初中語(yǔ)文現(xiàn)代文散文閱讀練習(xí)及答案

1、初中語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)及答案仰望母親太陽(yáng)很好。明晃晃地讓春的氣息四處彌散，宛若迷人的輕音樂(lè)。陽(yáng)光下，我坐在小凳上洗衣服，母親在一邊給花木喂豆汁。母親忽然說(shuō)：“我聽見收音機(jī)里說(shuō)了，現(xiàn)在，海葬好像每年只有一次”我愣愣地看著母親。母親笑著，又說(shuō)：“如果可以，你以后就給我報(bào)名海葬。要不，樹葬也行。不過(guò)，我們這里好像沒有樹葬”我不知該怎么接母親的話茬。母親又道：“真的，到時(shí)候，怎么省事就怎么做吧?！蹦赣H 82 歲高齡了，跟她唯一的女兒交代身后之事，也是人之常情。事實(shí)上，母親已不止一次如此平靜地與我談起這個(gè)話題了。我放下滿是泡沫的衣服，望著母親的眼睛說(shuō)：“媽我答應(yīng)你我明白你的心思，你放心就是。不過(guò)你也要答

2、應(yīng)我，這話，請(qǐng)你從此不要再說(shuō)! 千萬(wàn)，千萬(wàn) ! 你看外面的太陽(yáng)，你一定要晴朗地活著! 一定要健康地活著! 一天又一天，母親笑道：“好，好，我不說(shuō)了，不說(shuō)了?！蔽覠o(wú)法再看笑吟吟的母親， 急忙低頭洗衣。 我不想讓母親看見我的眼睛濕了。心思，早巳不在洗衣了。羅曼加里寫下我的母親獨(dú)一無(wú)二時(shí)，母親早巳離開了人問(wèn)。他的記憶始于 13 歲時(shí)的清貧生活，青年時(shí)期陷身二戰(zhàn)，是母親的書信，使他穿過(guò)了二戰(zhàn)的硝煙。 但是直到與母親陰陽(yáng)相隔， 他才知道支撐起他生命的天宇的 250 封書信是母親事先就寫好的，才領(lǐng)悟到母親的獨(dú)一無(wú)二。而我， 似乎打懂事起就明白， 我所知曉的與我有關(guān)的每件事， 無(wú)論尋常或不尋常，無(wú)論我喜歡或

3、不喜歡，無(wú)一不是母親獨(dú)一無(wú)二的安排。我慶幸，我能夠在母親健在的時(shí)候就明白這一點(diǎn)。母親一生坎坷，命運(yùn)多舛。現(xiàn)在， 80 多年的風(fēng)風(fēng)雨雨都已歸于寧?kù)o，歸于平淡。養(yǎng)花是她每天必做的功課，每年她還要到各處走走。她說(shuō)，超山的唐梅宋梅是她最喜歡的。 我想， 她就是以這樣的方式告訴我她對(duì)生命的熱愛， 對(duì)生活的追求。母親教了將近40 年的書，做了無(wú)數(shù)為人知或不為人不知的善事；母親的背駝了，頭發(fā)白了，還“好好學(xué)習(xí)，天天向上”她時(shí)常教我要坐看云卷云舒，靜聽花開花落，任憑潮起潮涌。孔子說(shuō)“知者樂(lè)水，仁者樂(lè)山；知者動(dòng)，仁者靜；知者樂(lè)，仁者壽”。母親之智，智于水，母親之仁，仁于山，所以我一直不敢輕易寫母親。這樣的母親，

