人教版小學(xué)六年級語文上冊第一次月考

1、小學(xué)語文六年級上冊（月考一） 姓名  成績一 基礎(chǔ) 積累 1、看拼音，寫詞語。（3分）z náo zhn zhì méng lóng xi zhù hng dòng Chà dào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、按音節(jié)在（ ）里填同音字組詞。（5分）jùn 英（ ） （ ）工 hng ( )動 （ ）烤 （ ） 笑jìng（ ）賽 （ ）然 環(huán)（ ） chè （ ）底（ ）退3、判斷改錯題。下列幾組漢字中，沒有錯別字的請在后面的括號里打“”；有錯

2、別字的，請先用橫線畫出來，再把正確的字寫到后面的括號里。（3分）僵硬 邊疆 韁繩 模形（ ）峻俏 翅膀 魁吾 提綱 ( ）夜暮 羨慕 墳?zāi)?廢物 （ ）4、把下列詞語補(bǔ)充完整。（6分） （ ）空如洗 （ ）（ ）安席 （ ）（ ）起伏 左（ ）右（ ） 行色（ ）（ ） 可見（ ）（ ）5、選擇題，把正確答案的序號填在括號里。（4分）下列幾組詞語中，前后搭配完全正確的一組是（ ）A整頓干部 整理房屋 整修書籍 B指引航程 指揮戰(zhàn)斗 指導(dǎo)工作C改造作風(fēng) 改變關(guān)系 改進(jìn)錯誤 D創(chuàng)立新風(fēng) 樹立機(jī)構(gòu) 建立威信下列幾個詞語中，表示的范圍最大的一個詞語是（ ） A. 戰(zhàn)斗 B. 戰(zhàn)爭 C. 戰(zhàn)役下列幾個詞

3、語中，表示的程度最深的是（ ） A. 憎恨 B. 討厭 C. 怨恨 D. 仇恨下列幾個詞語中,感情色彩與其他詞語不同的是( ) A. 揚(yáng)眉吐氣 B. 竭盡全力 C. 忠心耿耿 D. 拈輕怕重6、按要求寫句子。（5分）擴(kuò)句。（1分）（ ）的老奶奶（ ）地等待（ ）親人。把下列兩句話合成一句話（2分）1、我請馬老師。      馬老師講故事。_2、漁夫叫桑娜。       桑娜去抱西蒙的孩子。_把下面的肯定句改為雙重否定句式，不改變句意。（2分）這件事你應(yīng)該去做。 7、修改病句。

4、（6分）  余娟舍已為人的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。 同學(xué)們要運(yùn)用和理解學(xué)習(xí)過的知識。 通過看這場電影，使同學(xué)們受到了深刻的教育。 8、口語交際。按照提供的材料，補(bǔ)寫方方說的話，敘述清楚，意思完整。（4分）打電話方方：圓圓：“方方，我是圓圓。有事嗎？”方方：圓圓：“噢，怎么回事？”方方：圓圓：“我找婷婷去，她會幫忙的?！狈椒剑簣A圓：“不客氣，這是應(yīng)該的?！?#160;9、補(bǔ)充詩句及填寫名人名言。（5分）（1）我們愛我們的民族，這是我們 的源泉。（2）我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的_和 。（3）唯有_是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。（4

5、）今夜偏知春氣暖，_ 。（5）臥看滿天云不動，_ 。10、補(bǔ)充名言警句或歇后語。（3分）芝麻開花（ ） 百尺竿頭（ ）冰凍三尺，（ ）海納百川，（ ）書到用時方恨少，（ ）黑發(fā)不知勤學(xué)早，（ ） 二、閱讀理解。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑， 接受了任務(wù)，馬上開始 線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進(jìn)行（周密 精密）計算。詹天佑經(jīng)常（勉勵 鼓勵）工作人員說“我們的工作首先要（精密 周密），不能有一點兒馬虎?！彼H自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點，測繪。塞外常?？耧L(fēng)怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣

6、，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。 鐵路要經(jīng)過很多高山，不得不開鑿隧道，其中數(shù)居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B，隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。八達(dá)嶺隧道長1100多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿井法。先

