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8、名人傳從這個憂傷的深淵深處從這個憂傷的深淵深處,著手歌頌著手歌頌歡樂了歡樂了,這是他畢生的規(guī)劃。自這是他畢生的規(guī)劃。自1793年年,在波恩的時候在波恩的時候,他就對此有所考慮。他一他就對此有所考慮。他一輩子都在想歌頌歡樂輩子都在想歌頌歡樂,并以此作為他的大,并以此作為他的大作中的一部終曲。作中的一部終曲。鋼鐵鋼鐵是怎樣是怎樣煉成的煉成的人的一生應該這樣度過:當回憶往事人的一生應該這樣度過:當回憶往事的時候的時候,他不會因為虛度年華而悔恨他不會因為虛度年華而悔恨,也也不會因為碌碌無為而羞愧不會因為碌碌無為而羞愧懷著這樣懷著這樣的思想離開了烈士公墓。的思想離開了烈士公墓。知識鏈接即學即練方法點撥典

9、例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練文學常識與名著閱讀文學常識與名著閱讀(二二)(時間:時間:45分鐘分值:分鐘分值:50分分)知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即

10、練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例剖析考點訓練知識鏈接即學即練方法點撥典例

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