4、我如何寫得了。史鐵生在我與地壇中寫道：“這園中不單是處處都有過(guò)我的車轍，有過(guò)我的車轍的地方也都有過(guò)母親的腳印。 ”每次讀到這里， 心頭最柔軟的地方便驀然一動(dòng)。 這世上沒有相同的兩片樹葉， 卻有著無(wú)數(shù)個(gè)相通的母親， 有無(wú)數(shù)的愛意氤氧讓我去聯(lián)想，去感觸。我停下手里的活，抬起頭，含著淚，靜靜地望著她我不得不仰望我的母親。她還在為花木澆灌看，傴僂的身影在陽(yáng)光里幾近透明，已經(jīng)不足1 米 50 的個(gè)子顯得羸弱而又堅(jiān)強(qiáng)。尋常的母親，總會(huì)在一個(gè)又一個(gè)瞬間，讓我猝不及防地流淚，讓我不得不提筆寫下一些文字，在我生命的年輪上，留下一些不尋常的刻痕。1、結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)下列句中加點(diǎn)詞的妙處（ 1） 母親已不止一次如此平

5、靜 地與我談起這個(gè)話題了（ 2） 你看外面的太陽(yáng)，你一定要晴朗 地活著 !2、“ 這世上沒有相同的兩片樹葉，卻有著無(wú)數(shù)個(gè)相通的母親” 這句話有什么含義？3、仔細(xì)閱讀2-8 段，請(qǐng)寫出作者在這一過(guò)程中的心理變化。4、文章后半部分寫對(duì)母愛的感觸，材料豐富，耐人尋味。請(qǐng)摘錄其中的一條，分析其對(duì)表現(xiàn)主題的作用。示例：材料：史鐵生在我與地壇中寫的話。分析： 運(yùn)用這一材料， 寫出了作者與史鐵生作品的情感共鳴， 表現(xiàn)了自己對(duì)母愛的理解。5、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)作者為什么用“仰望母親”作為標(biāo)題？我怕你們急于求成同學(xué)們， 在你們即將開始人生新的旅程的時(shí)候， 我想與你們分享這個(gè)真實(shí)的故事。小時(shí)候，我家有一棵杏樹，農(nóng)歷三月，杏

6、花開了，我就會(huì)跑去看，有時(shí)會(huì)睡在杏樹底下， 仰望藍(lán)藍(lán)的天空， 等待著潔白的杏花結(jié)成綠綠的杏果， 因?yàn)樾邮俏抑匾目诩Z。杏花凋謝了，變成小小的果實(shí)，我就迫不及待地摘下來(lái)吃。你們知道，剛成果的杏，一咬就咬到嫩嫩的杏仁，非常非?？啵菦]有辦法吃的。但我還是忍不住摘下來(lái)嘗一嘗。 等待杏的成熟真是漫長(zhǎng)的煎熬。 慢慢地， 杏核變硬了，果實(shí)也變大了，我就開始大規(guī)模地吃，當(dāng)然杏還是很酸的，酸得讓人齜牙咧嘴。到農(nóng)歷五月底、 六月初， 杏開始發(fā)黃了， 但我們家杏樹的杏已差不多被我吃光了。我拿著最后剩下的自家的杏與村里的小朋友交換著吃， 結(jié)果發(fā)現(xiàn)， 盡管我家的杏個(gè)頭較大，但別人家的杏都比我們家的香甜可口。為此，我曾

7、幾次向父親建議，把這棵杏樹刨了，栽一棵新的杏樹。不知為什么，父親一直沒有采納我的建議。所以，在我記憶里，我家的杏是全村最酸最苦的杏。1978 年我上大學(xué)了，就再?zèng)]有可能與我們家的杏樹朝夕相對(duì)。在大學(xué)的第一個(gè)暑假，我從西安回到家鄉(xiāng)。我一到家，媽媽就給我端上來(lái)一大盤杏，她知道我愛吃杏，又聽說(shuō)城里沒有杏樹。這杏又大又甜，真是好吃，是我吃過(guò)最好吃的杏。我問(wèn)媽媽： “這是哪家的杏，這么好吃？”媽媽說(shuō)： “就是咱自家的杏?。?”這怎么可能呢？原來(lái)， 我們家的杏比別人家的熟得晚， 即使表面上看上去發(fā)黃， 還得等上十 天半月才能真正熟透。熟透了，就是最香最甜的杏。小時(shí)候，我從來(lái)沒有吃過(guò)熟 透了的杏，難怪在我的

