一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè):重點(diǎn)知識(shí)歸納+易錯(cuò)題梳理_第1頁
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文檔簡介

1、人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末總復(fù)習(xí)第一部分 20 以內(nèi)的退位減法主要內(nèi)容: 一、計(jì)算1 十幾減92 十幾減8、73 十幾減6、 5、 4、 3 、 2計(jì)算方法: 例:13 91)平十法 先算 13 3=10,再算10 6=4;2)破十法先算 10 9=1,再算1 3=4;(3)想加算減支4)9=13 ,所以13 9=4。二、解決問題1從一個(gè)數(shù)中去掉一部分,求剩余的實(shí)際問題,用減法。 (一上已經(jīng)學(xué)過)如: 原來有 14 份報(bào)紙,賣了 8 份,還剩多少份?2已知兩個(gè)部分?jǐn)?shù),求總數(shù)的實(shí)際問題,用加法。 (一上已經(jīng)學(xué)過)如:桃樹有9 棵,梨樹有8 棵,桃樹和梨樹一共有多少棵?3從總數(shù)中去掉其中的一部分,求

2、另一部分的實(shí)際問題,用減法。如:一共有13 個(gè)氣球,其中花氣球有8 個(gè),白氣球有多少個(gè)?易錯(cuò)題:1 .在()里填合適的數(shù)。-9= ()10()=9()+ () <18()> 314 () =51216 8=2+ ()112 .()里最大能填幾。9+() <158()-9 < 2123 .樹上原來有15只小鳥,第一次飛走了 6只,第二次飛走了 4只。(1)兩次一共飛走了多少只小鳥?(2)現(xiàn)在樹上還剩多少只小鳥?4 .飼養(yǎng)場里有16只牛,8只羊,9只兔。(1)羊和兔一共有多少只?(2)母牛有9只,公牛有多少只? 5.教室里原有14個(gè)小朋友,第一次走了一些小朋友,第二次又走了

3、一些小朋友,現(xiàn)在教室里還剩5個(gè)小朋友,兩次一共走了幾個(gè)小朋友?6.第二部分認(rèn)識(shí)圖形主要內(nèi)容: 一、認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形和圓1. 通過觀察、操作等各種活動(dòng),直觀認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形和圓,知道這些圖形的名稱。2. 通過畫、折、擺等各種活動(dòng),初步體會(huì)長方形、正方形、三角 形和圓的一些特征。(1)長方形有兩條長邊和兩條短邊,兩條長邊長度相等,相對(duì)的兩條短邊長度相等。(2)正方形的四條邊的長度都相等。(3)三角形有三條邊。(4)釘子板上不可能圍出圓。在釘子板上圍出正方形、長方形和三角形根據(jù)要求畫圖形1.利用物體畫圖形。(1)用一個(gè)長方體畫出2±丕同的長方形。(2)用一個(gè) 近 的不同

4、面畫出相同的正方形2.在方格紙上畫長方形和正方形。圖形的拼搭1 .用小棒擺圖形。擺一個(gè)正方形至少需要4根同樣長的小棒:擺兩個(gè)正方形至少需要7根同樣長的小棒:I m擺一個(gè)三角形至少需要3根同樣長的小棒:擺兩個(gè)三角形至少需要5根同樣長的小棒: 0擺一個(gè)長方形至少需要6根相同的小棒,擺兩個(gè)長方形至少需要10根相同的小棒。joi B2、拼圖形用下面兩個(gè)完全一樣的三角形,不能拼成的是哪種圖形?正方形三角形長方形折圖形1. 一張正方形紙對(duì)折一次,可以折出長方形、三角形。2. 一張正方形紙對(duì)折兩次,可以折出長方形、正方形、三角形。3. 把一張正方形紙對(duì)折以后,再對(duì)折,不可能出現(xiàn)哪種圖形?OO數(shù)圖形1.數(shù)每種

5、圖形各有多少個(gè)。長方形有()個(gè),正方形有()個(gè),三角形有()個(gè),圓有()個(gè)。2.數(shù)下圖中的三角形和長方形各有多少個(gè)。有()個(gè)三角形有()個(gè)長方形3.下圖中有幾個(gè)長方形,在正確答案下面畫。3個(gè) 4 個(gè) 5 個(gè) 6 個(gè) 找規(guī)律畫圖形 nr n in aODAO第三部分認(rèn)識(shí)io。以內(nèi)的數(shù)主要內(nèi)容: 一、數(shù)的含義、數(shù)數(shù)1 . 一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從1數(shù)到99, 99添上1是100,讀作一百。2 .十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),10個(gè)十是100。3 . 100是由100個(gè)一或10個(gè)十組成,它是一個(gè)三位數(shù)。4 .數(shù)數(shù)時(shí),可以一個(gè)一個(gè)的數(shù),也可以二個(gè)二個(gè)的數(shù),五個(gè)五個(gè)的 數(shù),十個(gè)十個(gè)的數(shù)。二、數(shù)的組成、讀寫、數(shù)位和計(jì)數(shù)單位1 .

