八年級上期語文基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)練習(xí)

1、八年級上期語文基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)練習(xí) 一、仿寫1是水，就要回歸大海；是小草， ；有知識，就要回報人民。是種子， ；是鮮花，就要散發(fā)芳香；有才華， 。2種子在泥土中等待，因為它渴望光明；小溪在奔流中等待，因為它心系大海； ， 。3大自然的語言是豐富多彩的：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量； ， 。二、名著練習(xí)1朝花夕拾是魯迅唯一一本 集。全書十篇文章，是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的文字。我們學(xué)過其中的 等。2駱駝祥子是作者 最鐘愛的作品，講述的是一個普通的 的故事。3駱駝祥子以20年代末期的北京市民生活為背景，以祥子的坎坷悲慘生活遭遇為 主

2、要情節(jié)，祥子來自農(nóng)村，他 （人物性格特點），祥子最大的夢想不過是 。但是他的希望一次又一次破滅，他與命運抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到小說結(jié)尾，祥子已經(jīng)變成了 。4駱駝祥子還寫了其它各色人物，如殘忍霸道的車主 ，大膽潑辣而有點變態(tài)的 ，一步步走向毀滅的 以及大學(xué)教授曹先生和他所受的政治迫害等等。5鋼鐵是怎樣煉成的作者是 。他雙目失明，全身癱瘓，這部書是他強忍病痛，在病榻上歷時三年才寫成的。其后，他又開始了另一部小說 的創(chuàng)作，但只完成了第一部，就與世長辭了。本書主人公 的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后俄蘇廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。主人公當(dāng)過童工，從小就在社會最底層飽受折磨

3、和侮辱。后來在 的影響下，逐步走上革命道路。6下面對文學(xué)名著說法正確的一項是（ ）A、“孤獨勇士絕望島遇星期五”的情節(jié)出自英國作家斯威夫特的小說格列佛游記。B、鋼鐵是怎樣煉成的中的保爾在孩提時代被迫退學(xué)后，到餐館當(dāng)童工，經(jīng)常被廚子頭毒打，從此歷經(jīng)了生活的種種磨難。C、朝花夕拾中的無常既諷刺了庸醫(yī)，也批評了封建主義的孝道，提出了一種嶄新的人道主義觀念。D、駱駝祥子中的主人公祥子在經(jīng)歷買車的三起三落之后，從原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄變得老實堅忍、自尊好強、吃苦耐勞。7武松是水滸傳中最富傳奇色彩的人物之一，請寫出小說中有關(guān)他的兩個故事名稱： 、 。8某校園文學(xué)社在自己的網(wǎng)頁上，開展了“走近名

4、著”活動。注冊時需要用名著中的人物作為用戶名。你最想以名著 中的人物 作為自己的用戶名。你為該人物設(shè)計的形象宣傳語是： 。 示例：水滸傳 武松 嫉惡如仇，蕩盡天下不平事。 (提示：人物寫姓名或綽號均可；形象宣傳語不受示例形式限制，20字以內(nèi)。)三、病句修改1廣大青年教師表現(xiàn)出無比的進行新課程改革的熱情。2當(dāng)今教育應(yīng)該發(fā)揮廣大青年教師的充分作用。3上個月，北京展出了幾千年前剛出土的文物。4新中國再也不是任意被列強欺辱的國家了。5他的革命精神時刻浮現(xiàn)在我眼前。6女同胞都在紀(jì)念三八節(jié)的到來。7我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議，又虛心地征求了專家們的意見。8我們堅信，有這么一天，中國的農(nóng)業(yè)會成為發(fā)達的國家

5、。四、根據(jù)課文內(nèi)容默寫原句。1歸園田居（其三）中寫詩人早出晚歸，不辭勞苦的詩句是： ， ；抒發(fā)作者愿望的詩句是： ， 。2登高遠眺，萬物皆于腳下。這時的你心中自然會涌起“ ， ”的豪邁氣概。（用杜甫望岳中的詩句填空）3望岳中描寫泰山神奇秀麗，巍峨高大的詩句是： ， 。4陋室銘中描寫“陋室”環(huán)境清幽，高雅的句子是： ， 。通過寫交往人物來表現(xiàn)室主人高雅情趣的句子是： ， 。為突出這一主旨而引用孔子的一句話是 。5陋室銘中用來表現(xiàn)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的詩句是： ， 。6愛蓮說的中心句是： ， 。其中用來比喻君子不與惡濁世風(fēng)同流合污，又不孤高自許的句子是： ， 。7記承天寺夜游一文