8、記憶中，我們家的杏總是酸的。同學(xué)們， 我講這個(gè)故事， 是想告訴你們： 杏如人生， 先苦后酸， 再由酸變甜；杏如小孩，有的發(fā)育早，有的發(fā)育晚；杏如萬(wàn)物，長(zhǎng)在向陽(yáng)地的開花早，長(zhǎng)在背陰地的結(jié)果遲；杏又同人一樣，有的成熟早，有的成熟晚。作為上進(jìn)的學(xué)生， 我不擔(dān)心你們沒有遠(yuǎn)大抱負(fù)， 但很擔(dān)心你們急于求成！ 生活是需要耐心的， 耐心意味著要經(jīng)得起眼前的誘惑， 意味著要道法自然。 不要采摘沒有成熟的果實(shí)，否則，你的生活一定是苦澀的！成熟是自覺自悟。只要你順其自然，不急于求成，你吃到的杏一定是甜的。1、同樣是吃自家的杏， “我”小時(shí)候與長(zhǎng)大后嘗到的味道為什么不同？2、作者講述吃杏的故事，在文中的作用是什么？3

9、、你如何理解文章最后一段的劃線句。4、依據(jù)選文從語(yǔ)言、內(nèi)容、寫法等方面任選一個(gè)角度提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題，并給出恰當(dāng)?shù)拇鸢?。海市張抗抗穿越戈壁灘時(shí)，你會(huì)忽然覺得，世界原來(lái)竟是如此單純。地很平， 一馬平川。 視線里彌漫著黃褐色的沙地， 從車輪下一直通向地球的盡頭， 眼里除了黃沙還是黃沙。 粗糙的沙灘散落著碎石般的沙礫， 精細(xì)的沙丘上刻著一圈圈年輪般的波紋； 日月凝聚而成的沙崗， 如長(zhǎng)堤般延綿伸展； 路邊掠過(guò)廢棄的村落，斷墻殘?jiān)允且黄|目驚心的灰黃偶爾有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山，臥龍似地蜿蜒著。如黑黢黢的樹根糾集、纏繞在一起。皺折卻整齊而光滑，透著西北的蒼勁。再?zèng)]有更多的顏色了。戈壁只有單純得近于單調(diào)的金黃。當(dāng)然

10、，還有白灼的陽(yáng)光，令戈壁越發(fā)地一覽無(wú)余。在長(zhǎng)久單調(diào)的旅途中， 假如眼前忽而掠過(guò)了幾叢稀稀拉拉的駱駝草， 那樣短暫而可憐的一點(diǎn)綠色，也會(huì)給人帶來(lái)莫大的驚喜。出涼州、經(jīng)張掖、過(guò)酒泉，漫漫長(zhǎng)途，古城的綠洲與綠洲之間，沒有河、沒有泉、也沒有井。真的沒有綠樹也沒有河流么?蒼天在上，誰(shuí)能拯救這荒茫死寂的戈壁?昏沉沉的困倦中我睜開眼。 如閃電掠過(guò)黑夜， 我的眼睛為之一亮抑或是海，灰藍(lán)色的水波漾溢著，彌漫著，懸浮于沙洲之上，寧?kù)o而安謐。水上橫一道長(zhǎng)長(zhǎng)的湖堤，堤上有樹，清晰而精致的樹影，一棵棵生動(dòng)地排列著，像故鄉(xiāng)西湖十景之一的蘇堤春曉。更奇妙的是，水面上還映著綠樹的倒影，水墨畫一般，朦朧得柔美。在沙漠的驕陽(yáng)和干

11、旱中，那水，想必是清涼又甘甜的。那一定是個(gè)好去處了。我問(wèn)，那是個(gè)什么地方呢 ?是海市。司機(jī)回答。海市？這真的就是海市？有點(diǎn)兒懷疑自己的眼睛， 也懷疑司機(jī)漫不經(jīng)心的介紹。 就只差停車下車， 自己徒步大漠，直奔那遠(yuǎn)處的湖岸，去看個(gè)究竟了。嗨，你去吧，沒等你找著那個(gè)地方，你就在沙漠里渴死累死了。司機(jī)顯得有些幸災(zāi)樂(lè)禍。千百年來(lái)，有多少人被它騙了。都以為那是真的，奔著那好風(fēng)景去?？赡阕咚沧?，越走越遠(yuǎn)，一輩子也走不到頭腦子里忽然涌出許許多多關(guān)于海市蜃樓的傳說(shuō)。焦渴的找水人，懷著虔誠(chéng)和崇敬之情，流盡了最后一滴汗、耗完了最后一滴血， 倒斃在沙漠里。 也許臨死時(shí)， 還在期待著他那一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)幻和理解，

