六年級語文上冊 綜合達(dá)標(biāo)檢測試卷無答案 西師大_第1頁
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1、西師大版小學(xué)六年級語文上冊第六單元綜合達(dá)標(biāo)檢測試卷班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一、看拼音,寫詞語。(10分)pái huái k wi qicu qín sè ( ) ( ) ( ) ( )duò luò zhì tóng dào hé du chóu shàn gn( ) ( ) ( )二、詞語模仿秀。(8分)伶伶俐俐赤裸裸三、縮寫下列句子。(8分)1. 早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三道斜斜的陽光。_2. 枝葉茂密的果樹林里處處散發(fā)著濃郁的花香。_四、修改下列病句。(9分)1. 指

2、南針、火藥和造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。_2. 船長的作者是法國著名作家雨果寫的。_3. 在人們的不斷追問下,終于說出了實(shí)情。_五、課文精彩語段回顧。(8分) 同時,朋友還是你空虛的填滿,缺憾的補(bǔ)足,心靈的加深一一你自己率直豪爽,你更佩服你朋友的謙退深沉;你自己熱情好動,你更欣賞你朋友的沖淡靜默;你自己多愁善感,你更羨慕你朋友的健碩歡欣。各種不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和諧合奏,就能發(fā)出天樂般悅耳的共鳴。1. 寫出本段的中心句。_2. 仿照“你自己,你更”的句式寫兩句話。_六、快樂閱讀。(27分)美與禮貌 我國民族傳統(tǒng)文化的精華中,關(guān)于禮貌的財富是非??捎^的。例如弟子規(guī)中就有許多我們今天

3、可以借鑒之處:當(dāng)父母叫你的時候,要立即答應(yīng),不要久久地不應(yīng)聲;父母叫你去干什么,行動要快,不要遲遲不動;父母教育你的時候,要虛。地恭敬地聽取。又如到別人家里去,進(jìn)門時先問屋里有誰?進(jìn)到屋子里要大聲和主人打招呼。同人家說話時,多說不如少說,少說不如說得正確,不要花言巧語,不要刻薄挖苦,不要說下流骯臟話,流里流氣的。不了解的事情,不信口開河,不準(zhǔn)確的消息,不隨便傳播。還有 人家沒有空閑的時候 就不要去打擾 人家心里不安寧就不要拿話去擾亂 人家不愿告人的事不宜宣揚(yáng) 人家的東西和自己的東西要分開,給人家時要多,給自己時要少,自己不愿意要的,不要硬加在別人的身上,等等。 禮貌教育對我們每個人來說都需要,

4、青少年需要有禮貌,中年和老年人也同樣需要有禮貌。中、老年人不僅要以身作則,為人師表,還要承擔(dān)起教育青少年的責(zé)任。 我們立身行事,時時不忘禮貌有何難做。在人與人的交往中,親切地稱謂,熱情地招呼,友誼地握手,心里總把別人擺在前面,把自己放在后面,就不會在一些小事上爭得面紅耳赤,在一些享受上爭先恐后。禮貌,從實(shí)質(zhì)上說,包含著對人的尊重,對自己的尊重。以粗野的態(tài)度待人,不把人當(dāng)人,也就是把自己置于非人的地位。 1. 聯(lián)系上下文,理解詞語。 花言巧語: 面紅耳赤:2. 寫出下列詞語的反義詞。恭敬( )骯臟( )粗野( )信口開河( )3. 用“”畫出文中的中心句。4 . 給文章中加“一”的句子加上標(biāo)點(diǎn)。5. 閱讀文章內(nèi)容后填空。在人與人的交往中,一聲_的稱謂,一個_的招呼,一次_的握手,這就是_。只要我們把_擺在前面,把_放在后面,就不會在_上爭得面紅耳赤,在_上爭先恐后。6. 對照第1自然段對“禮貌”的認(rèn)識,說說自己在哪些方面做得好,還有哪些地方不足要改進(jìn)呢? _七、習(xí)作百花園。(30分)生命中有許多“陽光”值得我們收藏,也許是一句鼓勵的話語,也許是一個燦爛的微笑,也許是一個關(guān)懷的眼神相信在你心中也有這樣的特殊“收藏品”,那就請你打開記憶的小匣子,寫寫你的“收藏”。

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