be, keep , lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。例：I am a teacher. 我是一名老師分析：“ I”（主語(yǔ)）“am”（系動(dòng)詞）“a teacher ”（表語(yǔ)一即表明

25、主語(yǔ)的身份）。五.賓語(yǔ)從句1 .賓語(yǔ)從句的含義在主句中做賓語(yǔ)的從句叫做賓語(yǔ)從句。如：She knew that the teacher hadseen the film.她知道這位老師看過(guò)這部電影“that the teacher had seen the film ”做knew 的賓語(yǔ)，同時(shí)又是由連接詞that引導(dǎo)的從句，所以它叫做賓語(yǔ)從句。2 .賓語(yǔ)從句的分類(lèi)(1)動(dòng)詞賓語(yǔ)從句：顧名思義，它是位于動(dòng)詞后面的賓語(yǔ)從句。如：He asked whose handwriting was the best in our class . 他問(wèn)我們班上 誰(shuí)的書(shū)法最好。(2)介詞賓語(yǔ)從句：顧名思義，它是

26、位于介詞后面的賓語(yǔ)從句。如：I agree with what you said just now.我同意你剛才說(shuō)的話。(3)形容詞賓語(yǔ)從句：顧名思義，它是位于形容詞后面的賓語(yǔ)從句。如：I am afraid that I will be late.恐怕我要遲到了。3 .引導(dǎo)名詞性從句的連接詞(1)that :沒(méi)有含義，在賓語(yǔ)從句中不做成分(2)whether/if :表示是否，在賓語(yǔ)從句中不做成分。I dont know if /whether he still lives here after so many years.我不知道這么多年后，他是否還住在這里。連接代詞：what, whic

27、h, who, whom, whose(在賓語(yǔ)從句中做主、賓、表和定語(yǔ))連接副詞：where, when, how, why（在賓語(yǔ)從句中做狀語(yǔ)）The small children dont know what is in their stockings. （what 在賓語(yǔ)從句中做主語(yǔ)）這些小孩子不知道什么在他們的長(zhǎng)筒襪里。Could you tell me why you were late for the meeting this morning? （why在賓語(yǔ)從句中做原因狀語(yǔ)）你能告訴我為什么你今天早上開(kāi)會(huì)遲到嗎？4 .在做賓語(yǔ)從句的題目時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn)（1）時(shí)態(tài)：當(dāng)主句是現(xiàn)在時(shí)態(tài)時(shí)，

28、賓語(yǔ)從句可以根據(jù)需要使用任何時(shí)態(tài)。I dont know when he will come back ,我不知道他將何時(shí)回來(lái)。He tells me that his sister came back yesterday .他告訴我他姐姐昨天回來(lái) 了。當(dāng)主句是過(guò)去時(shí)態(tài)時(shí)，賓語(yǔ)從句必須是一種過(guò)去的時(shí)態(tài)。She asked me if I knew whose pen it was .她問(wèn)我是否知道這是誰(shuí)的鋼筆。He said that he could finish his work before supper . 他說(shuō)他會(huì)在晚飯前完 成工作。當(dāng)表示客觀事實(shí)或普遍真理的句子做賓語(yǔ)從句時(shí)，任何時(shí)

29、候都用一般現(xiàn)在時(shí)The teacher said that the earth goes round the sun . 老師說(shuō)過(guò)地球繞著太 陽(yáng)轉(zhuǎn)。(2)語(yǔ)序：任何從句都使用陳述句語(yǔ)序，賓語(yǔ)從句當(dāng)然也不例外。6 .一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作，或表示現(xiàn)在的特征、狀態(tài)。當(dāng)主語(yǔ)是非第三人稱單數(shù)時(shí)，行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)變化形式(見(jiàn)下表)。如：當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)，行為動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)的句型變化如下表：7 .現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示此時(shí)此刻正在發(fā)生的事情。常與now , at the moment , look ,listen等詞連用。The little boy is watchin

30、g TV now.這個(gè)小男孩現(xiàn)在正在看電視。Listen ! She is playing the guitar in the next room.聽(tīng)！她正在隔壁房間彈吉他。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本結(jié)構(gòu)：肯定式：am/is/are+doing（現(xiàn)在分詞） 否定式：am/is/are not +doing （現(xiàn)在分詞）一般疑問(wèn)式：Am/Is/Are + 主語(yǔ)+doing（現(xiàn)在分詞）+其他特殊疑問(wèn)式：特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)式They re having a meeting now.他們現(xiàn)在正在開(kāi)會(huì)。They arent having a meeting now.他們現(xiàn)在沒(méi)有在開(kāi)會(huì)。Are they havi

31、ng a meeting now?他們現(xiàn)在正在開(kāi)會(huì)嗎？What are they doing now?他們現(xiàn)在正在做什么？8 .一般過(guò)去時(shí)一般過(guò)去時(shí)表示在過(guò)去某個(gè)時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或所處的狀態(tài)（與現(xiàn)在無(wú)關(guān)） 常與 yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等過(guò)去具體時(shí)間狀語(yǔ)連用。He was here just now.他剛才還在這里。What did you do yesterday?你昨天做了什么事？一般過(guò)去時(shí)基本結(jié)構(gòu)1 .肯定句形式：主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式+其他I was an English teac

32、her one year ago.一年前我是一名英語(yǔ)老師。I bought a yellow dress yesterday afternoon.昨天下午我買(mǎi)了一條黃裙子。2 .否定句形式：was/were+not;在行為動(dòng)詞前加didnt ,同時(shí)還原行為動(dòng)詞I wasnt an English teacher one year ago.一年前我不是一名英語(yǔ)老師。I didnt buy a yellow dress yesterday afternoon.昨天下午我沒(méi)買(mǎi)一條黃裙子。3 . 一般疑問(wèn)句：was/were 提到句首；Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?Were you an English teacher one year ago?一年前你是一名英語(yǔ)老師嗎？Did you buy a yellow dress yesterday afternoon?昨天下午你買(mǎi)了一條黃裙子嗎？4 .特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句What were you one year ago?一年前你是做什么的？九.一般將來(lái)時(shí)一般將來(lái)時(shí)表示將來(lái)某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，或?qū)?lái)經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或