12、會(huì)如奇跡般出現(xiàn)再看看海市，那清清的湖、靜靜的樹，分明露著一種狡詐和虛偽的微笑。然而海市沒有罪過(guò)。海市因沙漠的氣流和折光而現(xiàn)，海市本無(wú)意。而人，辛勞饑渴、疲于奔命的趕路人，孤身于茫茫戈壁、漫漫大漠之中，尋求一處綠樹環(huán)抱的甘泉， 就成為苦難的旅程中， 靈魂最后的庇護(hù)地和溫柔之鄉(xiāng)的夢(mèng)。 人依賴于心造的幻影，苦挨歲月，為自己的精神天國(guó)付出高昂的代價(jià)。人迷戀海市，人也沒有罪過(guò)。盡管海市的謊言早已被人戳穿了很久， 卻仍然還有饑不擇食、 自欺欺人的后來(lái)者，走進(jìn)那沒有坐標(biāo)的戈壁灘，在無(wú)水的沙海中迷失自己。車窗外，遙遠(yuǎn)的海市仍然煙波浩渺、樹影憧憧，美得充滿誘惑。抵達(dá)安西城時(shí)，天空忽然飄來(lái)幾片黑云，一陣涼氣襲過(guò)，

13、豆大的雨點(diǎn)落下，干燥的地面揚(yáng)起一層白粉，雨卻頃刻無(wú)蹤無(wú)影。旋即，清朗而廣袤的天穹之下，橫空劃出一道巨大的七色彩虹，勾勒出一片絢麗的輝煌。司機(jī)說(shuō)，你們的運(yùn)氣不錯(cuò)呵，戈壁灘上的旋風(fēng)、海市、彩虹、絲路花雨，都看見了。我走那么多次，也不是回回都有的啊。我心里卻覺得一種莫名的酸楚。我只想快快地往前走，快些到達(dá)前面那片真正的綠洲。沒有猙獰的旋風(fēng)，沒有虛幻的海市，沒有稍縱即逝的彩虹，卻有冒著炊煙的房屋、歡樂(lè)的人群、油綠的青粽麥和那豐收的田野戈壁是單純的。 在這片單純得近于單調(diào)的黃色世界里， 美麗的海市和斑斕的飛虹就成為沙漠的調(diào)色板，成為旅人一個(gè)虛幻的希望?？上鼈儾⒉徽嬲嬖?，當(dāng)彩虹悄然隱去、 海市無(wú)聲消失

14、的時(shí)候， 人們?nèi)匀恢荒芤揽孔约旱碾p腿走出戈壁，去尋找活水和黑土，尋找蔚藍(lán)色的大海和堅(jiān)實(shí)的船帆。我多想筑一條引水的渠河，然后，在路邊種上一排排樹苗。那是一種看得見、 摸得著的綠色。 澆灌、 浸潤(rùn)著綠葉的水， 就在樹根下流淌。1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的大意。2、文章前幾段寫的“天” “地” “旋風(fēng)” ，在文中起什么作用？3、怎樣理解“那清清的湖、靜靜的樹，分明露著一種狡詐和虛偽的微笑”這句話的意思？4、戈壁灘上的旋風(fēng)、海市、彩虹、絲路花雨，都看見了，作者為什么還說(shuō)“我心里卻覺得一種莫名其妙的酸楚”？在遙遠(yuǎn)而又陌生的地方裘山山八月 , 我又去了西藏。 當(dāng)我從成都那片常年灰暗陰沉的天空下 , 走進(jìn)高