6、中傳達出作者思想感情的點睛之筆是： ? ? 。描寫月夜景色的句子是： ， ， 。8使至塞上總曾被紅樓夢中香菱點評過并被王維贊為“千古壯觀的名句”的句子是： ， 。9春望中寫詩人所望之景的句子是： ， 。情景交融的擬人句是： ， 。描寫思鄉(xiāng)的詩句是： ， 。10酈道元的三峽一文中正面描寫三峽山勢的語句是： ， 。側(cè)面烘托的句子是： ， 。寫三峽懸崖高聳特點的句子是： ， 。寫秋天三峽景色的句子是： ， 。11蘇軾在浣溪沙.山下藍芽短浸溪中表達了“ ？ ！ 。的積極人生態(tài)度和曠達胸襟。12秋天總給人悲傷凄涼之感，而劉禹錫的秋詞最后兩句“ ， ”卻表達出了昂揚向上的精神。13魏學(xué)咿的核舟記一文中整體

7、介紹核舟體積的句子是： ， 。點名雕刻者技藝之精湛、手藝之卓越的句子是： 。對核舟技藝贊嘆的句子是： 。14十一月四日風(fēng)雨大作中作者直抒愛國激情的詩句是： ， 。將現(xiàn)實與想象結(jié)合起來的詩句是： ， 。15孟浩然在望洞庭湖贈張丞相一詩中描寫洞庭湖浩瀚氣勢的名句是： ， 。16石壕吏中的說明兵役之苛酷的詩句是： ；說明戰(zhàn)爭之慘烈的詩句是： ；說明戰(zhàn)爭破壞嚴(yán)重的詩句是： ；表現(xiàn)老婦喪子的悲痛和含悲度日的詩句是： ， ；體現(xiàn)詩人對災(zāi)難深重的一家人的同情的詩句是： ， 。17陋室銘中概括全文主旨的句子是“ ， ”。18杜甫的望岳中表達詩人不怕困難那、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心與豪氣的語句是： ， 。

8、（也是化用孔子名言“登泰山而小天下 ”的詩句）19李白在渡荊門送別中描繪夜間、黃昏時江面上美麗景色的詩句是 ， 。20殘酷的地震摧毀了我們的家園，但我們堅信，像陶淵明筆下所描寫的“土地平曠， ，有良田美池桑竹之屬。 ，雞犬相聞”的美好家園必將重現(xiàn)在美麗的天府之國。21蘇軾在浣溪沙中不自傷白發(fā)、不悲嘆衰老的詩句是 ， 。22桃花源記中描繪桃花林中草美花繁的語句是 ， 。表現(xiàn)老人和孩子幸福愉快生活的語句是 ， 。 23王維使至塞上一詩中描繪塞外奇特壯麗的沙漠風(fēng)光，畫面開闊、氣勢雄渾的句子是： ， 。24“舟”常見于古代文人騷客筆下，但妙用不同。孟浩然的“ ，端居恥圣明”表達的是深感無人引薦，不能出

9、仕為官，為民謀利的慚愧苦衷；李白的“仍憐故鄉(xiāng)水， ”，表達的是詩人對故鄉(xiāng)無限留念，依依不舍之情。五基礎(chǔ)題1閱讀下面這段文字，按要求給加點字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。北京2008年奧運會獎牌正面為國際奧委會統(tǒng)一規(guī)定的圖案展翅站立的希臘勝利女神和希臘潘納新那科（jìng） 技場。獎牌背面鑲嵌（ ）著中國古代龍紋造型的玉璧，背面正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運會會徽（ ），整個獎牌尊貴典雅，中國特色濃(yù) .2王府井是北京最負勝名的繁華商業(yè)區(qū)。這里商鋪林立、牌扁高懸，人頭攢動、川流不息。進入商店，種類繁多的商品讓人眼花繚亂、目不暇接。這條全長約3華里左右的大街，以其寬闊的胸懷，每