7、從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿，兩頭也同時施工，把工期縮短了一半。鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大?；疖囋趺床拍芘郎线@樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢，設(shè)計了一種“人”字形線路。北上的列車到了南口就用兩個火車頭，一個在前邊拉，一個在后邊推。過青龍橋，列車向東北前進(jìn)，過了“人”字形線路的岔道口就倒過來，原先推的火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向西北前進(jìn)。這樣一來，火車上山就容易得多了。 （1）給短文分層，用“”線在文中標(biāo)出。并用小標(biāo)題概括每層的意思（3分）（2）把下列詞語填入文中相應(yīng)的空白處。（1分） 毅然 勘測（3）用“”線劃去括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。（3分）（4）文中劃線的句子表現(xiàn)了詹天佑什

8、么精神？（1分） （5）分別畫出開鑿隧道的兩種示意圖和人字形線路的示意圖。并分別用文字進(jìn)行說明。（3分） “我不在，你在家里做些什么呢？”漁夫說著，把網(wǎng)拖進(jìn)屋里，坐在爐子旁邊。 “我？”桑娜臉色發(fā)白，說，“我嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢！” “是啊，是啊，”丈夫喃喃地說，“這天氣真是活見鬼！可是有什么辦法呢！” 兩個人沉默了一陣。 “你知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了?！?“哦？什么時候？” “我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小一個還不會說話，另一個剛會爬”桑娜沉默了。 漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮。“，是個問題！”

9、他搔搔后腦勺說，“，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！保?） 用浪線畫出描寫人物神態(tài)的句子。（2分）（2） “問題”是指（ ）,“熬“的意思是（）（3分） （3）文中對漁夫的（ ）和（ ）的描寫，寫出了他內(nèi)心的復(fù)雜，也突出了（ ）的美好品質(zhì)。（2分） （4）說說句中省略號的作用（1分） “我嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢！” （5）文中的兩處“沉默“你是怎么理解的？（2分）（6）為什么“漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮?！?（1分）爸爸的話說得對我有一個壞習(xí)慣，做完作業(yè)從不檢查，馬虎了事，因此常出差錯。有一次，

10、寫完語文作業(yè)，我把本子一推，就要出去玩。爸爸問我：“作業(yè)檢查過了嗎？”我漫不經(jīng)心的回答：“不用檢查，保證沒錯！”爸爸無可奈何地?fù)u了搖頭說：“不要那么自信，慎重點好，學(xué)習(xí)不能有一點馬虎！”聽了爸爸的話，我不大高興。這時妹妹擠眉弄眼地走過來，從桌子上拿過我的本子插嘴道：“我看看”話沒說完，她就叫了起來：“哎呀！”接著又是一陣咯咯的笑聲?？粗妹玫臉幼?，我急忙跑過去問：“怎么啦？怎么啦？”妹妹笑得前俯后仰，差一點把我的本子給撕了。我一把搶過本子睜大眼睛看了半天，也沒有看出個啥名堂。這時妹妹忍住笑，指著其中的一行字，對我眨了眨眼。我一看恍然大悟。哦！原來，我把惡狠狠的“狠”字上面多加了一點寫成了“狼”

11、字，難怪妹妹笑得那樣厲害呢！我慚愧得臉直發(fā)熱，那么簡單的一個字，竟然寫錯了，我抱怨自己不該不聽爸爸的話。從那以后，我養(yǎng)成了做完作業(yè)認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，從此，學(xué)習(xí)成績提高了，我深感爸爸的話說得對。（1）、用“”畫出帶點多音字的正確讀音。（1.5分） 差錯（chi ch） 馬虎了事（le lio） 好習(xí)慣（ho hào）（2）、聯(lián)系上下文解釋詞語。（1.5分）漫不經(jīng)心：恍然大悟：無可奈何：（3）、從原文中找出下列詞語的近義詞。（1分） 難為情（ ） 鄭重（ ）（4）、給短文分段，用“|”在每段后面標(biāo)出來，并寫出第二段段意： （2分）（5）、回答問題。（2分） 在事情發(fā)展過程中，“我”的心理

12、活動發(fā)生了怎樣的變化？ （6）、寫出短文的中心思想。（2分）   三、習(xí)作·運(yùn)用（40分） 題目： _ ，您聽我說 400字左右先將題目補(bǔ)充完整，（如填上：媽媽、小草、小貓、祖國）再作文；                               

13、                                                  

14、                                                  

15、                                                  

16、                                                  

17、                                           20×11=220     

18、60;                                                 

19、60;                                                 

20、60;                                                 

21、60;                                400字                 

22、;