15、原的陽(yáng)光里 , 一眼看見那片熟悉的藍(lán)天, 呼吸到那縷清冷的、 卻是無(wú)比新鮮的空氣時(shí) , 我就知道自己一直在渴望著與它重逢。我忍不住張開整個(gè)身心對(duì)它說(shuō): 你好 , 西藏 !神奇的高原帶著一種永恒的蒼涼站在我的面爵, 這蒼涼中蘊(yùn)含著人類難以征服的力量 , 蘊(yùn)含著我無(wú)法了解和進(jìn)入的神秘。 廣袤的天空下, 人和土地的比例發(fā)生了根本的變化 , 天空和大地永遠(yuǎn)在目光的最盡頭相逢, 呈現(xiàn)出一種真正的博大和蒼涼。但對(duì)于常人來(lái)說(shuō), 這種博大和蒼涼常常會(huì)令內(nèi)心產(chǎn)生恐慌, 在一次去往日喀則的途中 , 我們停車在路邊。 左右兩側(cè)是漫漫的沙礫地, 目力所及處幾乎沒有一絲生命的痕跡 , 我獨(dú)自遠(yuǎn)離了汽車和同伴, 當(dāng)我意識(shí)

16、到這一點(diǎn)時(shí), 突然感到了一種從未有過(guò)的恐慌, 感到自己很渺小 , 渺小到只剩下一個(gè)念頭。在這片土地上 , 人唯一能做的事情就是讓自己活下去。我因此崇敬那些能夠活下去的人, 崇敬那些從生下來(lái)就被擱置在這兒并能夠活下去的人, 他們是這片土地上美的風(fēng)景。他們獨(dú)自行走在路上, 從偏遠(yuǎn)的土墻泥屋走向高高山頂?shù)睦锼聫R, 他們也許衣衫襤褸 , 也許饑腸轆轆, 但他們目標(biāo)明確, 步履沉穩(wěn) , 他們的目光越過(guò)人類的頭頂直視天邊, 他們用前半生辛勤勞作, 后半生去走朝圣的路。 我之所以說(shuō) “走朝圣的路”而不說(shuō)“去朝圣” , 是因?yàn)樗麄兺涝诼飞?。所以每?dāng)我看見他們獨(dú)自行走, 或一走一 拜時(shí) , 心里就會(huì)涌起一

17、 種敬意和感動(dòng) , 就會(huì)問(wèn)自己：什么是你的朝圣之路?這個(gè)時(shí)候就會(huì)感到自己的俗處, 只能從人的生存本能夫考慮, 沒有一種能在大自然面前保持鎮(zhèn)靜和平衡的精神世界, 沒有 一種能與這自然對(duì)應(yīng)的堅(jiān)定信仰。每每行走在渺無(wú)人煙、曠達(dá)無(wú)垠的高原，每每看見曠野中偶爾閃現(xiàn)的綠樹和灌 木，每每看見牛糞鑲嵌在圍墻上的藏民院落，每每看見獵獵飄揚(yáng)在路上、河上、 山頂上的五色經(jīng)幡，甚至每每看見從山上橫沖下來(lái)漫過(guò)公路的泥沙， 我常會(huì)覺得 自己被放逐了，因此而淡化了生存以外的欲念。人一旦從種種欲望中掙脫出來(lái)，從種種俗利的淹沒中掙脫出來(lái)，就會(huì)感覺到一種徹底置身于自然的舒暢。在這種 時(shí)候,人的心靈往往會(huì)抹去歲月的泥沙，以純凈的聲

