版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、二年級上冊中期考試題(含答案)一單選題(共4題,總分值0分)1.4個16相加是多少?正確的列式是()。(0分)A. 16 4B. 16+ 4C. 16 X4D. 16 +42 .左圖中有()個角。(0分)A. 6B. 7C. 83 .把一個角的兩邊延長,這個角()。(0分)A.變大B.變小C.不變4 .角的大小應(yīng)該由()決定。(0分)A.頂點位置B.邊的長短C.兩條邊叉開的大小二計算題(共2題,總分值0分)5 .列豎式計算。45+26= 74-29=79-8-25= 82-53-19= (0 分)6 .列豎式計算。36-17=64-48=70-19=81-44= (0 分)三填空題(共8題,總
2、分值0分)7.10.0厘米=米4厘米+7厘米=厘米25.厘米-10厘米=厘米33米+8米=米16.厘米-7厘米=厘米60 米-10米= (0 分)8 .想一想,填一填。小紅 明明小麗身高90厘米,小紅比小麗高8厘米,小紅的身高是 厘米。明明比小紅矮10厘米,明明的身高是 厘米。(0分)9 .在橫線上填上合適的單位。(1)一間教室長9 (2)講臺高度是140(3)小明一步的距離是 56 (4)一支鉛筆長18 (0分)可編輯范本乘法算式:(0分)11 .補充口訣:四七二十 ,二七, 九十八,六 四十二,六 五十四(0分)12 .按要求列乘法算式。 每3個一組:(0分)13 .看圖列式。2厘米?原意
3、2原來2x=L厘米)或x=厘米)求幾個相同的數(shù)相加的和,可用法計算。(0分)14.看下圖:加法算式:乘法算式:乘法口訣: (0 分)四解答題(簡答題)(共8題,總分值0分)15 .數(shù)出下面圖中有多少條線段。I i_II1ABC D (0 分)16 .文具店的商品降價促銷,算一算,下面每種商品便宜了多少元?(0分)17 .兩個兩位數(shù)相加,它們的和可能是()位數(shù),也可能是()位數(shù)。(0分)18 .在口算45+27時,可以先算(),再算();也可以先算()和(),再算(),所以45+ 27= ()。(0分)19 .學(xué)校合唱隊原有64人,有16名同學(xué)離隊,又有12名同學(xué)加入?,F(xiàn)在合唱隊有多少人?(0分
4、)20 .解決問題。1 .買一個排球和一個足球,一共花多少元錢?2 .一個足球的價錢比一副乒乓球拍貴多少元錢?(0分)21 .每種圖形各代表幾? 7 6 :二)5- 53 42 7( 分)22 .看圖編一道數(shù)學(xué)題,再列式解答。(0分)一 單選題 ( 共 4 題 ,總分值 0 分 )1. 答案:C解析過程:2. 答案:C解析過程:3. 答案:C解析過程:4. 答案:C解析過程:二 計算題 ( 共 2 題 ,總分值 0 分 )5. 答案: (豎式略)71 45 46 10解析過程:6. 答案: (豎式略)19 16 51 37解析過程:三 填空題 ( 共 8 題 ,總分值 0 分 )7. 答案:1
5、,11,15,41,9,50解析過程:8. 答案:98,88解析過程:9. 答案:米 , 厘米 , 厘米 , 厘米解析過程:10. 答案:4,5,5 X4;4X5解析過程:主要考查了乘法口訣的記憶和應(yīng)用。數(shù)圖形個數(shù)時用筆尖指著數(shù),以防數(shù)錯。11. 答案:八 , 十四 , 二 , 七 , 九解析過程:主要考查了乘法口訣的記憶和應(yīng)用。12. 答案:3X6=18,3X6=18解析過程:主要考查了 3、 6、 9 的乘法計算,利用乘法口訣得出結(jié)果。數(shù)圖形時要認真。13. 答案: 2+2+2+2=8,2,4,8,4,2,8, 乘 ,解析過程:14. 答案:6+6+6=18,6X3=18 或 3X6=18
6、,三六十八解析過程:四 解答題(簡答題) ( 共 8 題 ,總分值 0 分 )15. 答案:3+2+ 1=6 (條)答:圖中有6 條線段。解析過程:數(shù)出線段條數(shù)不難,關(guān)鍵要按照一定的順序來數(shù),做到不重復(fù),不遺漏。 以 A 點為左端點的不同線段有3 條:AB、 AC、 AD; 以 B 點為左端點的不同線段有2 條:BC、 BD;以C點為左端點的不同線段有 1條:CD。因此,圖中有3+2+1 = 6 (條)線段。16 .答案:5839 = 19 (元)78 49 = 29 (元)4331=12 (元)解析過程:17 .答案:兩 三解析過程:18 .答案:45+20 = 65 65+7=72 40+ 20 = 60 5+7= 1260 + 12=72 72解析過程:19 .答案:64-16+12=60 (人)解析過程:20 .答案:1 . 24+38=62 (元)2 . 38-25=13 (元)解析過程:21 .答案:=9,O| =4 ,=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年防潮木地板安裝合同3篇
- 2024年非洲礦產(chǎn)出口合同-專用包裝標準
- 《防屈曲開斜槽鋼板剪力墻及其結(jié)構(gòu)抗震減振性能研究》
- 《雙饋風(fēng)力發(fā)電機低電壓穿越控制策略研究》
- 2025年度科技園區(qū)場地共用與創(chuàng)新發(fā)展合作協(xié)議3篇
- 《鋼筋混凝土立筒群倉整體效應(yīng)理論分析與研究》
- 小學(xué)語文課堂中的情景模擬教學(xué)法研究
- 安全管理與服務(wù)并重的企業(yè)慶典策劃研究
- 2019-2025年北京零售行業(yè)市場前景預(yù)測及投資戰(zhàn)略研究報告
- 《益心定悸方對快速性心律失常家兔模型心肌組織Ca2+-Mg2+-ATPase活性影響的研究》
- 幼兒園大班主題課程《愛在我身邊》主題活動方案
- 廣西桂林市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版期末考試(上學(xué)期)試卷(含答案)
- 煤炭行業(yè)智能化煤炭篩分與洗選方案
- 高級會計實務(wù)案例分析-第三章 企業(yè)全面預(yù)算管理
- 2024年數(shù)學(xué)四年級上冊線段、射線和直線基礎(chǔ)練習(xí)題(含答案)
- 2024至2030年中國防彈衣行業(yè)市場全景分析及投資策略研究報告
- 高三日語復(fù)習(xí):高考日語語法總結(jié)
- 3.16謠言止于智者-正確處理同學(xué)關(guān)系班會解析
- 2024年美國氟苯尼考市場現(xiàn)狀及上下游分析報告
- 新教材北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊教學(xué)反思全冊
- 電路分析(中國石油大學(xué)(華東))智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年中國石油大學(xué)(華東)
評論
0/150
提交評論