10、天迎接著百萬人次的八方賓客。（1） 給下面詞語中加點字注音人頭攢動（ ） 目不暇接（ ）（2）文中有兩個錯別字，請找出來并改正。 應(yīng)改為 應(yīng)改為 （3）文中加線部分有語病，請修改后，寫在橫線上。 3讀下面語段，完成后面的問題北方的冬天是空靈的。它拒絕花草的裝點，不為五谷折腰，更無需果香揚名。它以冰為品格，用雪作魂魄，錚錚鐵骨，鏗鏘氣慨。讓群山安靜，讓河流駐足，讓大地盡情享受甜美的夢。（1）改正語段中的一個錯別字。 改為 （2）給語段中加點的字注音。 享（ ）（3）語段中“駐足”一詞的意思是 4我國是世界上沙塵暴危害嚴(yán)重的國家之一。下面是有關(guān)這方面情況的統(tǒng)計。請用簡明的語言概括統(tǒng)計結(jié)果。年代土地

11、沙漠化面積（單位：平方公里）沙塵暴發(fā)生次數(shù)典型受災(zāi)情況降塵25600噸/平方公里70年代15601320萬畝農(nóng)作物受害80年代210014直接經(jīng)濟損失5000多萬元46.1萬畝農(nóng)作物受害90年代24602311.09萬頭（只）牲畜死亡，156萬人受害，直接經(jīng)濟損失8億元 5下面是一份分別對400名小學(xué)生、初中生和高中生課堂回答問題的情況調(diào)查表。請根據(jù)這個情況調(diào)查表，回答后面的問題。小學(xué)生、初中生和高中生課堂回答問題的情況調(diào)查表類別主動回答被動回答人數(shù)百分比人數(shù)百分比小學(xué)生35488.5%266.5%中學(xué)生30676.5%7218%高中生22857%11829.5%（1） 從上表中可以看出什么問

12、題？ （2） 針對這一問題請你提出一條建議。 6國務(wù)院辦公廳1月8日發(fā)出“限塑令”，規(guī)定從6月1日起，所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所將一律不得免費提供塑料購物袋。下面是對某超市使用塑料購物袋及無紡布袋銷售情況的調(diào)查數(shù)據(jù)，請讀表后答題。時間塑料袋使用量（只）無紡布袋銷售量（只）5月25日（星期日）1085206月1日（星期日）905500（1） 調(diào)查表反映的情況可以概括為一句話： （2） 這個調(diào)查結(jié)果說明了什么？ 7概括下面語段的主要信息，15字以內(nèi)。2007年5月25日 ，教育部體衛(wèi)藝司副司長在新聞發(fā)布會上介紹，2005年一項針對38萬多名學(xué)生餓監(jiān)測顯示，7至18歲的城鄉(xiāng)男生平均身高比

13、2000年檢測結(jié)果分別高出0.7厘米、1厘米。但是，學(xué)生的多項體能指標(biāo)卻呈下降趨勢。如肺活量，2005年7至18歲城市男生和女生肺活量分別下降了285毫升、303毫升；鄉(xiāng)村男生和女生肺活量分別下降了237毫升、259毫升。2005年和2000年相比，大中小學(xué)生的立定跳遠成績也絕大多數(shù)下降，如7至18歲城市男生和女生立定跳遠成績分別下降了3.7厘米、3.9厘米。 8地方特色題：街邊文化（解答這類題，旨在讓學(xué)生留意生活中的語文，處處留心皆學(xué)問）近年來，一些廠家商家為推銷自己的產(chǎn)品，在商品廣告宣傳上可謂煞費苦心，于是大量的新編“成語廣告”鋪天蓋地而來。下面就是一些廠家商家的“成語廣告”詞：某胃藥廣告

14、：無所胃懼（ ）某淋浴器廣告：隨心所?。?）某自行車廣告：樂在騎中（ ）某眼鏡廣告：一明驚人（ ）請你在上文的括號內(nèi)，改正這些成語的錯字。這些廠家商家利用其中的 造成“成語廣告”的大量出現(xiàn)。對這些“成語廣告”，是贊成還是反對？請談?wù)勀愕目捶ā?病句修改專項練習(xí)修改病句的原則：把握句意,修改得要少,改動得要巧,盡可能保住原句的意思。務(wù)求全句改得妥帖,避免以錯改錯。（一）、對癥下藥，有針對性。簡單地說,就是什么地方有毛病,就改什么地方；是什么樣的毛病,就用相應(yīng)方法來改。所以對各種病句的類型一定要心中有數(shù),針對造成語病的原因進行修改。（二）、盡量保持句子的原意。每一個病句,一般都包含雙重意義,一是沒