18、音和自然對(duì)話。記得在去往藏北草原的途中，我一直靜靜地望著起伏無(wú)盡的草原和草原盡頭的 雪山。山頂艮白很硬，山下的草地卻很綠很柔和：我久久地注視著，忽然覺得心里 有些異樣。雪山和草原在那一刻呆現(xiàn)出一種奇異的光亮，仿佛在回應(yīng)我的心境。我覺得心里一陣陣發(fā)熱，幾乎落下淚來(lái)。我知自己在那一刻.與自然融合了，在那 一刻與自然有了真誠(chéng)的對(duì)話。這是一種對(duì)故鄉(xiāng)的情感 ，它令我倍覺親切。赫爾曼黑塞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：這世間有一種使我們一再驚奇而且使我們感到幸福的 可能性一一在最遙遠(yuǎn)、最陌生的地方發(fā)現(xiàn)一個(gè)故鄉(xiāng)，并對(duì)那些似乎極隱秘和最難 接近的東西產(chǎn)生熱愛。在這個(gè)地球上，能使人產(chǎn)生故鄉(xiāng)感覺的，不止那方滲透著血脈的泥土，還有一片

19、能與你心靈月通的天空。也許在西藏這片神秘的土地上，自然并不只是個(gè)客觀存 在，而是具有神性和靈魂的自然。在這里，與自然的對(duì)話，就是與靈魂的對(duì)話。 是的，西藏,它是我靈魂的故鄉(xiāng)。(11)從西藏歸來(lái)，忽然之間就淡漠了許多欲望。臨走之前的種種念頭和怨艾，仿佛都 被那高處的風(fēng)吹走了，只留下一種單純的感覺。重新走在紛紛攘攘的都市，重新見到一一張張熟面孔，重新聽到一一些熟識(shí)的 和生澀的消息，令我感到我被甩出原生活軌道的這段時(shí)間 ，這里是多么的熱鬧而 又無(wú)聊。我又回到了原來(lái)的軌跡上，又夾在了走時(shí)看的那本書中問(wèn)。西藏給予我的啟示，似乎無(wú)法帶出西藏。它超重，超大，以至使我無(wú)法把它作為 自己的一一份才產(chǎn)帶在身邊，只

20、能經(jīng)常攀上去，感受它，然后擱下它。(14)它如同故鄉(xiāng)一一樣無(wú)法攜帶呵。但它的氣息已隨我而來(lái)，我會(huì)在很長(zhǎng)一段時(shí)間 里嗅著它的氣息而生活，抵御都市對(duì)我的中傷，待到它的氣息漸漸弱小時(shí)，我會(huì)再 次踏上與它重逢的旅途，一次又一次。（本文有刪改）1、讀完全文，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)作者為什么把西藏比做“靈魂的故鄉(xiāng)”？2、文章第一段中， “我忍不住張開整個(gè)身心對(duì)它說(shuō) : 你好 , 西藏 ! ”這一句用了什么修辭手法，表達(dá)了作者什么樣的思想感情？3、 “我”為什么會(huì)對(duì)那些朝圣的人們充滿敬意和感動(dòng)？4、第六段畫線部分的景物描寫有什么作用？5、 “我因此崇敬那些能夠活下去的人, 崇敬那些從生下來(lái)就被擱置在這兒并能夠活下去的人,

21、 他們是這片土地上美的風(fēng)景。 ”這句話中， “最美的風(fēng)景”指什么？為什么把他們稱為最美的風(fēng)景？仰望目前答案參考1、 （ 1）指平和，突出表現(xiàn)了母親對(duì)于死亡的坦然和達(dá)觀。（ 2）指像晴天一樣開朗，形象地寫出了作者希望母親心情愉快、身體健康。2、世上的母親千千萬(wàn)萬(wàn)，各不相同，就如同世上沒有相同的兩片葉子，但母愛卻是相同的。3、作者從聽到母親談及身后之事時(shí)的突然、驚訝，到被母親的平靜和達(dá)觀所感 染而理解，到祈愿母親過(guò)好每一天。4 .、示例一：羅曼加里的我的母親獨(dú)一無(wú)二。運(yùn)用這一材料，對(duì)比引出“我”的感受和自己的母親同樣是獨(dú)一無(wú)二的。示例二：引用孔子的話，總結(jié)評(píng)價(jià)母親的智、仁。5 、 （ 1） “我“坐在小凳上，要仰起頭看母親； （ 2）母親精神品質(zhì)高大，須仰視。我怕你們急于求成答案參考1、因?yàn)樾r(shí)候杏還未熟透“我”就摘下來(lái)