農(nóng)業(yè)信息學(xué)課程教學(xué)大綱

1、農(nóng)業(yè)信息學(xué)課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼：020049課程名稱：農(nóng)業(yè)信息學(xué)英文名稱：Agriculture Informatics課程類別：專業(yè)選修課 學(xué) 時： 27學(xué)分： 1.5適用對象: 農(nóng)學(xué)相關(guān)專業(yè)考核方式：考試，平時成績占40%先修課程：大學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)、VB、VF等。二、課程簡介農(nóng)業(yè)信息學(xué)是以農(nóng)業(yè)科學(xué)的基本理論為基礎(chǔ)，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動信息為對象，以信息技術(shù)為支撐，進(jìn)行農(nóng)業(yè)信息的采集、處理、分析、存儲、傳輸、利用及其運(yùn)動變化規(guī)律研究，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的一門科學(xué)和技術(shù)性學(xué)科。本課程的主要內(nèi)容包括：農(nóng)業(yè)信息的種類和特點(diǎn)、農(nóng)業(yè)信息的收集和加工、農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫、農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)3S技術(shù)和精確農(nóng)

2、業(yè)簡介、農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)處理分析、農(nóng)業(yè)信息服務(wù)等。三、課程性質(zhì)與教學(xué)目的農(nóng)業(yè)信息學(xué)是一門農(nóng)業(yè)科學(xué)與信息科學(xué)之間的交叉學(xué)科，是農(nóng)學(xué)類專業(yè)學(xué)生的一門重要專業(yè)選修課程。本課程的目的是使學(xué)生能夠掌握農(nóng)業(yè)信息學(xué)研究的基本內(nèi)容、熟悉分析和利用農(nóng)業(yè)信息的方法和途徑，為將來的農(nóng)業(yè)信息工作、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理工作等奠定基礎(chǔ)。四、教學(xué)內(nèi)容及要求 第一章 緒論（2學(xué)時）（一） 目的與要求1 掌握農(nóng)業(yè)信息學(xué)的概念、研究內(nèi)容和任務(wù)；2 了解農(nóng)業(yè)信息學(xué)的研究的關(guān)鍵技術(shù)。3 了解農(nóng)業(yè)信息學(xué)的發(fā)展趨勢和前景。 （二） 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 農(nóng)業(yè)信息主要內(nèi)容：農(nóng)業(yè)信息的概念、特性、分類、研究內(nèi)容。 第二節(jié) 農(nóng)業(yè)信息學(xué)主要內(nèi)容：農(nóng)業(yè)信息學(xué)的產(chǎn)生與

3、發(fā)展、研究的關(guān)鍵技術(shù)、學(xué)習(xí)的意義和應(yīng)用實(shí)踐、發(fā)展趨勢和前景。（三） 教學(xué)方法與手段講授、多媒體輔助教學(xué)、教學(xué)互動討論第二章 信息學(xué)基礎(chǔ)（2學(xué)時）（一） 目的與要求1 掌握信息的概念、性質(zhì)和度量；信息技術(shù)的分類、信息系統(tǒng)的概念、組成。2 了解信息技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀和應(yīng)用。 （二） 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 信息主要內(nèi)容：信息的概念、性質(zhì)和度量。 第二節(jié) 信息技術(shù)主要內(nèi)容：信息技術(shù)的內(nèi)涵，計算機(jī)硬件技術(shù)簡介、計算機(jī)軟件技術(shù)簡介，數(shù)據(jù)通訊與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)簡介。第三節(jié) 信息系統(tǒng)主要內(nèi)容：信息系統(tǒng)的概念、組成、發(fā)展與應(yīng)用；農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)的概念、組成、常見農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)簡介。 （三） 教學(xué)方法與手段講授、多媒體輔助教學(xué)、

4、教學(xué)互動討論第三章 農(nóng)業(yè)信息的收集和整理加工（2學(xué)時）（一） 目的與要求1 掌握農(nóng)業(yè)信息收集的原則、步驟、途徑和方法；農(nóng)業(yè)信息整理加工的原則、基本要求、基本內(nèi)容。2 理解農(nóng)業(yè)信息整理加工的意義。3 了解農(nóng)業(yè)信息的來源與收集途徑的關(guān)系。（二） 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 農(nóng)業(yè)信息的收集主要內(nèi)容：農(nóng)業(yè)信息的來源、農(nóng)業(yè)信息的收集原則、步驟、途徑和方法、常用農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站。 第二節(jié) 農(nóng)業(yè)信息的整理加工主要內(nèi)容：農(nóng)業(yè)信息整理加工的意義、原則、基本要求和基本內(nèi)容。（三） 課后練習(xí)圍繞一個特定的農(nóng)業(yè)信息收集目標(biāo)設(shè)計收集的步驟、途徑和方法方案，并利用設(shè)計的方案進(jìn)行農(nóng)業(yè)信息收集、整理和加工，寫成報道稿形式。（四） 教學(xué)方法

