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文檔簡介

1、擴大招生規(guī)模,提升教學質(zhì)量促進藝術(shù)職業(yè)教育的發(fā)展一、堅定不移地擴大招生規(guī)模我們現(xiàn)目前存在的主要問題一是重招生數(shù)量輕招生質(zhì)量不同程度地存在,教學過程中的各個環(huán)節(jié)落實不夠。二是教學點建設相對滯后。特別是教學點信息化建設速度落后于招生發(fā)展的速度,盡管我們?nèi)ツ暌詠砑哟罅私ㄔO的力度,但還有很大的差距,有的教學點配齊之后,管理使用跟不上。三是招生競爭激烈。我們要解決好幾個主要問題,首先,要進一步強化開放教育意識,進一步端正辦學指導思想,把開放教育擺到重要位置,把擴大開放教育招生規(guī)模做為發(fā)展我系的第一要務。沒有招生規(guī)模就沒有辦學規(guī)模,沒有辦學規(guī)模就沒有生存基礎,招生規(guī)模是辦學指導思想的集中體現(xiàn),沒有招生規(guī)模

2、,就談不上教學質(zhì)量,就談不上發(fā)展。其次,要進一步端正招生工作指導思想,堅持做到招生工作要與教學改革相結(jié)合,招生工作要與信息化建設相結(jié)合。今年春季開學后我系第一課就是“開放教育指南”課,向每一位教師宣講有關我院不同年制、不同專業(yè)的招生信息和條件;普及招生工作與信息化建設結(jié)合的方式。創(chuàng)新招生工作思路,變由過去的“守株待兔”“主動出擊”的外延拓展招生方式為“筑巢引鳳”的內(nèi)涵招生方式。創(chuàng)新招生思路,主要從以下幾個方面來做。1 .在招生調(diào)研上要創(chuàng)新,以調(diào)研促招生。搞好市場需求調(diào)研,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。2 .在招生宣傳上要創(chuàng)新,以宣傳促招生,多途徑全方位搞好招生宣傳。在招生宣傳上,要重點加大學院宣傳力度。3 .

3、在管理上創(chuàng)新,以管理促招生。4 .在服務上搞創(chuàng)新,以服務促招生。5 .在培訓上搞創(chuàng)新,以培訓促招生。6 .在教學上要創(chuàng)新,以教學促招生。7 .在實踐教學上搞創(chuàng)新,以實踐教學促招生。二、具體實施推銷是營銷的核心部分。如果學會了做推銷就是學會了如何招生。因此,對有些人來說,要招生,不妨先從做推銷做起。推的是學院的優(yōu)勢,銷的是你把學生如何招到學院。熟悉自己學院開設專業(yè)的特點。優(yōu)點、缺點、費用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競爭對手等。尤其在學生家長面前要注意顯示對學院各專業(yè)非常熟悉。熟悉自己所宣傳的客戶(招生代理)、學生及家長。這些客戶、學生要進行分類,哪些是核心客戶、學生?哪些是非核心客戶、學生,哪

4、些是重點客戶、學生,哪些是非重點客戶、學生,客戶和學生可以分成幾類,按照什么方式分類,對不同的客戶、學生類別應該分別采用什么不同的策略和方法。對不同類型的客戶和學生所分配的時間和精力是不一樣的。熟悉招生的市場。市場怎樣細分,競爭學校有哪些,市場的容量如何,客戶和學生的地理分布如何,招生市場的短期發(fā)展趨勢(未來2-3年的發(fā)展趨勢)。招生時,要合理安排時間,要根據(jù)客戶和學生的選擇習慣和地理位置進行合理的空間分配。要講究方法和策略。招生不是一味的蠻干,要隨時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高。而且招生還具有這樣的特點,就是一開始著手的時候非常難,無從下手,隨著時間的增長,會漸入佳境。從中會挖掘出很多商機。招生的過程

5、也是一個擴大人際交往的過程。通過這種活動,人際關系網(wǎng)會大量擴大,信息量也會大量增加,朋友就是生產(chǎn)力,這些人際關系網(wǎng)絡和市場信息將為進一步招生提供大量的機會。 招生過程就是推銷自己介紹自己,推銷自己比招生更重要,因為你代表的是學院的形象。 不斷的派發(fā)宣傳頁和名片。 任何時候任何地點都要言行一致,就是給客戶、學生及家長信心的保證。 學生家長不僅僅是想叫孩子到你那里上學,而是想孩子能不能學到東西,客戶和你想的一樣,來吧。所以你的服務精神和服務態(tài)度很重要。從肢體動作和語言速度上配合客戶、學生的語言和動作。要作好計劃安排,先作好計劃,才能提高時間的利用效率,提高招生的效果。在制定計劃時,要根據(jù)客戶、學生

