三年級語文期中

1、三年級語文期中質(zhì)量調(diào)研卷學校： 班級： 姓名： 學號： 答題不得超過此密封線答題不得超過此密封線一、我會看拼音寫詞語，還能把這張試卷的字寫工整。（8分）w  do  tè sh    xiàn mù k long(      )   (      )    (      )  ( ) jiào huì hé yán yu

2、2; sè  i i j j( ) (             )  (             )二、在正確的讀音或者字上打“”（8分）車（廂 箱） （即 既）然 （清 輕）脆 （拔 跋）涉琴弦（xián xuán） 運載（zi zài） 情不自禁（jn jìn ） 我終于挨（ái i）到了放學。三、在（ 

3、 ）里填上合適的詞語。（9分） 光彩奪目的（ ） 湛藍深遠的（ ） 清脆的（ ） 和顏悅色地（ ） 聚精會神地（ ） 拼命地（ ） 生活得（ ） 靜得（ ） 累得（ ）四、把詞語補充完整。（8分）  （ ）吐艷 ?。?）大（ ） 廢寢（ ）  落英（  ）（  ）   （   ）（   ）群書    （  ）（  ）踏地五、按要求，寫句子。（8分）1草里夾著野花鋪在水邊。（改為比喻句）

4、2.羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？ （換種說法，意思不變） 3.小村莊被咆哮的洪水不知卷到了何處。（改為“把”字句） 4. 爸爸對我的要求很嚴厲。（修改病句） 六、按要求填空。（12分）1請寫出3個帶有“春”的古詩句： 2 爸爸等于給我說了一個迷。這個謎比“ ”還讓我感到可怕，比“ ”更讓我有種說不出的滋味。我還收集了許多惜時的名人名言，我能再寫兩句。 3幾對燕子飛 了， 在電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾 細線，多么像五線譜??！ 這句話把 比作 。七、閱讀課文片段，完成練習。（11分）一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，lu lù( )的土地不斷擴大樹木變成了一棟棟房子，變成了

5、各式各樣的工具，變成了應有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天lí míng( )，雨才停下來?？墒?，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。1、根據(jù)拼音在（ ）里寫出相應的詞語。（2分）2、坡上的樹木被人們砍去做什么了？請用“ ”在文中畫出有關的語句。（2分）3、“大雨沒喘氣兒?！边@句話用了 的修辭手法，意思是 。（3分）4、“什么都沒有了”是指 、 、 等

6、都沒有了。（3分）5、美麗的小村莊就這么消失了，你想對村莊的人們說些什么呢？（2分） 八、課外閱讀 （16分）（一） 回國以后，越王勾踐時刻不忘報仇雪恨。白天，他親自下田耕種（zhng zhòng）；晚上，就睡在柴草上。他還在屋里掛了一只苦膽，每頓飯前，總要先嘗嘗它的苦味，提醒自己不忘兵敗會（huì kuài）稽的恥辱。1、 給加點的字選擇正確的讀音，在正確的讀音上面打“” （1分）2、 “報仇雪恨”中的“雪”字的意思是（ ） （2分）A、水蒸氣凝結成的晶體 B、雪白 C、洗掉3、用“ ”劃出文中體現(xiàn)“臥薪嘗膽”意思的句子。 （1分）4、文中的恥辱是指 。（2分）

7、（二）戰(zhàn)勝命運的孩子有兩個孩子。一個喜歡彈琴，想當音樂家；一個愛好繪畫，想當美術家。不幸得很！想當音樂家的孩子，突然耳朵聾了；想當美術家的孩子，突然眼睛瞎了。    孩子們非常傷心，痛哭流涕，埋怨命運的不公平。    恰巧，有位老人打他們身邊經(jīng)過，聽見了他們的怨恨。老人走上前去，先對耳聾的孩子比劃著說：“你的耳朵 壞了， 眼睛還是明亮的，為什么不改繪畫呢?”接著，他又對眼睛瞎了的孩子說：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學彈琴呢?”    孩子們聽了，心里一亮，他們擦干了眼淚，開始新追求。&

8、#160;   說也奇怪，改學繪畫的孩子，漸漸感到耳聾反而更好，因為他可以避免一切干擾，使他的精力高度專注。改學彈琴的孩子，慢慢地也覺得失明反倒有利，他能夠免除許多無謂的煩惱，使心思無比集中。    果然，耳聾的孩子，后來成了關術家，名揚四海，藝術超凡；眼瞎的孩子，終于成了音樂家，譽滿天下，技藝卓絕。    一天，美術家和音樂家又遇見了那位老人，他倆十分激動，拉住老人連連道謝。老人笑著說：“不用謝。事實證明，只要努力，當命運堵塞了一條道路的時候，它，常常還會留下另一條道路的!”1 在橫線上填上適當?shù)年P聯(lián)詞（1分）2 從文中找出近義詞（3分）埋怨（ ）  舉世聞名（ ）    藝術超凡（ ）4文中加點的詞“果然”是指           。文