5、與手段講授、多媒體輔助教學(xué)、教學(xué)互動討論第四章 農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫及管理信息系統(tǒng) （4學(xué)時）（一） 目的與要求1 掌握農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)、特征和開發(fā)；一些重要的農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫及其利用。2 理解農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的類型3 了解數(shù)據(jù)庫的特征、類型、開發(fā)流程、發(fā)展現(xiàn)狀；農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的開發(fā)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。 （二） 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識主要內(nèi)容：數(shù)據(jù)庫的概念、數(shù)據(jù)庫的類型、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的開發(fā)流程、現(xiàn)狀與趨勢。第二節(jié) 基于VF的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)主要內(nèi)容：VF簡介、關(guān)系的概念、關(guān)系表的建立、數(shù)據(jù)庫的建立、表單設(shè)計和表單集的建立、菜單的創(chuàng)建、主程序的編寫、項目的建立和編譯。

6、 第三節(jié) 農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)主要內(nèi)容：農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)、特征；農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的研制；常見農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和利用；農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)的現(xiàn)狀。（三） 課后練習(xí)圍繞一個特定的內(nèi)容范圍、建立一個農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫，要求具有查詢、菜單、模型應(yīng)用等功能。（四） 教學(xué)方法與手段講授、多媒體輔助教學(xué)、教學(xué)互動討論、建立數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)練習(xí)。第五章 農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)（4學(xué)時）（一） 目的與要求1 掌握農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)的概念、特征、結(jié)構(gòu)與功能；農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)的研制流程、常見農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和利用。2 理解知識庫的概念、知識表達(dá)方式。3 了解一些常用的農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)開發(fā)平臺；農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)的開發(fā)現(xiàn)狀。 （二） 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 農(nóng)

7、業(yè)專家系統(tǒng)的概念、特征、結(jié)構(gòu)與功能主要內(nèi)容：農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)的概念、特征、結(jié)構(gòu)、功能，學(xué)習(xí)專家系統(tǒng)的意義。 第二節(jié) 農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)的研制與應(yīng)用主要內(nèi)容：農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)研制的流程；知識表示；知識庫建立；常用開發(fā)平臺；常用專家系統(tǒng)簡介及其應(yīng)用；農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)的發(fā)展現(xiàn)狀。（三） 教學(xué)方法與手段講授、多媒體輔助教學(xué)、教學(xué)互動討論。第六章 農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)分析及軟件應(yīng)用介紹（6學(xué)時）（一） 目的與要求1 掌握利用EXCELL、DPS、SAS等常用軟件進(jìn)行農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)的差異顯著性分析、方差分析與多重比較、回歸分析、相關(guān)分析等。2 理解農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)分析的基本原理與重要意義。 （二） 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)常用軟件簡介主要內(nèi)容：文

8、本編輯軟件、電子表格軟件、統(tǒng)計分析軟件、軟件發(fā)展、軟件的特點(diǎn)和功能介紹。第二節(jié) 利用EXCELL、DPS進(jìn)行農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)分析主要內(nèi)容：統(tǒng)計圖表的繪制、差異顯著性測驗、方差分析與多重比較、回歸分析、相關(guān)與協(xié)方差分析、農(nóng)業(yè)專業(yè)統(tǒng)計等數(shù)據(jù)分析。第三節(jié) 利用SAS軟件進(jìn)行農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)分析主要內(nèi)容：差異顯著性分析、方差分析與多重比較、回歸分析、相關(guān)分析原理、SAS程序、程序運(yùn)行結(jié)果的含義。（三） 課后練習(xí)選擇一組實(shí)驗數(shù)據(jù)利用EXCELL、DPS、SAS軟件進(jìn)行差異顯著性分析、方差分析與多重比較、回歸分析、相關(guān)分析，解釋SAS程序運(yùn)行結(jié)果。 （四） 教學(xué)方法與手段講授、多媒體輔助教學(xué)、教學(xué)互動第七章 農(nóng)業(yè)模擬模型

9、簡介（4學(xué)時）（一） 目的與要求1 掌握農(nóng)業(yè)模擬模型的概念、特征、功能及其應(yīng)用。2 了解農(nóng)業(yè)系統(tǒng)模擬的原理與技術(shù)，農(nóng)業(yè)模擬模型基本算法，農(nóng)業(yè)模擬模型發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。 （二） 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 農(nóng)業(yè)模擬模型的概念、特征與功能主要內(nèi)容：農(nóng)業(yè)模擬模型的概念和類型、農(nóng)業(yè)模擬模型的特征、農(nóng)業(yè)模擬模型的功能與應(yīng)用、農(nóng)業(yè)模擬模型的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。 第二節(jié) 農(nóng)業(yè)系統(tǒng)模擬模型的原理與技術(shù)主要內(nèi)容：系統(tǒng)分析法、極力與經(jīng)驗性的關(guān)系、模擬研究的尺度、支持研究、析因方法與系數(shù)化、遺傳參數(shù)、模型開發(fā)環(huán)境與工具、構(gòu)件化程序設(shè)計。第三節(jié) 農(nóng)業(yè)系統(tǒng)模擬模型的基本算法主要內(nèi)容：作物階段發(fā)育的模擬、作物器官建成的模擬、物質(zhì)生產(chǎn)與積