15、有正確表達出來的句子的原意，一是已經(jīng)表達出來的歪曲了原意的錯誤意思。改正病句時,應(yīng)盡量分析并把握它所要表達的原意；在盡量保持原意的前提下,將錯誤的地方加以造當(dāng)?shù)男薷?、調(diào)整。切忌違背原意,另起爐灶,按自己個人的意志另選一個句子去代替原句,或者添枝加葉來雕飾句子。這樣做,往往會背離原意而達不到正確改正語病的目的。（三）、要善于運用多種方法進行修改。每一個病句,幾乎都可以從語法、修辭、邏輯的角度來分析其造成語病的原因。這樣,同一個病句,也就可以有多種不同的修改方法。至于用哪一種方法來修改更加合適,這就要看病句本身的語病類型,看表達的需要,看具體的語境。我們還要注意,能夠用調(diào)整語序的方法來修改就盡量不

16、要增刪詞語；改一處可以解決問題就決不改兩處;修改病句要注意句意的簡潔,盡量保持句式或陳述者對象一致?？傊?要記住修改病句的五字訣。增(成分殘缺的) 刪(多余的) 調(diào)(不搭配、不照應(yīng)的)換(用詞不妥當(dāng)) 簡（修改應(yīng)簡要）常見病句的類型：（一） 結(jié)構(gòu)不完整1、缺主語 （廣西桂林市中考）通過國家嚴(yán)格考核，使桂林市被命名為“中國優(yōu)秀旅游城市”。2、缺謂語 四月中旬，徐江區(qū)中學(xué)生作文比賽。3、缺賓語 同學(xué)們用“攻關(guān)”精神攻克了。（二） 成分搭配不當(dāng)1 主謂搭配不當(dāng) 他很智慧。2 謂賓搭配不當(dāng) 由于加強了管理，我市的社會安全和隱患都有了保障。3 主賓搭配不當(dāng) 中學(xué)生是青少年學(xué)習(xí)的重要階段。4 定語和中心語

17、不搭配 面對這一切，都不無動于衷嗎？5 狀語和中心語搭配不當(dāng) 一次次洗心革面的學(xué)習(xí)，又一次次無奈地放棄。（三） 語序不合理1 定語和謂語顛倒 我們揚起風(fēng)帆的生活，在浩瀚無垠的大海上航行。2 定語錯位 目前，廣安市文化市場稽查隊發(fā)現(xiàn)在例行檢查時，一些網(wǎng)吧接納了未成年人。3 語序混亂 剛走進藝術(shù)中心，我們就看到了美麗的一幅幅同學(xué)們創(chuàng)作的書法作品。（四） 自相矛盾（不合事理）作文字數(shù)不得超過一千字左右。（五） 重復(fù)贅余“如煙”作為一種高科技產(chǎn)品，不含焦油、一氧化碳等有害人體的有害物質(zhì)。（六） 濫用多重否定我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不要培養(yǎng)與人交往適應(yīng)社會的能力，以免走入社會不被淘汰。（七） 肯定否

18、定前后不配套具備頑強的毅力，是一個人在事業(yè)上能否取得成功的關(guān)鍵。（八） 褒貶不當(dāng)我們的老師為了培養(yǎng)我們的這些能力，可真是廢寢忘食，處心積慮。（九）名詞、代詞已為復(fù)數(shù)，后面加了“們”下課了，許多同學(xué)們在操場上做游戲。（十）關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng) 在建設(shè)三峽大壩過程中，無論遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。（十一）關(guān)聯(lián)詞重復(fù)多余由于他學(xué)習(xí)努力，因而所以取得了好成績。練習(xí)：按要求修改下面文段。 們都知道，雞、貓、狗等動物和人身上都是熱氣騰騰的，蛇身上卻是冷冰冰的。前者叫“恒溫動物”，后者叫“變溫動物”。恒溫動物的身體像恒定的爐子，為了保持體溫的恒定，就要消耗體內(nèi)的能量物質(zhì)來維持。拿重量相等的豬和

