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1、(X黔噪丨哼?面積?教案設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容面積和面積單位教材第 7174頁,練習(xí)十八第14題教學(xué)要求1 .使學(xué)生正確理解面積的意義,認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米、平方分米、 平方米,初步形成這些單位實(shí)際大小的觀念.2 .能用不同方法數(shù)面積單位,能用估測(cè)等方法比擬面積的大小.3 .培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、概括的能力,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能 力.教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)“面積和“面積單位.教學(xué)難點(diǎn)1 .面積概念的形成.2 .面積單位的產(chǎn)生和制定.教學(xué)用具1 平方厘米、1平方分米、1平方米正方形紙板各一個(gè),多媒體課件, 學(xué)生每人1平方厘米和1平方分米的正方形假設(shè)干、不同形狀的長方形兩 個(gè)教學(xué)過程一、引入課題1 .讓學(xué)
2、生說說自己的身高,由此引出長度單位米、分米、厘米.0G訟監(jiān)輛言2 .比劃1米、1分米、1厘米的實(shí)際長度.3 .長度單位可以用來做什么呢?4 .我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了長度和長度單位,今天在這些知識(shí)的根底上學(xué)習(xí)新 的本領(lǐng).板書課題:面積二、新知探究1 .教學(xué)面積的含義.1認(rèn)識(shí)物體的外表有大小. 課桌面和黑板面哪個(gè)大? 課本面和課桌面哪個(gè)大?教師指出:課本封面、課桌面和黑板面的大小相差比擬大,靠眼睛觀 察就能比擬出來.板書:觀察比擬2認(rèn)識(shí)平面封閉圖形的大小.投影出示兩組圖形見以下圖,這些都是平面封閉圖形,試比擬它們 的大小?學(xué)生拿出以上圖,自由操作比擬,弓I出重疊比擬與數(shù)方格比擬的方法. 板書:重疊比擬 數(shù)
3、方格比擬3認(rèn)識(shí)面積的含義. 根據(jù)剛剛的學(xué)習(xí),你有什么發(fā)現(xiàn)?物體的外表有大有小,圍成的 平面圖形也有大有小0G雪窖師言 你能說一說什么叫面積嗎?投影:物體的外表或圍成的平面圖形的大小,叫做它們的面積. 說一說:黑板的面積指的是什么?課本封面的面積指的是什么?你 能摸一摸嗎?2 .認(rèn)識(shí)面積單位.1理解面積單位的意義. 讓學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的兩個(gè)長方形,提問:怎樣比擬這兩個(gè)長方形面 積的大小? 學(xué)生自己比擬、教師給予適當(dāng)指導(dǎo),對(duì)合理的方法給予肯定. 教師有意出示下面的比擬方法,問:這兩個(gè)圖形面積一樣大嗎?為什么?學(xué)生通過討論發(fā)現(xiàn):不一樣大,因?yàn)榉礁竦拇笮〔灰粯?,雖然都是12個(gè)方格,但面積不一樣大.總結(jié):
4、比擬面積的大小,要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是面積單位.板書:面積單位2認(rèn)識(shí)面積單位.教師手拿邊長1厘米的正方形:這個(gè)邊長 1厘米的正方形,面積就 是1平方厘米.說一說生活中哪些物體外表的面積大約是 1平方厘米. 教師手拿邊長1分米的正方形:邊長1分米的正方形,面積是1平 方分米.讓學(xué)生拿出1平方分米的正方形,看一看、摸一摸,再舉例說明生活 中大約是1平方分米的物體. 提問:想一想,多大的圖形的面積是1平方米?學(xué)生先估計(jì),教師再出示面積 1平方米的正方形大紙板,然后在地上 畫1平方米的正方形,看能站多少學(xué)生.估計(jì)一下教室的面積大約有多少平方米?3反應(yīng)練習(xí).教材第74頁中間的“做一做.三、穩(wěn)固練習(xí)1
5、.學(xué)生互相說一說1平方厘米、1平方分米、1平方米面積單位的規(guī) 定,并比劃其大小.2 .練習(xí)十八第1、2題.四、課堂小結(jié)今天,我們又認(rèn)識(shí)了什么?什么叫面積呢?常用的面積單位有哪些?五、課后作業(yè)略教練創(chuàng)新課后練習(xí)指導(dǎo)練習(xí)十八第1、2題.此兩題為穩(wěn)固面積、面積單位的概念設(shè)置的,通過第1題,使學(xué)生理解面積中“大小的含義.第 2題讓學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況選用適當(dāng)?shù)拿娣e單位,可建立各面積單位的大小表象.補(bǔ)充習(xí)題及解答1 .填空.1物體的或圍成的的丨叫做它們的面積.2常用的長度單位有、.3常用的面積單位有、.4邊長是丨的正方形的面積是1平方厘米,面積是1平方米的正方形;它的邊長是.5選出適宜的面積單位填入下面括號(hào)里.房間地面有18 ; 練習(xí)本封面有2;名片面積為35;教學(xué)樓占地面積1 000 丨;手帕面積有4.2 .用1平方厘米的正方形量一量下面圖形的面積.3 .判斷.1物體的大小叫做它的面積.21平方米比1米要大.3課本圭寸面的大小約有 2分米.
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