6、的特點作好相應的準備工作。當然計劃不是固定的,隨著環(huán)境和條件的變化要隨時做出調(diào)整。計劃主要的內(nèi)容是:未來幾天的日程安排,未來幾天對客戶和學生的安排,要準備哪些材料,怎樣挖掘潛在的客戶(潛在的客戶在哪里),短期的招生目標。必要時要制定招生進度表,招生進度表一般有幾個內(nèi)容,一個是簡短的內(nèi)容提要,一個是招生的任務目標,一個是實際完成情況。招生進度表以周為單位,每周制定一次。一周周末,對招生進度表進行分析,主要目的是為了找出招生的規(guī)律,完成或者未完成的原因是什么,是任務制定不合理還是外來因素干擾造成的。是主觀原因還是客觀原因。是*招生技巧*不成熟還是執(zhí)行不力造成的,要通過這種形式的分析,提出改進的辦法

7、。作好每日招生日記,理想的記錄是隨時可以查詢每個生源記錄的具體情況,作好客戶、家長拜訪記錄,隨時掌握客戶、生源的動態(tài)。作好記錄,不時進行分類整理和分析,做到可以隨時查詢到任何一個生源的信息。研究客戶、學生家長心理。一個是根據(jù)客戶和家長的個體心理特征采用不同的方式,一個是根據(jù)客戶和家長的單位特征采用不同的方式,如城市和農(nóng)村的客戶和家長是有區(qū)別的。另一個是要知道客戶、家長的真正的需求在什么地方。在與客戶接觸前要對客戶和家長進行資料分析。學會談判的技巧。要善于微笑和傾聽,要達到雙贏。要從客戶、家長的角度去考慮問題。學會推銷的技巧,推銷不是強制的向客戶、家長推銷,而是要站在客戶和學生家長的角度,對學生

8、及家長進行引導或誘導。家長有的時候重視你的服務精神更甚于重視你的學校。在現(xiàn)實中,推銷不是一次完成的,往往需要和客戶、學生及家長,尤其是家長進行多次溝通,在溝通中,有的推銷會失敗,有的會成功。因此要合理取舍,有的可以放棄,有的應該繼續(xù)努力,對客戶,尤其是短期客戶,有時雖然暫時不成功,但只要搞好關系,從長遠看有成功的希望,也不能放棄。要理解客戶的真正需要。(那就是利益)。有的客戶實際上有需求,但他馬上向你吐露,所以有時要跑幾次才能有信息,有的需要與對方拉近距離時才會向你吐露消息。要懂得人情世故。對客戶的有些不合理要求,也要容忍和考慮。要懂得老客戶的重要性。保持老客戶在招生的成本和效果上考慮,要比尋

9、找一個新客戶有用的多。同時,老客戶本身具有社會關系,他的社會關系也可以被你利用。采用合理的招生方式。電話招生?網(wǎng)上招生?上門招生?郵寄方式?電視廣告?通過寄宣傳品招生?采用駐扎?委托代理?采用什么樣的付款方式?以上各種招生方式,要根據(jù)所招生地的特點和生源的情況選擇其中一種或某幾種。 招生過程從另一種意義上說也是一種人際交往的過程,所以從某種意義上說,要學會招生其實就是學會做人處世。 招生人員要有良好的心理素質(zhì),招生時最經(jīng)常碰到的現(xiàn)象是被冷漠的拒絕,所以要承受被拒絕、被冷落、被挖苦等等現(xiàn)象。有人說成功是被拒絕開始的,不無道理。招生時還有一種現(xiàn)象是不得其門而入,這時就要動腦筋達到目標。尤其是要注意

10、克服惰性和克服畏難情緒。 當直接手段不能接近目標時,有時要學會曲線進攻。 良好的形象出現(xiàn)在學生及家長面前,這種形象包括衣著、談吐、必要的禮儀。尤其是要注意給他們良好的第一印象。要有本事拉近與他們的心理和感情距離 當與客戶產(chǎn)生糾紛是如何處理也是一個難題。處理糾紛是一個很有藝術(shù)性的東西,這個東西現(xiàn)在也不好研究,糾紛產(chǎn)生的原因不同,處理方法也不同。不同的糾紛類型要采用不同的方法,這個實踐中不斷探索。糾紛產(chǎn)生時,首先的原則是自己不吃虧。但有的時候自己吃點小虧反而效果更佳。第二個原則是不與客戶產(chǎn)生大的沖突,力求保持關系,第三個原則是處理糾紛要有技巧,這個技巧這里不做討論。(常見的糾紛如費用分配,兌現(xiàn)不及