6、從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位,個(gè)、十、百都是計(jì)數(shù)單位。個(gè)位上1個(gè)珠表示1,十位上1個(gè)珠表示10,百位上1個(gè)珠表示100。百 十 個(gè)| (右邊)第三位第二卷第一位2 .讀數(shù)和寫數(shù),都從高位起。當(dāng)計(jì)數(shù)器上個(gè)位或十位一個(gè)珠子都沒 有時(shí),就寫0占位。3 . 一個(gè)數(shù),個(gè)位上是幾,表示有幾個(gè)一;十位上是幾,表示有幾個(gè) 十;反之,這個(gè)數(shù)有幾個(gè)一,個(gè)位上就是幾;有幾個(gè)十,十位上就是4 .只有個(gè)位的數(shù)是一位數(shù),如:5、7、2;最大的一位數(shù)是9。有個(gè)位、十位的數(shù)是兩位數(shù),如 32、20;最小的兩位數(shù)是10,最大的兩位數(shù)是99。有個(gè)位、十位、百位的數(shù)是三位數(shù),如100。100是最小的三位數(shù)。三

7、、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)以及相應(yīng)的減法1 .幾個(gè)十和幾個(gè)一合起來就是幾十幾。2 .從幾十幾里面去掉幾個(gè)十就是幾個(gè)一;從幾十幾里面去掉幾個(gè)一就是幾個(gè)十。如:30+ 2=32 (想:3個(gè)十和2個(gè)一組成的數(shù)是32。)322=30 (想:32里面去掉2個(gè)一,乘U下3個(gè)十)3 .加減法算式中各部分名稱各部分名稱加法算式加數(shù)+加數(shù)=和減法算式被減數(shù)-減數(shù)=差四、100以內(nèi)數(shù)的順序通過“百數(shù)表”進(jìn)一步掌握100以內(nèi)數(shù)的順序和排列規(guī)律133L:1213及房21寶2321313233343*41和43445L5253品616263647172737475白102/Si91史用典S5&7a©101C17

8、ie192C宓272&293036.383940非4950洗575(S5K焚6&質(zhì)河7677TE79期俄6S如里.9S991OT舉例:以33、 34、 35 為例:和 34 相鄰的兩個(gè)數(shù)是(33)和(35) ; 33 和 35 中間的數(shù)時(shí)( 34) 。比 34 少 1 的數(shù)是( 33) ;比 34 多 1 的數(shù)是(35) 。34 比(35)少1;比(33)多1 。34 前面的數(shù)是(33) ,后面的數(shù)是(35) ;以 52 為例:52 和 60 之間的數(shù)是:53、 54、 55、 56、 57、 58、 59; (即大于 52小于 60 的所有數(shù)) 52前面的五個(gè)數(shù)是: 51、

9、50、 49、 48、 47;后面的五個(gè)數(shù)是:53、54、 55、 56、 57。 52前面的第五個(gè)數(shù)是:47;后面的第五個(gè)數(shù)是:57。五、 100 以內(nèi)數(shù)的大小比較1 三位數(shù)大于兩位數(shù),兩位數(shù)大于一位數(shù)。2兩個(gè)兩位數(shù)比較,先看它們十位上的數(shù),十位上比較大的那個(gè)數(shù)就比較大,當(dāng)十位上的數(shù)相同,就看個(gè)位上的數(shù),個(gè)位上比較大的那個(gè)數(shù)就比較大。六、多一些、少一些、多得多、少得多的用法。 (貴得多、便宜得多)兩個(gè)數(shù)相差很大時(shí)就用多得多,少得多。相差很小時(shí)就用多一些、少一些。例如: 37、 6、 34相比較后, 37 和 6 相差很大,就說37 比 6 多得多或者6 比 37 少得多。37 和 34 相差