10、累的模擬、同化物分配與產(chǎn)品形成的模擬、作物養(yǎng)分效應(yīng)的模擬、作物水分效應(yīng)的模擬。（三） 教學(xué)方法與手段講授、多媒體輔助教學(xué)、教學(xué)互動第八章 農(nóng)業(yè)3S技術(shù)（6學(xué)時）（一） 目的與要求1 掌握農(nóng)業(yè)遙感技術(shù)的定義、方法、原理與應(yīng)用；農(nóng)業(yè)地理信息系統(tǒng)的概念、構(gòu)成、功能以及應(yīng)用；全球定位系統(tǒng)的原理與應(yīng)用。2 了解農(nóng)業(yè)地理信息系統(tǒng)研制流程、常用開發(fā)軟件；全球定位系統(tǒng)的應(yīng)用及發(fā)展。 （二） 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 農(nóng)業(yè)遙感技術(shù)主要內(nèi)容：農(nóng)業(yè)遙感的定義、作用；農(nóng)業(yè)遙感的原理；農(nóng)業(yè)遙感應(yīng)用。 第二節(jié) 農(nóng)業(yè)地理信息系統(tǒng)主要內(nèi)容：地理信息系統(tǒng)的概念、特征、構(gòu)成、功能與應(yīng)用；地理信息系統(tǒng)研制流程以及常用的開發(fā)軟件。第三節(jié) 全

11、球定位系統(tǒng)主要內(nèi)容：全球定位系統(tǒng)的組成、概念、原理與應(yīng)用；全球定位系統(tǒng)的發(fā)展。（三） 教學(xué)方法與手段講授、多媒體輔助教學(xué)、教學(xué)互動第九章 精確農(nóng)業(yè)簡介 （4學(xué)時）（一） 目的與要求1.掌握精確農(nóng)業(yè)的概念、特征和原理；精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)施過程和應(yīng)用。2.了解精確農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展、精確農(nóng)業(yè)的支持技術(shù)系統(tǒng)、關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用前景和發(fā)展方向。 （二） 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 精確農(nóng)業(yè)的概念、特征與支持技術(shù)系統(tǒng)主要內(nèi)容：精確農(nóng)業(yè)的概念、特征與原理；決策支持技術(shù)、可變量投入系統(tǒng)、智能機(jī)械裝備技術(shù)。 第二節(jié) 精確農(nóng)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)及實(shí)施應(yīng)用主要內(nèi)容：精確農(nóng)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)、精確農(nóng)業(yè)技術(shù)實(shí)施過程、精確農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用前景和發(fā)展方向。

12、（三）教學(xué)方法與手段講授、多媒體輔助教學(xué)、教學(xué)互動第十章 農(nóng)業(yè)信息服務(wù)（2學(xué)時）（一） 目的與要求1 掌握農(nóng)業(yè)信息服務(wù)的概念、基本原則、基本內(nèi)容、服務(wù)形式；了解農(nóng)業(yè)信息服務(wù)的形式；2 了解當(dāng)前農(nóng)業(yè)信息服務(wù)存在主要困難及其解決思路。 （二） 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 農(nóng)業(yè)信息服務(wù)的農(nóng)業(yè)信息服務(wù)的概念、原則和基本內(nèi)容主要內(nèi)容： 農(nóng)業(yè)信息服務(wù)的概念、原則；農(nóng)業(yè)資源信息服務(wù)、農(nóng)業(yè)教育服務(wù)、農(nóng)業(yè)咨詢服務(wù)、農(nóng)業(yè)物流服務(wù)。 第二節(jié) 農(nóng)業(yè)信息服務(wù)的形式主要內(nèi)容：傳統(tǒng)形式、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)形式；農(nóng)業(yè)信息服務(wù)形式選擇的注意問題。 第三節(jié) 農(nóng)業(yè)信息服務(wù)存在的問題與解決思路主要內(nèi)容：我國當(dāng)前農(nóng)業(yè)信息服務(wù)存在的問題、解決思路。（三） 教學(xué)方法與手段講授、多媒體輔助教學(xué)、教學(xué)互動五、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時數(shù)課程內(nèi)容講課習(xí)題課討論課實(shí)驗其他教學(xué)環(huán)節(jié)小計第一章22第二章22第三章22第四章33第五章33第六章44第七章33第八章44第九章22第十章22合計2727六、推薦教材和教學(xué)參考資源1.曹衛(wèi)星主編，農(nóng)業(yè)信息學(xué)（第1版），北京：中國