11、時,和他人沖突、對承諾不滿意、學校收費不合理、服務不到位等等,這種糾紛以后可能形式千變?nèi)f化,關鍵還在于隨機應變). 平時要多注意向成功的招生人員請教。要成功畢竟不能靠理論,在這個行業(yè)里,經(jīng)驗和能力比理論更重要。 有時要利用團隊的力量,有時碰到自己無法解決的問題時,可以向別人求助。但通常情況下不要輕易求助,盡量自己解決。 注意一點,招生過程中的市場信息很重要。有時可以采用非常規(guī)的方法,有時有可能實現(xiàn)跳躍式發(fā)展。要創(chuàng)新、創(chuàng)新、創(chuàng)新,別的學校也在發(fā)展,你要取得比別的學校更大的成績,你就必須不斷創(chuàng)新。技校為什么比別人發(fā)展得快,關鍵在于善于創(chuàng)新。招生要利用別人的力量,單靠個人的力量畢竟是有限的,縱然能取

12、得成功,也是有限的成功。全校動員為什么能加速發(fā)展,主要是學校能集合別人的力量。三、招生推廣方案第一,回訪前應對學生和家長資料進行整理,并制定回訪計劃。很多招生人員在實際工作中,沒有養(yǎng)成良好的回訪習慣,不分任何時間,不進行精心策劃,就盲目的與學生和家長進行聯(lián)絡和溝通,把回訪當成一件臨時性的工作,因此會常吃“閉門羹”。學生和家長回訪是一項實踐性很強的學生和家長服務,需要招生人員誠心、熱心和用O第二,確定回訪對象的興趣愛好?;卦L主要是對招生工作服務的一種檢驗。因接受招生服務學員和家長的性格偏好不同,對接受服務質(zhì)量的要求也不一樣?;卦L的目的是為了更好的發(fā)現(xiàn)服務中的問題,是招生工作服務的一次完善和補充。

13、因此,回訪服務應當更加貼近學生和家長的感受,貼近學生和家長的需求,貼進學生和家長的實際。只要這樣,才能得到學生和家長對招生工作的理解和支持。第三,回訪不僅是拜訪?;卦L是一種和學生家長信息的反饋和交流,而非上門解決實際問題。對學生家長的一個疑問,對學生和家長的一句問候,對學生和家長學校學習信息的一次傳遞,都是和學生家長回訪的重要內(nèi)容。第四,學生和家長回訪應做到定期和不定期相結(jié)合。學生和家長回訪工作是一項持久的工作,不能為了回訪而回訪?;卦L應成為招生人員工作中的一部分。定期通過短信等方式向?qū)W生和家長提供學校信息,是學生和家長回訪的重要形式。但向?qū)W生和家長提供生活問候等則需要不定期的服務!多事的東風

14、,又冉冉地來到人問,桃紅支不住紅艷的配顏而醉倚在封姨的臂彎里,柳絲趁著風力,俯了腰肢,搔著行人的頭發(fā),成團的柳絮,好像春神足下墜下來的一朵朵的輕云,結(jié)了隊兒,模仿著二月間漫天舞出輕清的春雪,飛入了處處簾桃。細草羊芋的綠茵上,沾濡了清明的酒氣,遺下了游人的屐痕車跡。一切都興奮到了極點,大概有些狂亂了吧?在這繽紛繁華目不暇接的春天!因為我們就這么一輩子,幾十年的光景,無法重來,開心也好,不開心也罷,怎么都是活著,那么何不讓自己開開心心的過好每一天呢!生活雖辛苦,但我們一定要笑著過,以積極樂觀的心態(tài)讓日子過得有滋有味,這樣才不白來人世走一遭,才會無怨無悔。因為生活沒有真正的完美,只有不完美才是最真實

15、的美。不要總是悲觀地認為自己很不幸,其實比我們更不幸的人還有很多;要學會適應,學會調(diào)整自己的心態(tài),學會寬容和理解,許多的苦、許多的累,都要坦然面對。只有經(jīng)歷了,體驗過了,才能明白了生活的不易。因為經(jīng)歷就是收獲要知道世上沒有什么不能割舍,人生沒有過不去的坡,當你調(diào)整好了心態(tài),一切都會風清云談。人活著,活的就是一種心情。誰都有不如意的時候,這就要求我們做任何事情上都要持有一顆平常心。只要做到不攀比,不虛榮,待人誠懇、做事踏實,以知足樂觀的心態(tài)釋懷所有,做事盡量站在別人的角度去考慮別人的感受,常懷感恩的心態(tài)待人,哪怕平庸,也會贏得世人對你的認可和尊重!因為人活著,就需要一份積極向上的樂觀和感恩的好心態(tài)來對待所有。只要心中有景,何處都是彩云間;只要有一份好的心態(tài),所有的陰霾都將會煙消云散人生在世,免不

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