10、很小,就說37 比 34 多一些或者 34 比 37 少一些。易錯(cuò)題:1 3個(gè)十和 9個(gè)一合起來是( ),再添上 1 是( )個(gè)十。2 從大到小寫出 4 個(gè)個(gè)位上是7 的兩位數(shù): () 、() 、() 、()。3 從0 到 100 中,個(gè)位上是6 的數(shù)一共有( ) 個(gè)。4 從 30 到 80 中 , 個(gè) 位 上 和 十 位 上 數(shù) 字 相 同 的 數(shù) 有()。5 用3、 5、 0 、 8 中的兩個(gè)數(shù)字組成最大的兩位數(shù)是( ) ,組成最小的兩位數(shù)是( ) 。第四部分 100 以內(nèi)的加法和減法(一)主要內(nèi)容:1、 口算1 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)2 兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)3 兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)4 兩位數(shù)減

11、整十?dāng)?shù)5 兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)2、 解決實(shí)際問題1求被減數(shù)的簡單實(shí)際問題2求減數(shù)的簡單實(shí)際問題3、求兩數(shù)相差多少的簡單實(shí)際問題整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù):算法一:把整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)看成幾個(gè)十加幾個(gè)十, 整十?dāng)?shù)減整十?dāng)?shù)看 成幾個(gè)十減幾個(gè)十。如30+50看成3個(gè)十加5個(gè)十得8個(gè)十,8個(gè) 十是80。算法二:根據(jù)兩個(gè)一位數(shù)相加或相減的結(jié)果推出整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的結(jié)果。如計(jì)算70 20,算7 2= 5,所以70-20= 50.算法二也可以看作由算法一抽象而來。兩位數(shù)加整十?dāng)?shù):把兩位數(shù)分成幾十和幾,先算幾十加幾十,再算幾十加幾。如:先算 30 + 20=50再算 50+5=55兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位): 把兩位

12、數(shù)分成幾十和幾,先算幾加幾,再算幾十加幾。如:35 + 2 =3 7305先算 5+2= 7再算 30 + 7=37兩位數(shù)減整十?dāng)?shù):把兩位數(shù)分成幾十和幾,先算幾十減幾十,再算幾十加幾。如:35-20 =在 t305I先算 30 20= 1010再算 10+5=15兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位):把兩位數(shù)分成幾十和幾,先算幾減幾,再算幾十加幾。如:35 2 =3 3305先算 5 2= 3再算 30 + 3=33求被減數(shù)的簡單實(shí)際問題,用加法計(jì)算。如:學(xué)校的足球借走20個(gè),還剩28個(gè),原來有多少個(gè)足球?求原來有多少個(gè)足球,要把借走的足球和剩下的足球合起來, 所以用 加法計(jì)算。這里是把原來的足球分為兩部

13、分,一部分是借走的,還有一部分是剩 下的,把這兩部分合起來,就是原來有的足球。要聯(lián)系加法的含義理 解。求減數(shù)的簡單實(shí)際問題,用減法計(jì)算。如:停車場里原來有48 輛大客車,開走一些,還剩 6 輛,開走了多少輛?求開走了多少輛, 是從原來有的大客車中去掉剩下的, 所以用減法計(jì)算。這里是把原來有的大客車看為總數(shù), 它分為兩部分, 一部分是開走的,還有一部分是剩下的,從總數(shù)里去掉一部分,就是另一部分。要聯(lián)系減法的含義理解。求兩數(shù)相差多少的的簡單實(shí)際問題,用減法計(jì)算。求兩數(shù)相差多少也就是求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少或一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少多少。如:白兔有49 只,灰兔有12 只,白兔比灰兔多多少只?白兔分為兩部

14、分, 一部分是和灰兔同樣多的, 另一部分是比灰免多的。但這不要求學(xué)生這樣敘述, 只要通過例題的操作后了解算法及為什么可以這樣算。像這一題,求白兔比灰兔多多少只,就是求49 比 12 多幾, 只要從 49 里面去掉 12 就可以了。 同時(shí)要明確一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾就是另一個(gè)數(shù)比一個(gè)數(shù)少幾。易錯(cuò)題:1 小紅算了 46 道口算題, 小東算了 42 道口算題, 小東再算多少道題,就和小紅同樣多?2 生產(chǎn)小組做了 16 件上衣和 48 條褲子, 還要做多少件上衣就能和褲子配套?3. 媽媽買了 18個(gè)蘋果和13個(gè)梨,吃掉多少個(gè)蘋果就和梨的個(gè)數(shù)同樣多?4. 桌子已經(jīng)有50張,椅子才3把,有68人來開會(huì),還要