19、大蟒蛇相比較，只要豬每天消耗150份重量的能源物質(zhì)，那么，蛇只要一份就夠了。冬眠的蛇水泵更是微乎其微，經(jīng)歷長達五個月冬眠期和蛇，只減輕2%左右。1用詞不當(dāng)?shù)牡牡?句，修改：2關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)?shù)氖堑?句，修改：3成分殘缺的是第 句，修改：4短文中需添加“變溫動物的蛇類就省去了這筆能量開支”這句話，添入的恰當(dāng)位置是 第一單元 銳不可當(dāng)(dng) 業(yè)已(y) 綏(suí)靖(jìng) 閿(wén)鄉(xiāng) 聿(yù) 鄂(è) 豫(yù) 阻遏(è) 瘧子(yàozi) 寒噤(jìn) 躥(cun) 仄(z

20、2;)歪(wi) 張皇(huáng)失措 尖利 能耐 央告 轉(zhuǎn)彎抹角 月明風(fēng)清 拂(fú)曉 瓦礫(lì) 地窖(jiào) 鞠(j)躬(gng) 顫(chàn)巍巍(wi) 篋(qiè) 贓物 制裁 蕩然無存 納粹(cuì) 肅穆 荒謬(miù) 健忘第二單元 謀(móu)死 鼴(yn)鼠 切切(qiè)察察(chá) 絮(xù)說 順順流流 辟(pì)頭 萇(cháng) 浯(wú) 震悚(sng) 干戚 圖贊 懿(yì) 皋(go

21、) 駭(hài) 擄(l) 瘡(chung)疤(b) 詰(jié)問 渴慕(mù) 疏懶 霹(p)靂(lì) 孤孀(shung) 差(chi)使 狼籍 簌簌(sù) 典質(zhì) 慘淡 賦閑 勾留 迂(y) 蹣(pán)跚(shn) 拭(shì)擦 頹(tuí)唐 觸目傷懷 瑣屑 情郁(yù)于中 大去 交卸(xiè) 凹凼(dàng) 尷(gn)尬 (gà) 煩躁 微不足道 大庭廣眾 楊絳(jiàng) 塌(t)敗 默存 傴(y) 翳(yì) 滯(zhì

22、;)笨 愧(kuì)怍(zuò) 攥(zuàn) 荒僻(pì) 取締(dì) 骷髏 克扣 接濟(jì) 唏(x)噓(x) 稀罕 噩(è)耗 呵斥 焦灼(zhuó) 伎(jì)倆(ling) 顛(din)沛(pèi) 吊(diào)唁(yàn) 文縐縐(zhu) 長途跋涉 窮愁潦倒 風(fēng)塵苦旅 雞零狗碎 低眉順眼 連聲諾諾 生死禍福第三單元 酈(lì)道元 勻稱(chèn) 僉(qin) 惟妙惟肖(xiào) 雄跨 雄姿 殘損 古樸 推崇 巧妙絕倫

23、剎(chà)那 駐(zhù)足 失之毫厘，差之千里 美感 史詩 軒(xun)榭(xiè) 胸中有丘壑(hè) 嶙(lín)峋(xún) 廣漆(q) 敗筆 鏤空(lu) 薔薇 因地制宜 重巒疊嶂(zhàng) 斗拱 額枋(fng) 藻井 御(yù)道 磬(qìng) 鎏(liú)金 雍(yng)正 攢(zn) 鱉(bi)頭 琉璃 蟠(pán)龍 中軸線 金鑾殿 天井 傖(cng)俗 得體 屏風(fēng) 納涼 帷幕 緩沖 造型 雅俗之分第四單元 竺(zhú)可楨(zhn) 孕育 翩(pin)然 銷聲匿(nì)跡 風(fēng)雪載(zài)途 農(nóng)諺 榆葉 連翹 衰草連天 周而復(fù)始 草長鶯飛 蟾蜍 鄞(yín) 囊(náng) 克隆 繁衍 胚胎 鱗片脊(j)椎 (zhu) 兩棲(q) 相安無事 鳥臀(tún)目 恐龍 銥(y) 潮汐