15、再搬多少張桌子和幾把椅子?第五部分認(rèn)識(shí)人民幣主要內(nèi)容:一、了解元、角、分是人民幣的單位。二、認(rèn)識(shí)以下人民幣(包括硬幣)。1分、2分、5分、1角、5角、1元、5元、10元、20元、50元、100元三、 知道1元=10角,1角=10分,1元=100分。四、進(jìn)行簡單的換幣、付幣、找?guī)?,進(jìn)行簡單的購物計(jì)算。)張旭,,還可以換()換幣:1. 1張所以換(2. 1張 逢珞可以換(* 0*3. 1張,;d可以換(也可以換()張善富付幣:1. 一張郵票8角,買一張郵票可以怎樣付錢?2. 1盞臺(tái)燈56元,買一盞臺(tái)燈可以怎樣付錢就不用找錢?(寫出最 簡便的付法)3. 一個(gè)足球48元。(1)買一個(gè)足球付的錢全是10

16、元,至少要付()張。(2)買一個(gè)足球,最多要付()張20元。簡單的計(jì)算:單位相同,才能相加減,也就是元和元,角和角,分和分單位都相同 的才能計(jì)算。解決實(shí)際問題:1 .買一把玩具手槍和一個(gè)玩具娃娃一共要多少元?如果都付10元的錢,最少應(yīng)該付多少張?2 .買一輛玩具飛機(jī),可以怎樣付錢?至少寫出兩種付錢方法。3 .玩具娃娃比籃球便宜多少元?4、玩具汽車比玩具娃娃貴多少元?5 .小明付了 50元錢,找回了 30元,他買了什么?6 .小青給營業(yè)員1元錢買一個(gè)喇叭,應(yīng)找回多少錢?第六部分100以內(nèi)的加法和減法(二)主要內(nèi)容:一、口算1 .兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)2 .兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)二、筆算1 .不進(jìn)

17、位加、不退位減2 .進(jìn)位加、退位減兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位):把兩位數(shù)分成幾十和幾,先算幾加幾,再算幾十加十或十幾。如:35 + 8 =435先算 5+ 8= 1313再算 30+13 = 43與兩位數(shù)加一位數(shù)不進(jìn)位加進(jìn)行比較,明確都要把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),都是先算幾加幾,不進(jìn)位加再算幾十加幾,進(jìn)位加再算幾 十加十或十幾,因此進(jìn)位加十位數(shù)多 1兩位數(shù)減一位數(shù)(退位):把兩位數(shù)分成幾十和十或幾十和十幾, 先算十減幾或十幾減幾,再算 幾十加幾。如:先算15 8=7再算 20 + 7=27與兩位數(shù)減一位數(shù)不退位減進(jìn)行比較,不退位是把兩位數(shù)分成幾十和 幾,退位是把兩位數(shù)分成幾十和十或十幾,因此退位減

18、十位數(shù)會(huì)少1, 不退位和退位都是先減個(gè)位數(shù),再和幾十相加。兩位數(shù)加兩位數(shù)筆算筆算加法要注意:(1)相同數(shù)位對(duì)齊,即個(gè)位和個(gè)位對(duì)齊,十位和十位對(duì)齊,(2)從個(gè)位加起;(3)個(gè)位相加滿10,要向十位進(jìn)1。筆算減法要注意:(1)相同數(shù)位對(duì)齊,即個(gè)位和個(gè)位對(duì)齊,十位和十位對(duì)齊,(2)從個(gè)位減起;(3)個(gè)位不夠減,要從十位退1,在個(gè)位上加10后再減。易錯(cuò)題:1 .如果45+口的和是五十多,口里是怎樣的數(shù)?比5小的數(shù)5比5大的數(shù)2 . 口算中常出現(xiàn)以下錯(cuò)誤16 7=11245=29709=6945 + 6=415+32=82804=86口算速度要求:20以內(nèi)加減法和表內(nèi)乘除法每分鐘8-10題百以內(nèi)加減法和一位數(shù)乘除兩位數(shù)口算每分鐘3-4題兩位數(shù)和三位數(shù)加減法筆算每分鐘2-3題易錯(cuò)題:1 .如果45+口的和是五十多,口里是怎樣的數(shù)?比5小的數(shù)5比5大的數(shù)2 .小紅算了 46道口算題,小東算了 42道口算題,小東再算多少道題,就和小紅同樣多了?3 .做了 16件上衣和48條褲子,還要做多少件上衣就能和褲子配套?4 .桌子已經(jīng)有50張,椅子才3把,有68人來開會(huì),還要再搬多少張桌子和幾把椅子?解決

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